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- 2021-11-07 发布
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第
12
课时
溶解和溶液
第
6
章 溶解现象
【
考试要求
】
1.
认识溶解现象。
(B)
2.
知道溶液是由溶质和溶剂组成的。
(A)
3.
知道水是最重要的溶剂
,
酒精、汽油等也是常见的溶剂。
(A)
4.
能说出一些常见的乳化现象。
(A)
5.
了解溶液在生产、生活中的重要意义。
(B)
6.
认识溶质质量分数的含义。
(B)
7.
能进行溶质质量分数的简单计算。
(C)
8.
能配制一定溶质质量分数的溶液。
(B)
考点一 物质在水中的分散
1.
溶解
(1)
概念
:
物质以
或
形式均匀分散到另一种物质中的过程。
(2)
物质溶解时通常伴随放热、吸热现象。如
、浓硫酸等溶于水能放热
,
使溶液温度升高
;
等溶于水能吸热
,
使溶液温度降低。
分子
离子
氢氧化钠
硝酸铵
2.
溶液、乳浊液和悬浊液
(1)
溶液是指物质溶解后
,
形成的
、
的混合物。
(2)
乳浊液是指物质以小液滴形式分散到液体里形成的混合物。
①
乳化
:
向油水混合物中加入一些洗洁精
(
含有乳化剂
),
振荡后
,
油能以很小的液滴的形式均匀地分散在水中。
②
乳化应用
:
用洗涤剂去除衣服、餐具上的油污。
(3)
悬浊液是指物质以
形式分散在水中形成的混合物。
均一
稳定
细小固体颗粒
(4)
比较溶液、乳浊液和悬浊液
溶液
乳浊液
悬浊液
物质的
分散形式
分子或离子
小液滴
固体小
颗粒
特点
均一、稳定
不均一、不稳定
实例
食盐水、稀盐酸
油水混合物
泥水
3.
溶液的组成
(1)
溶液组成
:
由
、
组成。被溶解的物质叫
,
溶解溶质的物质叫
。
(2)
溶质和溶剂的判断
可以根据溶液的名称判断溶质和溶剂。
①
名称中前面的物质是溶质
,
后面的物质是溶剂
,
如碘酒中
______
是溶质
,________
是溶剂。
②
没有指明溶剂的溶液
,
溶剂是水
,
如硫酸铜溶液中
,
溶质是
,
溶剂是
。
③
一般认为在
A
的
B
溶液中
,A
是溶质
,B
是溶剂
,
如白磷的二硫化碳溶液中
,
白磷是溶质
,
二硫化碳是溶剂。
溶质
溶剂
溶质
溶剂
碘
酒精
硫酸铜
水
4.
溶液的性质
物质以分子形式向水中扩散时
,
形成的溶液不具有导电性
;
若以离子形式向水中扩散
,
形成的溶液具有导电性
,
如酸、碱、盐的水溶液都能导电。
易错判断
(1)
均一、稳定的液体一定是溶液
(
)
(2)
溶液一定是无色、透明的液体
(
)
(3)
用洗涤剂除去油污利用的是溶解原理
(
)
(4)
金属能导电是因为金属中存在能自由移动的电子
,
与溶液能导电的原因不同
(
)
(5)
硫酸铜溶液中
,
铜是溶质
,
硫酸是溶剂
(
)
×
×
×
√
×
考点二 溶质质量分数及计算
1.
溶质质量分数
:
与
之比。
溶质质量分数用百分数表示
,
非分数。未溶解的部分不能计入溶质质量。
溶质质量
溶液质量
2.
计算公式
①
溶质质量分数
(
w
)= ×100%(
既可适用于饱和溶液的计算
,
也可适用于不饱和溶液的计算
)
②m
(
溶液
)
=m
(
溶质
)
+m
(
溶剂
)
③m
(
溶液
)
=ρ
(
溶液
)
×V
(
溶液
)
④m
(
溶质
)
=m
(
溶液
)
×w
(
溶质质量分数
)
⑤
饱和溶液中溶质的质量分数
(
w
)
=
×100%(
S
表示对应温度下
,
该溶质的溶解度
),
由此公式可知
,
只要温度确定
,
饱和溶液中溶质的质量分数为定值。
3.
