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  • 2021-11-06 发布

九年级化学全册1-1化学给我带来什么同步练习(含解析)(新版)沪教版

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1.1 化学给我带来什么 一.选择题(共 20 小题) 1.(2016•鞍山一模)下列关于化学的看法错误的是( ) A.化学可以为人类提供新材料 B.化学正在环境保护中发挥重要作用 C.化学可以为人类提供能源 D.化学的发展必然导致生态环境恶化 2.(2016•大连模拟)在国民经济中,生产化学产品的工业,统称为化学工业.下列 产品,主要不是应用化学反应进行生产的是( ) A.水泥、钢材 B.化肥、农药 C.侯氏制碱法制纯碱 D.海水晒盐 3.(2016•南岗区模拟)图片中不属于化学对人类贡献的是( ) A. 改良水稻品种 B. 合成药物 C. 合成新材料 D. 制作化学肥料 4.(2016•泗阳县模拟)通过一 年的学习,你认为下列对化学学科的认知有误的是 ( ) A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化 C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础 5.(2016•玉州区模拟)某化妆品产告宣称自然护肤,为了表明其中成分来自天然, 声嘶力竭地喊“我们恨化学”受到舆论讨伐.下列对化学的认识正确的是( ) A.自然的物质不含任何化学成分 B.化学生产有百利而无一害 C.化学是社会发展的推动者 D.化学制品都是有毒的 6.(2016•武进区模拟)“我们恨化学”广告语因其“反科学、反智慧、反最基本常 识”被评为 2015 年最差广告语.化学推动了人类文明,改善了我们生活.以下关于 化学对人类的影响说法不正确的是( ) A.穿着更舒适 B.饮食更营养 C.出行更便捷 D.环境更污染 7.(2016•南岗区三模)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学, 如图图片中的内容属于化学直接保障人体健康的贡献是( ) A. 人造大理石 B. 开发新能源﹣可燃冰 C. 合成洗涤剂 D. 合成药物 8.(2015•锦州)通过一年来对化学的学习,我们应该树立的理念是( ) A.化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域 B.化学的发展是环境恶化的罪魁祸首 C.化学是以理论推导为基础的科学 D.推广食用不含任何化学物质的“绿色食品” 9.(2015•威海模拟)在人类社会发展过程中,化学所起的作用越来越重要,下面四 个同学的观点中,你认为错误的是( ) A. B. C. D. 10.(2015•武汉校级模拟)化学在生活中用途广泛.下列说法错误的是( ) A.合成纤维使得衣料的种类更加丰富,美化了人类的生活 B.化肥的施用使农作物的产量成倍增长,对环境有益无害 C.化学合成药物拯救了很多人的生命 D.滥用食品添加剂对人体有害 11.(2015•济宁模拟)著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌,歌名为《化 学是我,化学是你》:“化学究竟是什么 化学就是你 化学究竟是什么 化学就是我 化学究竟为什么 化学为了你 化学究竟为什么 化学为了我 化学究竟为什么 化学为了你 化学究竟为什么 化学为了我 父母生下的你我 la lala 是化学过程的结果你我你我 的消化系统 lalala 是化学过 程的场所 记忆和思维活动 要借化学过程来描摹 要借化学过程来描摹 描摹描摹 即便你我的喜怒哀乐 也是化学神出鬼没 也是化学物质的 神出鬼没 化学 你原来如此神奇(给力) 哦 化学 难怪你不能不火 哦 四海兄弟 我们携手努力 哦 为人类的航船 奋力扬波” 写出了化学对社会进步和人类文明的贡献.关于化学对社会进步和人类文明的贡献, 下列说法不正确的是( ) A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康 B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 12.(2015•大庆模拟)著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌,歌名为《化 学是你,化学是我》.其中写道“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜:你 我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多:你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几 何:即便你我的身心健康 也是化学密码解锁:…”写出了化学对社会进步和人类文 明的贡献,关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是( ) A.合成药物的研发 和使用,保障了人体健康 B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 D.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 13.(2015 秋 •兴化市校级期末)我们已经学习了一个学期的化学,有四位同学谈了 学习化学的感受,你不赞同的是( ) A.