2020中考语文复习第四部分现代文阅读专题十七非连续性文本阅读 20页

专题十七 非连续性文本阅读 ‎（一）（2019·北京）阅读下面材料，完成问题。‎ ‎【材料一】‎ 中国是一个发展中国家，基础差，底子薄，人口多，贫困人口尤其是农村的贫困人口众多。为了促进发展，消除贫困，实现共同富裕，新中国成立以来，在党的领异下，政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务。建国之初，国家实行土地改革，建立了社会主义制度，为消除贫困奠定了制度基础。1978年国家全面实施改革开放，经济高速发展，农村贫困人口大幅减少。为进一步提升减贫成效，自1986年起，党进一步加强对扶贫工作的领导，政府成立了专门扶贫机构，开始进行有组织、有计划、大规模的开发式扶贫，并先后制定实施了《因家八七扶贫攻坚计划(1994-2000年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》《中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)。2013年，为全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标，党和政府又提出了精准扶贫战略。‎ 图1数据来源:国家统计局住户调查办公室《2017中国农村贫困监测报告》，中国统计出版社，2017。‎ ‎ ，中国扶贫取得了举世瞩目的成就。在联合国总部举办的中国脱贫成就展开幕式上，联合国常务副秘书长阿明娜明确表示，中国减贫取得了巨大成就，为其他发展中国家实施2030年可持续发展议程提供了重要经验。‎ ‎【材料二】 ‎ 全社会广泛参与扶贫工作，加快推进了扶贫开发的进程。例如，我国社会参与最广泛的民间公益事业——希望工程，截至2018年已累计接受捐款150.23亿元，资助困难学生594.9万名，援建希望小学20110所。大江南北，长城内外，因贫困失学的儿童犹如久旱禾苗逢甘霖，在朗朗的读书声中扬起了理想的风帆。而发达地区、科研院校、民营企业，適过对口支援、定点帮扶、结对帮扶，实施专项扶贫工程，推动了贫困治理的专业化发展，提升了贫困治理的实际成效。如东部发达地区帮扶西部地区的“东西部扶贫协作”，自1996年至2014年，实施合作项目8万余个。2001年开始，北京大学、清华大学等13所高校对西部13所高校实施“一对一”结对帮扶。2015年开始的“万企帮万村”行动，短短三年，就有5.54万家民营企业对口帮扶了6.28万个贫因村。事实说明， ① 多方资源、协同多种机制、集全社会之力帮扶贫困地区以及困难群众，已成为中国治理贫困的宝贵经验。‎ ‎【材料三】‎ 20‎ 为打赢脱贫攻坚战，近年来，国家实施了精准扶贫战略，针对不同贫困区域环境、不冋贫困农户状况，对扶贫对象实施精确识別、精确帮扶、精确管理。以革命老区廷安为例，自开展精准扶贫以来，全市建档立卡有劳动能力的4.51万户、13.38万贫困人口依靠苹果种植、棚栽、养殖等致富产业脱贫；建立了43个扶贫就业基地，34个社区工厂，为无法离乡、无业可扶、无力脱贫的贫困劳动力提供就业机会，使11589名贫困人口依靠稳定就业脱贫。这种一对一的精准扶贫，就像在庄稼的根部施肥浇水，效果更为显著。2019年5月7日，陕西省人民政府宣布，廷安实现整体脱贫的目标。实践证明 ② ，为老区脱贫走出了一条新路。‎ ‎1.根据【材料一】中图1的信息，在【材料一】的横线处补写一句话。(2分)‎ ‎【答案】自1978到2017年，我国农村贫困人口持续大幅下降。‎ ‎【解析】本题考查对图表的分析概括和语句衔接连贯。根据图1体现了1978年到2017年，全国农村贫困人口在逐年减少、大幅下降，结合语境，需要与下文“中国扶贫取得了举世瞩目的成就”相连贯，进行概括总结。‎ ‎2.依据上下文，在【材料二】和【材料三】的横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ）(2分)‎ A.①整合 ②延安整体脱贫的地区B.①整合 ②延安地区的精准扶贫 C.①集合 ②延安整体脱贫的地区D.①集合 ②延安精准扶贫的地区 ‎【答案】B【解析】本题考查近义词辨析及语句衔接。对比“整合”和“集合”，二者的主要差别在于“整”和“集”，“整合”侧重于“整”，即是把零散的东西彼此衔接，从而形成有价值有效率的一个整体；“集合”侧重于“集”，即把分散的人或事物聚集到一起，使聚集，紧急集合，结合文章内容，整合更准确。“延安整体脱贫的地区”和“延安地区的精准扶贫”两句主要看中心语，前者中心语为“地区”，后者中心语为“精准扶贫”，结合原句，“延安地区的精准扶贫”作为主语更准确。‎ ‎3.从上述三则材料可以看出，我国扶贫工作取得巨大成就的主要原因分别是 ① 、 ② 、 ③ 。(每空限10个字以内)(3分)‎ ‎【答案示例】①党和政府的领导②全社会广泛参与③实施精准扶贫战略 ‎【解析】本题考查对关键信息的提取概括。材料一中“为了促进发展，消除贫困，实现共同富裕，新中国成立以来，在党的领导下，政府始终将扶贫减贫作为国家发展的重要任务”，体现党和政府的领导。材料二的“全社会广泛参与扶贫工作”，体现社会各界广泛参与扶贫。材料三中“国家实施了精准扶贫战略，针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理”，体现因地制宜实施精准扶贫。‎ ‎（二）（2019·杭州）阅读下面的材料，完成题目。‎ ‎【材料一】‎ ‎（新华社2019年5月18日）‎ ‎【材料二】‎ ‎“我不在博物馆看展览，就在去博物馆的路上”——一个热衷于在博物馆“打卡”的网友这样描述自己的休闲时光。毋庸置疑，“逛博物馆”正在成为一种生活方式。‎ 20‎ 仿佛是跨越千百年时光而来的先人信札，一件件文物的“前世今生”，让观众得以一窥祖先们的生活图景、悲欢离合。这样的“精神盛宴”，在经济社会高速发展的背景下，已不再是小众需求。虽然发展速度令人惊叹，但中国博物馆仍然面临“成长的烦恼”。‎ ‎“一个好的博物馆，应该在做好保护、研究等本职工作的基础上，让身处其中的观众在很舒服的状态下接受教育，潜移默化地树立文化自信。”国家文物局副局长关强说。这对博物馆“讲故事”的能力无疑提出了很高要求。‎ 调查发现，博物馆“讲故事”能力仍是短板。观众对博物馆不同方面的评价中，评分最低的三项是“互动体验手段”“高科技展示手段”和“讲解体验”。至今还有很多博物馆停留在展示奇珍异宝的阶段。好的展览，要用故事打动观众。展览的要义，不是追求最上乘的展品，而是讲好展品之间的相互关系；展览的最终目的不是展示坛坛罐罐，而是展示这个区域过去人们的生活。‎ ‎（同材料一）‎ ‎【材料三】‎ 纪录片《如果国宝会说话》的成功，正在于它跳出了传统器物学和考古学的解读思路，通过透物见史、见人、见精神的方法，解读国宝背后的文明密码及传奇故事。‎ 与传统展陈方式相比，观众更青睐有互动和参与感的展览。为了满足新需求，不少博物馆借助现代技术手段，在文物活化方面各出奇招。甘肃省博物馆推出一组文物表情包，被年轻人大量下载；高科技互动艺术展演《清明上河图3.0》构筑出真人与虚拟交织、人在画中的沉浸体验；湖北省博物馆推出“我的假日在湘博”等系列活动，每场预约名额被一抢而空……‎ ‎（《人民日报》2019年5月10日）‎ ‎1.下列对材料一图表的解读不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 2018年我国登记备案的博物馆数量和参观人数，与上年相比都有增加。‎ B. “新华社记者卢哲编制”，标明了编制者的身份和姓名，以体现信息的可靠性。