- 189.00 KB
- 2021-11-10 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
道德与法治九上第二单元知识点单元测试及答案
第二单元 民主与法治
第三课 追求民主价值
第 1 课 时 生 活 在 民 主 国 家
一、民主的足音
1.在中国,民主价值追求的重要思想源头是中华优秀传统文化中的民
本思想。
2.怎样正确认识民主价值?
一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现
要靠民主形式和民主制度的建立。一个国家选择走什么样的民主道路,
取决于它的具体国情。
3.我国民主发展历程是怎么样的?
(1)1840 年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。
抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸张人民权利,成为
当时中国人民的最强心声。无数仁人志士前仆后继,不惜献出生命,但
这些艰辛尝试并没有实现“还权于民”,民族独立、国家富强的愿望在
近代没能实现。
(2)中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主为己任。
1949 年,工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国
成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中国革命
的胜利就是人民民主的胜利
(3)新中国成立后,随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造
的完成,社会主义民主在中国大地上得以真正确立。
(4)改革开放以来,中国共产党总结经验和教训,领导中国人民进
行社会主义民主的不懈探索。
4.全体中国人民的共同价值追求是什么?
建设人民当家作主的社会主义国家,实现社会公平正义。
5.实践证明,通过法治体现、保障的民主,才是人民自由幸福、国家
繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。
二、新型的民主
1.为什么说我国社会主义民主是一种新型民主?
我国社会主义民主是有生命力的新型民主。它从中国的社会土壤中
生长出来,在实践中不断得到验证。人民当家作主是社会主义民主政治
的本质特征。
2.我国社会主义民主有哪些特点?
(1)我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛的民主。在党
的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和
社会事务。
(2)社会主义民主是维护人民根本利益的最真实的民主。人民的意
愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到
充分保障,人民的创造活力得到充分激发。
(3)社会主义民主是维护人民根本利益的最管用的民主。发展社会
主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社
会和谐稳定、国家繁荣富强。
3.怎样正确理解我国社会主义民主的真谛?
(1)有事好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。
(2)我国实行人民民主,既要发展选举民主,保障人民通过选举、
投票行使权利,又要发展协商民主,推动人民内部各方面在决策之前和
决策之中进行充分协商,尽可能取得一致意见。
(3)协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
4.我国的人民当家作主是如何落实到国家政治生活社会生活之中的?
(1)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政
权、行使权力的根本途径。
(2)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本
政治制度。这项制度强调充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出
最大同心圆。
(3)民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保
障少数民族合法权利的基本政治制度。
(4)实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治
建设的基础。
(5)在我国,人民享有越来越广泛的民主权利,人民的利益得到越
来越切实的保障,人民越来越多地参与民主管理。
第 2 课 时 参 与 民 主 生 活
一、行使民主权利
1.什么是公民参与?
公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民依照
法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现
民主权利,维护自身的合法权益。
2.我国如何不断推进社会主义民主建设?
公民参与民主生活,需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化
和程序化建设。随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形
式会愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。
3.公民通过哪些途径行使民主权利?
(1)民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。
(2)民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。
(3)民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的具体体现。
4.民主选举的形式、原则、对公民的要求有哪些?
(1)形式:例如直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。
(2)原则:公开、公平和公正。
(3)要求:公民要积极、主动、理性地参与民主选举。
5.民主决策的要求、形式有哪些?
(1)要求:保证广泛的公民参与,决策方认真听取各方意见,集中
民智,促进决策的科学化。
(2)形式:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示
制度和社会听证制度等。
6.我国实行民主监督的意义
有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高工作效率,克服官
僚主义,防止滥用权力,预防腐败。实行民主监督,有助于增强公民的
参与意识,激发公民的参与热情。
二、增强民主意识
1.增强公民民主意识的必要性及意义是什么?
(1)必要性:在现代社会,民主应该成为公民的一种生活方式和生
活态度。一个国家和社会民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密
切相关。
(2)意义:增强我国公民的民主意,有利于完善中国特色社会主义
民主,也是社会主义制度生命力的重要保证。
2.我国公民参与民主生活有何要求?
我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识,不断
增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度,全面、深刻、辩证地
看问题,立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高公民依法有
序参与民主生活的能力。
3.现代公民如何培养民主意识?
