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- 2021-11-06 发布
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1
第十一单元 盐 化肥
课题 2 化学肥料
导学目标知识点:
1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。
2、了解化肥、农药对环境的影响。
课时:1 课时
导学方法:自学—实验—分析—归纳
导学过程:
一、课前导学:
1、农作物生长需求量最大的营养元素是 、 、 。
2、常见的氮肥:
常见的磷肥:
常见的钾肥:
二、课堂导学:
1、氮、磷、钾肥的种类、作用及缺乏症状
化肥类别 种类 生理作用 缺乏症状
氮肥
NH4CI NH4NO3
NH4HCO3(NH4)2SO4
NH3.H2O CO(NO)2
氮是蛋白质、核酸、叶绿素的
重要成分,促进细胞分裂和生
长,使枝叶茂盛浓绿
植物生长迟缓,叶
色发黄,作物品质
下降
磷肥
磷矿粉[Ca3(PO4)2]
钙镁磷肥
过磷镁钙
磷是蛋白质、核酸和酶等化合
物的组成元素,参与代谢活
动,促进作物生长,增强抗旱
抗寒能力
生长迟缓,植株矮
小,叶片暗绿,产
量下降,磷过量造
成晚熟贪青,结实
率下降
钾肥 K2SO4,KCI
钾具有保证各种代谢顺利进
行,促进植物生长,增强抗病
虫害,抗倒状的能力。促进淀
粉的合成与运输
茎状软弱,易倒伏,
老叶及大部分叶边
缘和尖端枯黄,新
叶正常
2、复合肥料
2
(1)概念:化肥中同时含有两种或两种以上营养元素的肥料。如磷酸二氢铵:
NH4H2PO4。磷酸二氢钾:KH2PO4 等。
(2)特点:能同时均匀供给作物几种养分,充分发挥营养元素之间的相互作用,
有效成分高。
注意:不合理使用化肥可能会形成:1、土壤污染 2、水污染 3、大气污染
3、[活动与探究]
探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法
(1)比较氮肥(氯化铵、碳酸铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、
氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性,归纳它们的性质。
氮肥 磷肥 钾肥
碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷矿钙 硫酸钾 氯化钾
外观
气味
溶解
性
(2)取研细的氮肥(硫酸铵、氯化铵)、钾肥(硫酸钾、氯化钾)各 0.5g,分别
放在铁片上灼烧(如右图所示),观察现象。
再取上述化肥各少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,能否嗅到气
味?
氮肥 钾肥
硫酸铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾
灼烧
加熟石灰研
磨
(3)利用物理、化学性质的不同初步区分常见化肥的方法:(一看二加水三烧四加
碱)
氮肥 钾肥 磷肥
看外观 白色晶体 灰白色粉末
3
加水 全部溶于水
大多不溶于水或部
分溶于水
灼烧
可燃烧,熔化起泡或
冒烟
不燃烧,跳动或
有爆炸声
加熟石灰
放出具有刺激性气味
的氨
不具有刺激性气
味的氨气放出
4、化肥的简易鉴别
一看:液态______;灰白色粉末为_____
二闻:碳酸氢铵(碳铵)有较强的氨气味
三溶:_____大多数不溶于水或部分溶于水
四反应:____ __能与碱反应放出具刺激性气味的气体——氨气,可检验铵态氮
肥。
5、氮肥的简易鉴别
氮肥中的氨水是液态,碳酸氢铵有强烈的氨味,据此可直接将它们与其他氮肥相
区别。
其他常见肥料可按下列步骤鉴别:
5、铵根离子的检验
4
取样,向样品中加入 NaOH 或 Ca(OH)2 微热,把湿润的红色石蕊试纸放在试
管口,若试纸变蓝,证明样品中含 NH4
+。
学生归纳总结本节课内容。
课堂练习:
1、常用的含氮化肥有______,含磷化肥有______,含钾化肥有______。
2、下列化学肥料中属于钾肥的是( ),属于磷肥的是( ),属于复合肥料的是
( ) A.K2SO4 B.NH4NO3
C.Ca(H2PO4)2 D.NH4H2PO4
3、下列化肥中,既能促进作物的茎、叶生长茂盛、叶色浓绿;又能促进作物生长
健壮,茎杆粗硬的是 ( )
A. (NH4)2SO4 B. KNO3 C. CO(NH2)2 D. NH4H2PO4
4、下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 ( )
A.硫酸钾 B.磷矿粉 C.氯化钾 D.硝酸铵
5、下列物质中,属于碱类,又可作化学肥料的是 ( )
A.氨水 B.熟石灰 C.氯化铵 D.磷酸钙
课外练习:
1、下列物质可以直接做肥料施用的是( )
A. 磷酸钙 B. 氨水 C. 氢氧化钾 D. 硝酸
2、下列化肥不能与熟石灰混合施用的是( )
A. 氯化钾 B. 碳酸氢铵 C. 氨水 D. 硝酸钾
3、下列化肥属于复合肥料的是:( )
A. NH4Cl B. NH4NO3 C. KH2PO4 D. KNO3
4、某花圃所种的花卉缺乏氮和钾元素,如果只可施用一种化肥,应施的是( )
A.NH4NO3 B.KNO3 C.KCl D.Ca(H2PO4)2
5. 某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡
棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥:( )
A. 氯化钾 B. 硝酸钾 C. 过磷酸钙 D. 尿素
6、某星期天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向其
父母提出了一条合理化建议:明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥,你认为增
5
施的化肥是( )
A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl
7、有三瓶失去标签的无色溶液:(NH4)2SO4、Na2CO3、KNO3,若只用一种试剂将它
们一次性鉴别,应选用的试剂为 ( )
A. HCl B. BaCl 2 C. NaOH D. Ba(OH) 2
8、有 4 包失去标签的化肥,分别是氯化铵.氯化钾.碳酸钾.磷矿粉,某同学通过以
下实验区别(1)各取少许样品于试管中,按顺序编号为甲.乙.丙.丁;(2)观察颜色,
甲.乙.丁为白色固体,丙为灰色粉末;(3)在试管中分别加入水,甲.乙.丁全部溶
解,丙不溶解;(4)再各取甲.乙.丁少许加熟石灰研磨,乙有刺激性气味的气体产
生,甲.丁没有;(5)取甲.丁少许各滴入盐酸,甲有气体产生,丁没有.根据以上实
验确定甲:_______乙:______丙:______丁:_____
9、某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,下图是氮肥包
装标签的部分文字。这种氮肥的相对分子质量是___________,其纯度(即化肥
中硝酸铵的质量分数)是_________。
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