‎ C. 2018年我国登记备案的免费开放博物馆数量，比上年增加了218家。‎ D. 统计图配有多个中国传统风格的建筑图案，可以让读者感到形象、亲切。‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查对图表的理解。C项，表述与原图表述内容不符。仔细阅读材料一的图表，明确2018年我国登记备案的博物馆数量为5354，免费开放数量为4743，“▲”表示比上面增加，而图中▲”在5354家旁边，其数字为218家。由此确定：应该是2018年我国登记备案的博物馆数量，比上年增加了218家。故选C。‎ ‎2. 结合材料，谈谈如何解决目前博物馆“成长的烦恼”。（4分）‎ ‎_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ ‎【答案】转变博物馆传统思路，关注展品背后的文化；改善博物馆展示和讲解方式，增加观众的互动和参与感。‎ ‎【解析】本题考查理解材料、提炼信息的能力。材料二提到了目前博物馆“成长的烦恼”；接下来国家文物局副局长关强的话，对博物馆的运作方式做了指；第三段“好的展览，要用故事打动观众。展览的要义，不是追求最上乘的展品，而是讲好展品之间的相互关系；展览的最终目的不是展示坛坛罐罐，而是展示这个区域过去人们的生活”，从中提炼出“转变博物馆传统思路，关注展品背后的文化”。接着分析材料二中的“短板”，“互动体验手段”“高科技展示手段”和“讲解体验”评分最低，和材料三中纪录片《如果国宝会说话》、甘肃省博物馆表情包、《清明上河图3.0》、“我的假日在湘博”等系列活动成功，提炼出“‎ 20‎ 改善博物馆展示和讲解方式，增加观众的互动和参与感”的方法。‎ ‎3. 如果选用上述三则材料做一期宣传专题，下列哪项适合做专题的主标题？请选择并简述理由。（4分）‎ A.博物馆“热”背后的“冷”思考 B.博物馆的未来，路在何方？‎ C.博物馆，应讲好自己的“故事”‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】示例一：我选择A。标题用“冷”“热”对比，形象生动，表达鲜明，容易吸引读者。既关注到当今博物馆“热”的现状，又冷静思考了博物馆存在的短板和未来发展的出路。‎ 示例二：我选择B。标题用设问的形势能吸引读者，引人思考。暗示了博物馆现状的不足，引发读者思考博物馆未来如何改革发展。‎ 示例三：我选择C。标题用拟人的手法，表明在博物馆“热”的当下，讲“故事”仍是博物馆的短板，今后应该在讲解方式、互动体验等方面作出努力。‎ ‎【解析】本题考查拓展分析能力。选择观点，结合文章内容来充当理由。如果选择A，就可以从“热”和“冷”的对比设计来加以解释，“热”指的是博物馆的关注度高，“冷”意指存在的短板。如果选择B，可以从句势上来分析妙处，运用设问吸引读者，暗示了人们的思考。如果选择C，可以结合拟人的修辞手法，暗示了“讲出自己的故事”是博物馆当下需要解决的难题。据此作答。‎ ‎（三）（2019·邵阳）非连续性文本阅读 材料一:高考加分“瘦身”是怎么回事？‎ ‎2014年9月，国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出减少和规范考试加分。为贯彻落实《实施意见》有关要求，2014年12月，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科学技术协会等五部门联合印发了《关于进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见》。‎ 五部门《意见》明确，‎2015年1月1日起，取消6项全国性加分项目，对于仍保留相关学生加分资格的省份，加分分值不超过5分。同时，《意见》还明确要求各地取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，并进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。据统计，今年全国性加分项目已按要求全部调整到位，地方性加分项目将从2014年的95个逐年减少，到2018年仅剩35个，减幅63％，各地普遍降低了地方性加分项目分值，缩小了适用范围。‎ 材料二:高考加分政策民意调查 ‎(一)对于目前全国各地压加分项目及分值和增加高考加分项目民意情况调查表 项目 占比 态度 大幅压缩加分项目及分值 增加见义勇为加10-20分 支持 ‎91.47%‎ ‎3.56%‎ 反对 ‎4.05%‎ ‎68.44%‎ ‎（二）对于高校不同录取方式的民意情况调查表 20‎ ‎ 方式 占比 态度 裸分录取 自主录取 适当加分录取 其它 支持 ‎51.10%‎ ‎11.73%‎ ‎19.83%‎ ‎17.34%‎ 材料三:高考加分背后的民意“温差”‎ ‎“你孩子的分数在全省排多少名”，成了高三学生家长们眼下谈论最多的话题。家长们心情纠结的背后，是每年高校招生1分压倒上万人的现实。在这种激烈的竞争现实下，今年全国各地出台的高考加分新政广受社会关注。高考期间，中国教育报等媒体记者就高考加分这一问题展开了问卷调查。作为普通家长的陈女士对于高考加分有质疑，她告诉记者，大多数的家长对加分高度警惕，认为加分给了一些人钻空子的机会，并对一些加分项目表达不满。北京一位既是中学教师又是考生家长的丁先生表示，近几年随着高校招生改革进程的加快，一些高考加分项目实际上在高校自主招生中已经有所考虑，这样，两者在优惠政策的制度设计上其实存在一定的重叠。记者在随机抽样调查中发现，被调查区域内的绝大多数农村考生家长认为自己的孩子无高考加分，今年19岁的张桓(化名)2012年高考“裸分”全县30名的他进入录取环节后，名次跌至70多名，最后无缘自己心仪的学校。张桓的经历，实际上折射出农村学生在高考竟争中无法遮蔽的劣势。‎ 陕西师范大学史耀疆教投认为，由于大部分普通家庭的孩子没有高考加分机会，出于对自己孩子公平的考虑，受访者更期待国家取消各种高考加分项目。“这也在一定程度上反映出一些地区在制定高考加分政策时，与民意存在较大的‘温度差’”。‎ ‎1.根据材料一，请分析国务院、五部门相继出台了给高考加分“瘦身”的政策之后，全国各地高考加分呈现出怎样的特点。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】加分项目逐年减少，到2018减幅63％，普遍降低了地方性加分项目分值，缩小了适用范围。‎ ‎【解析】本题考查对材料分析和提炼信息的能力。根据材料内容，“国务院、五部门相继出台了给高考加分“瘦身”的政策”出台后，各地相继进行了落实，并取得了一定的成效，如“今年全国性加分项目已按要求全部调整到位，地方性加分项目将从2014年的95个逐年减少，到2018年仅剩35个，减幅63％，各地普遍降低了地方性加分项目分值，缩小了适用范围”，由此提炼高考加分特点。‎ ‎2.材料二运用了哪些说明方法，请任选一种分析其作用。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】画图表、列数据、作比较等。画图表，清晰、醒目的图表把要说明的对象及内容展示给读者，一目了然，信息全面，说服力极强。‎ ‎【解析】此题考查说明方法及其作用。首先要掌握举例子、列数字、打比方等常用的说明方法；其次要根据其具体特征判断准确说明方法；最后结合具体语句，分析说明对象的特点、功能、性质等方面的作用。比如画图表，通过“对于目前全国各地压加分项目及分值和增加高考加分项目民意情况调查表”“ 对于高校不同录取方式的民意情况调查表”，用清晰、醒目的图表把说明对象及内容、比例展示出来，一目了然。