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- 2021-11-10 发布
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2019年山东省济南市历下区中考历史二模试卷
一、选择题,共20小题,每小题2.5分,共50分.在每题所列出的四个选项中,
1.如图是迄今世界上出土的最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉。它铸造于( )
A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝
2.《剑桥中国秦汉史》认为:“秦朝尽管昙花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。这套制度……推行了1700年”。“这套制度”指的是( )
A.分封制 B.中央集权制 C.郡国并行制 D.科举制
3.少数民族的胡床、椅子、方凳传到了中原地区,成为汉族人民所喜欢的家具;部分游牧民族吸收中原先进农耕文明,采用汉族的政治制度,仿效汉族的文字。上述现象体现了( )
A.文化昌盛 B.中外交往 C.国家统一 D.民族交融
4.如图是某同学课堂学习笔记,据此推断他记录的盛世局面是( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.开元盛世 D.康乾盛世
5.宋太祖敕令子孙不得诛杀文人,他的助手赵普更有“半部论语治天下”的美谈,“万般皆下品,唯有读书高”的口号也是宋代提出来的。这反映出宋代统治者( )
A.崇尚武力 B.倡导重文轻武
C.注重改革 D.强化思想控制
6.文物是记录历史的载体之一,下列文物反映出中原政权历来重视加强与哪一地区的关系( )
A.西藏 B.新疆 C.东北 D.南海诸岛
7.如图是1843年前后清朝主要进口货物关税税率统计表。导致表中税率发生剧变的主要原因是( )
A.《南京条约》的签订 B.《瑷珲条约》的签订
C.《马关条约》的签订 D.《辛丑条约》的签订
8.阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。下列不符合“近代化的早期探索与民族危机的加剧”这一主题的史实是( )
A.洋务运动
B.甲午中日战争与瓜分中国狂潮
C.戊戌变法
D.新文化运动
9.蔡元培先生为纪念孙中山先生逝世作挽联“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功”。下列史实中,属于孙中山先生“未竟之功”的是( )
A.提出“三民主义” B.建立中华民国
C.颁布《临时约法》 D.领导北伐战争
10.2019年4月,第六批在韩中国人民志愿军烈士遗骸运送回国。这些志愿军遗骸将被安葬在( )
A.抗日战争烈士陵园 B.淮海战役烈士陵园
C.平津战役烈士陵园 D.抗美援朝烈士陵园
11.为加强政治和法制建设,保障人民的民主权利,1954年9月,我国第一部社会主义类型的宪法《中华人民共和国宪法》颁布,通过这部宪法的是( )
A.中国人民政治协商会议
B.第一届全国人民代表大会
C.中国共产党第十四次全国代表大会
D.中国共产党第十五次全国代表大会
12.某同学在学习“新中国的外交成就”时,制作了如下年代尺,其中1979年我国取得的外交成就是( )
A.同苏联等十几个国家建交
B.中日建交
C.中美正式建交
D.在上海承办APEC会议
13.2019年是澳门回归20周年。20年来,澳门取得了令人瞩目的发展成就。澳门的回归与发展得益于( )
A.实行民族区域自治制度 B.提出和平共处五项原则
C.“一国两制”的构想 D.实施科教兴国战略
14.古巴比伦是四大文明古国之一,下列能代表古巴比伦文明成就的是( )
A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》
C.甲骨文 D.佛教的创立
