2020年内蒙古通辽市霍林郭勒五中中考物理模拟试卷5月份(含答案解析) 23页

2020年内蒙古通辽市霍林郭勒五中中考物理模拟试卷5月份一、单选题（本大题共15小题，共30.0分）1.下列数据符合实际的是A.岳阳年平均气温B.某中学生质量50kgC.正常人1s内心跳75次D.物理教科书长260cm.下列对光现象判断正确的是A.图中，树荫下的光班是光的折射现象形成的B.图中，猎豹在河面上的倒影是猎豹在水中的实像C.图中，渔民将鱼叉对准所看到鱼的下方叉鱼，是利用了光的折射D.图中，雨后的彩虹是由于的光的直线传播形成的3.教室里有六盏日光灯，每两盏日光灯由一只开关同时控制，则连接时要A.每两盏灯并联为一组，再分别与一只开关串联B.每两盏灯串联为一组，然后三组并联C.每三盏灯并联为一组，再与开关串联D.这些灯都与开关并联.“池塘一夜秋分冷，吹散芰荷红玉影；蓼花菱叶不胜愁，重露繁霜压纤梗”，该诗出自《红楼梦》，诗中“重露”“繁霜”的形成过程A.都要吸热B.都要放热C.都是凝华D.都是液化 5.下列有关声现象的结论或描述正确的是A.声的产生和传播实验都可在真空中进行B.只要频率在～Ͳ之间，人们都能区分回声与原声C.声音的特性主要是指音调、音色和乐音D.从环境保护角度讲，物理课上的睡觉鼾声是噪声6.关于物体的内能和温度，下列说法中正确的是A.的物体不具有内能B.内能多的物体，其温度一定高C.一般说来，对同一物体，温度越高，物体内分子热运动越激烈，内能也就越大D.烧红了的铁钉的内能一定比一桶沸水的内能要大7.中央电视台1台发射的电磁波的频率范围是56.5～6.5Ͳ，中央电视台2台发射的电磁波的频率范围是1㐳3～11Ͳ，这两个电视台所发射的电磁波在真空中传播时A.1台发射电磁波的速度大于2台发射电磁波的速度B.1台发射电磁波的速度小于2台发射电磁波的速度C.1台发射电磁波的波长大于2台发射电磁波的波长D.1台发射电磁波的波长小于2台发射电磁波的波长㐳.下列四幅图中，属于利用惯性的是A.盘山公路B.锤柄撞击木凳锤头套紧 C.拦河大坝D.撑杆跳高运动员随杆上升过程中.如图所示电路中，开关闭合后滑动变阻器滑片P从A端附近向B端附近移动过程中，电流表示数的变化情况是A.逐渐变大B.逐渐变小C.先变小后变大D.先变大后变小1.当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种现象叫超导．常温下超导体的应用有着十分诱人的前景．下面的几个电路元件可用超导体制作的是A.电阻箱的电阻丝B.电动机的线圈C.电炉的电热丝D.白炽灯泡的灯丝11.照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。对应图，下列关于照相机、放大镜使用和成像的说法正确的是A.照相机：被拍物体应在甲区域内，成倒立缩小实像B.照相机：被拍物体应在乙区域内，成倒立缩小实像C.放大镜：被观察物体应在乙区域内，成正立放大虚像D.放大镜：被观察物体应在丙区域内，成正立放大实像1.图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关1、，两个灯泡1都正常发光；若开关断开，则A.灯泡1熄灭，灯泡亮度增加，电流表示数变大 B.灯泡1熄灭，灯泡亮度不变，电流表示数变小C.灯泡熄灭，灯泡1亮度增加，电流表示数变大D.灯泡熄灭，灯泡1亮度不变，电流表示数变小13.如图所示，在两个完全相同的容器中盛有等质量的甲、乙的液体，液体对容器底的压力和压强分别为甲、乙；甲、乙，则它们的关系是A.甲乙甲乙B.甲乙甲乙C.甲乙甲乙D.甲乙甲乙1.如图所示，用10N的力F竖直向上拉动动滑轮，物体A以.米每秒的速度匀速上升2m，滑轮的效率为㐳o，下列说法正确的是A.拉力做的有用功为8JB.拉力F的功率为4WC.A的重力为5ND.滑轮重力为4N15.一实心正方体放在水平地面上，如果沿水平方向切去上半部分，如图所示，则它对水平地面的压力和压强的变化分析正确的是A.压力减小，压强不变B.压力减小，压强变大C.压力减小，压强减小D.压力不变，压强不变二、作图题（本大题共3小题，共6.0分）16.如图中，是物体AB上A点经过凸透镜所成的像．在图上画出光线AC经凸透镜折射后的光路并标出凸透镜右侧焦点的位置． 17.根据图中小磁针N极的指向，标出磁感线方向、通电螺线管的N、S极，并在括号内标出电源的正、负极。1㐳.如图所示，物体A在斜面上自由匀速滑下，请画出物体A所受到的力的示意图． 