部编版九下道德与法治第三单元走向未来的少年第六课我的毕业季第2框多彩的职业课件2 36页

第六课 我的毕业季 课时 2 多彩的职业 教学目标 导入 新课 23岁的王娟从事一项新职业，她的工作就是借助网购直播平台，通过试穿各种衣服以及即时互动，让女性选购到既称心也很搭的衣服。去年10月在某网站看到主播的招聘信息，就赶紧报了名。不久，她就被一家电商平台聘用。去年11月，她正式走上岗位。由于自身经验不足，学到的知识尚未融会贯通，她最初的直播只有几百人次的观看量，几乎没有粉丝。为此，她不断学习穿搭知识，提升自身能力。至今，她已拥有19万人次的观看量，粉丝量破万。王娟说，这短短的3个多月，她能取得如此骄人的成绩，与背后的努力分不开。 ——《生活晨报》2018年12月7日 想一想： （1）网购直播平台是一项新事物，王娟从事的也是一项新职业。你还知道哪些新职业？ （2）说说你的职业理想是什么。 在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。 活动一 案例分析 目标导学一：职业准备 李静口才出众,她的理想是当电视台节目主持人。可她没有做节目的经验,学历也仅仅是中专,然而她没有丧失信心。她在工作中积极摸索儿童心理和教育艺术,在网上参加了儿童心理与教育专业的学习,还志愿参加了咨询热线服务。当朋友告诉她某电视台招聘儿童节目业余主持人时,她抓住了这个机会。到电视台后,李静虚心请教,不断积累工作经验。由于节目做得出色,电视台破格聘用她为一名电视台节目主持人。 想一想： （ 1 ）李静的故事对我们规划好自己的职业生涯有何启示? （ 2 ）李静实现了自己的职业梦想,她还需要做些什么? 做好职业准备,要考虑自己的兴趣爱好,把握自己的个性特长,结合自己的能力和经验,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。 总结 活动二 模拟人才招聘会 活动过程: (1)教师确定招聘人员,并发放招聘简章。 (2)教师指导学生写出各自大学毕业后的简历。简历包括四个部分: 第一部分:职业目标(根据自己兴趣写出你的职业目标)； 第二部分:大学毕业后我的能力、学历(写出你可能获得的能力和学历水平,每人写三项,包括学业水平)； 第三部分:我的性格及特长(对自己做一个简单描述,包括性格、情趣、某些独特的能力等)； 第四部分:我的不足(未被聘上的要填写)； 职业目标可从以下备用项中选出一个: ①医生；②公务员(机关工作者)；③记者；④心理咨询师；⑤士兵；⑥文艺节目主持人；⑦商业公司经理或市场营销员；⑧律师；⑨中学教师；⑩其他。 能力、学历可从以下备用项中选出三个(其中有一项为学历):①中专学历；②本科学历；③研究生学历；④拥有冷静理性的头脑；⑤拥有文字写作能力；⑥具有敬业精神,团队精神；⑦有一定的电脑基础；⑧具有较强的实践能力；⑨具有较强的人际沟通能力；⑩五官端正,仪表大方,应变能力强,有亲和力；拥有组织管理能力； (3)各个同学带着简历参加招聘会。 (4)说说招聘会上的故事。 谈谈自己在招聘会结束后的感受,如应聘结果是怎样的,面对这种结果你有什么感受等。 你应聘为什么会成功(或失败)呢?有什么经验(或教训)呢? 你是怎样充分利用你的有利条件(优势),克服你的不利条件(阻力)来参加应聘的? …… 教师对模拟人才招聘活动作小结。 国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 总结 活动三 见教材P77“探究与分享” ◇从古至今，社会上出现过很多职业。有些已经或正在消失，有些刚刚或即将产生。 磨剪刀人 人工智能工程师 新型职业农民 ◇ 我国战略性新兴产业的发展，将为我们提供更多的职业选择机会，同时，也对人才提出了更高的要求。 2015 年 5 月，国务院发布《中国制造 2025 》，这是中国政府实施制造强国战略的第一个十年行动纲领。纲领提出要重点发展十大领域：新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等。 探究： （ 1 ） 安徽省的做法说明了什么? （ 2 ） 为什么有些职业会消失，新的职业会产生？ （ 3 ） 国家实施制造强国战略，对我们未来的职业规划有什么影响？ 今天,人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外,国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业,促进创业带动就业,提供全方位公共就业服务,努力使人人都有通过辛勤劳动实现自身发展的机会,满足人民日益增长的美好生活需要,这给劳动者带来了更多的机遇,也对劳动者的素质提出了更高的要求。我们要顺应时代的变化,抓住机遇,做好多方面的准备,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战。 总结 目标导学 二 ：敬业精神 材料一 刘洋是中国首位飞上太空的女航天员。她的初中班主任王老师：“刘洋是因为成绩优异被保送到市三中的。那时她比较理科，学习很刻苦，三年后再次被保送。”刘洋的高中数学老师说：“刘洋性格沉稳、善于思考，在理科方面能钻研进去。”刘洋的一位高中同学对一件小事印象深刻：“有一次跑800米，刘洋第一次没有过关，但她不气馁，咬牙苦练，终于在第二次成功达标。” 活动四 学习工匠的敬业精神 材料 二 特级教师何金娣从教40年，深耕特殊教育20年。特殊孩子在成长过程中交织着黑暗与痛楚，而幸运的是，他们的生命里出现了何金娣这位“提灯女神”。她率先在全市为有特殊教育需要的重度残疾孩子“送教上门”，实施真正意义上的“零拒绝教育”。她说“虽然我付出100%的努力，往往只能得到0.01%的效果，但孩子们的一点点进步，对我们来说都是莫大的幸福。” 想一想： （1） 一个人的敬业精神要从小培养，从学生时期的刘洋身上你得到什么启发？ （2）何金娣老师的敬业精神体现在哪些方面？ 人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富。劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。 总结 材料一 宁允展,中车青岛四方机车车辆股份有限公司高级技师。他是国内最早从事高铁列车转向架“定位臂”精细研磨的蓝领工人,凭着追求极致和完美的大国匠心,在细如发丝的空间内练就绝活,所制造产品11年无次品,为中国高铁当好“一带一路”国家战略先锋军添助“一臂之力”,被称为“高铁首席研磨师”。他自主创新发明的“精加工表面缺陷焊修方法”“折断丝攻、螺栓的堆焊取出”等30多项“绝招绝技”和工装,每年可为公司节约创效300万元。 活动五 感悟身边典范 材料 二 农加贵,云南省文山壮族苗族自治州广南县莲城镇落松地小学教师。