‎ ‎3.下列选项中对选文内容表述与分析，不正确的一项是(2分)（ ） ‎ 20‎ A.国务院出台了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，明确提出减少和规范考试加分。‎ B.被调查区域内的农村考生家长认为自己的孩子无缘高考加分，都反对高考加分。‎ C.受访者绝大部分赞成大幅压缩高考加分项目、降低加分分值，认为这样更能体现社会公平性。‎ D.由于大部分普通家庭的孩子没有高考加分机会，出于对自己孩子公平的考虑，受访者更期待国家取消各种高考加分项目。‎ ‎【答案】 B ‎【解析】本题考查内容理解。根据材料三中“被调查区域内的绝大多数农村考生家长认为自己的孩子无高考加分，今年19岁的张桓(化名)2012年高考“裸分”全县30名的他进入录取环节后，名次跌至70多名，最后无缘自己心仪的学校。张桓的经历，实际上折射出农村学生在高考竞争中无法遮蔽的劣势”判断，一是“绝大多数”不能删去，二是“都反对高考加分”不正确，而是说明“农村学生在高考竞争中处于劣势”。‎ ‎4.结合三则材料，联系实际谈谈你对高考加分的看法。(2分)‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】高考加分有存在的必要，对于鼓励少数对国家做出重大贡献人的子女，个人认为是可以理解的。但应该减少加分的项目，严格加分的制度和审核就可以了。‎ ‎【解析】本题考查结合材料阐述观点的能力。通过材料一来看，国家出台政策减少和规范高考加分，但没有取消或全盘否定。通过材料二来看，大家都希望大幅压缩加分项目及分值，但也希望能增加或保留某些加分项目。通过材料三来看，出于对自己孩子公平的考虑，受访者取消各种高考加分项目。“高考加分”是一把双刃剑，我们要从利、弊方面综合考虑，不可过于偏激，需要结合三则材料内容，做出公平公正客观的评价。‎ ‎（四）（2019·江苏南通）阅读下面材料，完成题目。‎ ‎ 你们一家人来到南通科技馆。三大展厅以下信息吸引了你们的眼球：‎ 第一展厅 第二展厅 科幻小说作为一种文学体裁，有着不寻常的特点：它是国力的晴雨表。近年来，中国科幻文学迅速受到世界关注，这与中国国力的增强，中国文化在世界上存在感的增强密切相关。‎ ‎（节选自刘慈欣《让文学的目光由过去投向未来和星空》，有删改）‎ ‎《流浪地球》是通过科幻片诠释中国价值观的一次了不起的尝试：地球共存，全人类共存，这就是人类命运共同体！这个共同体中，每一个国家乃至个人都是一个小我，像一滴水， 汇聚成人类命运的长河。‎ 太空航行是一种离开本源文化去流浪的情结。相比海洋文明，东方文化对故土和家园的感情更深。地球在中国人心中象征着人类全部的生活、文化和历史。带着地球去流浪，有更深的内涵——我们不是在流浪，我们依然和古老的文化在一起。‎ 20‎ 束缚自由的并非地心引力，而是想象力和创造力。夸张的想象力，是《流浪地球》让人击节赞叹的地方，也是人类能够飞翔的真正的翅膀。‎ ‎（根据《流浪地球》影评资料编辑）‎ 第三展厅 氧健康舱，利用高压氧原理，一健式智能控制，模拟森林中的大气环境，让人体有“沐浴”在氧气中的感觉。借用舱内压力使弥散距离加长，调节人体代谢功能，对心脑血管疾病有辅助效果，也能改善疲惫、失眠等亚健康状态。正常工作条件下，氧浓度≤23%,压力波动不超过设定位值的±10%,电源电压应在 ACl98V～220V的范国内，单次工作最长时间不超过l.5小时。 舱边环境数据监测仪显示各项参数值，舱内仪器表显示PM2.5的浓度。‎ 爬楼神器，一种代步器，是专为没有电梯的老楼研发的一种智能科技产品。通常安装在楼梯扶手一侧，不涉及水电气等线路改造和土建。它采用分段接力式运行，每层安装两部代步器。运行速度只有每秒0.15 米至0.2米，保证平稳。考虑到老人起坐困难，采用站立模式。用户在一层刷卡后，站上踏板，扶好楼梯扶手，再按下按钮，代步器就带人自动滑上了楼梯，层层接力，将人安全运送到家。‎ ‎ 小爱同学，一款人工智能(AI)音箱，支持语音交互，拥有播放音乐、电台点播、智能家居等功能。使用小爱同学，很多复杂的操作变成了“一句话的事儿”，比如定闹钟、汇率换算、模仿打雷的声音等。小爱同学能快速启用手机垃圾清理、游戏加速等功能；可以查询限行限号信息，知道怎么去你想去的地方，走哪条路最近，怎么走不堵车；能直接打开、关闭或者下载安装你想要的APP,尤其对不常用的APP,“ 一句话的事儿”非常高效。‎ VR滑雪游戏，利用一部3D 摄像头进行人体骨架信息采集，实现体感交互。它无需佩戴VR眼镜，也没有任何装备。其核心技术用3D骨架算法，就是基于机器视觉和人工智能技术，对场景中所有任务的信息进行采集，并对其肢体关节点进行识别和跟踪。这个游戏不只是滑雪项目，基于这一算法实现的体感交互还能开发很多款游戏，包括乒乓球、游泳等项目。‎ ‎（根据《科学大众》《科学之友》《科学世界》等期刊资料编辑）‎ ‎1、在第一展厅，爸爸妈妈考你：‎ ‎（1）表格中A处有一项内容没有填写，请你补充完整。（2分）‎ ‎ A处的内容是_______________________________________‎ ‎ 【答案】奖项及等级 ‎【解析】本题考查制表能力。A处所包含的内容有两项：一是“国家技术发明奖”和“国家科学精神进步奖”等奖项；二是“特等奖、一等奖、二等奖”等获奖等级。用两个词语概括即可。‎ ‎（2）用表格呈现科技成果获奖信息的好处是什么？（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】用表格呈现科技成果获奖信息的好处有：①能使大量的科技成果获奖信息系统化、条理化，因而能更加清晰地表述科技成果获奖信息的内容。②利用表格便于比较科技成果获奖信息各项目（指标）之间的关系，而且也便于计算。③用表格呈现科技成果获奖信息比用叙述的方法表述科技成果获奖信息显得紧凑、简明、醒目，使人一目了然。④用表格呈现科技成果获奖信息易于检查数字的完整性（是否有遗漏）和正确性。（答出任意两点即可）‎ ‎【解析】本题考查分析表格作用的能力。可将用表格呈现科技成果获奖信息与用叙述的语言表述科技成果获奖信息进行比较，然后得出用表格呈现科技成果获奖信息的好处来。可从表格阅读方便、一目了然、比较直观、方便对照比较、便于汇总和审查、便于计算和分析等角度分析其好处。‎ ‎2、到了第三展厅 20‎ ‎(1) 你告诉家人，第二、第三展厅文字所采用的主要表达方式有这样的区别：（2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】第二展厅的文字多采用生动形象的描写的表达方式，展厅里的文字运用了大量的比喻句、拟人句等，语言轻松活泼，通俗易懂。第三展厅的文字采用平平实实的语言进行说明的表达方式，对科技产品作客观的介绍。‎ ‎【解析】本题考查对选文语言特点的赏析能力。题干要求分析第二、第三展厅文字所采用的不同的主要表达方式，第二展厅中，“它是国力的晴雨表”“像一滴水”“汇聚成人类命运的长河”“也是人类能够飞翔的真正的翅膀”等语句运用了比喻的修辞手法，“带着地球去流浪”运用了拟人的修辞手法，分析这些生动形象的描写语言与第三展厅中纯用说明的表达方式的语言进行区别即可。‎ ‎（2）你准备给家住老小区五楼的外公推荐爬楼神器，因为它有以下优点：（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】外公：您好！您家老小区可以安装一种爬楼梯的代步器，叫“爬楼神器”。