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  • 2021-11-06 发布

初中毕业生升学化学实验操作考试试题2(含操作步骤等)

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1 初中毕业生升学化学实验操作考试试题 2(含操着步骤) 对蜡烛及其燃烧的探究,组装气体发生装置。(A1、A2、A3) 一、对蜡烛及其燃烧的探究 步骤:1、测密度:取一小段蜡烛放入水中,证明蜡烛密度比水小,蜡烛不溶于水。 2、用小刀刻一下长蜡烛(只能轻轻划一下),证明蜡烛的硬度较小。 3、向小烧杯中滴 2 滴石灰水——点燃蜡烛——振荡小烧杯—罩在火焰上(要罩在适宜的位置,杯 底或杯壁不能熏黑了。)现象:澄清石灰水变浑浊。 二、组装气体发生装置 步骤:1、左手拿橡皮塞,右手拿一根直角玻璃管——一端蘸水,转动稍用力插入橡皮塞——再取 橡皮管用同样的方法插入刚才的玻璃管的另一端——在橡皮管的另一端插入别一根直角玻璃管——再 将橡皮塞稍用力塞在试管口上。 2、将连接好的装置一端放入烧杯的水中,再双手紧握试管外壁,水中有 1—2 个气泡冒出即可。 最后清洗仪器还原,填好试题。 探究物质溶解时的吸热或放热现象(B1、B2、B3) 1.在三只烧杯中各倒入约 20ml 的水,再用温度计悬挂于水中(即温度计玻璃泡不能接触杯底或杯壁), 测出水的温度为 。(只测一次) 2.分别..将固态 NaCl、NH4NO3 、NaOH 加入到烧杯中,用玻璃棒搅拌,溶解。 3.再用温度计分别..测出温度:NaCl 溶解后溶液的温度为 ,NH4NO3 溶解后溶液的温度为 , NaOH 溶解后溶液的温度为 。(说明:测一种温度后,测另一温度前要用洁净的纸擦干温度 计)。 4.得出结论:NaCl 溶于水后 温 度 变化不明显。NH4NO3 溶于水后的温度降低 (升高或降低)吸热(吸 热或放热) ,NaOH 溶于水后的温度升高,放热(吸热或放热)。 5.清洗还原(废液 NaCl、NH4NO3 溶液倒入废液桶,NaOH 溶液倒入指定的容器)填好试题 化学实验基本操作(C1、C2、C3) 1、托盘天平最大量程 200g 或 100g,游码最小刻度 0.2g 或 0.1g (暂时称量 12.5g 食盐,具体考试时看试卷题) (1)先观察量程、最小刻度值(看天平上的铭牌) (2)游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡。 (3)托盘两边各放一张相同质量的纸片 (4)放砝码 10g,游码移动至 2 .5g (5)向左盘添加食盐,直至指针正对分度盘的正中央 (6)还原(砝码放回原盒,游码归零,食盐倒入原容器中) 2、量筒:量程是 ,每小格代表 。(用 50ml 量筒量 38ml 水,具体考试时看试卷, 要用胶头滴管)。 3、(1)倒入 1-2ml NaOH 溶液于试管中 (2)滴加 1-2 滴酚酞试液 (3)振荡,观察现象为:溶液变成红色 4、清洗还原,填好试题 用指示剂鉴别盐酸、NaOH 溶液、蒸馏水(D1、D2、D3) 1、 分别取 3 支试管,各倒入 1-2ml 的待测的 3 种液体(瓶上标记有 A、B、C),分别滴加酚酞试液 2-3 滴各自振荡,观察现象(只有一支中变红)。特别要注意:试管中的液体与试剂瓶中的液体一定要 一一对应。 2、 再另取 2 支洁净的试管分别滴加另外的两种未变色液体 2-3ml,再分别滴加 2-3 滴紫色石蕊试液,振 荡,观察现象(一红一紫)。 3、 根据观察,填好试题。(如使酚酞试液变红的则原溶液为 NaOH 溶液,使石蕊试液变红的则原溶液是 盐酸,石蕊试液不变色(仍是紫色)的则原液体是蒸馏水) 2 4、结论:A 瓶为 ,B 瓶为 ,C 瓶为 。 