他不顾世俗的偏见和家人的反对,一出校门就毅然选择到偏僻贫困的“麻风”教书育人,成为该村的第一任教师。三十多年如一日,一个人支撑起一所学校,他用奉献和坚守,诠释了一名乡村教师潜心教书、无私奉献的诚朴品质。 想一想： （1）宁允展、农加贵的敬业精神体现在哪些方面? （2）结合材料谈谈敬业精神是怎样养成的。 （3）你准备怎样向身边的典范学习,为精彩的明天做好准备? 只有热爱本职工作,脚踏实地、精益求精、不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。我们在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,爱岗敬业。让我们从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备。 总结 知识归纳 1. 做好职业准备的原因 现代社会，丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择。人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。我们即将初中毕业，未来会从事某一种或多种职业，承担社会分工中的不同角色。在走向未来的征程中，我们应该做好职业准备，规划好自己的职业生涯。 知识归纳 2. 如何进行职业选择？ （1）要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么。 （2）要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。 （3）要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。 （4）当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 知识归纳 3. 就业方式多样化原因 在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。人们的职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，给我们带来更多的就业机会和挑战。 知识归纳 4. 就业方式多样化的表现及对学生要求 （1）表现:除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业，促进创业带动就业。 （2）要求:要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 知识归纳 5. 为什么要培养敬业精神？ (1)每种职业都承担一定的社会责任，每个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 (2)一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。 （3）只有热爱本职工作，脚跟实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 知识归纳 6. 正确认识工作和兴趣。 (1)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气。 (2)兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境的、条件的变化而改变。 （3）在未来的工作中要处理后职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 知识归纳 7. 怎样培养敬业精神? (1)在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 (2)要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 知识归纳 8. 中学生怎样为将来的职业选择做好准备? 初中的学习使我们不仅增长知识、培养能力，而且增强法治意识、涵养道德、健全人格，这些都会为我们将来的职业发展奠定良好的基础。我们要珍惜大好青春年华，从现在开始，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备。 随堂练 1. 近年来“国考”竞争持续升温， 2018 年有 113.4 万人报名参加国家公务员考试，招录 4011 ，竞争最激烈岗位竟然达到“千里挑一”，对于上述现象，你最想说的是（　 　） A . 选择职业要兼顾社会需求和个人专长 B . 增强竞争观念就能顺利实现就业理想 C . 公务员岗位更有利于人生价值的实现 D . 国家无法保障劳动者自主创业和自谋职业的权利 A 随堂练 2. 2018 年全国高校毕业生人数达 820 万人，较 2017 年增加 25 万人。 2018 年的 就业创业工作面临复杂严峻的形势 。面对就业竞争压力，社会上还有月入过万的快递哥，月入超白领的泥瓦匠，万元难求的月嫂 …… 这启示我们 ( ) ① 职业虽不同，努力有回报 ② 只要肯奋斗，必定发大财 ③ 劳动有分工，职业无贵贱 ④ 顺应新时代，更新择业观 A.①②③    B.②③④ C.①②④   D.①③④ D 随堂练 3. 在我们的生活中 , 有人从事农业生产 , 有人进行工业制造 , 有人在政府工作 , 有人教书育人 , 有人当清洁工 …… 这说明 ( 　 　 ) ① 现代社会 , 丰富多彩的职业为我们提供了多样化的选择 ②“白领”职业是高贵的职业 ,“ 蓝领”职业是低下的职业 ③社会分工不同 , 人们从事的职业也不同 ④我们应做好职业准备 , 选择待遇好的职业 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C 随堂练 4. 为了让大家正确选择“职业”，调查小组对一些同学进行了专题采访。小明认为，“工作轻松的职业是好职业”，小红认为，“能赚大钱的职业才是好职业”。 随堂练 （1）如果调查小组采访到你，你认为选择职业应该怎么做出最佳的选择？ 做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么；要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么；要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距太大时，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。 随堂练 （ 2 ） 为了使自己的选择更具有科学合理，我们可以寻求哪些人帮助？ 找父母聊聊；请老师指导；请亲朋好友提意见等。