这种代步器的优点有：①安装简单，不涉及水电气等线路改造和土建；②平稳安全，运行速度只有每秒0.15 米至0.2米。③使用时操作简单，您在一层刷卡后，站上踏板，扶好楼梯扶手，再按下按钮，代步器就带人自动滑上了楼梯，层层接力，将人安全运送到家。‎ ‎【解析】本题综合考查梳理、概括选文内容和口语交际的能力。爬楼神器的优点，可根据第三展厅中“爬楼神器”语段中的相关内容概括作答。既然是向外公推荐爬楼神器，就应该从安装到运用时的安全、运用的方法等角度来梳理爬楼神器的相关优点。同时，是向外公推荐，还要注意开头必须有称呼、问候等语言。‎ ‎（3）你提醒奶奶，她对展厅内一款产品的认识有限，有误的一项是（ ）（3分）‎ ‎ A.氧健康舱能治愈心脑血管疾病，也能改善疲惫、失眠等亚健康状态。‎ ‎ B.爬楼神器可安装在楼梯扶手旁，安装不涉及水电气等线路改造和土建。‎ ‎ C.小爱同学可以帮助我们查询相关的交通信息，规划出行路径。 ‎ ‎ D.VR 滑雪游戏不要戴VR 眼镜，也没有任何装备，但要采集人体骨架信息。‎ ‎【答案】A ‎【解析】本题考查对材料内容的理解能力。A项中“氧健康舱能治愈心脑血管疾病”的说法有误。原材料中只是说氧健康舱“对心脑血管疾病有辅助效果”，没有说“能治愈”。‎ ‎3、走出展厅，全家人大发感慨。你将大家的感慨分条陈述如下：（80字左右）（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】①南通人不简单！能获国家级科学技术发明奖和进步奖。②从科幻文学看到了我们的国力在不断增强。③科技产品对我们身体和日常生活有很大的帮助！④科技产品不仅能帮我们参加体育运动！‎ ‎ 【解析】本题考查对材料主要内容的梳理与概括能力。①从第一展厅的表格可知，南通人真不简单！能在国家科学技术方面，获得发明奖和进步奖的一、二等奖项。②在第二展厅，从我们国家科幻文学看到了我们中国的国力在不断增强。③我们从第三展厅里的“氧健康舱”和“爬楼神器”“小爱同学”得知，科技产品对我们身体的护理和日常生活提供了极大的方便！④从第三展厅中的“VR滑雪游戏”看出，科技产品不但能帮我们科学地参加体育运动，还能让我们以游戏的方式进行预约锻炼。梳理、概括上述内容，按分值概括为四点，不超过限制字数即可。‎ 20‎ ‎（五）（2019·安徽）阅读下面材料，完成题目。‎ 材料一：‎ ‎《科学》杂志：机器学习究竟将如何影响人类未来的工作？‎ 近几十年来，数字计算机已经改变了几乎所有经济部门的工作，我们正处于一更迅速转变的开始阶段，但关于机器学习对劳动力和经济的具体影响的认识并未确定。目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合。因而，机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的，还没有像有些人宣称的那样——会迎来“工作的终结”。‎ ‎ 我们认为，当下关于机器学习可能对劳动力和经济产生影响的讨论，应该从两个基点出发：第一，我们离通用人工智能还很远；第二，机器不能完成人类的全部任务。可以预测，在机器学习日益渗入应用领域的过程中，剩下不适合机器学习的任务将会激发人类激发这些方面的能力，使新的工作成为可能。由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性：机器学习既产生赢家，也产生输家，即每当机器学习跨越一个门槛，在某个任务上比人更具成本效益时，企业为了利润最大化，将越来越多的用机器代替人工，这必将转移劳动力需求，重组行业。这需要引起我们高度重视。‎ 就目前而言，创建一个计算机程序仍需要很多人的编程过程，但在一些领域这个复杂而成本昂贵的工作正逐渐用训练有素的机器学习来完成，机器学习已经产生比人类程序员更精确可靠的程序（例如人脸识别和信用卡欺诈检测），大大降低了程序设计和维护的成本，相关行业的就业形势正开始受到冲击。‎ ‎（节选自雷锋网）‎ 材料二：‎ 学习是人类的一种重要智能行为。机器能否像人类一样具有学习能力呢？1959年，美国的塞缪尔设计了一个下棋程序，该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺，4年后，该程序战胜了设计者本人。又过了3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军。‎ 目前，机器学习已经有了十分广泛的应用，如：数据挖掘、自然语言处理、语音和手写识别、生物特征识别、搜索引擎、医学诊断、信用卡欺诈检测、DNA序列测序、证券市场分析和机器人运用等。‎ ‎（节选自百度百科词条《机器学习》）‎ 材料三：‎ ‎2017年12月7日，是国际象棋界里有里程碑意义的一天，但这并不是计算机击败人脑，而是谷歌的AlphaZero程序击败了Stocckfish8程序。Stockfish8是2016年全球计算机国际象棋冠军，运用的是几百年来积累的人类国际象棋经验，再加上几十年的计算机国际象棋经验，每秒计算7000万次。相较之下，AlphaZero每秒只计算8万次，而且写程序时完全没教它任何国际象棋规则，它连基本的起手走法都不会！AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，通过不断和自己下棋来自学，而后在与Stockfish8的100场比赛中赢了28场平72场。AlphaZero没有向任何人学习，许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的，可以说创意十足，令人叫绝。那么，它用了多久才准备好和Stockfish8对局，而且发展出天才般的能力？答案是4个小时。只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹！‎ ‎（节选自瓦尔·赫拉利《今日简史》）‎ ‎1.从以上材料看，下列理解和判断，不正确的一项是（ ）（3分）‎ A. 机器学习目前对就业的影响有限，因为一些工作只有一部分适合机器学习。‎ B. 机器学习已经进入了迅速发展阶段，世界经济将会因此遭受很大的破坏。‎ C. 机器学习的应用已十分广泛，涵盖了证券市场分析、医学诊断等诸多领域。‎ D. 机器学习的能力难以限量，AlphaZero程序击败Stockfish8程序就是一个例证。‎ 20‎ ‎【答案】B【解析】本题考查对文章内容的理解与分析。B项中，结合材料一中的句子“机器学习对劳动力和经济的影响还是有限的”“由于机器学习迅速发展，可能将对经济产生很大的破坏性”可知选项中“世界经济将会因此遭受到很大的破坏”理解不正确。‎ ‎2.请根据以上材料，用简明的语言对“机器学习”作出解释。（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】“机器学习”是指机器（计算机）运用机器学习原理进行自动学习，并形成持续学习能力以从事相关工作（或“应用广泛”）的一种程序。（要点：“运用机器学习原理”，“自动学习”“持续学习”“从事相关工作”或“应用广泛”）‎ ‎【解析】本题考查对文段内容的理解和关键信息的提取概括。细读三则材料，抓住材料二中的关键句子“该程序具有学习能力，它能在不断对弈中改善自己的棋艺”“4年后，该程序战胜了设计者本人”“又过了3年，该程序战胜了美国保持8年不败的冠军”“目前，机器学习已经有了十分广泛地应用”，抓住材料三中的句子“AlphaZero完全是运用最新的机器学习原理，不断和自己下棋来自学”可以对“机器学习”的概念进行表述。‎ ‎3.材料三主要运用了哪两种说明方法？有什么作用？