15.习近平主席近期对意大利进行国事访问,推动两国全面战略伙伴关系迈上新台阶。14世纪时“一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动”便开始于意大利。这场运动是( )
A.文艺复兴 B.新航路开辟
C.启蒙运动 D.国际工人运动
16.“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体。”材料中所说的政体是指( )
A.一党专政 B.君主立宪制状
C.多党执政 D.民主共和制
17.图片蕴含着丰富的历史信息。下列图片反映的历史主题是( )
A.封建时代的亚洲国家
B.步入近代
C.资本主义制度的初步确立
D.资本主义制度的扩展
18.如图所示,1870年后导致折线出现显著变化的根本原因是( )
A.早期殖民扩张 B.开始使用大机器生产
C.第二次工业革命的开展 D.第一次世界大战的影响
19.英国首相劳合•乔治指出:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段”。与劳合•乔治提到的“和约”有关的会议是( )
A.巴黎和会 B.华盛顿会议 C.慕尼黑会议 D.雅尔塔会议
20.下列是当今世界几个重要国际组织的徽标图案,其中被称为“经济联合国”的是( )
A.北约 B.亚太经合组织
C.欧盟 D.世界贸易组织
二、非选择题部分共50分
21.(17分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:
时期
代表人物
治国思想
春秋
①
“以德治国”
战国
孟子
“②”
战国
荀子
“礼治”
(1)材料一是某中学历史兴趣小组正在整理的“先秦时期儒家思想发展历程”归纳表。请你在空白处填上相应的内容,帮他们完成归纳整理。
材料二:“汉初多用武力有功之臣……不在六经。及武帝用董子之言,表章六艺……不在六艺之科者绝勿进。于是天下之士,靡然向风……于是而孔教之根址乃定。”
﹣﹣《梁启超全集》
(2)材料二中“武帝”、“董子”分别指谁?依据材料并结合所学,写出导致“孔教之根址乃定”的措施。
材料三:伏尔泰在《论孔子》中说:“那个圣人是孔夫子,他自视清高,是人类的立法者……没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”
陈独秀在《孔子之道与现代生活》中说:“孔子之道,施于今日社会为不适于生存。任诸自然之淘汰,其势力迟早必归于消灭。”
(3)依据材料三,分别概括伏尔泰与陈独秀的观点。结合所学,你认为应该如何正确评价孔子思想。
22.(16分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:
(1)材料一的两幅图片分别反映了什么历史事件?
材料二:
(2)依据材料二,举一例以城市为中心的起义,并分析这一时期党的革命道路发生了怎样的变化?
材料三:毛(泽东)继续说:“马克思列宁主义之箭,必须用了去射中国革命之的。”……毛主义就是要把马克思主义这一激进的德国哲学,移植到中国实用主义哲学的土壤之中。
﹣﹣(美)特里尔《毛泽东传》
(3)依据材料三,概括“毛主义”的特点。(不得照抄原文)
23.(17分)阅读材料,完成下列要求。
材料一:孟德斯鸠的分权思想备受美国制宪者们的推崇,其精髓被融入美国成文宪法之中,在后来美国的政治实践中得到了充分的体现,马克思和恩格斯曾称之为“现代国家的最完善的例子”。
﹣﹣黄金桥《美国宪政中的分权制衡机制》
(1)材料一中的“美国成文宪法”指什么?结合所学,分析该宪法是如何体现“其精髓”的?
材料二:在私人企业发展过程中,联邦政府除了不断地制定扶植政策之外,不对经济活动做任何干预……30年代为了应对经济危机,由政府出面,运用行政手段来监控全国市场就显得非常必要和迫切。新政时期政府对经济的干预和调节,不仅仅是暂时应付危机的手段,而且是使国家对经济干预走向全面化、经常化的开始。
﹣﹣沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》
(2)依据材料二,概括20世纪30年代美国经济政策发生了怎样的转变?结合所学,分析这种转变对于当时的美国经济起到什么作用?
