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  • 2021-11-10 发布

北师大版数学九年级上册同步练习课件-第2章 一元二次方程-第2章 3用公式法求解一元一次方程

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第二章 一元二次方程 3 用公式法求解一元二次方程(一课时) 2 § 知识点3 用公式法解一元二次方程的一般步 骤 § (1)将一元二次方程整理成一般形式,确定a、 b、c的值. § (2)求出b2-4ac,若b2-4ac≥0,可以代入公 式求根;若b2-4ac<0,则原方程无实数 根. 3 4 § 知识点4 一元二次方程的根的判别式 § 一元二次方程的根的情况由代数式b2-4ac的 值来决定.因此b2-4ac叫做一元二次方程的 根的判别式,通常用希腊字母“Δ”来表示, 它的值与一元二次方程的根的关系: § Δ>0⇔方程有两个不相等的实数根; § Δ=0⇔方程有两个相等的实数根; § Δ<0⇔方程没有实数根. § 上面的结论反过来也成立,即当方程有两个 不相等的实数根时,Δ>0;当方程有两个相 等的实数根时,Δ=0;当方程没有实数根时, Δ<0. 5 § 【典例2】不解方程,判别下列方程根的情况: § (1)x2+4=4x; § (2)2x2-3x+3=x-2. § 分析:把已知方程变形为一般形式,确定a、 b、c的值,计算b2-4ac的值,并确定其符 号,根据判别式的符号判断方程根的情况. 6 § 解答:(1)方程变形为一般形式为x2-4x+4 =0. § ∵a=1,b=-4,c=4, § ∴b2-4ac=(-4)2-4×1×4=0, § ∴原方程有两个相等的实数根. § (2)方程变形为一般形式为2x2-4x+5=0. § ∵a=2,b=-4,c=5, § ∴b2-4ac=(-4)2-4×2×5<0, § ∴原方程没有实数根. 7 8 C   D   § 3.若关于x的一元二次方程kx2+2x-1=0有实数根,则实数k的 取值范围是 § (  ) § A.k≥-1 B.k>-1 § C.k≥-1且k≠0 D.k>-1且k≠0 § 4.【贵州安顺中考】若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等 的实数根,则m的值可以是(  ) § A.0 B.-1 § C.2 D.-3 9 C   D   10 D   A  11 B   B   12 a≠0且b2-4ac≥0  无实数  -4  -5  3  1  -3  13 14 § 16.定义新运算:对于任意实数m、n都有m☆n=m2n+n,等式右边是 常用的加法、减法、乘法及乘方运算.例如:-3☆2=(-3)2×2+2= 20.根据以上知识解决问题:若2☆a的值小于0,请判断方程2x2-bx+a =0的根的情况. § 解:∵2☆a的值小于0,∴22a+a=5a<0,解得a<0.在方程2x2-bx+ a=0中,Δ=(-b)2-8a≥-8a>0,∴方程2x2-bx+a=0有两个不相等 的实数根. 15 § 17.【广东深圳中考】一个矩形的周长为56 cm. § (1)当矩形面积为180 cm2时,长、宽分别为多少? § (2)能围成面积为200 cm2的矩形吗?请说明理由. § 解:(1)设矩形的一边长为x cm,则另一边长为(28-x) cm. 根据题意,得x(28-x)=180.解得x1=10,x2=18.当x=10 时,28-x=18,当x=18时,28-x=10.故长为18 cm,宽 为10 cm. § (2)设矩形的长为x cm,则宽为(28-x) cm.根据题意,得 x(28-x)=200,即x2-28x+200=0,则Δ=282-4×200 =784-800=-16<0,原方程无实数根,故不能围成一个 面积为200 cm2的矩形. 16