（6分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】作比较和列数字。将AlphaZero程序和 Stockfish8程序作比较，并列出数字，具体说明了AlphaZero程序强大的学习能力，突出了它的优势。‎ ‎【解析】本题考查说明方法的辨析及其作用的分析。细读这则材料，从整体看，很明显属于举例子，举的是谷歌的AlphaZero程序击败 Stockfish8程序的例子，抓住句子“相较之下”可知是作比较的说明方法，抓住词句“8万次”“7000万次”“就是4个小时”等可知是列数字的说明方法，然后抓住句子“许多获胜走法和策略对人类来说完全是打破常规的，可以说创意十足，令人叫绝”进行具体分析。‎ ‎4.结合以上材料，你认为机器的能力会超过人类吗？请说说理由。（5分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】示例一：会。最新的机器学习有自动学习且持续学习的功能，能够胜任多领域的工作，并在体现人类最高智慧的国际象棋领域所向披靡。机器的能力会超过人类。示例二：不会。首先，机器学习毕竟是人所设计的，也不能完成人类的所有任务，而且因其冲击，人类还会发展出新的工作能力。机器的能力不会超过人类。示例三：不好预测。一方面机器学习能力强大，效率惊人；另一方面它毕竟是人的产物，是人类智慧的结晶。机器的能力会否超过人类尚不确定。‎ ‎【解析】本题考查观点表达和材料理解归纳能力。在熟悉三则材料的基础上，我们可以结合材料二中的例子和材料三中的句子“只用4个小时，就在国际象棋这项人类智慧的绝顶游戏中所向披靡，令人惊叹”分析阐述机器的能力会超过人类；抓住材料中的句子“剩下不适合机器学习的任务将会激发人类增强这些方面的能力，使新的工作成为可能”“目前一些工作的一部分适合机器学习，而其他部分还不适合”“机器不能完成人类的全部任务”分析阐述机器的能力不会超过人类；还可以结合机器和程序首先是人类设计的，同时机器也不具备人类所特有的情感阐述机器的能力会否超过人类尚不确定的观点。‎ ‎（六）（2019·福建）阅读下面的材料,完成题目。（10分）‎ ‎　　材料一：‎ 20‎ 载人飞船虽然可以将航天员送入太空,但无法携带较大的栽荷进行空间实验,飞船电力供应也无法满足大型载荷或大规模空间实验的需求。因此,建设能部署大量实验载荷并提供充足能源开展实验的空间站,是航天发展的必然趋势。“国际空间站”实践表明,它是人类最好的太空技术实验和应用平台。我国空间站建成后,将具备完全自主的载人航天能力。‎ ‎（摘编自欧阳自远主编《十万个为什么》）‎ ‎　　材料二：‎ 天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船,飞行任务取得圆满成功。它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术,使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。天舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船,并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。‎ ‎　　技术指标 国家和地区 俄罗斯 进步MS 欧洲 ATV 日本HTV 美国天鹅座 中国天舟一号 发射质量/t ‎7.2‎ ‎20.75‎ ‎16.5‎ ‎7.5‎ ‎13.5‎ 上行能力/t ‎2.25‎ ‎7.67‎ ‎6‎ ‎3.5‎ ‎6.5‎ ‎　上行货重比 ‎　0.31‎ ‎0.37‎ ‎0.36‎ ‎0.46‎ ‎0.48‎ 注：“t”是计量单位,吨。上行货重比=上行能力/发射质量,上行货重比越高,货物上行效率越高。‎ ‎　‎ ‎　　（摘编自白明生等《天舟一号货运飞船研制》）‎ ‎　　材料三：‎ 中国空间站具备后发优势。建成后,会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜,可以对40%以上的天区进行观测,可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。同时,空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统。‎ ‎（摘编自《中国的空间站什么样》）‎ ‎1.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是（3分）（ ）‎ ‎　　A.载人飞船能将航天员送入太空,但其电力供应无法满足大型载荷的需求。‎ ‎　　B.空间站是航天发展的必然选择,是人类最好的太空技术实验和应用平台。‎ ‎　　C.日前,我国已跻身于世界少数几个具备大吨位空间货运能力的国家之列。‎ ‎　　D.天舟一号飞行任务取得圆满成功,标志着我国已经正式进入空间站时代。‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查对文章内容的理解。材料二中“天舟一号是我国载人航天工程“三步走”发展战略第二步的收官之作,标志着我国即将开启空间站时代。”但并非是天舟一号飞行任务取得圆满成功,标志着我国已经正式进入空间站时代只是即将。故D错误。‎ ‎2.中国天舟一号与国外货运飞船相比,具有哪些优势?请根据材料二简要分析。（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】①全球率先掌握全自主快速交会对接技术；②在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用；③货物运送上行能力位居第二；④货物运送上行货重比最高。　　说明：意思答对即可。‎ ‎【解析】本题考查图文结合。图的作用，配图可以让人更直观了解字的含义，可以更好地理解其义。材料中“‎ 20‎ 天舟一号作为我国首个空间货物运输飞船,飞行任务取得圆满成功。它突破了货物运输、推进剂补加等关键技术,使我国跻身于少数几个具备大吨位空间货运能力的国家。”写出中国天舟一号货物运送上行能力位居第二；“天舟一号还是全球首个掌握全自主快速交会对接技术的飞船,并且在航天领域首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用。”由此可知：中国天舟一号在航天领域全球率先掌握全自主快速交会对接技术并首次实现了100V高压锂离子蓄电池组在轨应用；根据图也可知在上行货重比中，中国天舟一号货物运送上行货重比最高的。‎ ‎3.我国建成后的空间站具有什么特点?请根据材料三简要概括。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】①配备一套能对40%以上的天区进行观测的巡天望远镜；②拥有完整的可再生生命保障系统。　　说明：意思答对即可。‎ ‎【解析】本题考查对材料内容的理解与信息提取。由材料三“会单独发射一个光学舱,光学舱里架设一套口径两米的巡天望远镜,可以对40%以上的天区进行观测,可以源源不断地为科学家们研究宇宙学和天文学提供海量的科学数据。”可得知配备一套能对40%以上的天区进行观测的巡天望远镜。“同时,空间站还将拥有完整的可再生生命保障系统”归纳可知答案。‎ ‎（七）（2019·重庆A）阅读下面的实用类文本，完成题目。‎ ‎【文本一】‎ 刚刚过去的劳动节，家长们带着孩子们出去游玩，但又有多少家长在劳动节上好了“劳动”这一课呢?