人教部编版道德与法治八年级上册作业课件第十一章 勇担社会责任 27页

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 八年级上册第十一章勇担社会责任 课前夯实基础练习1.责任来自对他人的承诺、___________、道德规范、__________等。2.每一种角色都意味着承担______________,我们每个人首先要对__________负责。3.很多人在为我们的成长和幸福生活______________。我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，体验______________的快乐。4.承担责任的代价：付出_______、精力和金钱，做得不好可能受到_____________。承担责任的回报：回报包括物质方面和精神方面，更重要的是________方面的回报。精神职业要求法律规定相应的责任自己承担着责任为他人负责时间责备甚至处罚 5.我们要对承担责任的代价与回报作出__________，作出合理的选择，__________地担当起应负的责任。6.有些责任不是我们自愿选择承担的,我们要把它们当作一种____________的责任担在肩头，全身心地投入，做到我承担，我无悔。7.关爱传递着美好情感，给人带来_____________，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会____________的润滑剂和正能量。8.关爱他人，收获_________，关爱他人也是关爱和善待_________。自己正确的评估义无反顾不可推卸温暖和希望和谐稳定幸福 9.关爱他人，要_________，要尽己所能，要__________。10.帮助他人时，要考虑他人的_____________，不伤害他人的自尊心；要增强____________意识和____________意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。11.服务社会体现___________，能够促进我们__________。心怀善意讲究策略内心感受安全防范自我保护人生价值全面发展 12.中国共产主义青年团是_____________领导的先进青年的____________，是广大青年在实践中学习________________和__________的学校，是中国共产党的助手和后备军。13.中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥______________作用。在新时代，共青团要组织青年参加_____________和_________________的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“____________”奋斗目标建功立业。社会主义现代化建设中国共产党群团组织中国特色社会主义共产主义生力军和突击队改革开放两个一百年 课后中考模拟训练一、单项选择题1.小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块小小的黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任是一张暖暖的小床，我在外头，女儿在里头。这首小诗告诉我们()A.不同的人，承担的责任完全不同B.人在长大之后，才需要承担责任C.每个人在同一时期，都承担着相同的责任D.人的一生扮演不同的角色，承担不同的责任D 2.“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”这段铿锵有力的青年志愿者誓言告诉我们()A.服务社会、奉献社会是我们的法定义务B.要积极承担社会责任，自觉服务社会C.做负责任的人就是只对国家和社会负责D.热心公益是社会责任感的唯一表现B 3.作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下列能体现对自己负责的是()A.小丽拒绝参加学校组织的消防演练活动B.小东能按时按量地完成老师布置的作业C.每天午休时小明都会抓紧时间背书D.小华参加班级公益活动时失约，事后说“临时有事”B 4.学校举办运动会，作为班级跑步最快的同学，小刚被同学们一致推选参加跑步比赛。小刚怕经常训练会影响学习成绩，不想参加。我们应该告诉小刚()A.有些事情虽然不是我们自愿选择的，但仍要承担责任B.坚持集体利益至上，任何时候都要服从集体的安排C.要根据回报的大小确定自己是否要承担责任D.小刚的责任主要来自法律的规定和公民的身份A 5.“按时完成作业，奖2元”“帮助爸妈洗碗一次，奖1元”“打扫房间卫生，奖2元”……此《女儿劳动奖励细则》引起了网友热议。对此你的看法是()A.要在承担责任中学会自立与感恩B.承担责任就应该获得物质的回报C.订立奖励细则能培养良好的家风D.承担责任不应该计较精神的回报A 6.张某在当地贴吧爆料“在某广场丢了孩子”，这一未经核实的信息迅速在网上散播，随后，网上出现该地发生多起孩子被抢事件的消息，大量不明真相的网民纷纷跟帖、转帖。后经公安部门证实这纯属谣言。张某被警方依法处理。这一案例启示我们()A.不能在网上发表言论B.网络时代在贴吧随手发帖子，就要承担相应的法律责任C.不能相信网上的帖子D.谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任的后果负责D 7.今天轮到小彬打扫卫生，因为想着马上要去参加篮球比赛，他草草地扫了地把垃圾堆在一边就走了。对于小彬的行为，下列认识正确的是()A.要考虑所处的不同集体，选择自己喜欢的责任承担B.人首先要对自己负责，打篮球是对自己负责的表现C.