- 7.21 MB
- 2021-11-06 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
课题
2
如何正确书写化学方程式
考点一
考点二
考点一
化学方程式的书写原则与步骤
1
.
化学方程式的书写原则
(1)
必须以客观事实为基础
,
决不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质或化学反应。
(2)
遵守质量守恒定律
,
等号两边各原子的种类与数目必须相等。
2
.
化学方程式的书写步骤
(1)
写
——
写出反应物、生成物的化学式
,
中间用
“
——”
连接
;
(2)
配
——
在化学式前面配上适当的化学计量数
,
使左右两边原子的数目相等
;
(3)
注
——
注明化学反应的条件
,
标出生成物的状态
;
并把
“
——”
改成
“ ”
;
(4)
查。
考点一
考点二
误区警示
:
(1)
误区一
:
条件
“
点燃
”
可写作
“
燃烧
”
“
燃烧
”
是一种反应现象
,
不是反应条件
,
一般认为有燃烧现象产生的
,
要把反应条件标注成
“
点燃
”
。
(2)
误区二
:“
点燃
”“
加热
”“
高温
”
是一回事
“
点燃
”
指物质在燃烧时所必需的温度条件
;“
加热
”
指引发和维持反应的温度范围
(500
℃
左右
),
一般用酒精灯作热源
;“
高温
”
指当酒精灯的火焰温度不足以发生反应
,
而需用酒精喷灯
(800
℃
以上
)
加热时。
(3)
误区三
:
有气体生成标注
“↑”
,
有固体生成标注
“↓”
如果反应物中没有气体
,
生成物中有气体
,
生成气体才能标注
“↑”
号
;
溶液中的反应
,
生成物中有沉淀
,
沉淀后才能标注
“↓”
号。
考点一
考点二
例
1
(2015·
广西贺州中考
)
下列化学方程式书写完全正确的是
(
)
解析
:
书写化学方程式应依据客观事实
,A
选项反应的生成物应为
MgO;
书写化学方程式应遵循质量守恒定律
,
即配平化学方程式
,B
、
C
选项化学方程式未配平
;
书写化学方程式应正确注明反应条件和
“↑”“↓”
,C
选项生成物氧气未标注
“↑”
。
答案
:
D
考点一
考点二
例
2
(2014·
贵州黔南州中考改编
)
写出下列反应的化学方程式。
(1)
碳在氧气中燃烧
:
;
(2)
氧化铜与氢气在加热条件下反应生成铜和水
:
;
(3)
电解水
:
;
(4)
红磷在空气中燃烧
:
。
解析
:
根据题中信息确定反应物、生成物和反应条件
,
然后书写化学方程式。碳在氧气中燃烧生成二氧化碳
,
水在通电条件下生成氢气和氧气
,
红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷
,
由此写出化学方程式。
考点一
考点二
考点一
考点二
名师点题
教材中出现的化学方程式要求同学们必须熟记
,
书写化学方程式时应注意
“
六忌
”
:
一忌违背客观事实
,
随意臆造化学反应
;
二忌元素符号书写不规范
;
三忌错写化学式
;
四忌将现象当成条件或不标明
;
五忌配平化学方程式时忘记化学式中元素符号右下角的数字
;
六忌将
“↓”“↑”
符号标错。
考点一
考点二
考点二
化学方程式的配平
1
.
定义
:
根据质量守恒定律
,
在化学式前面配上适当的化学计量数
,
使式子左右两边每一种元素的原子数目相等。
考点一
考点二
2
.