化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作用 B.学习化学可以提高人们科学素养,防止人们走入生活中的许多误区 C.目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的 D.利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学最重要的方法 14.(2015 秋 •商洛期末)化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非 常重要的作用.有关化学的下列说法不合理的是( ) A.化学帮助人们提高粮食产量 B.治理污染需要化学技术 C.化学帮助人们解决能源问题 D.化学提高人们的音乐欣赏水平 15.(2015 秋 •潍城区期中)下列说法正确的是( ) A.自从化学成为一门独立的学科之后,人类发现和合成的物质已超过了 3000 万种, 可见组成物质的基本成分﹣﹣元素也已超过了 3000 万种 B.食盐除了作调味品外,不再有其它用途了 C.自从陶瓷、铜器被人类发明和使用之后,化学就了一门独立的学科 D.自从道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说,并用原子、分子的观点研 究物质的性质和变化以后,化学才真正成为一门独立的学科 16.(2015 秋 •上杭县期中)下列说法错误的是( ) A.利用化学,可以研究和开发新能源 B.利用化学,可使人类的生活变得更加美好 C.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处 D.利用化学,可以合成许多自然界不存在的物质 17.(2015 秋 •石首市校级月考)为了纪念化学科学所取得的成就以及对人类文明的 贡献,联合国将 2011 年定为“国际化学年”.下列对化学认识中错误的是( ) A.化学为人类合成了新药品 B.化学为人类开发新材料 C.化学与其他学科融合出现许多新型学科 D.化学的迅速发展带来了环境污染和食品安全问题 18.(2015 秋 •广饶县校级月考)下列说法错误的是( ) A.研制治疗手足口病的药物过程中,化学将起到重要作用 B.利用化学研制火箭发射所需的高能燃料 C.利用化学,人类可以合成许多自然界不存在的新物质 D.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处 19.(2015 秋 •旬邑县校级月考)著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌名 为《化学是我,化学是你》的歌,写出了化学对社会进步和人类文明的贡献.关于 化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是( ) A.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C.合成药物的研发和使用,保障了人体健康 D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 20.(2015 秋 •哈尔滨校级月考)化学的发展推动了社会的进步,下列图示中能够体 现化学造福人类和社会的是( ) A.①② B.①②③④ C.①③④ D.①②③ 二.填空题(共 3 小题) 21.(2014 秋 •高港区校级月考)为了更好地体会“化学就在我们身边,化学给我们 的生活带来了变化”,某课外活动学习小组的同学分为正方与反方两组进行辩论. 请你也搜集一些信息、资料,加入其中的一方.你愿加入 ,你的观点 是: ① ; ② ; ③ . 22.(2012•鱼峰区校级模拟)许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的 生活水平.现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个与化学有关的例子. 吃: ; 穿: ;住: . 23.(2012 秋 •定兴县校级期末)人类的衣、食、住、行都离不开化学.乐乐与他的 同学对收集到的以下七种物品进行探究.请回答: (1)图中与化学有关的物品是 (填序号,下同). (2)图中与人类住、行有关的物品是 . (3)图中可以食用的物品是 . (4)从亲身(或家庭)经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重 要作用. 例一: ; 例二: . 三.计算题(共 3 小题) 24.(2015•大庆模拟)初三某班的同学对于化学在社会发展进程中所起的作用进行 了如下探讨: Ⅰ.一方面化学给人类带来源源不断的物质财富,于是他们收集到以下七种物品并 进行探索.请回答: (1)图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是 (填序号,下同). (2)图中与人类住、行有关的是 . (3)图中可以食用的是 . (4)从亲身经历中举两例说明化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用. 例一: ; 例二: . Ⅱ.另一方面化学科技的发展也带来了挑战: 例一: ; 例二: . 结论:化学是一把双刃剑.因此在发展化学科技的同时,还应顾及对环境的影响. 25.(2015•大庆模拟)化学在保证人类生存并不断提高人类生活质量方面起着重要 作用.请把左栏与右栏相关内容用直线连接起来. 26.(2014 秋 •泰山区期中)根据所学知识,完成下列问题: (1)化学可以指导我们更好地认识、改造和 物质. (2)化学变化是改造物质世界的重要途径.