材料三:
(3)依据材料三,分析20世纪90年代美国经济发展的特征。
(4)欧洲商业管理学院的一项研究结果显示,美国是全球最有创新能力的国家。依据上述材料并结合所学,谈谈你对美国“创新”的认识。
2019年山东省济南市历下区中考历史二模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题,共20小题,每小题2.5分,共50分.在每题所列出的四个选项中,
1.【分析】本题主要考查司母戊鼎的相关史实。司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉。
【解答】司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,司母戊鼎用陶范法铸造而成的,显示了我国古代高超的铸造工艺,司母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识记与灵活掌握商周时期的青铜器的相关史实。
2.【分析】本题考查秦朝专制主义中央集权制度。需要掌握秦朝巩固统一的措施。
【解答】材料中说的“一套国家官僚机器的制度”是指秦朝建立的专制主义中央集权制度,包括皇帝制度、郡县制度、三公九卿制度等等。
故选:B。
【点评】本题考查对秦朝专制主义中央集权制度的内容的把握,旨在考查学生抓住关键信息和对基础知识的识记能力。
3.【分析】本题考查北方民族大融合的相关知识。本来时期北方汉族人民受到少数民族影响。
【解答】依据题干信息“少数民族的胡床、椅子、方凳传到了中原地区,成为汉族人民所喜欢的家具;部分游牧民族吸收中原先进农耕文明,采用汉族的政治制度,仿效汉族的文字。”结合所学可知,上述现象体现了民族交融。“少数民族的胡床、椅子、方凳传到了中原地区,成为汉族人民所喜欢的家具。”,这说明内迁各族的文化习俗影响了汉族。“部分游牧民族吸收中原先进农耕文明,采用汉族的政治制度,仿效汉族的文字。”说明少数民族受汉族的影响。体现了民族交融。
故选:D。
【点评】本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握北方民族大融合的原因和表现。
4.【分析】本题考查盛唐的社会气象,掌握相关的基础知识。
【解答】据图片并结合所学知识可知,唐朝农民发明曲辕犁和筒车,促进了农业发展,唐朝陶瓷业发达,邢窑的白瓷、越窑的青瓷和唐三彩最为有名,唐都长安是一座国际性的大都市。唐玄宗统治前期,出现了开元盛世的局面。故他记录的盛世局面是开元盛世。
故选:C。
【点评】本题考查盛唐的社会气象,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
5.【分析】本题考查了宋朝重文轻武的政策。宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
【解答】宋太祖敕令子孙不得诛杀文人,他的助手赵普更有“半部论语治天下”的美谈,“万般皆下品,唯有读书高”的口号也是宋代提出来的。这反映出宋代统治者倡导重文轻武。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权。宋朝注重文教事业,改革和发展了科举制,宋初时大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
故选:B。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用宋朝实行重文轻武政策的具体措施与影响。
6.【分析】本题以历史文物图片为切入点,考查西藏地区的相关知识。
【解答】注意抓住图片信息作答,“唐蕃会盟碑”反映的是唐与吐蕃的友好关系;“宣政院印章”说明元朝对西藏的管辖;“顺治帝会见五世达赖”体现了清朝对西藏的管辖;故三幅图片反映的主题是中央政权对西藏的管辖。
故选:A。
【点评】本题考查了学生的识图能力,关键是从图中提取有效信息解决问题。
7.【分析】本题考查《南京条约》,掌握相关的基础知识。
【解答】鸦片战争中,1842年中国被迫签订中英《南京条约》,条约规定:割香港岛给英国;赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国需同英国商定。最后一项内容,破坏了中国的关税自主权,对中国危害最大,是导致清朝主要进口货物税率(关税)变化的主要原因。
故选:A。
【点评】本题考查《南京条约》,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
8.【分析】本题考查洋务运动、甲午中日战争与瓜分中国狂潮、戊戌变法、新文化运动,掌握相关的基础知识。