塑造现代公民,需要增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公
民的自觉信仰,体现在日常言行中,成为一种生活方式。
(1)首先,公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民
主生活。
(2)其次,公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协
商的民主态度。
(3)最后,公民要通过依法参与公共事务,在践中逐步增强民主意
识。
第四课 建设法治中国
第 1 课 时 夯 实 法 治 基 础
一、选择法治道路
1.法治的含义是什么?法治的作用有哪些?
法治,意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序,让
人们能够建立起一个基本、稳定,持续的生活预期,保障人们在社会各
个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。
2.良法的含义是什么?
良法应当反映最广大人民群众的意志和利益反映社会的发展规律,
程序正当,符合公平正义要求,维护个人的基本权利,促进人与社会的
共同发展,最大限度地维护社会秩序、增进人民福祉。
3.怎样理解“有法律制度不等于就有法治”?
有法律制度不等于就有法治,法治还要求实行善治,法治建立在民
主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现
公共利益的最大化。
4.我国的法治建设历程有哪些内容?
(1)1840 年以后,一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封
建专制制度。变法改制,成为救亡图存、国家振兴的必然选择。
(2)新中国成立后,在中国共产党领导下,中国人民才走上了一条
探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的
经验和教训,努力推进依法治国的时代进程。
5.法治的意义有哪些?
法治是现代政治文明的核,是发展市场经济实现强国富民的基本保
障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法
治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。
二、描绘法治蓝图
1.党的十五大把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略,积
极推进社会主义法治建设。
2.党的十八届四中全会对新时期中国法治建设作出新的战略部署,绘
就了中国法治新蓝图。
3.我国全面推进依法治国的原因、总目标及最终结果分别是什么?
(1)原因:全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保
障。
(2)总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治
国家。
(3)最终结果:要使每一项立法都得到人民群众的遍拥护,使每一
部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每
一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
4.怎样走中国特色社会主义法治道路?
坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导,人
民当家作主、依法治国有机统一。
第 2 课 时 凝 聚 法 治 共 识
一、法治政府
1.我国政府的作用和性质是什么?
(1)作用:人们的社会生活需要政府管理;人们又享受着政府提供
的公共服务。
(2)性质:在我国,政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民
服务,政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。
2.什么是法治政府?
法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在
法治轨道上运行。
3.依法行政的地位、要求、核心分别是什么?
(1)地位:依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。
(2)要求:政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时,
必须由宪法和法律授权,并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。
(3)核心:规范政府的行政权。
4.怎样实现依法行政?
(1)政府:依法行政要全面推进政务公开,保障公民的知情权、参
与权,表达权和监督权,促进政府决策科学化和民主化。
(2)公民:要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府依法行政。
5.怎样建设法治政府?
建设法治政府,必须依法行政,防范行政权力的滥用,维护广大人
民群众的合法权益,提高政府公信力,从而推进民主法治建设进程。
二、厉行法治
1.全面依法治国的要求是什么?
全面依法治国必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正
司法、全民守法。
2.厉行法治的含义是什么?
厉行法治,是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪
法和法律范围内行使权利,履行义务。
3.怎样厉行法治?
(1)公民:要学会在法治状态下生活,增强尊法学法守法用法意识,
培育法治精神,培养正确的权利义务观念、契约精神、规则意识。
(2)政府及其工作人员:要率先做尊法守法的榜样,带动其他公民,
共同守法。
(3)国家(社会):要加强法治宣传,弘扬法治精神,共同营造良好
的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“遵纪守法光荣、违法乱纪可
耻”的法治文化导向,实现社会的有序、公平、正义。
4.国家和社会治理怎样发挥法律和道德的作用?
