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  • 2021-11-06 发布

初中语文古诗词鉴赏知识总结

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‎ 初中语文古诗词鉴赏知识总结 一、初中语文古诗词常见意象归纳 意象是诗歌艺术的精灵。简单地说,意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。‎ 以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象,并例举出相关诗句。‎ 意象 情感 / 思想 例句及出处 酒、饮酒 多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。‎ ‎1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)‎ ‎2、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)‎ ‎3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。(《行路难》李白)‎ ‎4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)‎ ‎5、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子?密州出猎》苏轼)‎ ‎6、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙》晏殊)‎ 羌笛 多传达离别之苦、相思之情和内心 ‎1、 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(《白雪歌送武判官归京》岑参)‎ 的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。‎ ‎2、羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(《渔家傲》范仲淹)‎ ‎3、羌笛何须怨杨柳,春风不度遇门关。(《凉州词》王之涣)‎ 柳 折柳 “柳”与“留”谐音,因此“柳”带有伤离别的意味。而“折柳”就有相留之意。‎ ‎1、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白)‎ ‎2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(《送元二使安西》王维)‎ 月 ‎(残月、明月、新月、玉盘) 在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、寂寞思归之情。‎ ‎1、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)‎ ‎2、明月几时有,把酒问青天。(《水调歌头?明月几时有》苏轼)‎ ‎3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 (《枫桥夜泊》张继)‎ ‎4、月下飞天镜,云生结海楼。(《渡荆门送别》李白)‎ ‎5、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(《无题》李商隐)‎ 流水 多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。‎ ‎1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)‎ ‎2、水何澹澹,山岛竦峙。(《短歌行》曹操)‎ 斜阳 ‎(夕阳、落日)多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。‎ ‎1、大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》王维)‎ ‎2、四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(《渔家傲》范仲淹)‎ ‎3、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。(《望江南》温庭筠)‎ ‎4、夕阳西下,断肠人在天涯。 (《天净沙?秋思》马致远)‎ 浮云 比喻在外漂泊的游子。‎ 浮云游子意,落日故人情。(《送友人》李白)‎ 风、霜、烟 多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思。‎ ‎1、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)‎ ‎2、半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(《雁门太守行》李贺)‎ ‎3、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。(《武陵春》李清照)‎ ‎4、城阙辅三秦,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃)‎ 落花 ‎(落红、残红)‎ ‎1、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。(《武陵春》李清照)‎ ‎ 多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。‎ ‎2、无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(《浣溪沙》晏殊)‎ ‎3、落红不是无情物,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍)‎ 松 坚贞高洁 岂不罹凝寒,松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)‎ 梅 傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白。‎ 零落成泥碾作尘,只有香如故。 (《卜算子?咏梅》陆游)‎ 菊 坚贞高洁 采菊东篱下,悠然见南山。 (《饮酒(其五)》陶渊明)‎ 萍 多传达惆怅和哀愁 山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 (《过零丁洋》文天祥)‎ 梧桐 凄凉悲伤的象征 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 《相见欢》李煜)‎ 草木 多以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。‎ ‎1、国破山河在,城春草木深。(《春望》杜甫)‎ ‎2、树木丛生,百草丰茂。(《短歌行》曹操)‎ 杜鹃 ‎(子规) 凄凉哀伤的象征 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)‎ 鸿雁、青鸟 多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。‎ ‎1、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(《无题》李商隐)‎ ‎2、乡书何处达?归雁洛阳边。 (《次北固山下》王湾)‎ 舟 表达离情别绪、思乡、愁苦之情。‎ ‎1、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(《武陵春》李清照)‎ ‎2、仍怜故乡水,万里送行舟。