【解答】据题干并结合所学知识可知,洋务运动、甲午中日战争与瓜分中国狂潮、戊戌变法都属于“近代化的早期探索与民族危机的加剧”,新文化运动属于新时代的曙光。
故选:D。
【点评】本题考查洋务运动、甲午中日战争与瓜分中国狂潮、戊戌变法、新文化运动,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
9.【分析】本题考查了孙中山的主要贡献。孙中山是我国资产阶级民主革命的先行者,他先后组织成立了兴中会、中国同盟会,阐发“三民主义”,领导辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,颁布《中华民国临时约法》,使民主共和观念日益深入人心。
【解答】根据题干给出的“推翻历史数千年专制之局”可知是孙中山。孙中山是我国资产阶级民主革命的先行者,他先后组织成立了兴中会、中国同盟会,阐发“三民主义”,领导辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制,颁布《中华民国临时约法》,使民主共和观念日益深入人心。北伐战争没有完成时孙中山逝世,这属于孙中山先生“未竟之功”。
故选:D。
【点评】本题主要考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用孙中山的主要贡献。
10.【分析】本题以2019年4月,第六批在韩中国人民志愿军烈士遗骸运送回国为背景,考查抗美援朝。
【解答】由“中国人民志愿军”可知,题干反映的是抗美援朝,因此这些志愿军遗骸将被安葬在抗美援朝烈士陵园。
故选:D。
【点评】本题以抗美援朝为背景,考查学生识记历史知识能力。
11.【分析】本题考查了《中华人民共和国宪法》的颁布。第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。
【解答】1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制定了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。
故选:B。
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《中华人民共和国宪法》的颁布会议。
12.【分析】
本题考查学生对新中国20世纪70年代的外交成就知识的掌握。1979年,中美正式建立外交关系,。
【解答】1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》。1979年,中美正式建立外交关系,中美两国对抗结束,两国关系开始走向正常化。
故选:C。
【点评】本题考查学生对新中国20世纪70年代的外交成就知识的掌握。重点识记新中国20世纪70年代的外交成就及影响。
13.【分析】本题考查学生对一国两制相关知识的掌握,中国共产党为解决祖国内地和台湾和平统一的问题以及在香港、澳门恢复行使中国主权的问题而提出的基本
【解答】据题干“2019年是澳门回归20周年。20年来,澳门取得了令人瞩目的发展成就。”可知,澳门的回归与发展得益于“一国两制”的构想。“一国两制”是“一个国家,两种制度”的简称。中国共产党为解决祖国内地和台湾和平统一的问题以及在香港、澳门恢复行使中国主权的问题而提出的基本国策。即在中华人民共和国内,内地坚持社会主义制度作为整个国家的主体,同时允许台湾、香港、澳门保留资本主义制度。
故选:C。
【点评】本题考查学生对一国两制相关知识的掌握,重点识记一国两制的内容与影响。
14.【分析】本题考查了古巴比伦王国。古巴比伦王国创造的宝贵文明成果是汉谟拉比法典。
【解答】公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益,汉谟拉比制定了一部法典,史称《汉谟拉比法典》,它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。是古巴比伦王国创造的宝贵文明成果。
故选:B。
【点评】本题考查古巴比伦文明,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
15.【分析】本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近三百年。
【解答】从意大利开始的文艺复兴运动,持续了近三百年。它使人们开始认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚,强调和发挥人在这个世界上的作用,倡导人文主义精神。
故选:A。
【点评】本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。重点识记文艺复兴的内容与影响。