我们利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽 车,也可以利用石油合成塑料、化学纤维等物质,前者是利用化学反应得 到 ;后者是利用化学反应得到 .由此可见,通过化学变 化可以实现 与 的相互转化. (3)化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用.例如: 利用化学科学达到综合利用自然资源和保护环境目的,以使人类生活更美好.”除 此之外,请利用已有化学知识再举一个例子: . 【精心整理】沪教新版九年上册第 1 章 开启化学之门 1.1 化学给我带来什么同步练 习 参考答案与试题解析 一.选择题(共 20 小题) 1.(2016•鞍山一模)下列关于化学的看法错误的是( ) A.化学可以为人类提供新材料 B.化学正在环境保护中发挥重要作用 C.化学可以为人类提供能源 D.化学的发展必然导致生态环境恶化 【分析】化学的发展必然导致生态环境恶化,这种说法是错误的,生态环境恶化是 人类的乱砍滥伐,人为破坏造成的. 【解答】解:A、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学, 能够研制出新材料,所以 A 的说法正确; B、汽车排放的尾气,可以通过化学研制出的催化转化器转化为无污染的气体再排放, 所以化学在环境保护中发挥重要作用; C、水在一种催化剂和太阳能的作用下可制出氢气,氢能就是一种新能源,所以 C 说 法也是正确的. D、化学的发展会对环境有保护作用,生态环境恶化是人类的乱砍滥伐,人为破坏造 成的,所以 D 说法是错误的. 故选:D 【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,化学 可以为人类研制新材料、提供新能源、保护环境等作用. 2.(2016•大连模拟)在国民经济中,生产化学产品的工业,统称为化学工业.下列 产品,主要不是应用化学反应进行生产的是( ) A.水泥、钢材 B.化肥、农药 C.侯氏制碱法制纯碱 D.海水晒盐 【分析】根据已有的知识进行分析解答,通过化学反应进行生产则是发生化学变化, 据此解答. 【解答】解:A、水泥和钢材是通过发生化学反应生成的; B、化肥和农药是通过化学反应生成的; C、纯碱是通过化学反应生成的; D、海水晒盐是物理变化; 故选 D. 【点评】本题考查的是物理变化和化学变化的知识,完成此题,可以依据已有的知 识进行. 3.(2016•南岗区模拟)图片中不属于化学对人类贡献的是( ) A. 改良水稻品种 B. 合成药物 C. 合成新材 料 D. 制作化学肥料 【分析】根据化学研究的范畴、化学学科的特点分析. 【解答】解:B、C、D 都是通过化学反应制取,属于化学研究的范畴;A 是生物基因 工程,故选 A. 【点评】本题关键是弄清楚哪些问题是化学研究的范畴. 4.(2016•泗阳县模拟)通过一年的学习,你认为下列对化学学科的认知有误的是 ( ) A.化学为人类研制了新材料 B.化学的发展导致了生态环境的恶化 C.化学为人类提供了新能源 D.化学已成为生命科学的重要基础 【分析】解答时根据化学与生活、生产、交通、医疗保健、环境等方面联系密切的 相关知识.也就是,化学中所学习到的有关物质在生活、生产、交通、医疗保健、 环境等方面的具体用途等等来进行解答. 【解答】解:A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研 究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,故 A 认识正确. B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染 问题,但这些问题是利用化学知识可控的,故 B 认识错误. C、利用化学可以开发新能源和新材料,以改善人类生存的条件,故 C 认识正确. D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,故 D 认 识正确. 故选 B. 【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,我们研究物质 的目的是为了应用,了解化学的用途有利于培养学习兴趣,提高社会责任感. 5.(2016•玉州区模拟)某化妆品产告宣称自然护肤,为了表明其中成分来自天然, 声嘶力竭地喊“我们恨化学”受到舆论讨伐.下列对化学的认识正确的是( ) A.自然的物质不含任何化学成分 B.化学生产有百利而无一害 C.化学是社会发展的推动者 D.化学制品都是有毒的 【分析】根据化学是社会发展的推动者进行分析判断. 【解答】解:A、自然的物质也含有任何化学成分,错误; B、化学生产含有有害成分的物质会影响人体健康,甚至危及生命,所以错误; C、化学是社会发展的推动者,正确; D、所有物质都是化学物质,它们有的有毒,有的无毒,所以错误, 故选 C 【点评】食品安全是当今社会关注的重要热点之一,与食品加工相关的化学物质或 添加剂的知识考查也越来越突显出来,特别是关于发酵粉、甲醛、工业酒精、亚硝 酸盐、食用石蜡等物质的使用,以及农药化肥不合理施用,化学元素添加过量等带 来的食品安全问题,在考 查中出现的频度越来越高. 6.(2016•武进区模拟)“我们恨化学”广告语因其“反科学、反智慧、反最基本常 识”被评为 2015 年最差广告语.化学推动了人类文明,改善了我们生活.以下关于 化学对人类的影响说法不正确的是( ) A.穿着更舒适 B.饮食更营养 C.出行更便捷 D.环境更污染 【分析】根据化学的用途进行判断即可. 