既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治
体现道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,
强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德治相
得益彰。
九年级上册道德与法治第二单元测试卷
第二单元 民主与法治
一、选择题(每小题 3 分,共 48 分)
1.某同学为一次讨论课准备了一些材料,内容涉及民主党派参与全国人
大常委会委员长人选的协商、民族自治机关依法行使自治权、居民委员
会邀请居民代表对社区事务提出建议。据此推断,本次课要讨论的主题
是我国的( )
A.政党制度 B.根本政治制度
C.基层群众自治制度 D.基本政治制度
2.2018 年全年我国发明专利申请量 138.2 万件,同比增长 14.2%,连
续 7 年居世界首位,受理商标注册申请 5 748 万件,连续 16 年居世界
第一。过去 5 年查处专利侵权假冒案件 19.2 万件,商标侵权假冒案件
17.3 万件。我国还设立北京、上海、广州知识产权法院和一批知识产权
法庭,依法加大对侵权人的处理力度,保护公民的合法权益。从法治角
度看,上述材料体现了( )
①我国不断强化知识产权执法
②我国不断加强对知识产权的司法保护
③我国公民的权利意识不断增强
④我国公民的创新能力不断提升
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①②③④
3.下面是某区选举的选票内容
某市某区
第五届人民代表大会代表选票
代表候选人按姓名笔画排列 (第 10 选区)
符号 符号
候选人姓名 丁某 王某 陈某 另选人姓名
说明:1.应选代表 2 名,多选无效,等于或少选有效。
2.选票上名单为正式代表候选人名单,同意的请在姓名上方符号栏内画
“○”,反对的画“×”,弃权不画任何符号。若另选他人,请在另选人姓名
栏内填写姓名,并在姓名上方符号栏内画“○”,不画“○”的无效。
关于这张选票,下列说法正确的是( )
A.根据选票所反映的信息,可判断该选举为等额选举
B.根据选票所反映的信息,可判断该选举为差额选举
C.根据选票推测,该区人大代表所代表的人口数是农村人大代表的 4
倍
D.在另选人姓名栏内填写自己的姓名,并在上方符号栏内画“○”,该选
票无效
4.近些年来,清新之风激荡中国政坛,各级政府纷纷采取了政务公开、
开门立法、价格听证、重大问题集体决策、问责制度等做法。其中,政
务信息公开制度深受广大群众的欢迎。这主要是因为( )
A.能化解各种矛盾,促进社会和谐
B.有利于公民直接行使管理国家事务的权力
C.是政府依法行政的表现
D.增强政府工作的透明度,便于群众监督
5.在新形势下,我们要高举人民民主的旗帜,毫不动摇地坚持人民代表
大会制度。这是因为人民代表大会制度( )
①是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
②体现了国家的一切权力属于人民
③坚持了党的领导、人民当家作主、依法治国的统一
④是我国的一项基本政治制度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.党的十九大报告中,与法治相关的词出现次数较多,“全面依法治国”
“法治政府”“法治国家”“法治社会”等词组频繁出现。之所以注重法治是因
为( )
①法治能让中国迅速成为世界强国
②法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障
③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
④追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.如图漫画《选村主任》中的行为( )
A.妨碍村民正确行使监督权
B.剥夺了其他候选人的被选举权
C.体现公民享有选举的权利和自由
D.损害社会主义民主法治建设,败坏社会风气
8.某中学九年级学生开展“模拟人大”活动,学生人大代表听取了学校年
度工作报告和未来一年的工作规划,向学校提交了关于抵制网络不文明
用语、校园欺凌与暴力等议案,并对议案进行了充分讨论和表决。中学
生“模拟人大”活动( )
A.履行了人大代表的职责
B.行使了监督政府的权利
C.实现了学生对学校事务的决定权
D.加深了对我国根本政治制度的理解
9.下图漫画《以罚代管》说明( )
①依法治国落到了实处
②政府要依法行政,按照宪法和法律规定管理社会事务
③部分政府机关及其工作人员没有依法履行职责
④社会生活各个领域都已经实现了依法管理
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②③
10.在下列情况下,你可以行使监督权的有( )
①当国家机关及其工作人员没有认真履行职责时
②派出所的工作人员没有出示任何证件就对你进行拘留时
③某政府工作人员收受贿赂被你发现时
④国家安全机关依据法定程序检查你的信件时
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.聚焦文明,理性发帖,防范网络暴力,识别网络谣言,举报有害信