关于溶液稀释的计算
计算原理
:
稀释溶液的过程中
,
不会发生变化。
计算公式
:
①
m
(
浓
)×
a
%(
浓
)=
m
(
稀
)×
b
%(
稀
)
②
m
(
浓
)+
m
(
水
)=
m
(
稀
)
溶质质量
考点三 配制一定溶质质量分数的溶液
用固体和水配制
用浓溶液和水配制
操作步骤
①
;
②
;
③
量取
;
④
;
⑤
转移、装瓶并贴标签
①
;
②
;
③
;
④
转移并贴标签
常用仪器
、药匙、烧杯、玻璃棒、
、胶头滴管
、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
计算
称量
溶解
计算
量取
稀释
托盘天平
量筒
量筒
(续表)
用固体和水配制
用浓溶液和水配制
玻璃棒作用
误差分析
偏大
所用的砝码已生锈或沾有油污
;
量水时俯视读数等
量浓溶液时仰视读数
;
量水时俯视读数等
偏小
砝码有残缺
;
用天平称量时药品和砝码的位置颠倒
,
且使用了游码
;
溶质不纯
;
溶质在操作中有撒落
;
烧杯中原来有水
;
量水时仰视读数等
量浓溶液时俯视读数
;
量水时仰视读数等
不变
将配制好的溶液倒入试剂瓶时
,
不慎洒出瓶外等
搅拌
,
加快溶解
搅拌
,
使液体混合均匀
易错判断
(1)
配制
50 g
溶质质量分数为
5%
的氯化钠溶液
,
用
100 mL
的量筒量取
47.5 mL
的水
(
)
(2)
配制稀硫酸时
,
将水慢慢注入盛有浓硫酸的烧杯中
(
)
×
×
对点演练
1.
下列物质加入水中
,
不能形成溶液的是
(
)
A.
食盐
B.
葡萄糖
C.
氢氧化钠
D.
植物油
题组
1
物质在水中的分散
D
2.
下列物质溶于水
,
能使溶液温度降低的是
(
)
A.
硝酸铵
B.
氧化钙
C.
氢氧化钠
D.
浓硫酸
A
3.
溶液在生活、生产中有广泛的应用。下列有关溶液的叙述正确的是
(
)
A.
均一、稳定的液体一定是溶液
B.
洗涤剂去油污是乳化现象
C.
豆浆、牛奶都是溶液
D.
溶液都是无色的
[
答案
]B
[
解析
]
均一、稳定的液体不一定是溶液
,
如水不是溶液
;
豆浆中的营养物质有的溶于水
,
有的不溶于水
,
牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的
,
豆浆、牛奶不均一、不稳定
,
均不属于溶液
;
溶液不一定都是无色的
,
如硫酸铜溶液是蓝色的。
溶液
溶质
溶剂
溶液
溶质
溶剂
生理盐水
75%
酒精溶液
稀盐酸
稀硫酸
澄清石灰水
碘酒
锌和稀盐酸恰好完全反应后的溶液中溶质是
当过量硫酸铜溶液和铁充分反应后
,
所得的溶液中溶质是
4.
判断下列溶液的溶剂和溶质。
氯化钠
水
酒精
水
氯化氢
水
硫酸
水
氢氧化钙
水
碘
酒精
氯化锌
硫酸铜和硫酸亚铁
5.
将
50 g 20%
氯化钾溶液稀释到
200g,
稀释后所得溶液中溶质质量分数是
(
)
A.1% B.5%
C.10% D.20%
题组
2
溶质质量分数及计算
[
答案
]B
[
解析
]
溶液稀释前后
,
溶质的质量不变
,
稀释后所得溶液中溶质质量分数是
×100%=5%
。
6.
实验室需要配制
500 mL
溶质质量分数为
20%
的稀硫酸
,
需要
98%
的浓硫酸体积为
mL,
需要加水的体积为
mL
。
(
结果保留至
0.1
。已知
:98%
浓硫酸的密度为
1.84g
·
mL
-1
,20%
的稀硫酸密度为
1.14g
·
mL
-1
,
水的密度为
1.0g
·
mL
-1
)
[
答案
]63.2
453.7
[
解析
]
稀硫酸的质量为
500 mL×1.14 g
·
mL
-1
=570 g,
设浓硫酸的质量为
x
,
则
570g×20%=
x
×98%,
x
≈
116.3g,
所以浓硫酸的体积为 ≈
63.2mL;
需要加水的质量为
570 g-116.3g= 453.7g,
所以加水的体积为
= 453.7 mL
。
7.
关于配制
50 g 8%
的氢氧化钠溶液
,
下列说法正确的是
(
)
A.
用量筒量取
50.00 mL
水
B.
将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量
C.
把称量好的氢氧化钠固体放在量筒中溶解
D.