‎ 放学途中，书包在父母长辈的肩上，孩子们却两手空空；午餐时，小学一年级的众多孩子不会剥虾，导致无从下口；更有甚者，大学生不会自己洗衣服，每周带一大包脏衣服回家。‎ 对于劳动，家长们各有说法。‎ 家长1：儿子从2岁多，开始自己用微波炉热牛奶。4岁多，站在小板凳上煎鸡蛋。现在6岁，可以自己煮西红柿鸡蛋面。‎ 家长2：儿子10岁了，还不太会系鞋带。每次看他系得那么费动，我很着急。干脆所有的鞋子都买成带粘扣的。男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧。‎ 家长3：作为80后，因为有超能干的妈妈，导致我的个人生活能力很差。我倒是挺想教会孩子一些生活技能，问题是我自己也不太会做。对此我也很无奈。‎ 家长4：我觉得孩子的任务就是读书。只要学习成绩好，长大了自然有出息。至于劳动教育，对孩子没什么意义。‎ ‎(摘自“校长会”微信公众号) 【文本二】‎ ‎2017年9月到12月期间，××省在八所中小学对450名师生就学校劳动教育的实施现状进行了调查，结果如下。‎ ‎××省中小学生劳动教育的实施现状调查统计表 调查项目 统计数据 学生对开设劳动课的看法 很有必要 没有，瞎耽误工夫 无所谓或讨厌 ‎13%‎ ‎16%‎ ‎71%‎ 学校劳动教育课的开设情况 开设了 未开设 不清楚 ‎33%‎ ‎33%‎ ‎34%‎ 劳动教育课程是否作为考核科目 是 否 不清楚 ‎3%‎ ‎79%‎ ‎18%‎ ‎（节选自《追寻教育之源：对当前中小学劳动教育的审思》）‎ ‎【文本三】‎ 20‎ ‎①劳动教育为孩子的幸福人生奠基，这已成为现代教育的共识。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。劳动教育是提高中小学生综合素质、成就幸福圆满人生的有效途径。苏联教育家马卡连柯曾指出，“劳动永远是人类生活的基础，是人类创造幸福的基础”。‎ ‎②劳动教育对于立德树人，促进学生全面发展具有不可替代的作用。劳动教育可以促进学生形成勤俭节约、踏实肯干、意志坚定、团结协作的优良品质，使之成为有大爱大德大情怀的人。品德修养需要在长期的社会实践中、在日常生活的点点滴滴中踏踏实实地磨炼达成。‎ ‎③劳动可以促进学生形成基本的生活生产劳动技能、初步的职业意识、创新创业意识和动手实践的能力。劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中做，在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。‎ ‎④劳动可以促进学生强健体魄，形成健康身心和健全人格。劳动教育要引导学生在劳动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。‎ ‎⑤劳动教育利于加强和改进学校美育，形成以劳育美、以美育人、以文化人的育人模式，促进学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动审美观，让青少年学生在劳动创造中形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力，从而提高学生审美能力和人文素养。‎ ‎⑥培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，离不开劳动教育的支撑。要把劳动教育融入劳动课程、校内劳动、校外劳动实践、家务劳动各环节，整体构建起德智体美劳全面培养的教育体系。‎ ‎（选自《光明日报》2018年10月11日，有删节）‎ ‎1．下列对文本一相关内容和文本三第③⑤段内容表述不正确的一项是（ ）（4分）‎ A．文本一的第二段列出了有关劳动的种种现象，意在引起大家对劳动教育的关注。‎ B．“家长2”忽视孩子的劳动教育，这样做不利于培养孩子独立自主的生活能力。‎ C．要增长青少年的劳动知识和见识，主要靠社会劳动实践，在做中学，学中做。‎ D．青少年学生只有在劳动创造中才能形成发现美、体验美、鉴赏美、创造美的意识和能力。‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查材料内容的理解与信息比对能力。这是一道选择题，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选择。‎ A项，文本一的第二段是在篇首设问的基础上罗列出种种现象，目的肯定是为了引起对劳动教育的关注。‎ B项“男孩就是没有女孩那么细心，生活能力差点儿就差点儿吧”这种说法显然不利于培养孩子独立自主的生活能力。‎ C项在文本三第③段“劳动教育要在增长青少年的知识见识上下功夫，引导青少年在做中学，学中做，在社会劳动实践中增长见识、丰富学识、求真理、悟道理、明事理。”与材料相符。‎ D项与材料不符，“只有……才”表示独一无二的条件，但“劳动创造”并非唯一途径。‎ ‎2．当前不少中小学生劳动能力较差的原因有哪些？请结合文本一和文本二作答。（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】①相当多的家长不重视对孩子的劳动教育（答成“不重视对孩子劳动技能的培养”也可）；②学生不重视劳动教育课的学习；③学校不重视劳动教育课的开设和劳动教育课程的考核。‎ ‎【解析】本题考查材料内容的理解与概括能力。文本一主要体现出家长原因，分别描述了不同家长对孩子劳动教育的不同看法；文本二主要体现了学生原因、学校原因，通过图表进行分析。‎ 20‎ ‎3．请写出文本三中画线句运用的论证方法，并分析其作用。（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】道理论证（引用论证），引用名人的话，论证了“劳动教育为孩子的幸福人生奠基”这一观点，极具说服力。‎ ‎【解析】本题考查议论文的论证方法及其作用。常见的论证方法有举例论证，道理论证，对比论证，比喻论证。具体结合语境分析知道，这里引用了马卡连柯指出的一句话。使其更有说服力，强调了劳动教育的基础性。‎ ‎4．针对文本一中“家长4”关于劳动教育的看法，请运用文本三的相关内容予以反驳。（6分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】“家长4”认为“劳动教育对孩子没什么意义”的观点是错误的。劳动（劳动教育）在培养孩子的优良品质、促进孩子的生活技能和实践能力、形成健康身心、提升审美能力方面有着不可替代的作用。因此，知识学习不能替代劳动教育。‎ ‎【解析】本题考查对材料内容的理解与表达能力。首先，我们看家长4的观点。可以提炼出两个信息：第一，学习好就有出息；第二，劳动教育不重要。题干要求我们反驳，答题就要表达出：劳动教育重要而且只有学习好并非就能有出息。注意作答时要紧扣中心来答，语言要流畅。‎ ‎（八）（2019·岳阳）阅读非连续性文本，完成题目。 ‎ 材料一：下面两个表格选自基于中国居民运动健身的实测数据编制而成的《全民健身指南》‎ 表一:体育活动方式与健身效果体育活动方式 体育活动类别 体育活动方式 健身效果 有氧运动 ‎(中等强度)‎ 健身走、慢跑（6-8千米/小时），骑自行车(12-16千米/小时)、登山、爬楼梯、游泳等 ‎ 改善心血管功能、提高呼吸功能、控制与降低体重，增强抗疾病能力、改善血 脂、调节血压、改善糖代谢 有氧运动 ‎(大强度)‎ 快跑（8千米/小时），骑自行车（16千米/小时以上）‎ 提高心肌收缩力量和心脏功能，进一步改善免疫功能 球类运动 篮球、足球。排球，乒乓球，羽毛球。