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- 2021-11-06 发布
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13 诗词三首
D
【
点拨
】A
项,“婵”应读
chán
;
B
项,“济”应读
jì
;
C
项,“吟”应读
yín
。
2
.下面诗句朗读停顿划分错误的一项是
(
)
A
.停杯
/
投箸
/
不能食,拔剑
/
四顾
/
心茫然。
B
.巴山楚水
/
凄凉地,二十三年
/
弃置身。
C
.明月
/
几时有?把酒
/
问青天。
D
.人有
/
悲欢离合,月有
/
阴晴圆缺。
D
3
.下列诗句中有通假字的一项是
(
)
A
.玉盘珍羞直万钱
B
.到乡翻似烂柯人
C
.不知天上宫阙,今夕是何年
D
.转朱阁,低绮户,照无眠
A
只,只是
转折连词
渡
接济,救济
哪里
安全
5
.下列文学、文化常识表述有误的一项是
(
)
A
.李白,字太白,号青莲居士,唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为
“
诗仙
”
,与杜甫并称为
“
李杜
”
。
B
.刘禹锡,字梦得,唐代文学家,有
“
诗豪
”
之称。我们曾学过他的
《
爱莲说
》
。
C
.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。其词开豪放一派,与辛弃疾并称为
“
苏辛
”
。
D
.
“
唐宋八大家
”
在中国文学史上影响极大,这八个人分别是韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。
B
【
点拨
】《
爱莲说
》
的作者是周敦颐。
6
.古诗词默写。
(1)
古人常在诗词中以
“
剑
”
抒怀。李白在
《
行路难
(
其一
)》
中用
“
__________________
,
__________________
”
感叹世路艰险,功业难建的苦闷心情。
(2)
当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物。刘禹锡的
《
酬乐天扬州初逢席上见赠
》
中
“
__________________
,
__________________
”
两句诗恰好表达了这种观点。
停杯投箸不能食
拔剑四顾心茫然
沉舟侧畔千帆过
病树前头万木春
(3)
任何事都不可能圆满,人生本来就充满了悲苦与欢乐,正如苏轼在
《
水调歌头
》
中所写:
“
________________
,
________________
,
________________
。
”
(4)
苏轼的
《
水调歌头
》
中,
“
________________
,
________________
”
表达了对天下离别之人的美好祝福。
人有悲欢离合
月有阴晴圆缺
此事古难全
此事古难全
千里共婵娟
(
一
)
阅读
《
行路难
(
其一
)》
,完成下列各题。
7
.请赏析
“
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然
”
中动词的妙处。
示例:
“
停
”“
投
”“
拔
”“
顾
”
四个动词,形象地写出了诗人因理想不能实现而内心苦闷、压抑,感情的激荡变化。
8
.
(
黑龙江龙东地区中考
)“
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗,使用了哪种表现手法?表现了诗人怎样的心理?
运用典故。表现了诗人希望得到朝廷重用的心理。
9
.
(
河南中考
)
请任选一个角度赏析下列诗句。
行路难
,
行路难
,
多歧路
,
今安在?
示例:连用四个三字短句,而且运用反复的修辞手法,节奏短促,表达诗人内心的焦灼与苦闷。
10
.
(
河南中考
)
“
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
”
是广为流传的佳句,人们会在什么样的情况下引用它?为什么?
示例一:在处于困境或遭遇挫折时。因为这句话可以用来激励自己或别人,战胜困难,坚定信心,鼓起前行的勇气。
示例二:在想要奋起前行、追逐梦想时。因为这句话可以用来鼓舞自己或别人,坚定信心,扬帆起航。
(
二
)
阅读
《
酬乐天扬州初逢席上见赠
》
,完成下列各题。
11
.在诗中,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过
“
__________
”
和
“
__________
”
这些富有感情色彩的词语的渲染,让读者自己感受。
凄凉地
弃置身
12
.诗的颔联借用
“
闻笛赋
”“
烂柯人
”
两个典故,分别表达了诗人怎样的思想感情?
“
闻笛赋
”
表达了诗人怀念友人之情;
“
烂柯人
”
抒发了诗人对岁月流逝、人事变迁的感叹。
13
.前人评论这首诗时曾说:
“
尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略。
”
请赏析尾联中的
“
长精神
”
三字。
“
长精神
”
即
“
振作精神
”
,表现了诗人坚定的意志
(
信念
)
和乐观的精神。
(
或
“
此三字表明诗人态度,不消极气馁,要抖擞精神,积极进取,重新投入生活。
”
)
14
.