配制好的溶液存放在带玻璃塞的广口瓶中
题组
3
配制一定溶质质量分数的溶液
[
答案
]
B
[
解析
]
配制
50 g 8%
的氢氧化钠溶液
,
需要氢氧化钠固体质量为
50 g×8%=4 g,
需水的质量为
50 g-4 g=46 g,
则实验时量取水的体积为
46 mL;
氢氧化钠易潮解
,
且具有很强的腐蚀性
,
称量氢氧化钠固体时
,
应在小烧杯中称量
;
量筒只能用于量取液体的体积
,
不能挪作他用
;
配制好的溶液存放在带橡胶塞的细口瓶中
,
不能用玻璃塞
,
因为氢氧化钠能与玻璃中的二氧化硅反应生成硅酸钠
,
使瓶口和瓶塞粘在一起
,
无法打开。
8.
实验室用氯化钠固体配制
100 g
溶质质量分数为
8%
的氯化钠溶液
,
下列说法错误的是
(
)
A.
实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移
B.
量取水时
,
用规格为
100 mL
的量筒
C.
若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处
,
则配制溶液的质量分数小于
8%
D.
溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解
[
答案
]C
[
解析
]
若用量筒量取水时
,
俯视凹液面的最低处读数
,
会使量取的溶剂水的体积偏少
,
配制成的溶液的溶质质量分数大于
8%
。
考向一 物质在水中的分散
(
6
年
6
考)
1.
[2019
·
徐州节选
]
生活生产中
,
一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。
(1)
常温下
,
在密闭容器中的蔗糖溶液里
,
溶液下半部分的甜度与上半部分的甜度的关系是
(
填“相同”或“下半部分高”
)
。
[
答案
]
(1)
相同
[
解析
]
(1)
溶液具有均一性
,
溶液各处浓度相同。
1.
[2019
·
徐州节选
]
生活生产中
,
一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。
(2)
事实证明
,CaCl
2
溶于水时能全部解离为自由移动的
Ca
2+
和
Cl
-
,
若某
CaCl
2
溶液中的
Ca
2+
为
a
个
,
则应对的
Cl
-
为
个。
[
答案
](2)2a
[
解析
]
(2)
氯化钙溶液呈电中性
,
即阳离子所带正电荷与阴离子所带负电荷相同
,
若有
a
个钙离子
,
则含有
2a
个正电荷
,
故必须同时含有
2a
个负电荷
,
因此氯离子个数为
2a
。
2.
[2016
·
徐州
]
人类的生产、生活离不开溶液。请回答下列问题。
(1)
食用油 、 纯碱 、 高锰酸钾等物质
,
分别与水充分混合不能形成溶液的是
。
(2)
农业上常配制一定质量分数的硝酸钾溶液进行无土栽培
,
硝酸钾属于化肥中的
肥
,
溶解时用到的玻璃仪器有烧杯和
。
(3)
某同学在实验室进行溶液导电性实验
,
发现食盐溶于水后能导电
,
原因是食盐溶于水生成了自由移动的
Cl
-
和
(
填离子符号
)
。
食用油
复合
玻璃棒
Na
+
3.
拓展
下列说法中正确的是
(
)
A.
硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时
,
均出现放热现象
B.
气体、液体和固体都可作为溶质
C.
长期放置后不会分层的液体一定是溶液
D.
洗涤剂去油污的原理是溶解
B
考向二 溶质质量分数的有关计算
(
6
年
6
考)
4.
[2015
·
徐州
]
实验室欲配制
84 g
质量分数为
10%
的碳酸氢钠溶液用于实验
,
请计算
:
(1)
需要碳酸氢钠的质量为
g
。
8.4
4.
[2015
·
徐州
]
实验室欲配制
84 g
质量分数为
10%
的碳酸氢钠溶液用于实验
,
请计算
:
(2)
已知碳酸氢钠与稀盐酸发生如下反应
:NaHCO
3
+HCl NaCl+H
2
O+CO
2
↑。向
84 g 10%
的碳酸氢钠溶液中加入一定量的稀盐酸
,
恰好完全反应
,
反应后剩余溶液质量为
117 g(
假设生成的气体全部逸出
)
。
求
:①
生成氯化钠的质量。
②
所得溶液中溶质质量分数。
解
:①
设生成氯化钠的质量为
x
。
NaHCO
3
+HCl NaCl+H
2
O+CO
2
↑
84 58.5
84 g×10%
x
x
=5.85 g
②
所得溶液中溶质的质量分数为
×100%=5%
。
答
:①
生成氯化钠的质量为
5.85 g;②
所得溶液中溶质质量分数为
5%
。
5.
