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  • 2021-11-06 发布

九年级化学(人教版下册)第11单元课题2化学肥料导学案(共1课时)

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1 第十一单元 盐 化肥 课题 2 化学肥料 导学目标知识点: 1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。 2、了解化肥、农药对环境的影响。 课时:1 课时 导学方法:自学—实验—分析—归纳 导学过程: 一、课前导学: 1、农作物生长需求量最大的营养元素是 、 、 。 2、常见的氮肥: 常见的磷肥: 常见的钾肥: 二、课堂导学: 1、氮、磷、钾肥的种类、作用及缺乏症状 化肥类别 种类 生理作用 缺乏症状 氮肥 NH4CI NH4NO3 NH4HCO3(NH4)2SO4 NH3.H2O CO(NO)2 氮是蛋白质、核酸、叶绿素的 重要成分,促进细胞分裂和生 长,使枝叶茂盛浓绿 植物生长迟缓,叶 色发黄,作物品质 下降 磷肥 磷矿粉[Ca3(PO4)2] 钙镁磷肥 过磷镁钙 磷是蛋白质、核酸和酶等化合 物的组成元素,参与代谢活 动,促进作物生长,增强抗旱 抗寒能力 生长迟缓,植株矮 小,叶片暗绿,产 量下降,磷过量造 成晚熟贪青,结实 率下降 钾肥 K2SO4,KCI 钾具有保证各种代谢顺利进 行,促进植物生长,增强抗病 虫害,抗倒状的能力。促进淀 粉的合成与运输 茎状软弱,易倒伏, 老叶及大部分叶边 缘和尖端枯黄,新 叶正常 2、复合肥料 2 (1)概念:化肥中同时含有两种或两种以上营养元素的肥料。如磷酸二氢铵: NH4H2PO4。磷酸二氢钾:KH2PO4 等。 (2)特点:能同时均匀供给作物几种养分,充分发挥营养元素之间的相互作用, 有效成分高。 注意:不合理使用化肥可能会形成:1、土壤污染 2、水污染 3、大气污染 3、[活动与探究] 探究初步区分氮肥、磷肥和钾肥的方法 (1)比较氮肥(氯化铵、碳酸铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、 氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性,归纳它们的性质。 氮肥 磷肥 钾肥 碳酸氢铵 氯化铵 磷矿粉 过磷矿钙 硫酸钾 氯化钾 外观 气味 溶解 性 (2)取研细的氮肥(硫酸铵、氯化铵)、钾肥(硫酸钾、氯化钾)各 0.5g,分别 放在铁片上灼烧(如右图所示),观察现象。 再取上述化肥各少量,分别加入少量熟石灰粉末,混合、研磨,能否嗅到气 味? 氮肥 钾肥 硫酸铵 氯化铵 硫酸钾 氯化钾 灼烧 加熟石灰研 磨 (3)利用物理、化学性质的不同初步区分常见化肥的方法:(一看二加水三烧四加 碱) 氮肥 钾肥 磷肥 看外观 白色晶体 灰白色粉末 3 加水 全部溶于水 大多不溶于水或部 分溶于水 灼烧 可燃烧,熔化起泡或 冒烟 不燃烧,跳动或 有爆炸声 加熟石灰 放出具有刺激性气味 的氨 不具有刺激性气 味的氨气放出 4、化肥的简易鉴别 一看:液态______;灰白色粉末为_____ 二闻:碳酸氢铵(碳铵)有较强的氨气味 三溶:_____大多数不溶于水或部分溶于水 四反应:____ __能与碱反应放出具刺激性气味的气体——氨气,可检验铵态氮 肥。 5、氮肥的简易鉴别 氮肥中的氨水是液态,碳酸氢铵有强烈的氨味,据此可直接将它们与其他氮肥相 区别。 其他常见肥料可按下列步骤鉴别: 5、铵根离子的检验 4 取样,向样品中加入 NaOH 或 Ca(OH)2 微热,把湿润的红色石蕊试纸放在试 管口,若试纸变蓝,证明样品中含 NH4 +。 学生归纳总结本节课内容。 课堂练习: 1、常用的含氮化肥有______,含磷化肥有______,含钾化肥有______。 2、下列化学肥料中属于钾肥的是( ),属于磷肥的是( ),属于复合肥料的是 ( ) A.K2SO4 B.NH4NO3 C.Ca(H2PO4)2 D.NH4H2PO4 3、下列化肥中,既能促进作物的茎、叶生长茂盛、叶色浓绿;又能促进作物生长 健壮,茎杆粗硬的是 ( ) A. (NH4)2SO4 B. KNO3 C. CO(NH2)2 D. NH4H2PO4 4、下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是 ( ) A.硫酸钾 B.磷矿粉 C.氯化钾 D.硝酸铵 5、下列物质中,属于碱类,又可作化学肥料的是 ( ) A.氨水 B.熟石灰 C.氯化铵 D.磷酸钙 课外练习: 1、下列物质可以直接做肥料施用的是( ) A. 磷酸钙 B. 氨水 C. 氢氧化钾 D. 硝酸 2、下列化肥不能与熟石灰混合施用的是( ) A. 氯化钾 B. 碳酸氢铵 C. 氨水 D. 硝酸钾 3、下列化肥属于复合肥料的是:( ) A. NH4Cl B. NH4NO3 C. KH2PO4 D. KNO3 4、某花圃所种的花卉缺乏氮和钾元素,如果只可施用一种化肥,应施的是( ) A.NH4NO3 B.KNO3 C.KCl D.Ca(H2PO4)2 5. 某同学家中种植的植物比正常的植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡 棕色,你认为应该施加下列哪一种化肥:( ) A. 氯化钾 B. 硝酸钾 C. 过磷酸钙 D. 尿素 6、某星期天,小明同学回家发现自家田里的小麦出现大面积倒伏现象,就向其 父母提出了一条合理化建议:明年应在小麦生长期增施抗倒伏的化肥,你认为增 5 施的化肥是( ) A.NH4NO3 B.CO(NH2)2 C.Ca(H2PO4)2 D.KCl 7、有三瓶失去标签的无色溶液:(NH4)2SO4、Na2CO3、KNO3,若只用一种试剂将它 们一次性鉴别,应选用的试剂为 ( ) A. HCl B. BaCl 2 C. NaOH D. Ba(OH) 2 8、有 4 包失去标签的化肥,分别是氯化铵.氯化钾.碳酸钾.磷矿粉,某同学通过以 下实验区别(1)各取少许样品于试管中,按顺序编号为甲.乙.丙.丁;(2)观察颜色, 甲.乙.丁为白色固体,丙为灰色粉末;(3)在试管中分别加入水,甲.乙.丁全部溶 解,丙不溶解;(4)再各取甲.乙.丁少许加熟石灰研磨,乙有刺激性气味的气体产 生,甲.丁没有;(5)取甲.丁少许各滴入盐酸,甲有气体产生,丁没有.根据以上实 验确定甲:_______乙:______丙:______丁:_____ 9、某同学发现他家菜园中的蔬菜生长迟缓,便施用了一种氮肥,下图是氮肥包 装标签的部分文字。这种氮肥的相对分子质量是___________,其纯度(即化肥 中硝酸铵的质量分数)是_________。