16.【分析】本题以“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体。”为切入点,考查的是英国资产阶级革命的相关知识点。
【解答】据材料“英国革命的最大成果,就是创造了一种全新的政体”可知,英国确立起来的“全新的政体”是君主立宪制。根据所学知识可知,英国资产阶级革命后,为了限制国王的权利。以法律形式对国王的权力进行了明确的制约,1689年,英国议会颁布《权利法案》,确立了君主立宪制的资产阶级统治。
故选:B。
【点评】本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握英国资产阶级革命的有关内容。
17.【分析】本题考查了资本主义制度的扩展,注意全面分析题干给出的相关图片。
【解答】题目给出的两幅图片反映了19世纪60年代的俄国农奴制改革和日本明治维新,它们反映的历史主题是资本主义制度的扩展。
故选:D。
【点评】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字,根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。
18.【分析】本题主要考查第二次工业革命的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域,由于发电机和电动机的广泛使用,电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类历史进入了“电气时代”,促进了经济的发展。据“资本主义工业发展示意图”及所学知识可知,1870年后导致折线出现显著变化的根本原因是第二次工业革命的开展。
故选:C。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握第二次工业革命的相关史实。
19.【分析】本题主要考查巴黎和会的相关史实。掌握相关基础知识。
【解答】1919年,战胜的协约国集团为了对战后的世界做出安排,召开了巴黎和会,签订了对德的《凡尔赛和约》。《凡尔赛和约》和一系列的和约构成了凡尔赛体系,确立帝国主义在西方的体系。英国首相劳合•乔治指出:“如果德国认为1919年的和约不公平,那么它将会找到对战胜国进行报复的手段”。与劳合•乔治提到的“和约”有关的会议是巴黎和会。
故选:A。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握第巴黎和会的相关史实。
20.【分析】
本题考查了世界贸易组织。20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展趋势。
【解答】当今世界几个重要国际组织的徽标图案,其中被称为“经济联合国”的是世界贸易组织。1995年1月1日,世界贸易组织(WTO)成立。它的宗旨是通过开放市场和公平贸易,实现世界贸易的自由化。
故选:D。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用被称为“经济联合国”的是世界贸易组织。
二、非选择题部分共50分
21.【分析】本题以三则材料为背景依托,考查了孔子思想观点、汉武帝大一统的措施、伏尔泰和陈独秀对孔子的态度以及正确评价孔子思想,掌握相关基础知识。
【解答】(1)根据材料一“先秦时期儒家思想发展历程”归纳表结合所学知识可知,孔子是春秋晚期鲁国人,儒家学派创始人,是我国古代的大思想家,大教育家。 孔子提出“仁”的学说,主张“仁者爱人”“为政以德”“以德治国”,要求统治者能体察民情,爱惜民力,反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造,到汉武帝时成为我国两千多年封建文化的正统思想,对后世影响极大。
(2)材料二“汉初多用武力有功之臣……不在六经。及武帝用董子之言,表章六艺……不在六艺之科者绝勿进。于是天下之士,靡然向风……于是而孔教之根址乃定。”结合所学知识可知,材料中“武帝”、“董子”分别指汉武帝、董仲舒。依据材料并结合所学可知,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,在当时有利于加强中央集权,从此儒学居于主导地位,为历朝所推崇,从此儒家学说成为我国两千多年封建统治的正统思想。
(3)依据材料伏尔泰在《论孔子》中说:“那个圣人是孔夫子,他自视清高,是人类的立法者……没有任何立法者比孔夫子曾对世界宣布了更有用的真理。”可知,伏尔泰的观点是孔子是个圣人,是人类的立法者,伏尔泰持推崇孔子;根据“孔子之道,施于今日社会为不适于生存。任诸自然之淘汰,其势力迟早必归于消灭。”可知,陈独秀的观点是孔子思想观点不符合时代,落后了,陈独秀持反对孔子。结合所学,孔子是我国古代著名的思想家,儒家学派创始人。他的思想核心是“仁”因此“德治主义”体现了孔子思想的核心是仁。孔子是儒家学派的创始人,不仅是大思想家,而且还是我们要正确对待孔子思想,取其精华,去其糟粕。