息,提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成人
人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”,下
列说法不正确的是( )
A.坚持理性发言,不信谣,不传谣
B.坚持言论自由,想说什么就说什么
C.不断增强分析判断能力,以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩
证地看问题
D.增强民主意识,使民主思想和法治精神成为公民的自觉信仰
12.我国每一项重大的决策,都要经过“党委提出→政协协商→政府起草→
人大审议通过→政府执行”的法定程序,这可谓是“中国式的决策过程”。
这一决策过程体现了( )
A.中国共产党是执政党,坚持依法行政
B.人民政协履行参政议政的国家职能
C.政府是国家的权力机关
D.党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一
13.到 2019 年 9 月 1 日,《中华人民共和国慈善法》实施满三年。我
国坚持依法治“善”有利于( )
①确保公民的一切权益不受侵犯
②坚持依法治国,为慈善事业发展提供法治保障
③释放社会财富向善的力量,保障慈善事业健康发展
④杜绝一切骗捐、诈捐行为
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
14.胶东在线“网上民声”栏目获第 19 届中国新闻奖。栏目创办以来,逐
步打造出了一个政府部门与群众网上交流的平台。网民通过“网上民声”
了解国家事务,发表意见建议,提供信息线索,行使民主监督权利,推
动网络舆论的形成。对此说法有误的是( )
A.有利于促进政府科学民主决策
B.有利于拓宽公民参政议政渠道
C.有利于督促国家机关提高办事效率
D.有利于扩大公民的民主权利范围
15.随着党风廉政建设的推进,某些干部的春节过得有些“乏味”:年礼
没人送,不敢开公车走亲访友,有人宴请也不敢答应。于是他们感慨“为
官不易”,当官没意思。对这一观念进行批驳,应运用的理论有( )
①坚持和健全民主集中制,发展党内民主
②权力是把双刃剑,能做好事也能做坏事
③公民对国家工作人员有提出批评的权利
④中国共产党坚持以人为本、执政为民的理念
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
16.在社会主义市场经济体制逐步建立与完善进程中,政府机构改革的
声音与步伐始终伴随,建立公共服务型政府的改革路径日渐清晰。建立
公共服务型政府是( )
①树立政府权威的需要
②践行为人民服务的宗旨的需要
③提高为人民服务能力和水平的需要
④提高为经济社会发展服务能力和水平的需要
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、简答题(第 17 题 10 分,第 18 题 12 分,共 22 分)
17.2018 年 3 月 3 日至 20 日,全国政协第十三届一次会议和十三届全
国人大一次会议先后在北京召开。肩负人民重托的全国人大代表和 2000
多名政协委员就政治发展、经济增长、民生改善等议题积极履职尽责、
建言献策。全国人大代表表决通过了关于政府工作报告、全国人民代表
大会常务委员会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工
作报告等。
(1)上述材料表明我国实行的政治制度有哪些?
(2)这些政治制度在我国政治体系中处于什么地位?
(3)国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人大作工
作报告?
18.李克强总理在政府工作报告中谈到简政放权时强调:“大道至简,有权
不可任性。”引发代表委员的热烈掌声,在会场外也迅速引起广泛关注。据报告起草
组负责人透露,这句表达是李克强总理亲自加入的。用“不任性”这一表达,阐述了本
届政府工作“该如何运用权力”的重点。很多地方官员,在大力发展地方经济的同时,
也大肆进行贪腐。很多地方大干快上的项目,往往不是百姓真正紧急需要的。一些地
方官员为了 GDP 的增长,引进的项目不仅污染当地环境,还破坏了地方经济的平衡,
甚至引发政府和民众的群体冲突。所以,李克强总理在政府工作报告中,专门加上了
“有权不可任性”的表述。
(1)请运用“民主监督”的知识,谈谈“有权不可任性”的意义。
(2)在我国,政府的权力是怎样来的?
(3)“有权不可任性”需要打造法治政府,什么是法治政府?
三、材料解析题(第 19 题 12 分,第 20 题 18 分,共 30 分)
19.材料一 随着网络的日益普及,“网络问政”作为一种新型的议政问政
方式,已经成为政府了解民情、听取民声、体察民意、汇聚民智的一个
桥梁。
材料二 两会前后,人大代表纷纷开通博,“晒”建议、听民意、做网络调
查,微博成为网民发表看法的重要平台,成为民众与政府进行交流的重
要平台。
请根据上述材料完成下列问题。
(1)“网络问政”是公民在行使哪项政治权利?公民行使这项权利有什么
意义?
(2)除了利用网络,公民还可以通过哪些渠道参与政治生活?