网球、门球等 提高心肺功能、增加肌肉力量，提高反应能力、调节心理状态 中国传统运动 太极拳(剑)、木兰拳(剑)、武术套路、五禽戏、八段锦、易筋经、六字诀等 ‎ 提高心肺功能、增强免疫机能，提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态 力量练习 非器械练习:俯卧撑、原地纵跳仰卧起坐等 ‎ 器械练习:各类综合力量练习器械杠铃、哑铃等 ‎ 增加肌肉体积，增加肌肉力量、提高平衡能力、保持骨健康、预防骨质疏松 ‎ 牵拉练习 动力性牵拉:正踢腿、甩腿等 ‎ 静力性牵拉:正压腿、压肩等 提高关节活动幅度和平衡能力，预防运动损伤 表二:一次体育健身活动的内容及安排 20‎ 活动构成 主要活动内容 活动时间(分)‎ 准备活动 慢跑，牵拉练习 ‎5-10‎ 基本活动 有氧运动力量结习、球夹运动、中国传统健身方式 ‎20-60‎ 放松活动 ‎ 行走、牵拉练习 ‎5-10‎ 材料二 互联网+运动已是一种潮流，运动APP(手机应用程序)已成为备受追捧的“运动伴侣”。截至2018年6月，中国健身运动APP规模过亿，每用户的日均使用时长达到20.17分钟，同比增长30.8%。运动APP的火爆，给人们带来了全新的体验，一是抽空就能跟着视频做运动，所有零碎时间都利用起来了，二是可以图文并茂地随心分享，引来大批点赞。运动APP因为其便捷性、社交性等特点吸引了大量用户。‎ 材料三 体育明星的“殊死搏斗”、心理上的失败迷茫、成功的狂喜都能在赛场上一览无余，竞赛把人生的很多矛盾和解决方式，高度聚焦地展现在观众面前。而且如果长时间关注一个体育明星，并将其作为偶像，往往会激发人参加运动的激情，甚至爱上这项运动。这样，不但可以学到运动技术，还会受到坚持不懈、奋力拼搏等精神的感染。‎ ‎1.小武中考前有些焦虑，准备参加体育活动来减压，他根据“材料一”中的表一和表二相关信息知道了:每次活动时间至少要 分钟，每次活动都由准备活动、基本活动、 构成，他可以在球类运动和 两个类别中选择适合自己的体育活动。(3分)‎ ‎【答案】 30 放松活动 中国传统运动 ‎ ‎【解析】此题考查文意把握。先逐个概括，然后综合归纳。仔细阅读材料，不难看出“材料一”的“表二”中三项活动时间部分，最短时间分别为5分钟，15分钟，5分钟，这样就得到了第一项答案，第二项答案可以从表二中直接找到，第三项由于小武准备参加体育活动来减压，【文本1】说生活中部分产品故意吸引你的注意力来消磨你的时间，不能深度思考。【文本2】现代生活中很少有人再去专注甚至深度思考一件事，【文本3】介绍专注于一件事到来的独特的心理享受，把以上三者进行综合，可知正确答案为C。‎ ‎2.“材料二”中画线句主要运用了什么说明方法?有什么作用？(2分) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】 使用了列数据的说明方法。准确、直观地说明了现在参与健身的人和时间都有很大幅度的提升。 ‎ ‎【解析】本题考查对说明方法的分析。阅读“材料二”，由“20.17”“30.8%”可判断运用了列数据的说明方法；由“日均”“同比增长”等词语可知其说明了现在参与健身的人和时间都有很大幅度的提升；列数据的说明方法的作用是准确、直观。 ‎ ‎3.根据以上三则材料推测，中国传统运动“太极拳(剑)”等会失传吗? (2分) ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】不会。因为这些传统运动依然有它相应的作用——提高心肺功能、增强免疫机能，提高呼吸功能、提高平衡能力、提高柔韧性、调节心理状态等。现代生活节奏下，更需要这样的运动来调节。 ‎ ‎【解析】本题考查对文章内容的梳理与把握。本题答案其实就是要求考生回答中国传统运动“太极拳(剑)”等的作用。这样，从材料一“表一”中的“健身效果”可得出答案；材料三中“会激发人参加运动的激情”“受到坚持不懈、奋力拼搏等精神的感染”也是“效果”。综上，分点作答即可。 ‎ ‎4. 为了科学有效地进行体育锻炼，以上三则材料，分别能给你哪些启示呢? (3分） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 20‎ ‎【答案】材料一：更科学的选择体育运动，科学的安排锻炼步骤和时间。材料二：充分利用现代科技辅助自己积极参与锻炼、科学锻炼。材料三：学习体育运动员身上的职业体育精神、拼搏精神等。 ‎ ‎【解析】这是一道阅读感悟题目，答案具有一定的开放性。材料一的主要内容是“活动方式”“活动的内容及安排”等，它就是提醒人们要科学的选择体育运动，科学的安排锻炼步骤和时间。材料二的说明对象是“互联网+运动”，它就是提醒人们充分利用现代科技辅助自己积极参与锻炼。材料三主要讲体育运动员身上的职业体育精神、拼搏精神，从“激发”“爱上”“感染”等词语看来，就是提醒人们要学习他们。 ‎ ‎（九）（2019·连云港）阅读下面的文字，完成题目。 ‎ 材料一：嫦娥四号探测器由着陆器与巡视器组成。2018年12月8日，嫦娥四号探测器在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。2019年1月3日，经过38万公里，26天的漫长飞行，嫦娥四号成功在月背着陆。在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆，中国也成为世界上第一个在月球正面和背面都进行过软着陆的国家。‎ ‎（摘编自《环球时报》2019年1月4日） ‎ 材料二：嫦娥四号任务的顺利实施凝聚着诸多参与国的贡献，除探测器上的德国和瑞典载荷外，中继星上配置了荷兰低频射电探测仪……嫦娥四号发射前，美国国家航空航天局月球勘探轨道器 LRO团队与嫦娥四号工程团队科学家进行了密切沟通，就月球与深空探测合作进行了讨论。‎ 嫦娥四号软着陆月球背面以来，首次在月面进行生物试验，开启了人类探索月球奥秘的新篇章。嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成果，将为深空探测领域积累重要经验。‎ ‎（摘编自《科技日报》2019年1月11日） ‎ 材料三：5月15日，《自然》杂志发布了有关月背巡视探测的一篇文章，来自中国的科学家团队基于嫦娥四号探测数据的研究结果，证实了月幔富含橄榄石的推论是正确的。要知道，过去为了探究月幔的物质组成，各国科学家是将注意力重点放在了撞击坑上。美国人评论称：“根据这项新的研究，史上首次登陆月背的中国嫦娥四号，再一次实现一个首次，并正在揭示月球最大的谜团。”这是嫦娥四号为人类探索月球奥秘作出的又一卓越贡献。‎ ‎（摘编自《光明日报》2019年5月17日）‎ ‎1. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 (3分）（ ）‎ A.中国是目前世界上唯一一个在月球正面和背面都进行过软着陆的国家。‎ B.嫦娥四号任务的顺利实施凝聚着德国、瑞典等诸多参与国的贡献。‎ C.嫦娥四号已获得大批重大原创性科学研究成果，为深空探测积累了重要经验。‎ D.过去为了探究月幔的物质组成，各国科学家将研究重点放在了撞击坑上。‎ ‎【答案】C ‎【解析】本题考查对材料内容的理解能力。C项的理解有误，原文是说“嫦娥四号有望获得一批重大的原创性科学研究成果，将为深空探测领域积累重要经验。”只是“有望获得一批……”而非“已获得大批”；只是说“将为……积累重要经验”，而非“为……积累了重要经验”。‎ ‎2.请你为“材料三”拟一句话新闻。（不超过25字） (2分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】示例一：嫦娥四号探测证实月幔富含橄榄石的推论是正确的。