【解答】解:A、穿着更舒适说明化学对人类的用途,正确; B、饮食更营养说明化学对人类的用途,正确; C、出行更便捷说明化学对人类的用途,正确; D、环境更污染说明化学对人类的危害,错误; 故选 D 【点评】本题考查化学在实际中应用,难度不大,注意知识的积累. 7.(2016•南岗区三模)化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学, 如图图片中的内容属于化学直接保障人体健康的贡献是( ) A. 人造大理石 B. 开发新能源﹣可燃冰 C. 合成洗涤剂 D. 合成药物 【分析】A、根据人造大理石属于建筑材料进行解答; B、根据开发新能源可燃冰能减少环境污染进行解答; C、根据合成洗涤剂可以改善人类的生活进行解答; D、根 据合成药物能治疗一些特殊的疾病进行解答. 【解答】解:A、人造大理石属于建筑材料,提高人类的居住条件,故 A 错误; B、开发新能源可燃冰能减少环境污染,故 B 错误; C、合成洗涤剂可以改善人类的生活,但不是直接保障人体健康,故 C 错误; D、合成药物能治疗一些特殊的疾病,直接保障人体健康,故 D 正确. 故选:D. 【点评】本题难度不大,主要考查化学与生活、社会相关的知识,平时多积累、多 关注与化学相关的问题是解题的关键. 8.(2015•锦州)通过一年来对化学的学习,我们应该树立的理念是( ) A.化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域 B.化学的发展是环境恶化的罪魁祸首 C.化学是以理论推导为基础的科学 D.推广食用不含任何化学物质的“绿色食品” 【分析】A、根据化学的定义和用途判断. B、根据化学的作用判断. C、根据化学的特点分析. D、绿色食品是指绿色植物通过 光合作用转化的食品. 【解答】解:A、利用化学可以开发新能源和新材料,以改善人类生存的条件,所以 正确. B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,化学在科学中发挥着越来越重要的作 用;合理利用化学,可防止环境恶化,故说法错误. C、化学是以实验研究为基础的科学,所以错误. D、绿色食品中一定含有化学物质;所以错误. 故选 A. 【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,我们研究物质 的目的是为了应用,了解化学的用途有利于培养学习兴趣,提高社会责任感. 9.(2015•威海模拟)在人类社会发展过程中,化学所起的作用越来越重要,下面四 个同学的观点中,你认为错误的是( ) A. B. C. D. 【分析】根据化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科 学分析. 【解答】解:A、不锈钢、塑料属于人造材料,故 A 正确; B、研制新的药物中化学发挥重要的作用,故 B 正确; C、登月航天服的研制也离不开化学,故 C 正确; D、化学研制的过程的会出现一些积极的方面和消极的方面,所以要利用化学扬长避 短,故 D 错误. 故选:D. 【点评】本题考查化学学科的研究内容及范畴,要牢记化学是一门研究物质的组成、 结构、性质及其变化规律的基础自然科学. 10.(2015•武汉校级模拟)化学在生活中用途广泛.下列说法错误的是( ) A.合成纤维使得衣料的种类更加丰富,美化了人类的生活 B.化肥的施用使农作物的产量成倍增长,对环境有益无害 C.化学合成药物拯救了很多人的生命 D.滥用食品添加剂对人体有害 【分析】根据合理使用农药、化肥会提高粮食的产量,而大量使用农药、化肥会造 成环境污染进行解答. 【解答】解:A、合成纤维使得衣料的种类更加丰富,美化了人类的生活,正确; B、大量使用农药、化肥会造成环境污染,错误; C、化学合成药物拯救了很多人的生命,正确; D、滥用食品添加剂对人体有害,正确; 故选 B. 【点评】化学知识在生活中有着广泛的应用,学会利用化学知识来解决生活中的一 些问题. 11.(2015•济宁模拟)著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌,歌名为《化 学是我,化学是你》:“化学究竟是什么 化学就是你 化学究竟是什么 化学就是我 化学究竟为什么 化学为了你 化学究竟为什么 化学为了我 化学究竟为什么 化学为了你 化学究竟为什么 化学为了我 父母生下的你我 lalala 是化学过程的结果你我你我 的消化系统 lalala 是化学过 程的场所 记忆和思维活动 要借化学过程来描摹 要借化学过程来描摹 描摹描摹 即便你我的喜怒哀乐 也是化学神出鬼没 也是化学物质的 神出鬼没 化学 你原来如此神奇(给力) 哦 化学 难怪你不能不火 哦 四海兄弟 我们携手努力 哦 为人类的航船 奋力扬波” 写出了化学对社会进步和人类文明的贡献.关于化学对社会进步和人类文明的贡献, 下列说法不正确的是( ) A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康 B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 【分析】A、根据药物对人类的作用考虑;B、根据新材料研制后的作用考虑;C、根 据低碳经济的含义考虑;D、根据化肥对农作物的作用考虑. 【解答】解:A、合成药物的研发和使用,使得人类以前没法治愈的病症得到了医治, 保障了人体健康,故 A 说法正确; B、新材料的研制和应用,使人类在生活中使用了很多新材料制品,提高了人们的生 活品质,故 B 说法正确; C、低碳经济是指尽量减少含碳物质的排放,而化石燃料的直接利用会产生大量的含 碳物质,所以并不能促进低碳经济的发展,故 C 说法错误; D、化肥能为庄稼提供多种营养元素,化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人 类粮食危机,故 D 说法正确. 