三、实验探究题（本大题共4小题，共18.0分）1.在探究“冰的熔化特点”的实验中，如图甲所示是某时刻温度计的示数，图乙所示是根据实验数据绘制的温度一时间关系图象，已知冰的质量为100g。1图甲所示温度计的示数是______。冰从开始熔化到完全熔化持续了______min。3物质在第5min具有的内能比第7min时的内能______。设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了______J的热量。冰.113Ȁሺ.13Ȁሺ水5在图乙所示中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为______。 .按图示回答下列问题：1如图甲，小强将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中水足够深，研究的是浮力与______的关系，在接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的深度h，能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是图丙中的______。小强做“验证阿基米德原理”实验的步骤如图乙所示。小强处理数据时，发现实验步骤有所遗漏。遗漏的步骤为______。若将遗漏的步骤标注为d，则最合理的实验步骤依次为______用实验步骤对应的字母表示。实验步骤a、b、c、d中，弹簧测力计的示数依次为、、、.若这些示数之间的关系满足用式子表示______，则可证明，浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。1.在“测定小灯泡电功率”的实验中，选用器材如下：2节干电池、额定电压为.5⸸的小灯泡额定功率小于1㘵、电流表、电压表、滑动变阻器1，开关和导线，图甲所示是小明没有连接完整的电路．1请你用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整． 正确连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于最______选填“左”或“右”端．3小明闭合开关后，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则该电路故障可能是______．小明排除故障后，通过正确操作，当灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，其值为______A，小灯泡的额定功率为______㘵..下图是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图，长木板和毛巾均固定不动。1甲、乙两图中，弹簧测力计应拉着木块沿水平方向做_______选填“匀速直线”或“加速直线”运动，弹簧测力计的读数就等于滑动摩擦力的大小；比较甲、乙两图，能否得出滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关？____________；选填“能”或“不能”原因是：___________________；3如图丙所示：木块与弹簧测力计相连，弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动长木板，也能测出木块的摩擦力。已知㐳，木块静止，弹簧测力计的示数为6N，则木块所受到的摩擦力为_______N，方向水平向______选填“左”或“右”。四、计算题（本大题共2小题，共16.0分）23.图是某打捞船起吊装置结构示意简图。某次打捞作业中，该船将沉没于水下深处的一只密封货箱打捞出水面，已知该货箱质量20tg取1Ȁሺ，且不考虑风浪、水流等的影响。1若货箱从刚露出水面到完全出水的过程中是被匀速提升的，请分析在此过程中，货箱所受浮力和滑轮组机械效率的变化情况，并简要说明理由。货箱完全出水后，又被匀速吊起1m，已知此时钢缆拉力F为115，则在此过程中拉力F所做的功是多少？起吊装置的滑轮组机械效率是多少？ 24.小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个档位的发热功率。如图所示是其内部简化电路图，开关1可分别与触点a、b接触，已知，1㐳.，6.㐳，电源电压保持不变。