不倒垃圾是错的，值日生就要承担打扫卫生的责任D.每个人的成长都需要身边的人代替我们去承担责任C 8.下列对承担责任的代价与回报的说法，正确的有()①每一种责任都会伴随着代价与回报②承担责任的代价越大，得到的回报会越多③很多代价与回报往往不能用金钱衡量④承担责任的回报更重要的是精神方面的回报A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④C 9.万建林和李月兰夫妇，自2002年第一次献血至今，夫妇二人累计献血219次，献血量达7.51万毫升。如果按救治一名病患需用400毫升血液计算，共可救助180人次。对于万建林夫妇的行为，下列看法错误的是()A.是服务社会、回报社会的行为B.体现了敬业的社会主义核心价值观C.具有不计较代价与回报的奉献精神D.珍爱生命，实现了人生价值B 10.刘墉曾说：“施予人，但不要使对方有受施的感觉；帮助人，但给予对方最高的尊重。”这告诉我们()关爱他人，要考虑他人的感受B.尊重他人，才能赢得他人尊重C.平等待人，对所有人一视同仁D.受到尊重后才能做到尊重他人A 11.新学期开始，许多学校都开展了助学活动。一些贫困学生告诉记者：“作为贫困生，我真心感谢社会上好心人的帮助。可是，我不愿意总是当众讲述我的故事，这会让我很伤心。”这告诉我们()A.关爱是一门艺术，要考虑对方的心理感受，不伤害他人的自尊心B.要大力鼓励贫困生诉说自己的不幸，以获得更多的爱心帮助C.关爱他人就应该尽己所能，直截了当D.贫困生应该寻求他人和国家的帮助A 12.在积极参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又要帮助他人，并使自己的价值在奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是()青年志愿者参加西部扶贫接力计划B.到爸爸的办公室，帮爸爸整理文件C.大学生暑期文化科技卫生三下乡D.星期天向社区居民宣传防火知识B 13.我国正式注册志愿者与未注册志愿者合计13480万人，占人口的9.75%。这意味着我国每10人中就有一位志愿者。越来越多的人投入到志愿者行列()A.有助于人们树立积极的生活态度，服务社会，养成亲社会行为B.有利于人们互助互爱，形成“人人为我，我为人人”的社会氛围C.说明亲社会行为就是关心和爱护他人，谦让、分享、关心社会D.启示我们要尽快踏入社会，在无私奉献中实现自己的人生价值A 14.“今天一起Plogging吗？”如果在路上遇到这样一群人，他们戴着胶手套、拿着垃圾袋，一边跑步，一边捡垃圾，请不要惊讶，他们正以风靡全球的“健身＋环保”方式锻炼。参与这项活动是()①提高科学文化素质的主要途径②践行社会主义核心价值观的要求③关心社会的表现，属于亲社会行为④热心公益、服务社会的创新表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④D 15.2019年5月20日是全国第29个助残日，某校开展以“心手相连，共浴阳光”为主题的手工制品义卖销售活动。该校同学将自己手工制作的手串、中国结、手提包、木雕笔筒等手工艺品拿到街头义卖，换取的资金全部用于帮助残疾人。中学生参与这项活动()①有助于养成亲社会行为和良好的行为习惯②有利于获得他人和社会的接纳与认可③能够融入社会，实现自己的人生价值④有利于帮助残疾人解决就业困难的问题A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④A 二、非选择题16.阅读材料，回答问题。2019年12月5日是第34个国际志愿者日，国际志愿者日作为国际志愿服务活动的重要标志已经深入人心。全世界志愿者数量已经达到3亿至5亿人，工作时间每年累计超过150亿小时。现如今，我们身边有着很多的志愿者，这个时代需要志愿者精神，也需要志愿者。 (1)“全世界志愿者数量已经达到3亿至5亿人，工作时间每年累计超过150亿小时”说明了什么？志愿服务活动对志愿者本人有哪些积极影响？说明越来越多的人投身于志愿服务活动，自觉承担社会责任，践行亲社会行为。影响：有利于得到人们的尊重和认可，实现自身价值；有利于促进个人的全面发展，提高解决问题的能力和人际交往能力，提升道德境界。 (2)在参加志愿服务活动的过程中，志愿者们可能获得哪些方面的回报？精神方面的回报。如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 17.阅读材料，回答问题。南京理工大学教育发展基金会改变了以往贫困学生自己申请补助、提交学院审批的方式，以“大数据分析＋人工审核”双保险举措助力“精准扶贫”，先通过校园一卡通大数据比对分析，每个月在该校食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生，被列为准资助对象，然后再通过各院系辅导员审慎的人工审核进行名额增减以确定资助名单。 (1)这样的改变有什么好处？(2)这段材料告诉我们，网络在我们的生活中发挥着怎样的作用？有利于保护贫困学生的自尊心，更好地帮助贫困学生渡过难关；有利于推广新技术，推广创新成果。网络为科技创新提供了平台，有利于通过科技创造新的生活方式，为人们带来便捷；网络可以提高效力，更好地为人们服务。 (3)我们在帮助他人、关爱他人的时候，要注意哪些问题？关爱他人，要心怀善意。关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。关爱他人，要讲究策略，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；要增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。