[2018
·
徐州六县一模
]
合成氨工业中
,
常用碳酸钾溶液吸收产生的
CO
2
得到碳酸氢钾
,
反应的化学方程式为
:K
2
CO
3
+CO
2
+H
2
O 2KHCO
3
。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳至恰好完全反应
,
得到溶质的质量分数为
10%
的溶液
50 g
。试计算
:
(1)
若把该
50 g
溶液稀释为质量分数为
4%
的溶液
,
需要加入水的质量为
g
。
[
答案
](1)75
[
解析
]
(1)
若把该
50 g 10%
溶液稀释为溶质质量分数为
4%
的溶液
,
设加入的水的质量为
m
,
则
50 g×10%=(50 g+
m
)×4%,
得
m
=75 g
。
5.
[2018
·
徐州六县一模
]
合成氨工业中
,
常用碳酸钾溶液吸收产生的
CO
2
得到碳酸氢钾
,
反应的化学方程式为
:K
2
CO
3
+CO
2
+H
2
O 2KHCO
3
。现向碳酸钾溶液中通入二氧化碳至恰好完全反应
,
得到溶质的质量分数为
10%
的溶液
50 g
。试计算
:
(2)
原碳酸钾溶液中溶质的质量分数。
(
写出计算过程
,
结果精确到
0.1%)
(2)
解
:
溶质质量分数为
10%
的
50g
溶液中碳酸氢钾的质量为
10%×50g =5g
。
设参加反应的碳酸钾的质量为
x
,
二氧化碳的质量为
y
。
K
2
CO
3
+CO
2
+H
2
O 2KHCO
3
138 44 200
x
y
5 g
x
=3.45 g
y
=1.1 g
原碳酸钾溶液中溶质的质量分数为
×100%
≈
7.1%
。
答
:
原碳酸钾溶液中溶质的质量分数为
7.1%
。
考向三 配制一定溶质质量分数的溶液
(
6
年
4
考)
6.
[2019
·
徐州节选
]
生活生产中
,
一种或几种物质分散到水等物质里的现象广泛存在。
用氯化钠固体和蒸馏水配制
50 g 15%
的氯化钠溶液时
,
不需要的仪器是
_______
(
填“天平”“烧杯”或“蒸发皿”
)
。
[
答案
]
蒸发皿
[
解析
]
配制氯化钠溶液需要用天平称取一定质量的氯化钠
,
并放入烧杯中溶解
,
无需使用蒸发皿。
7.
拓展
[2019
·
郴州节选
]
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图
12-1
所示
:
(1)
写出图中标号
a
仪器的名称
:
。
图
12-1
[
答案
]
(1)
量筒
[
解析
]
(1)
图中标号
a
仪器的名称为量筒。
7.
拓展
[2019
·
郴州节选
]
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图
12-1
所示
:
(2)
称量氯化钠时
,
氯化钠应放在托盘天平的
(
填“左”或“右”
)
盘。
图
12-1
[
答案
]
(2)
左
[
解析
]
(2)
称量氯化钠时
,
应遵循“左物右码”的原则
,
氯化钠应放在托盘天平的左盘。
7.
拓展
[2019
·
郴州节选
]
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图
12-1
所示
:
(3)
对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小
,
其原因可能有
(
填序号
)
。
A.
称量时
,
药品与砝码放反了
B.
量取水的体积时
,
仰视读数
C.
装瓶时
,
有少量溶液洒出
图
12-1
[
答案
]
(3)
AB
[
解析
]
(3)
称量时
,
药品与砝码放反了
,
若使用了游码
,
则使称量的氯化钠质量偏小
,
所得溶液的溶质质量分数偏小
;
量取水的体积时
,
仰视读数
,
量取的水偏多
,
所得溶液的溶质质量分数偏小
;
装瓶时
,
有少量溶液洒出
,
不影响溶液的溶质质量分数。
7.
拓展
[2019
·
郴州节选
]
配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的过程如图
12-1
所示
:
(4)
把
50 g
质量分数为
15%
的氯化钠溶液稀释成
5%
的氯化钠溶液
,
需要水的质量是
g
。
图
12-1
[
答案
]
(4)100
[
解析
]
(4)
把
50 g
质量分数为
15%
的氯化钠溶液稀释成
5%
的氯化钠溶液
,
根据稀释前后溶质质量不变可知
,
需要水的质量为
-50 g=100 g
。