1当开关1置于b端、断开时，电烤箱处于______选填“高”、“中、“低”档位。电烤箱中档位时的功率为______W。3电烤箱在高档位工作时，对食物加热5min，消耗的电能为______J.爱动脑筋的小明利用现有的元件，欲设计有四个档位的发热功率的电路，请你帮助小明完成设计，并将电路画在虚线框内。 【答案与解析】1.答案：B解析：解：A、岳阳夏季最高气温不超过，年平均气温不可能为.故A不符合实际；B、成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故B符合实际；C、正常情况下，人的脉搏1min跳动75次，跳动1次的时间大约1R.故C不符合实际；D、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右。故D不符合实际。故选：B。首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。2.答案：C解析：解：A、树荫下圆形的光斑是由光的直线传播形成的太阳的实像，故A错误；B、猎豹在河面上的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的虚像，故B错误；C、水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折，我们看到的是变高的鱼的虚像，有经验的渔民叉鱼时，只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到，故C正确；D、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，所以说雨后的天空出现彩虹是由光的色散形成的，故D错误。故选：C。光的传播有三种现象：光在同种均匀物质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的； 当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，如：平面镜成像、水中倒影等；当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅、筷子在水杯中会变弯等。此题考查的是光的反射、折射以及光的直线传播，是一道光学基础题。需要注意的是彩虹的成因是光的折射现象。3.答案：A解析：解：因为教室中的灯泡虽然是一个开关控制，但灯泡都可以单独工作；当其中一个灯泡坏了，并不影响另一个灯泡的工作，即独立工作、互不影响，因此这两个日光灯一定是并联。要求每两盏日光灯由一只开关同时控制，所以应该使每两盏灯并联为一组，再分别与一只开关串联，因开关在干路上，所以可以同时控制这两盏日光灯，符合题意。故选：A。本题考查根据串并联电路的特点判断电路的连接情况，比较简单。4.答案：B解析：解：草地上的露，是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴所致，属于放热过程；瓦片上的霜，是空气中的水蒸气直接凝华成小冰晶所致，属于放热过程。故选：B。需要吸热的现象有：熔化、汽化、升华，然后判断四个选项所给出的现象中符合上述三种情况中的哪一个即可。此题实际考查的是学生对日常生活有关水的三态变化现象的认识，因此在平时的学习中，要注意活学活用。5.答案：D解析：解：A、声音的传播需要介质，真空不能传声，传播实验不可在真空中进行，故A错误；B、人耳的听觉频率范围：Ͳ～Ͳ，能听到，但不一定能区分开回声与原声，因为人耳区分原声与回声的最小时间为.1R，故B错误；C、声音的特性主要是指音调、音色和响度，故C错误；D、从环境保护角度讲，物理课上的睡觉鼾声已经其他同学的学习，是噪声，故D正确。故选：D。 解决此题要知道：声音需要介质来传播，真空中不能传播声音；人耳的听觉频率范围：Ͳ～Ͳ；乐音的三个要素是指：音调、音色和响度；从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声。此题是一道声现象综合题，考查的知识点比较多，涉及到声音的产生和传播，声音的传播速度和介质种类的关系，人耳的听觉频率范围等问题，是中考的常见题型。6.答案：C解析：本题考查了影响内能的因素．内能是与物体内部分子的运动有关的能，机械能是与物体宏观运动有关的能．1一切物体都具有内能，内能的大小跟温度、质量、状态有关，物体的温度越高内能越大；物体的内能发生变化，可能表现在物体的温度变化，也可能是状态的变化．