故答案为:
(1)孔子。
(2)汉武帝、董仲舒;汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”
的建议,把儒家学说立为正统思想,在当时有利于加强中央集权,从此儒学居于主导地位,为历朝所推崇,从此儒家学说成为我国两千多年封建统治的正统思想。
(3)伏尔泰的观点是孔子是个圣人,是人类的立法者,伏尔泰持推崇孔子;陈独秀的观点是孔子思想观点不符合时代,落后了,陈独秀持反对孔子。
评价:孔子是我国古代著名的思想家,儒家学派创始人。他的思想核心是“仁”因此“德治主义”体现了孔子思想的核心是仁。孔子是儒家学派的创始人,不仅是大思想家,而且还是我们要正确对待孔子思想,取其精华,去其糟粕。
【点评】考查了孔子思想观点、汉武帝大一统的措施、伏尔泰和陈独秀对孔子的态度以及正确评价孔子思想,注意基础知识的识记与理解。
22.【分析】本题以图片和文字材料为背景依托,考查了五四运动、新中国的成立和中国革命道路相关史实,掌握相关基础知识。
【解答】(1)根据图片结合所学知识可知,材料一的两幅图片分别反映了五四运动和新中国的成立。五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。1949年10月1日下午,北京30万军民齐集天安广场,隆重举行开国大典。毛泽东向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!新中国的成立开辟了中国历史新纪元。中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
(2)依据材料二结合所学知识可知,大革命失败后,共产党人以城市为中心发起了南昌起义,1927年8月1日,在中国共产党的领导下,周恩来、朱德、贺龙发动南昌起义,打响了武装反抗国民党反对统治的第一枪,南昌起义失败后,以毛泽东为代表的共产党人从中国国情出发,创造性开创出一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
(3)依据材料三“毛(泽东)继续说:“马克思列宁主义之箭,必须用了去射中国革命之的。”……毛主义就是要把马克思主义这一激进的德国哲学,移植到中国实用主义哲学的土壤之中。”可知,“毛主义”的特点是把马克思主义的理论与中国革命的具体实践相结合。
故答案为:
(1)五四运动;新中国的成立。
(2)南昌起义;由城市转入农村,创造性开创出一条农村包围城市,武装夺取政权的革命道路。
(3)特点:把马克思主义的理论与中国革命的具体实践相结合。
【点评】
本题考查了五四运动、新中国的成立和中国革命道路相关史实,注意基础知识的识记与理解。
23.【分析】本题以三则材料为切入点,考查1787年美国宪法、罗斯福新政、战后美国经济。
【解答】(1)“孟德斯鸠的分权思想备受美国制宪者们的推崇,其精髓被融入美国成文宪法之中”可知,材料一中的“美国成文宪法”指的是1787年美国宪法。1787年美国宪法总统掌管行政权力,国会掌管立法权,最高法院掌管司法权,三权分立,相互制衡。
(2)由“在私人企业发展过程中,联邦政府除了不断地制定扶植政策之外,不对经济活动做任何干预……30年代为了应对经济危机,由政府出面,运用行政手段来监控全国市场就显得非常必要和迫切。新政时期政府对经济的干预和调节,不仅仅是暂时应付危机的手段,而且是使国家对经济干预走向全面化、经常化的开始”可以看出,20世纪30年代美国经济政策由政府不对经济活动做任何干预转向政府对经济干预走向全面化、经常化。罗斯福实行新政,在不改变资本主义制度的前提下,开创了资本主义国家开始大规模干预经济的先河,使美国渡过了经济危机。
(3)由材料三可以看出,20世纪90年代美国经济发展的特征是经济信息化和全球化
(4)科学技术是第一生产力,美国创新抢占科学技术制高点,推动了社会的发展。
故答案为:
(1)1787年美国宪法;1787年美国宪法总统掌管行政权力,国会掌管立法权,最高法院掌管司法权,三权分立,相互制衡。
(2)由政府不对经济活动做任何干预转向政府对经济干预走向全面化、经常化;罗斯福实行新政,在不改变资本主义制度的前提下,开创了资本主义国家开始大规模干预经济的先河,使美国渡过了经济危机。
(3)经济信息化和全球化。
(4)科学技术是第一生产力,美国创新抢占科学技术制高点,推动了社会的发展。
【点评】本题以1787年美国宪法、罗斯福新政、战后美国经济为背景,考查学生分析史料和识记历史知识能力。