5.清洗还原。 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液(E1、E2、E3) 试题如:配制 50g20%或 100g10%NaCl 溶液(具体由监考教师指定) 1、 计算:NaCl 10g 水 90ml 或 NaCl 10g 水 40ml 2、 称量用托盘天平:(先游码放在标尺的零刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡,然后在托盘天平两 盘各放一张相同大小的纸片。左物右码称 10gNaCl 倒入烧杯中) 3、 量取用量筒:(先倾斜倒入蒸馏水至接近刻度处,然后平放在桌面上,再用胶头滴管滴,量取自己 需要的液体体积。) 4、 溶解:将量筒中的水倒入烧杯中再用玻璃棒搅拌至全部溶解。 5、 配制好的溶液倒入指定容器中。 6、 清洗还原,填好试题。 二氧化碳的制取和收集。(F1、F2、F3) 1、直接检查装置的气密性(将导管一端放入水中,再双手握住试管,水中有气泡。) 2、用镊子加入 2-3 块石灰石到试管(试管先横放,石灰石放在管口,再慢慢竖起) 3、向试管中倒入少量的稀盐酸(约 1/5 试管)(倒时试管倾斜,口紧挨,标签向手心,瓶塞倒放) 然后迅速塞紧橡皮塞。 4、在铁架台上固定好试管(轻放,防止碰破) 5、(将导管口末端插入瓶底,并将毛玻璃片盖在瓶口上)用向上排空气法收集 CO2 。 6、点燃酒精灯,在酒精灯上点燃木条,将燃烧的木条平放在瓶口,火焰熄灭表明已满,然后将木 条放在石棉网上。 7、木条熄灭验满后集气瓶盖好玻璃片正放在桌上 8、清洗还原仪器,填好试题。 探究金属的活动性顺序(H1、H2、H3) 1、取二支试管分别滴入 1-2 毫升稀盐酸,然后一支试管中放入一根铁钉,另一支试管中插入一根 洁净的铜丝,(注意:插入之前一定要用砂纸将铜丝打磨光亮)现象:铁钉表面有气泡冒出,铜丝表面 无变化 ,能反应的化学方程式为 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 2、再取一支试管滴入 2-3 毫升 AgNO3 溶液,再插入一根洁净的铜丝(同样用砂纸打磨) 现象:铜丝表面有银白色固体析出 结论:Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 填空:金属活动性由弱到强的顺序是 Ag、Cu、Fe(具体看试题) 3、清洗还原,填好试题 用盐酸鉴别氯化钠和碳酸钠(I1、I2、I3) 1、分别取 2 支试管,各装入少量的待测 2 种固体(广口瓶上标记有 A、B 标签)。 2、再各倒入 1—2ml 蒸馏水,振荡。 3、分别..滴加少量的稀盐酸振荡,观察。填好试题。(如果无明显的变化的则原固体是氯化钠,有气 泡冒出的则原固体是碳酸钠,反应方程式为 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑. 4、结论:A 瓶为 ,B 瓶为 。 5、请洗还原,填好试题。 探究酸和碱是否发生了反应(L1、L2、L3) 1、用量筒量取 5ml NaOH 溶液,倒入烧杯中,再滴入 1-2 滴酚酞试液,振荡 现象:溶液变红色 2、用滴管逐滴滴入稀盐酸,边滴边振荡烧杯,直至溶液刚好..变成无色为止。 3、擦干玻璃片,用玻璃棒蘸取烧杯中反应后的溶液涂在玻璃片的一边。 4、点燃酒精灯,再用试管夹夹住玻璃片另一角加热溶液(注意..一定要先预热),见液体边缘只要..有 白色固体析出立即..停止加热,利用余热蒸干。 3 5、加热后的玻璃片放在石棉网上。填空:酸与碱 是 发生了化学反应,化学方程式: NaOH+HCl=NaCl+H2O 玻璃上的白色固体是 NaCl 6、清洗还原,填好试题