A、一切物体都有内能，故A错误；B、因为内能的大小跟温度、质量、状态有关，所以内能多不一定是温度高，可能是质量或状态的原因，故B错误；C、对同一物体，温度越高，物体内分子热运动越激烈，内能也就越大．故C正确；D、因为内能的大小跟温度、质量、状态有关，而质量关系不确定，所以无法比较烧红了铁钉的内能与一桶沸水内能的多少，故D错误．故选C．7.答案：C解析：本题主要考查无线电波波速、波长和频率的关系，由波速不变可以判断。本题应记住无线电波是电磁波，其波速在空气中保持不变。析.各种频率的电磁波在真空中的传播速度是相同的，故A，B错误；误.由公式可知，在波速c是一定时，波长与频率f成反比，即频率越低的电磁波的波长越长，故C正确，D错误。 故选C。8.答案：B解析：解：A、盘山公路，车在转弯时如果不减速慢行，会由于惯性继续保持原来的方向运动，易造成侧翻等事故的发生，属克服惯性不利的一面；B、锤头和锤柄一起向下运动，锤柄撞到木凳后停止运动，而锤头由于惯性继续向下运动，这样锤头就紧紧的套在了锤柄上，是利用惯性；C、拦河大坝是防止遇到紧急情况，水由于惯性仍要保持原来的运动状态，不能马上停下来，所以是防止惯性带来的危害；D、撑杆跳高运动员随杆上升过程中，人由于受杆的弹力，而不是利用惯性。故选：B。惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质，有时对我们有用、有时有害，特别要防止惯性带来危害，据此对各选项逐一进行分析。知道任何物体在任何情况下都具有惯性，会用惯性知识解释生活中相关的现象。9.答案：C解析：本题主要考查了电阻的并联和欧姆定律的应用，关键有二：一是分析电路图得出和析并联，二是利用好“电阻越并越小，小于任意一个电阻”。分两个过程分析：11一是滑片P从A端向中点移动时，增大、析减小析，1因为电路中和析并联，电阻越并越小，小于任意一个电阻，所以并联总电阻小于；11二是滑片从AB的中点到B端，减小、析增大析，1因为电路中和析并联，电阻越并越小，小于任意一个电阻，所以并联总电阻小于；11当滑片P在中点时，两个并联，并联后的电阻为；据此得出电阻的变化情况，再根据欧姆定律得出电路中的电流的变化情况。11当滑片P从A端向中点移动时，增大、析减小析，因为和析并联，电阻越并越小，小于任意一个电阻， 1所以并联总电阻小于；11当滑片从AB的中点到B端，增大、析减小析，因为电路中和析并联，电阻越并越小，小于任意一个电阻，1所以并联总电阻小于；1当滑片P在中点时，两个并联，1并联后的电阻为；由此可见，电路中电阻先变大、后变小，由可知，电路中的电流先变小、后变大；故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。10.答案：B解析：解：假如科学家已研制出常温下就能使用的超导体，适合制作人们不需要电热的地方，如：输电导线和电动机线圈等．由于超导体不会产生电热，所以人们需要电热的地方是不能用超导体的．如电阻箱的电阻丝、电饭锅、白炽灯泡的灯丝、保险丝、电炉的电热丝等．故选B．解答本题需掌握：超导现象是电阻为零的现象，根据焦耳定律可知，电阻为零就不会产生电热．本题主要考查学生对：超导体的特点，以及应用的了解和掌握，是一道基础题．11.答案：A解析：解：AB、当物体在甲区域内时，，通过凸透镜所成的像为缩小的像，应用于照相机和摄像机，故A正确，B错误；C、当物体在乙区域内时，，通过凸透镜所成的像为倒立放大的实像，应用于幻灯机和投影仪。故C错误；D、当物体在丙区域内时，，在凸透镜的同一侧会看到放大、正立的虚像，应用于放大镜和老花镜。故D错误。 故选：A。根据凸透镜成像的四种情况和应用进行判断：，成倒立、缩小的实像，，应用于照相机和摄像机。，成倒立、等大的实像，，一般用来求凸透镜的焦距。，成倒立、放大的实像，，应用于幻灯机和投影仪。，成正立、放大的虚像，应用于放大镜和老花镜。凸透镜成像的四种情况和应用，以及凸透镜成实像时，物距、像距、像之间的关系，是凸透镜成像习题的重要依据，一定要熟练掌握。12.答案：D解析：解：闭合开关1、，两个灯泡1、都正常发光，并且两个灯泡并联连接，电流表测量干路中电流；若开关断开，为1的基本电路，电流表测量通过1的电流，由于并联电路干路电流等于支路电流之和，并且各支路互不影响，因此灯泡熄灭，灯泡1亮度不变，电流表示数变小。故选：D。