故选 C. 【点评】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,我们研究物质 的目的是为了应用,了解化学的用途有利于培养学习兴趣,提高社会责任感. 12.(2015•大庆模拟)著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌,歌名为《化 学是你,化学是我》.其中写道“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜:你 我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多:你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几 何:即便你我的身心健康 也是化学密码解锁:…”写出了化学对社会进步和人类文 明的贡献,关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是( ) A.合成药物的研发和使用,保障了人体健康 B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 D.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 【分析】A、根据药物对人类的作用考虑; B、根据新材料研制后的作用考虑; C、根据化肥对农作物的作用考虑; D、根据低碳经济的含义考虑. 【解答】解:A、合成药物的研发和使用,使得人类以前没法治愈的病症得到了医治, 保障了人体健康,故 A 说法正确; B、新材料的研制和应用,使人类在生活中使用了很多新材料制品,提高了人们的生 活品质,故 B 说法正确; C、化肥能为庄稼提供多种营养元素,化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人 类粮食危机,故 C 说法正确; D、低碳经济是指尽量减少含碳物质的排放,而化石燃料的直 接利用会产生大量的含 碳物质,所以并不能促进低碳经济的发展,故 D 说法错误. 故选 D. 【点评】解答本题关键是要知道化石燃料中含有碳元素,直接使用会释放出大量的 含碳物质. 13.(2015 秋 •兴化市校级期末)我们已经学习了一个学期的化学,有四位同学谈了 学习化学的感受,你不赞同的是( ) A.化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作用 B.学习化学可以提高人们科学素养,防止人们走入生活中的许多误区 C.目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的 D.利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学最重要的方法 【分析】通过一年来的初中化学学习,同学们会认识到化学对人类的重大意义,如 为人类研制了新材料,保护环境、治理污染等,以后更要努力的学习化学知识,为 国家建设服务,利用与之相关的知识解决. 【解答】解:A、化学是一门实用的基础科学,在人类社会的发展历程中起着重要作 用,正确; B、学习化学可以提高人们科学素养,防止人们走入生活中的许多误区,正确; C、通过对环境问题的化学分析可利用化学知识来保护环境,故错误; D、利用化学实验对物质及其变化进行科学探究,是学习化学最重要的方法,正确. 故选 C. 【点评】本题考查化学对人类的用途,让学生深刻理解了学习化学的意义及方法. 14.(2015 秋 •商洛期末)化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非 常重要的作用.有关化学的下列说法不合理的是( ) A.化学帮助人们提高粮食产量 B.治理污染需要化学技术 C.化学帮助人们解决能源问题 D.化学提高人们的音乐欣赏水平 【分析】化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非常重要的作用.如 化肥对提高农作物的产量作用重大,效果明显;化学帮助人们解决能源问题,如合 成乙醇汽油等. 【解答】解:A、化肥对提高农作物的产量作用重大,效果明显.故 A 正确 B、“白色污染”会对环境产生两种危害,即“视觉污染”和“潜在危害”.治理“白 色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化学技术.故 B 正确; C、化学帮助人们解决能源问题,如合成乙醇汽油等.故 C 正确; D、化学与提高人们的艺术鉴赏水平无关.故 D 错误; 故选 D. 【点评】本题考查化学的用途.化学帮助人们解决能源问题,如合成乙醇汽油等. 15.(2015 秋 •潍城区期中)下列说法正确的是( ) A.自从化学成为一门独立的学科之后,人类发现和合成的物质已超过了 3000 万种, 可见组成物质的基本成分﹣﹣元素也已超过了 3000 万种 B.食盐除了作调味品外,不再有其它用途了 C.自从陶瓷、铜器被人类发明和使用之后,化学就了一门独立的学科 D.