(
辽阳中考
)
下列对刘禹锡
《
酬乐天扬州初逢席上见赠
》
赏析有误的一项是
(
)
A
.诗的首联概写自己
“
二十三年
”
的被贬遭遇,字里行间饱含无限的辛酸和悲凉。
B
.诗的颔联运用了比喻的修辞方法,生动形象地抒发了自己被贬归来的感触。
C
.诗的颈联不仅充满哲理意味,还表达了诗人乐观进取、积极向上的人生态度。
D
.诗的最后两句点明酬答之意,既有对友人的感谢之情,也表达了共勉之意。
B
(
三
)
阅读
《
水调歌头
》
,完成下列各题。
15
.
(
遵义中考
)
请赏析
“
起舞弄清影
”
中
“
清影
”
一词的表达效果。
“
清影
”
意为清冷的影子,营造孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷之情。
16
.赏析
“
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全
”
。
人生无常,自古皆然,人的悲欢离合同月的阴晴圆缺一样,都是自然的常理,是人生无法克服的遗憾,也正因为认识到了这一点,词人由伤感转入理智,化悲怨为旷达,阐明了人生不能十全十美的哲理。
17
.
(
河北中考
)“
但愿人长久,千里共婵娟”两句为什么历来为人们所称道?
.
示例:这两句表达了对天下离人的良好祝愿,表现出词人乐观旷达的胸襟。
18
.
(
河北中考
)
下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是
(
)
A
.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由,并领起全篇。
B
.词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和向往。
C
.词人在
“
我欲
”“
又恐
”“
何似
”
的情感波澜中,含蓄地表现出对人间生活的厌弃。
D
.
“
不应有恨,何事长向别时圆
”
表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
C
(
四
)
(
扬州中考
)
赠 别
[
唐
]
赵嘏
水边秋草暮萋萋
,
欲驻残阳恨马蹄。
曾是管弦同醉伴
,
一声歌尽各东西。
19
.请赏析首句中的“萋萋”。
萋萋
”
是指草茂盛的样子;首句运用叠词,增强了音韵美,写出了水边草木的繁茂,渲染了离别时悲伤的气氛;这蓬乱的草就像是诗人心中面对离别时的不舍一样蓬勃,烘托出诗人悲戚的心情。
20
.诗人在诗中抒发了哪些情感?
即将与友人各奔东西,表现了诗人依依不舍之情;临水送别,残阳暮秋,眼前的荒凉景色勾起了诗人心中的愁思,表达了诗人孤独寂寞之情;曾经一起管弦相伴,而后不知何时能相见,表达了诗人对前途的迷茫与担忧。
21
.
(
2019
·
许昌二模
)
阅读下面材料,按要求答题。
材料一:
由中央电视台科教频道
(CCTV
-
10)
自主研发的一系列大型文化益智节日
《
中国汉学听写大会
》《
中国成语大会
》《
中华诗词大会
》《
中国谜语大会
》《
朗读者
》《
经典咏流传
》
等
,
这些节日却和中国传统文化有千丝万缕的联系
,
一经播出
,
快速引发了会民的关注
,
大家在议论节目的同时
,
也充分感受到了节目内容后面深厚的中华传统文化之精华。很多人喜欢这个节目
,
认为文化自信是一个国家、一个民族最深层、最基本、最持久的力量。
材料二:
一部电影火了
——
《
流浪地球
)
,一首歌曲热了
——
《
我和我的祖国
》
;大到博物馆里熙熙攘攘,
民俗活动热热闹闹;小到家门口的春联福字
,
街道上的大红灯笼。春节期间
,
各种文化元素
,
或时尚或传统
,
时时处处
,
伴随着人们欢度新年。
节日与文化历来密不可分。随着物质文化的日益丰富
,
国人的精神追求日益增长
,
文化顺理成章地成为节日的重要角色。而作为中华民族最为重要的传统节日
,
本节蕴藏着无比丰富的文化内涵。文化犹如一条来自远古
,
经过现在
,
而又流向未来的河。由此看来
,
中国人的文化自信
,
能为实理民族伟大复兴提供更为持久与强劲的动力。
材料三:部分文化节日的图标,
(
见下图
)
(1)
请综合材料一和材料二内容,用一句话概括出你从中得出的结论。
(2)
分析材料三的几个图标,写出它们的共同点。
(
不少于两点
)
中国人的文化自信,是实现民族伟大复兴的动力与源泉。
①图标中都有文化节目的标题。
②图标中都有中国传统文化的元素。
(3)
请写出材料三中“中国诗词大会”图标的构图要素
(
除文字以外
)
及寓意。
构图要素:图的上方是一轮圆月,下方是一片海洋; 圆月中左边是一书卷
(
书轴
)
,右边是月牙、祥云及一方印章。寓意:
①
中国诗词如海洋浩瀚无边
(
博大精深
)
,神奇奥妙;
②
中国诗词文化源远流长;
③
体现
“
海上生明月,天涯共此时
”
的意境;
④
共赏一轮明月,同吟
(
品味、关注
)
中国诗词。
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