当同时闭合两个开关时，两个灯泡并联，电流表测量干路中的电流；当开关断开，所在的支路断开，为灯泡1的基本电路；根据并联电路中干路电流等于支路电流之和以及并联电路中各支路用电器互不影响进行分析。当两个用电器并联在电源上时，其中一个支路的通断影响干路电流，但不会影响另一支路中的电流。13.答案：C解析：解：由图可知，⸸甲小于⸸乙，又甲乙的质量相等，由可知，甲的密度大于乙的密度；⸸容器四周有凸出部分，且凸出部分甲乙的体积相等，由的变形式⸸可知，凸出部分所装⸸甲的质量大于乙的质量，因甲乙的总质量相等，所以，去除凸出部分后，规则部分所装甲的质量小于乙的质量，因规则部分液体对容器底部的压力和自身的重力相等，所以，甲对容器底部的压力小于乙对容器底部的压力，由可知，甲对容器底部的压力小于乙对容器底部的压强，那么甲乙．故选C． 本题考查了压强大小的比较，正确的比较两液体规则部分对容器底部的压力关系是关键．14.答案：A解析：解：A.图中的滑轮为动滑轮，但拉力作用在动滑轮的轴上，此时费力但省一半的距离，11所以拉力移动的距离：R1，拉力做的总功：㘵总R111，㘵有由㘵1o可得，拉力做的有用功：㘵有㘵总1㐳o㐳，故A正确；总RB.由可得，物体匀速上升的时间：1R，.ȀR㘵总1拉力F的功率：1㘵，故B错误；1R㘵有㐳C.由㘵⸳可得，A的重力：⸳，故C错误；D.若不考虑摩擦和绳重，对动滑轮受力分析可知，受到竖直向上的拉力和竖直向下的两股绳子的拉力、动滑轮的重力作用处于平衡状态，由动滑轮受到的合力为零可得：⸳⸳动，则⸳动ؙ1⸳ؙ，但题中没有给出“若不考虑摩擦和绳重”的条件，所以动滑轮的重力不可计算，故D错误。故选：A。㘵1有1根据R求出拉力移动的距离，利用㘵R求出拉力做的总功，利用1o求出拉㘵总力做的有用功；R㘵根据求出物体匀速上升的时间，利用求出拉力F的功率；3根据㘵⸳求出A的重力；若不考虑摩擦绳重，对动滑轮受力分析可知，受到竖直向上的拉力和竖直向下的两股绳子的拉力、动滑轮的重力作用处于平衡状态，由动滑轮受到的合力为零得出等式即可求出动滑轮的重力，然后结合题意做出判断。本题灵活考查了学生对动滑轮特殊用法的理解与应用，要结合实际情况分析拉力大小和移动速度，具有一定的难度。15.答案：C 解析：能正确的判断出此时正方体对地面的压力是由其重力产生的，并能分析清楚其与地面接触面积不变是解决该题的关键。1垂直压在物体表面上的力称为压力，在该题中，该实心正方体对地面的压力是由本身的重力产生的。压强的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。该实心正方体放在水平地面上，如果沿水平方向切去上半部分，如图所示，剩余的部分的重力是原来重力的一半，即其对地面的压力变小；由于其与地面的接触面积是不变的，故据公式可知，此时剩余部分对地面的压强变小。故ABD错误，C正确。故选C。16.答案：解：连接，就是入射光线AC经凸透镜后的折射光线；过A点画出平行于凸透镜主光轴的入射光线AD，连接误，交主光轴于F点，则点F就是凸透镜的焦点．如图所示：解析：【试题解析】本题考察透镜的光路图，关键是由A点发出的平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后要过点，同时其折射光线还要经过凸透镜的焦点，由此可以确定其焦点位置．17.答案：解：由于异名磁极相互吸引，所以当小磁针自由静止时，与小磁针N极靠近的螺线管的左端一定是S极；根据图示的线圈绕向和螺线管的NS极，利用安培定则可以确定螺线管中电流的方向是从螺线管的左端流入，右端流出，因此电源的左端为正极，右端为负极。磁感线方向从N极指向S极。答案如下图所示： 解析：根据小磁针的NS极指向，利用磁极间的作用规律可以确定螺线管的NS极；根据磁感线特点可确定磁感线方向；根据螺线管的NS极和线圈绕向，利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向，进而可以确定电源正负极。安培定则共涉及三个方向：电流方向、磁场方向、线圈绕向，告诉其中的两个可以确定第三个。在此题的第二问中就是间接告诉了磁场方向和线圈绕向来确定电流方向。18.答案：解：物体A在斜面上自由匀速滑下，物体受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力F和平行于斜面向上的摩擦力f的作用，这几个力的作用点都可以画在物体的重心上，如图所示：解析：对物体进行受力分析可知，物体一共受到竖直向下的重力、垂直于接触面的支持力、沿斜面向上的摩擦力的作用．然后按照力的示意图的画法画出各个力即可．