(3)我们在行使权利时,应该注意哪些问题?
(4)人大代表开通微博倾听民意网民积极建言献策,这表明人大代表和
人民之间的关系是怎样的?
20.阅读材料,回答问题。
材料一:习近平总书记提出:“发展社会主义民主政治,关键是要增加和
扩大我们的优势和特点,而不是削弱和缩小我们的优势和特点。”中国特
色社会主义民主政治制度,发端、奠基于共和国成立之初,历经探索、
曲折,形成、发展于改革开放新时期。在这一伟大历史进程中,中国特
色社会主义民主政治制度已经并将继续展现出巨大的政治优势、制度优
势和鲜明的中国特色。
(1)中国特色社会主义民主的“优势和特点”有哪些?
材料二:“网络问政直通车”在畅通民意渠道的同时,倒逼着政府管理创
新;“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接,又推动作风转变……党的
十八大以来,群众路线插上“互联网+”的翅膀,在党心和民意同频共振
中,走出了一条双向互动提升的路子。
(2)“网络问政直通车”属于社会主义民主政治的哪种重要形式?
(3)材料二中,“网络问政直通车”和“领导信箱”有哪些现实意义?
参考答案
一、选择题
1-5DABDA 6-10DDDBA 11-16BDBDDD
二、简答题
17.(1)人民代表大会制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商
制度。
(2)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国政治制度的基础。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。
(3)宪法和法律赋予人民代表大会及其常委会对国务院、最高人民法院、
最高人民检察院进行监督的权力;国务院、最高人民法院、最高人民检
察院对国家权力机关负责,保证行政和司法权力的有效行使,国务院、
最高人民法院、最高人民检察院由全国人民代表大会选举产生。
18.(1)实行民主监督,有利于国家机关和国家工作人员改进工作,提高
工作效率,克服官僚主义,防止滥用权力,预防腐败;实行民主监督,
有助于增强公民的参与意识,激发公民的参与热情。
(2)在我国,政府的权力来源于人民。
(3)法治政府就是按照法治原则运作的政府,政府的各项权力都应该在法
治轨道上运行。
三、材料解析题
19.(1)监督权;有利于国家机关加强廉政建设,督促国家机关工作
人员严格依法办事,防止违法乱纪现象的发生;有利于促进国家机关提
高决策水平和办事效率
(2)①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②可以通过
电视、广播、报纸等媒体进行监督。
(3)①合法有序,出于公心,实事求是,理智行事,不妨碍公务,②遵守网络规则,
遵守道德和法律。③公民行使权利时要尊重他人的权利。④投诉和举报时,不得捏造
或者歪曲事实进行诬告陷害,也不得采用贴大字报、聚众闹事等方法。
(4)人大代表由广大选民选举产生,代表人民群众的意志,人大代表作
为群众的“代言人”,他们要对人民负责,受人民监督人民有权依法罢免
自己不满意的代表,因此,人大代表应时刻牢记职责,增强为民意识,
不负人民重托。
20.(1)①我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在
实践中不断得到验证,是有生命力的。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。③有事
好商量,众人的事情由众人商量,是人民民主的真谛。协商民主是我国社会主义民主
政治的特有形式和独特优势等。
(2)协商民主。
(3)①有利于促进政府更好地加强民主、科学、依法决策;②有利于扩大网民参与政
府决策的新途径、新方式,建设社会主义民主;③有利于建设法治政府,搭建网民与
政府部门直接沟通的桥梁;④有利于促进协商民主,真正实现人民当家作主;等等。
相关文档
- 九年级道德与法治上册第二单元民主2021-11-107页
- 初中化学九年级上册第二单元我们周2021-11-1020页
- 江西专版2020中考数学复习方案第二2021-11-106页
- 2019九年级道德与法治上册 第二单2021-11-103页
- 人教版九年级化学《课堂设计》第二2021-11-105页
- 2020九年级道德与法治下册第二单元2021-11-1049页
- 人教版九年级化学上册教案(第二单元2021-11-104页
- 江西专版2020中考生物复习第二单元2021-11-106页
- 九年级政治全册第二单元了解祖国爱2021-11-102页
- 部编版 历史九年级上册第二单元《2021-11-105页