自从道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说,并用原子、分子 的观点研 究物质的性质和变化以后,化学才真正成为一门独立的学科 【分析】A、根据目前发现了 100 多种元素进行解答; B、根据食盐除了作调味品外,还是一种重要的工业原料进行解答; C、根据道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说,并用原子、分子的观点研 究物质的性质和变化以后,化学才真正成为一门独立的学科进行解答; D、根据道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说,并用原子、分子的观点研 究物质的性质和变化以后,化学才真正成为一门独立的学科进行解答. 【解答】解:A、目前发现了 100 多种元素,组成 3000 万种物质,故 A 错误; B、食盐除了作调味品外,还是一种重要的工业原料,故 B 错误; C、道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说,并用原子、分子的观点研究物 质的性质和变化以后,化学才真正成为一门独立的学科,而不是陶瓷、铜器被人类 发明和使用之后,故 C 错误; D、道尔顿和阿伏加德罗分别提出原子论和分子学说,并用原子、分子的观点研究物 质的性质和变化以后,化学才真正成为一门独立的学科,故 D 正确. 故选:D. 【点评】熟记化学研究的内容,知道学习了化学后能研究哪些方面,如何才能使化 学服务于社会,造福于人类. 16.(2015 秋 •上杭县期中)下列说法错误的是( ) A.利用化学,可以研究和开发新能源 B.利用化学,可使人类的生活变得更加美好 C.化学工业给人类带来的只有益处没有坏处 D.利用化学,可以合成许多自然界不存在的物质 【分析】利用化学知识可以解决很多问题. 【解答】解:A、利用化学,可以研究和开发新能源,该选项说法正确; B、利用化学,可使人类的生活变得更加美好,该选项说法正确; C、化学工业给人类带来益处的同时,也带来一些坏处,总的来说,是益处大于坏处, 该选项说法不正确; D、利用化学,可以合成许多自然界不存在的物质,该选项说法正确. 故选:C. 【点评】任何物质都有两面性,要利用好对人类有利的一面,为人类服务. 17.(2015 秋 •石首市校级月考)为了纪念化学科学所取得的成就以及对人类文明的 贡献,联合国将 2011 年定为“国际化学年”.下列对化学认识中错误的是( ) A.化学为人类合成了新药品 B.化学为人类开发新材料 C.化学与其他学科融合出现许多新型学科 D.化学的迅速发展带来了环境污染和食品安全问题 【分析】化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的一门基础自然科学, 为人类的发展提供了物质保障. 【解答】解:A、化学为人类合成了新药品,例如治疗疾病的药品,杀灭害虫的农药 等,绝大多数是通过化学方法合成的,该选项说法正确; B、化学为人类开发出了新材料,例如硅酸盐材料、金属材料、有机合成材料、复合 材料等,该选项说法正确; C、化学与其他学科融合出现许多新型学科,例如物理化学、地理化学、生物化学等, 该选项说法正确; D、虽然化学的迅速发展带来了一定的环境污染和食品安全问题,但是不是人类所希 望的,最终将通过化学方法消除这些影响,该选项说法不正确. 故选:D. 【点评】化学是一把双刃剑,利用得当,造福于人类,利用不当,会给人类带来危 害,因此要趋利避害,使化学为人类服务. 18.(2015 秋 •广饶县校级月考)下列说法错误的是( ) A.研制治疗手足口病的药物过程中,化学将起到重要作用 B.利用化学研制火箭发射所需的高能燃料 C.利用化学,人类可以合成许多自然界不存在的新物质 D.化学工业给人类带来的只有益处,没有坏处 【分析】A、根据用化学方法可以研制出新的药物进行解答; B、根据人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质进行解答; C、利用化学可以研制新药物、开发新能源,可以合成许多自然界中不存在的物质; D、要辩证的看待化学工业,可以据此判断. 【解答】解:A、用化学方法可以研制出新的药物,所以在研制治疗手足口病的药物 的过程中,化学将起到十分重要的作用,故 A 说法正确; B、利用化学可以研究和开发新能源、新材料,能改善人类的生存条件,所以利用化 学研制火箭发射所需的高能燃料,故 B 说法正确 C、人类利用化学可以合成许多自然界不存在的物质,故 C 说法正确; D、要辩证的看待化学工业,化学工业的发展给人类带来了益处,同时如果处理不当 也会对人类赤产生巨大的伤害,故 D 说法错误. 故选:D. 【点评】化学涉及生活中的材料、生命、环境和能源等各个领域,与此相关的基础 知识也成为了中考的考点. 19.(2015 秋 •旬邑县校级月考)著名高分子化学家、北大校长周其凤写了一首歌名 为《化学是我,化学是你》的歌,写出了化学对社会进步和人类文明的贡献.关于 化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是( ) A.化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 B.新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 C.合成药物的研发和使用,保障了人体健康 D.化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 【分析】化学的发展.极大地促进了工农业的发展. 【解答】解:A、化石燃料的直接利用,抑制了低碳经济的发展,该选项说法不正确; B、新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质,该选项说法正确; C、合成药物的研发和使用,保障了人体健康,该选项说法正确; D、化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机,该选项说法正确. 