正确进行受力分析是本题的关键，画图时力的方向是易错点，值得我们注意．19.答案：ؙ4小.113水和冰的比热容不同解析：解：1读图甲可知，温度计的分度值为1，液柱在0摄氏度以下，其示数为ؙ；读图乙可知，冰从开始熔化到完全熔化持续的时间为㐳ؙ݅݅݅；3由于冰在熔化过程中不断吸热，所以在第5min具有的内能比第7min时的内能小；由于相同时间内物质吸收的热量相同，则BC段冰熔化吸热的时间为4min，与AB段吸收的热量相同，故BC段共吸收的热量为：.113Ȁሺ.1ሺ1.113；5在图乙所示中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为水和冰的比热容不同，相同质量的水和冰，吸收相同的热量，其温度变化不同。 故答案为：1ؙ；；3小；.113；水和冰的比热容不同。1温度计读数时要看清分度值，并注意示数在零上还是零下；从图象中找出开始熔化和结束熔化的时间，可确定熔化的持续时间；3物质在熔化时不断吸热，所以内能不断增大；利用公式可计算吸收的热量；5知道水和冰的比热容不同，相同质量的水和冰，吸收相同的热量，其温度变化不同。本题考查了在探究“冰的熔化特点”的实验中，温度计的读数方法，温度ؙ时间图象的分析，热量公式的灵活运用等，有一定综合性，难度适中。20.答案：1排开液体的体积；B；测量空桶的重力；dabc；ؙؙ解析：解：1将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中水足够深，液体的密度不变，排开液体的体积改变，是研究浮力与排开液体体积的关系；根据称量法浮⸳ؙ知，在完全浸没之前随着h的增大，浮力增大，弹簧测力计的示数减小，在完全浸没后，随着深度的增加，浮力不变，弹簧测力计的示数不变，图丙中的B符合题意。验证“验证阿基米德原理”实验，需要测出物体排开水的重力，需要先测出空桶的重力，由图示实验可知，实验遗漏的步骤是：测量空桶的重力；实验时，先测出空桶的重力，然后测出物体的重力，再物体浸没在溢水杯中，读出弹簧测力计的示数，根据浮⸳ؙ示得出受到的浮力，最后测出小桶和水的总重力，因此合理的实验步骤是：d、a、b、c；由实验过程可知，物体浸没液体中受到的浮力：浮ؙ排⸳：力重的体液开排体物，ؙ，如果满足：ؙؙ，可以证明：浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体所受重力的大小。故答案为：1排开液体的体积；B；测量空桶的重力；dabc；ؙؙ。1影响浮力的因素：液体的密度、排开液体的体积；将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中水足够深，根据控制变量法判断影响浮力的因素；根据称量法浮⸳ؙ知，在完全浸没之前随着h的增大，浮力增大，弹簧测力计的示数减小，在完全浸没后，随着深度的增加，浮力不变，弹簧测力计的示数不变，找出符合题意的图象。 阿基米德原理的内容：浸在液体中物体受到的浮力，大小等于被它排开的液体受到的重力；要验证阿基米德原理就要测出物体的浮力，可根据浮⸳ؙ示得出，然后测出排开液体的重力，两者进行比较即可验证。本题目就是考查学生浮力图象的选择和对阿基米德实验的掌握程度，看学生能否掌握每个步骤，以及每一步要测量的对象，只要基本知识掌握扎实，题目不难做出。21.答案：1；右；3灯泡断路；.6；.65．解析：解：1电流表串联在电路中．小灯泡正常发光的功率小于1W，由可知，.，小灯泡正常放光的电流小于.，电流表选择～.6量程；电源为2节干电池，所以电压不超过3V，电压表并联在灯泡两端，选择～3⸸量程．电路连接如下：闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于阻值最大处，故应置于图中的右端；3闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，产生这一现象的原因是灯泡断路．由图可知，电流表的量程为～.6，分度值为.，其示数为.6；小灯泡正常发光，所以电压为.5⸸，则小灯泡的额定功率为：.5⸸.6.65㘵． 故答案为：1；右；3灯泡断路；.6；.65．1电压表与被测电路并联，电流表与被测电路串联，根据电源电压和小灯泡的额定功率等，可确定电表的量程；闭合开关前，滑动变阻器滑片应置于阻值最大处，据此判断；3根据电路中电表的示数有无情况判断电路故障的位置和种类．