2020九年级语文上册第五单元小专题口语交际：学古说今练习语文版 2页

小专题　口语交际　学古说今 一、学生会举办了一系列以“学礼效古贤”为主题的综合性学习活动，请你根据要求回答问题。‎ ‎1．【故事一】请说出下列这幅图中故事的名称以及你从中悟到的待人接物的道理。‎ 名称：孔融让梨 道理：待人接物应谦让或尊敬长辈。‎ ‎2．【故事二】请写出你读完下列故事后得到的启示。‎ 元代学者许衡，一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一棵梨树，行人纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。有人问他：“为什么你不摘梨呢？世道这么乱，管它是谁的梨。”他回答说：“梨虽无主，我心有主。”‎ ‎【示例】做人做事要有所为，有所不为；坚守做人的底线，凡是认为可耻的就不去做，我们要学会自律和慎独，要坚决抵制不良诱惑。‎ ‎3．为了学习更多的古代礼仪，张清准备多读书，充实自己，最近她想向同学徐亮借一本《古代礼仪全解》，‎12月20日前归还。请你以张清的名义给徐亮写一张借条。‎ 借　条 今借到徐亮《古代礼仪全解》壹本，‎12月20日前归还。‎ 此据。‎ 借书人：张清 ‎2018年12月10日 二、古人的许多人生智慧和经验，对我们当今仍有重要的指导意义。为了引导同学们正确交友，学校开展了“有朋自远方来”的综合实践活动，请你完成以下活动。‎ ‎1．【引经据典】你的同学小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些表现不良的同学走得较近。作为他的同学，你该如何劝说他？(至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言或格言诗句等)‎ ‎【示例】小明，我知道你是一个仗义大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的朋友，才是真正的朋友，我们应当谨慎交友，善交良友，你说对吗？(语句要委婉)‎ ‎2．【合作探究】班里要出一期以“交友之道”为主题黑板报，各组负责一个版块。你所在的B组负责搜集有关交友之道的儒家名言，请你依据活动主题和小组搜集到的内容，仿照下面示例，给你小组负责的板块也拟写一个标题。‎ ‎【示例】A组标题：交友之道学先贤，成语典故知多少。(注：A组负责搜集有关交友之道的成语典故)‎ 你给B组拟写的标题是：交友之道有方法，儒家名言告诉你。‎ ‎3．【与书为友】名著经过岁月的沉淀更加熠熠生辉，在今年世界读书日，光华中学读书俱乐部在学校举办“我喜爱的经典作品”网络投票活动。下面是5部候选作品，你打算为哪部作品投票？你为什么喜爱这部作品？请说说理由。‎ ‎①《红岩》　②《平凡的世界》　③《钢铁是怎样炼成的》　④《湘行散记》　⑤《白洋淀纪事》‎ 2‎ ‎【示例】《钢铁是怎样炼成的》。理由：这部小说让我懂得了人生的意义，让我学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的精神迎接生活的各种挑战。‎ 2‎