故 选:A. 【点评】化石燃料的直接利用,产生了大量二氧化碳,不符合低碳经济理念. 20.(2015 秋 •哈尔滨校级月考)化学的发展推动了社会的进步,下列图示中能够体 现化学造福人类和社会的是( ) A.①② B.①②③④ C.①③④ D.①②③ 【分析】根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题.化学是研究物质的组成、 结构、性质、以及变化规律的基础自然科学,也就是说化学是研究物质的一门科学. 【解答】解:①炼制汽油用作现代交通工具的燃料,能够体现化学造福人类和社会; ②利用化学合成药物以保证人体健康,能够体现化学造福人类和社会; ③生产农药化肥以提高粮食产量 ,能够体现化学造福人类和社会; ④研制新型的半导体材料﹣﹣单晶硅,应用于电子设备,能够体现化学造福人类和 社会. 故选:B. 【点评】熟记化学研究的内容,知道学习了化学后能研究哪些方面,如何才能使化 学服务于社会,造福于人类. 二.填空题(共 3 小题) 21.(2014 秋 •高港区校级月考)为了更好地体会“化学就在我们身边,化学给我们 的生活带来了变化”,某课外活动学习小组的同学分为正方与反方两组进行辩论. 请你也搜集一些信息、资料,加入其中的一方.你愿加入 正方 ,你的观点是: ① 化学能合成材料,丰富我们的生活 ; ② 利用化学开发新能源,改善人类的生存条件 ; ③ 利用化学生成化肥、农药,增加粮食的产量 . 【分析】根据支持正方观点应从化学对提高人类生活质量起重要作用的角度阐述, 而支持反方观点应从化学对人类社会发展所产生的负面影响的角度阐述进行解答. 【解答】解:支持正方观点应从化学对提高人类生活质量起重要作用的角度阐述, 例如化学能合成材料,丰富我们的生活;利用化学开发新能源,改善人类的生存条 件;利用化学生成化肥、农药,增加粮食的产量等. 而支持反方观点应从化学对人类社会发展所产生的负面影响的角度阐述,例如化工 生产产生的废物对环境造成破坏;化学工业的高速发展造成资源枯竭;高危化学品 危害人类的健康,造成一些物种的减少,甚至灭亡等. 故答案为:正方;①化学能合成材料,丰富我们的生活;②利用化学开发新能源, 改善人类的生存条件;③利用化学生成化肥、农药,增加粮食的产量. 【点评】本题考查学生在学习时应注意把书本知识和生活实验现象相联系,更好地 应用. 22.(2012•鱼峰区校级模拟)许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的 生活水平.现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个与化学有关的例子. 吃: 农药与化肥的生产和合理使用,提高了粮食产量,解决了吃饭问题 ; 穿: 化学纤维的发展,人们穿上漂亮的衣服 ;住: 钢铁、水泥等建筑材料的使用 , 建了许多高楼大厦 . 【分析】化学通过研究物质及其变化,掌握了一些物质的性质及其变化规律,创造 出许多自然界中不存在的新物质,大大地改善了人们的衣、食、住、行,丰富了人 们的生活,生活中例子很多,可以据此完成解答. 【解答】解:许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的生活水平,在吃、 穿、住等方面例子很多,例如: 吃:农药与化肥的生产和合理使用,提高了粮食产量,解决了吃饭问题等; 穿:化学纤维的发展,人们穿上漂亮的衣服等; 住:钢铁、水泥等建筑材料的使用,建了许多高楼大厦等. 故答为:农药与化肥的生产和合理使用,提高了粮食产量,解决了吃饭问题;化学 纤维的发展,人们穿上漂亮的衣服;钢铁、水泥等建筑材料的使用,建了许多高楼 大厦. 【点评】正确认识化学发展的重要的作用和存在的问题,化学的发展必将使世界变 得更加绚丽多彩. 23.(2012 秋 •定兴县校级期末)人类的衣、食、住、行都离不开化学.乐乐与他的 同学对收集到的以下七种物品进行探究.请回答: (1)图中与化学有关的物品是 ①②③④⑤⑥⑦ (填序号,下同). (2)图中与人类住、行有关的物品是 ①⑥ . (3)图中可以食用的物品是 ⑤ . (4)从亲身(或家庭)经历举两例说明化学在保证人类生存和提高生活水平中的重 要作用. 例一: 适量使用味精可使食品更鲜美 ; 例二: 食用加碘盐可防治甲状腺肿大 . 【分析】(1)根据任何物质都是化学物质进行解答; (2)根据图中物品以及与人类住、行的关系进行解答; (3)根据物质的性质进行解答; (4)根据生活经验以及化学给人们生活的影响进行解答. 【解答】解:(1)任何物质都是化学物质,所以图中的物质都是化学物质; (2)图中与人类住、行有关的是水泥、车用汽油; (3)图中可以食用的是食醋; (4)化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用,例如适量使用味精可使食 品更鲜美;食用加碘盐可防治甲状腺肿大;金属的冶炼,使人们住上了各式楼房, 乘坐上各种交通工具;新燃料开发、新材料的研制推动了航天技术的发展. 故答案为:(1)①②③④⑤⑥⑦.(2)①⑥.(3)⑤.(4)适量使用味精可使食品更 鲜美;食用加碘盐可防治甲状腺肿大(合理答案均可). 【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学 知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用 所学知识去解决实际问题. 三.