由图可知，通过灯泡的电流，又知道灯泡正常发光时电压为.5⸸时，根据求得灯泡的额定功率．此题考查电功率的测量，涉及到小灯泡电功率实验中电路的连接，常见的故障分析，电表的读数，电功率的计算等，有很强的代表性，对学生的综合分析能力要求比较高．22.答案：1匀速直线；不能；甲乙两图中，长木板所受压力不相同36；右。解析：1实验中，要运用二力平衡条件来测量摩擦力的大小，所以木块做匀速直线运动；影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度，在实验中，要通过控制变量法来进行探究；3如图丙所示，木块处于静止状态，所以水平方向上所受的弹簧测力计的拉力和木块所受到的摩擦力是一对平衡力，由此解题；本题考查了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，二力平衡和控制变量法的运用，是经常考查的问题。1甲乙两图中弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动时，根据二力平衡条件，此时测力计的读数才等于滑动摩擦力。甲乙两图中，长木板所受压力不相同，不符合控制变量法的要求，应该保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，比较摩擦力的大小。因此比较甲乙两图，不能得出滑动摩擦力与接触面的粗糙程度 有关；3如图丙所示，木块处于静止状态，所以水平方向上所受的弹簧测力计的拉力和木块所受到的摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡条件，所以木块所受到的摩擦力为6N，方向水平向右。故答案为：1匀速直线；不能；甲乙两图中，长木板所受压力不相同；36；右。23.答案：解：1货物从刚露出水到完全出水的过程中，排开水的体积逐渐减小，由公式浮水⸸排可知，所受的浮力变逐渐变小；㘵㘵有用有用在此过程中，滑轮组对货物的拉力变大，有用功在变大，额外功不变，根据㘵㘵㘵总有用额1㘵额可知机械效率变大。1㘵有用由图可知，拉力的距离s是货物高度的4倍，R，R11515。故拉力做的功：㘵总⸳1ሺ1Ȁ䀀115，有用功：㘵有用㘵有用15机械效率：1o51o5o。㘵1总答：1见解答；拉力做的功为15，机械效率为5o。解析：1刚露出水到完全出水的过程中，排开水的体积逐渐减小，所以物体所受浮力逐渐减小，滑轮组对货物的拉力变大，有用功在增大。额外功一定，有用功增大，机械效率增大。已知动滑轮上绳子段数为4段，拉力做的功为总功，根据公式㘵计算；对物体做的功为有用功，根据公式㘵⸳计算；机械效率等于有用功除以总功。本题考查总功、有用功和机械效率的计算，主要是考查各种公式的灵活运用，本题的关键是知道物体没露出水面前所受浮力不变，露出水面后，浮力逐渐减小，拉力逐渐增大。24.答案：低；1000；.515解析：解：1由电路图可知，当开关1置于a端、断开时，两电阻并联，此时总电阻最小，由可知，此时电功率最大，电烤箱处于高档位；由电路图可知，当开关1置于b端、断开时，两电阻串联，此时总电阻最大，由可知，电 烤箱消耗的电功率最小，此时电烤箱处于低档位；由电路图可知，开关1置于b端、闭合时，只接入1接入电路，此时电烤箱在中档位工作，⸸此时电烤箱的功率：1㘵；中1㐳.3当开关1置于a端、闭合时，1与并联，电烤箱处于高档位，电烤箱在5݅3R内消耗的电能：⸸⸸5㘵3R3R.51；1㐳.6.㐳要利用现有的元件，设计有四个档位的发热功率的电路，应通过两开关的转换，实现两电阻串联、两电阻并联、1和分别单独接入电路；所以，需要使两电阻分别位于两条支路上，一个电阻与开关1串联，另一个电阻与开关串联，如下图所示：故答案为：1低；1；3.515；如上图所示。1电烤箱的电压一定，由可知电阻越大，功率越小；分析电路图，根据开关的闭合情况判断出电路的连接方式，分析出电烤箱处于什么档位；根据电烤箱在中档位工作时的电路结构，然后由电功率公式求出电路消耗的电功率；3电烤箱在高档位工作时的电阻最小，即两电阻并联时正好在高档位工作，应用并联电路特点与㘵求出此时电烤箱消耗的电能；要利用现有的元件，设计有四个档位的发热功率的电路，应通过两开关的转换，分别实现两电阻串联、两电阻并联、1单独接入电路和单独接入电路，据此设计电路图。。本题考查了电烤箱的工作状态和电功率的计算，关键是分析开关断开与闭合时电路的连接情况，本题的重点是分析出电阻串联时总功率最小，电阻并联时总功率最大，难点是设计有四个档位的发热功率的电路。