(《渡荆门送别》李白)‎ ‎3、客路青山外,行舟绿水前。(《次北固山下》王湾)‎ 二、初中语文古诗词典故归纳 ‎(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡 典故:‎ 闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不满司马氏集团而被杀,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。‎ 烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年了。‎ 在诗中的意思和作用:‎ 诗人是借这两个典故说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富。‎ ‎(2)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》范仲淹)‎ 典故:‎ 勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石纪功而还。‎ 在词中的意思和作用:‎ 词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。‎ ‎(3)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(《江城子·密州出猎》苏轼)‎ 典故:‎ 亲射虎,看孙郎——孙郎即孙权,《三国志》记载孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。‎ 在词中的意思和作用:‎ 词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。‎ ‎(4)持节云中,何日遣冯唐?(《江城子·密州出猎》苏轼)‎ 典故:‎ 遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。‎ 在词中的意思和作用:‎ 这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。‎ ‎(5)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)‎ 典故:‎ 射天狼——天狼星,据《晋书·天文志》说是“主侵掠”的。‎ 在词中的意思和作用:‎ 这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。‎ ‎(6)八百里分麾下炙……马作的卢飞快(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)‎ 典故:‎ 八百里——指牛。据《世说新语·汰侈》载:晋王恺有良牛,名“八百里駮”后世诗词多以“八百里”指牛。‎ 的卢——良马名。据《三国志·蜀志·先主传》载,刘备在荆州遇险,他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。‎ 在词中的意思和作用:形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄气概 三、初中语文课内外古诗词主题分类 ‎(课内古诗词有30首,课外古诗词有11首是新课标的推荐篇目,共41篇)‎ 内容/ 情感 题目 作者及朝代 ‎1、送别诗,表达依依不舍之情,或劝勉友人乐观开朗的感情。‎ ‎《白雪歌送武判官归京》‎ 岑参 唐 ‎《送杜少府之任蜀州》‎ 王勃 唐 ‎2、离别之诗,抒发对家乡的思念。‎ ‎《渡荆门送别》‎ 李白 唐 ‎《次北固山下》‎ 王湾 唐 ‎3、别后对家人,对朋友的思念。‎ ‎《夜雨寄北》‎ 李商隐 唐 ‎《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》‎ 李白 唐 ‎《水调歌头》‎ 苏轼 宋 ‎《武陵春》‎ 李清照 宋 ‎《望江南》‎ 温庭筠 宋 ‎《蒹葭》‎ ‎《诗经》 春秋 ‎《无题》‎ 李商隐 唐 ‎4、表达思归之心,羁旅之愁。‎ ‎《天净沙?秋思》‎ 马致远 元 ‎5、表达对古人的缅怀之情,抒发历史兴亡之感。‎ ‎《赤壁》‎ 杜牧 唐 ‎《山坡羊?潼关怀古》‎ 张养浩 元 ‎6、表达对战争的厌恶,对和平生活的向往。‎ ‎《石壕吏》‎ 杜甫 唐 ‎《春望》‎ 杜甫 唐 ‎7、对统治者的批判,对劳动人民的同情。‎ ‎《观刈麦》‎ 白居易 唐 ‎《泊秦淮》‎ 杜牧 唐 ‎8、对田园生活的向往,表达闲适恬淡的心情。‎ ‎《归园田居(其三)》‎ 陶渊明 东晋 ‎《饮酒(其五)》‎ 陶渊明 东晋 ‎《游山西村》‎ 陆游 宋 ‎《西江月》‎ 辛弃疾 宋 ‎9、表达忧国之思、报国之志、忧民之心。‎ ‎《过零丁洋》‎ 文天祥 宋 ‎《已亥杂诗》‎ 龚自珍 清 ‎《茅屋为秋风所破歌》‎ 杜甫 唐 ‎《渔家傲》‎ 范仲淹 宋 ‎《江城子?密州出猎》‎ 苏轼 宋 ‎《雁门太守行》‎ 李贺 唐 ‎《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》‎ 辛弃疾 宋 ‎10、即景抒情/ 言志 ‎《登飞来峰》‎ 王安石 宋 ‎《望岳》‎ 杜甫 唐 ‎《使至塞上》‎ 王维 唐 ‎《观沧海》‎ 曹操 三国 ‎11、抒发对自身遭遇的感慨 ‎《酬乐天扬州初逢席上见赠》‎ 刘禹锡 唐 ‎《行路难》‎ 李白 唐 ‎《相见欢》‎ 李煜 唐 ‎12、抒发对春天等美好景物的喜爱之情。‎ ‎《早春呈水部张十八员外》‎ 韩愈唐 ‎《钱塘湖春行》‎ 白居易 唐 ‎13、表现对年华已逝,好景不长的感伤。‎ ‎《浣溪沙》‎ 晏殊 宋 ‎14、对国事的关心,代父从军的叙事诗 ‎《木兰诗》‎ ‎《乐府民歌》 南北朝 ‎15、表达对爱情、理想的追求。‎ ‎《关雎》‎ ‎《诗经》 春秋 四、初中语文古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳 ‎(1)海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》‎ 新事物孕育于旧事物解体之时。‎ ‎(2)会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》‎ 说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概,才能有所作为的人生哲理。‎ ‎(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》‎ 常用来形容进入一个别有天地的境界,或比喻绝处逢生的情景。‎ ‎(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》‎ 说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流,新生力量必将茁壮成长的思想。‎ ‎(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?——《木兰诗》‎ 比喻事情错综复杂,不易辨清真相。‎ ‎(6)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》‎ 抒发历史兴亡之感,蕴含机遇造人的哲理。‎ ‎(7)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》‎ 世上没有十全十美的事物。‎ ‎(8)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》‎ 站得高看得远