计算题(共 3 小题) 24.(2015•大庆模拟)初三某班的同学对于化学在社会发展进程中所起的作用进行 了如下探讨: Ⅰ.一方面化学给人类带来源源不断的物质财富,于是他们收集到以下七种物品并 进行探索.请回答: (1)图中用化学方法制取的物质进行生产的物品是 ①③⑤⑥⑦ (填序号,下同). (2)图中与人类住、行有关的是 ①②⑥ . (3)图中可以食用的是 ⑤ . (4)从亲身经历中举两例说明化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用. 例一: 金属的冶炼,使人们住上了各式楼房,乘坐上各种交通工具 ; 例二: 新燃料开发、新材料的研制推动了航天技术的发展 . Ⅱ.另一方面化学科技的发展也带来了挑战: 例一: 化肥农药的应用提高了粮食产量,但不合理的应用会造成水体的污染 ; 例二: 塑料的生产给人们的生活带来便利,但不合理的应用会导致白色污染 . 结论:化学是一把双刃剑.因此在发展化学科技的同时,还应顾及对环境的影响. 【分析】(1)根据需要通过人工生产的新物质一般是由化学方法制取的进行解答; (2)根据图中物品以及与人类住、行的 关系进行解答; (3)根据物质的性质进行解答; (4)根据生活经验以及化学给人们生活的影响进行解答. 【解答】解:(1)需要通过人工生产的新物质一般是由化学方法制取的,所以图中 用化学方法制取的物质进行生产的物品是水泥、腈纶毛衣、食醋、车用汽油以及医 用酒精;故填:①③⑤⑥⑦; (2)图中与人类住、行有关的是水泥、黄沙、汽油;故填:①②⑥; (3)图中可以食用的是食醋;故填:⑤; (4)化学在保证人类生存和提高生活质量中的重要作用,例如金属的冶炼,使人们 住上了各式楼房,乘坐上各种交通工具;新燃料开发、新材料的研制推动了航天技 术的发展;但同时化学科技的发展也带来了挑战,例如化肥农药的应用提高了粮食 产量,但不合理的应用会造成水体的污染;塑料的生产给人们的生活带来便利,但 不合理的应用会导致白色污染.故填:金属的冶炼,使人们住上了各式楼房,乘坐 上各种交通工具;新燃料开发、新材料的研制推动了航天技术的发展; Ⅱ化肥农药的应用提高了粮食产量,但不合理的应用会造成水体的污染;塑料的生 产给人们的生活带来便利,但不合理的应用会导致白色污染. 【点评】化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学 知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用 所学知识去解决实际问题. 25.(2015•大庆模拟)化学在保证人类生存并不断提高人类生活质量方面起着重要 作用.请把左栏与右栏相关内容用直线连接起来. 【分析】根据利用化学生产化肥可增加粮食产量,从而解决人们的温饱问题;利用 化学研制医药可抑制细菌和病毒,解除人们的疾病;利用化学开发新能源、新材料 可改善人类生存条件;利用化学治理环境可改善人们的居家环境,使人类生活得更 美好;利用化学研究生命现象可促进其它学科的发展进行解答. 【解答】解:利用化学生产化肥可增加粮食产量,从而解决人们的温饱问题; 利用化学研制医药可抑制细菌和病毒,解除人们的疾病; 开发新能源可缓解目前的面临的能源危机、开发新材料可解决人们对不同物质的需 要,从而改善人类生存条件; 利用化学治理环境可改善人们的居家环境,使人类生活得更美好; 利用化学研究生命现象可促进其它学科的发展. 故答案为: . 【点评】环境污染是当今世界面临的三种重大问题之一,已影响到人类的生产、生 活、身体健康以及人类社会发展,该部分知识是历年中考热点之一,学习时要注意 污染的来源、危害、防治措施、变害为利的新工艺和新方法等知识,并且要密切联 系实际,关注相关生活情景和热点新闻. 26.(2014 秋 •泰山区期中)根据所学知识,完成下列问题: (1)化学可以指导我们更好地认识、改造和 应用 物质. (2)化学变化是改造物质世界的重要途径.我们利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽 车,也可以利用石油合成塑料、化学纤维等物质,前者是利用化学反应得到 能 量 ;后者是利用化学反应得到 物质 .由此可见,通过化学变化可以实现 物 质 与 能量 的相互转化. (3)化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用.例如: 利用化学科学达到综合利用自然资源和保护环境目的,以使人类生活更美好.”除 此之外,请利用已有化学知识再举一个例子: 生产化肥和农药,以增加粮食产量 (或利用化学合成药物,保障人体健康,或来发新能源或研制新材料,以改善人类 的生存条件) . 【分析】(1)化学可以指导我们更好地认识、改造和应用物质; (2)据汽油作汽车燃料的能量的变化、化学变化的特征进行分析解答即可. (3)根据化学研究的内容考虑回答本题. 【解答】解:(1)化学能指导我们更好地认识、改造和应用物质; (2)们利用石油炼制的汽油来开动汽车,是利用了汽油燃烧产生大量的能量.利用 石油裂解后的小分子物质合成化学纤维,是利用化学变化得到新物质. 由此可见,通过化学变化可以实现物质与能量的相互转化. (3)产化肥和农药,以增加粮食产量;利用化学合成药物,确保人体健康;开发新 能源和新材料,以改善人类的生存条件. 答案:(1)应用; (2)能量; 物质; 物质;能量(后面二者可颠倒);(3)生 产化肥和农药,以增加粮食产量(或利用化学合成药物,保障人体健康,或来发新 能源或研制新材料,以改善人类的生存条件). 【点评】了解化学研究的内容,才能利用化学知识服务于社会,造福于人类,有利 于培养学生的学习兴趣,提高社会责任感.