常用配平方法及步骤
考点一
考点二
考点一
考点二
考点一
考点二
温馨提示
:
(1)
配平时只能改动化学式前的化学计量数
,
不能改动化学式中元素符号右下角的下标数字。
(2)
各物质化学式前的化学计量数不能是分数
,
只能是最简整数比。
考点一
考点二
例
3
(2015·
四川乐山中考
)
由于高铁列车车厢是密闭的空间
,
因此提供清洁的空气、保持车厢的卫生非常重要。
(1)
高铁酸钠
(Na
2
FeO
4
)
是高铁上常用的一种
“
绿色环保高效
”
消毒剂。
①
高铁酸钠中铁元素的化合价为
;
②
下面是一种制备高铁酸钠的反应原理
:Fe
2
O
3
+3NaNO
3
+4NaOH 2Na
2
FeO
4
+3NaNO
2
+2X,X
的化学式为
。
(2)
某品牌的空气净化剂含有过氧化钠
(Na
2
O
2
),
它可以使车厢里的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气
,
写出其化学方程式
。
考点一
考点二
解析
:
(1)
①
根据化合物中元素化合价代数和为
0
的原则
,
设铁元素的化合价为
x
,
则
(+1)×2+
x
+(-2)×4=0,
x
=+6
。
②
根据质量守恒定律
,
反应前后原子的种类和数目不变
,
可确定
X
的化学式为
H
2
O
。
(2)
根据反应物和生成物的特点
,
该反应可采用奇数配偶法配平。
答案
:
(1)+6
H
2
O
一
二
一、信息型化学方程式的书写
典例
1
第一届全国青年运动会开幕式于
2015
年
10
月
18
日在福州海峡奥体中心主体育场举行
,
福州市人民做了充分的准备。
一
二
(1)
游泳馆的泳池供水可采用二氧化氯
(ClO
2
)
和氯气
(Cl
2
)
两种消毒剂。
①
其中二氧化氯中氯元素的化合价为
;
配平工业上制取二氧化氯的化学方程式
:
NaClO
2
+
Cl
2
NaCl+
ClO
2
②
用氯气杀菌消毒的微观反应过程如图所示
,
该反应的化学方程式为
。
(2)
体育馆主体工程施工时
,
利用乙炔燃烧的火焰焊接钢铁材料。乙炔
(C
2
H
2
)
气体可采用碳化钙
(CaC
2
)
与水反应制取
,
同时还有氢氧化钙生成
,
试写出该反应的化学方程式
:
。
一
二
解析
:
(1)
①
根据化合物中各元素的化合价代数和为
0,
设氯元素的化合价为
x
,
则
x
+(-2)×2=0,
x
=+4;
该化学方程式可采用奇数配偶法配平
,
反应物左侧氯原子的个数为
3,
为奇数
,
生成物一侧氯原子的个数为
2,
属于偶数
,
因而应在
“
NaClO
2
”
前配
2,
使其氯原子变为偶数
,
顺次可配平其他原子
;
②
该反应为一个
H
2
O
分子和一个
Cl
2
分子反应生成一个
HCl
分子和一个
HClO
分子
,
据此书写该反应的化学方程式。
(2)
碳化钙与水的反应可采用最小公倍数法配平
,
注意生成物乙炔后应注明气体符号。
一
二
方法点拨
信息型化学方程式的书写方法
书写信息给予题的化学方程式分
“
两点
”
走。
第一步
,
根据题中信息
,
结合已学过的知识推出反应物、生成物和反应条件。
第二步
,
按照书写化学方程式的
“
写、配、注
”
三个步骤进行书写。
一
二
二、微观图示型化学方程式的书写
典例
2
(2015·
广东中考
)
如图为某化学反应的微观示意图。请回答
:
(1)
左方框图中的物质属于
(
填
“
纯净物
”
或
“
混合物
”
)
。
(2)
此反应的化学方程式为
,
反应类型为
。
一
二
一
二
方法点拨
微观图示型化学方程式的书写方法
(1)
仔细观察图片
,
根据微观结构确定反应物、生成物与反应条件。
(2)
根据微观示意图确定反应物或生成物分子的原子构成
,
从而写出反应物、生成物的化学式。
(3)
比较反应前后反应物分子的数目
,
确定参与反应的反应物分子个数比
,
进一步确定生成物分子个数
,
根据物质的分子个数比确定各物质在化学方程式中的化学计量数
,
从而对化学方程式进行配平。
(4)
在方程式等号上方注明反应条件。
书写化学方程式时有关标注的常见错误
典例
下列化学方程式对反应物的状态和反应条件的标注完全正确的是
(
)
答案
:
C
相关文档
- 2020-2021九年级数学上册圆单元同2021-11-0633页
- 九年级道德与法治上册第三单元文明2021-11-064页
- 部编人教版九年级下册语文教学课件2021-11-0633页
- 九年级下册数学教案27-2-1 第4课时2021-11-064页
- 部编版九年级语文上册第6单元测试2021-11-0618页
- 九年级化学上册 题1 空气 时 稀有2021-11-0618页
- 2020(新版)部编版道德与法治九年级2021-11-0629页
- 九年级上册数学周周测第二十四章 2021-11-065页
- 2020九年级化学上册第二单元我们周2021-11-064页
- 初中化学九年级上册第二单元我们周2021-11-063页