示例二：中国科 ‎ 20‎ 学家基于探测数据研究结果证实月幔富含橄榄石。 示例三：《自然》杂志公布中国科学家证实月幔富含橄榄石的研究结果。‎ ‎【解析】本题考查概括材料内容的能力。“拟一句话新闻”也就是必须用一句话概括“材料三”整则材料的主要内容。材料中“来自中国的科学家团队基于嫦娥四号探测数据的研究结果，证实了月幔富含橄榄石的推论是正确的”是中心句。用一句话概括这两个分句的内容即可。‎ ‎3.嫦娥四号为人类探索月球奥秘作出了哪些卓越贡献？请加以概括。(4分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】①嫦娥四号首次在月球背面软着陆；②首次在月球背面巡视；③首次在月面进行生物试验；④首次揭示了月球背面的物质组成（或证实了月幔富含橄榄石的推论是正确 的）。‎ ‎【解析】本题考查梳理、概括材料内容要点的能力。从三则材料中可梳理出“嫦娥四号……卓越贡献”来。如，材料一：嫦娥四号“在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆”“中国也成为世界上第一个在月球正面和背面都进行过软着陆的国家”。材料二：“嫦娥四号软着陆月球背面以来，首次在月面进行生物试验，开启了人类探索月球奥秘的新篇章。”材料三：“有关月背巡视探测的一篇文章，……证实了月幔富含橄榄石的推论是正确的。”从这写语句中，可梳理、概括出和分值（四分）相匹配的四个要点。‎ ‎（十）（2019·台州）非文学作品阅读 ‎【材料一】‎ 食品安全风险类型 我国食品安全风险中新旧风险交替，主要表现为：一方面微生物污染、农兽药残留、添加剂等传统的食品安全风险仍然是主要的风险类型；另一方面随着现代农牧业和食品工业的发展，新材料、新技术、新工艺的应用以及新的消费方式带来了新型食品安全风险。‎ ‎2017年我国食品抽检总体不合格率为2.4%。其中食品添加剂超范围、超限量使用，占不合格样品的23.9%。特别是粉条粉丝、面制品中铝超标问题尤其突出。造成这些问题的主要原因是部分中小食品企业整体素质不高，为了延长食品保存期，强化感官特性，不顾法律法规要求，超限量、超范围地滥用食品添加剂。‎ 此外，以转基因技术为代表的新技术、新产品类风险备受关注。2016年农业部调研发现，我国部分省份存在转基因作物非法种植现象。转基因产品的规范化管理与民众的知情权的保护成为亟待解决的问题。‎ ‎(摘编自《2019年中国社会形势分析与预测》‎ ‎【材料二】‎ ‎ （1）▲ ‎ 在工业和医学领域，甲醛是一种应用广泛的有机物，但在食品行业，它是非法添加物。因此，不允许将甲醛添加到食物中，只要添加就是违法。‎ 20‎ 尽管有人认为甲醛在食物中的防腐效果并不好，在面条中添加甲醛没有意义，但是面条等食品中检测出甲醛的案例并不少。比如，2016年陕西榆林一家面店的老板为了延长面条的保质期，从网上购买甲醛，生产面条时添加其中。警方及时将面店老板抓获，他供认不讳，最后被判刑一年并作罚款处理。‎ 除了直接添加甲醛，食物中的外来甲醛还可能来自甲醛次硫酸氢钠。甲醛次硫酸氢钠是 一种化工原料，俗称“吊白块”，国家已明令禁止将其作为添加剂加入食品，但是由于它可以改善食物的口感和外观，一些不法商贩在食物生产过程中将其掺入，严重损害了消费者的身体健康。‎ ‎（摘编自《科学画报》2019年第3期)‎ ‎【材料三】‎ 消费者担心食品安全问题调查 食品安全已经越来越成为不同类型消费者共同关注的热门话题。消费者担心哪些方面食品安全问题?相关机构进行了一项关于食品安全的调查。‎ 消费者担心食品安全问题 ‎【材料四】‎ ‎（1）▲‎ 近年来，中小学生食物安全引发全社会高度关注。日前，教育部、国家市场监督管理局、国家卫生健康委员会联合发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，针对学校集中用餐安全问题作出部署，为保障师生的食品安全提供了坚实基础。‎ 从目前情况看，我国的“学校集中用餐”制至少有三方面可以进一步完善。首先，应确定校级以上的“学校集中用餐”‎ 20‎ 责任主体，由责任主体负责制定地区餐费标准，设置非营利机构或委托有资质的餐饮企业，以属地为中心形成统一的采购、制作、运输系统，改变目前自办食堂、委托、外包、外购等状况。其次，进一步健全法规体系。对食堂面积、设施设备条件、人员资质等可以在就餐过程中学习食材生长、饭菜烹调、学校餐食制作及运送、健康合理膳食等方面的知识，为健康人生打下基础；通过备餐及分餐过程中的小组分工培养合作能力；通过收拾餐具、我后打扫过程培养责任心。最重要的是，体验到与同学一起吃饭的乐趣。因此，“学校集中用餐”应纳入旨在促进学生健康发展、有目的、有计划的“食育”范畴，而不是只限于顾及安全与健康的“就餐”行为。‎ ‎（摘编自《人民教育》2019年第8期）‎ ‎1.请给材料二和材料四各拟一个小标题。(每个标题15字以内）（4分)‎ ‎ ‎ ‎【答案】‎ ① ‎[示例]甲醛在食物中的危害 ②[示例]完善“学校集中用餐”制。‎ ‎【解析】‎ 本题考查标题的拟写能力，标题多为语段内容的概括或中心的表现，根据所给的材料一、三的标题，可以看出是从材料的内容来拟写标题。材料一，主要介绍甲醛在食品行业，它是非法添加物，对人体的健康有一定的危害，据此拟写标题为：甲醛在食物中的危害。材料四，主要介绍中小学生食物安全引发全社会高度关注，我国的“学校集中用餐”制至少有三方面可以进一步完善，据此可拟写标题为：完善“学校集中用餐”制。拟写时一定要注意题干对字数的要求。‎ ‎2.下列对材料内容的理解，与原文相符的一项是( ）(2分)‎ A.随着现代农牧业和食品工业的发展，转基因产品风险已成为食品安全主要的风险类型。‎ B.甲醛是一种应用广泛的有机物，但防腐效果并不好，因此不允许在食物中添加甲醛。‎ C.材料三图表显示：只有1%的人担心注水肉问题，说明注水肉不再成为食品安全问题。‎ D.“学校集中用餐”不应只顾及安全与健康的“就餐”行为，还应顾及教育教化功能。‎ ‎【答案】D ‎【解析】本题考查材料内容的理解与信息筛选提取能力，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选择。‎ A项内容与原文不符，材料一中的表述是“一方面微生物污染、农兽药残留、添加剂等传统的食品安全风险仍然是主要的风险类型”，选项的表述前提“随着现代农牧业和食品工业的发展”有误；‎ B项内容与原文不符，材料二中的表述是“但在食品行业，它是非法添加物。 因此，不允许将甲醛添加到食物中，只要添加就是违法”，选项对原因的表述“防腐效果并不好”有误；‎ C项中对图表的理解错误，材料三是“消费者担心的食品安全问题统计图表”，在图表中呈现出来的所有问题，都是现实中存在的食品安全问题，数值小只是相对于其他问题而言占比较小，但并不是说注水肉不再成为食品安全问题；‎ D项内容与原文相符。所以这道题的正确答案为：D。‎ 20‎ ‎3.阅读材料一和材料二，请你结合相关内容分别提一条保障食品安全的建议。（4分)‎ ‎ ‎ ‎【答案】根据材料可提的建议①加强食品添加剂使用的管理。②加大对违法食品企业的处罚力度。③尽早防范以转基因技术为代表的新技术、新产品类食品安全风险。④及早解决转基因产品的规范化管理与民众的知情权的保护问题。根据材料二可提的建议：①加强对甲醛等有毒有物质的管理，②加大对不法商贩在食品中违法添加甲醛行为的处罚力度。‎ ‎【解析】本题考查拓展延伸能力。首先根据题意，找出材料一、三中所表现出的食品安全问题，然后有针对性的给出解决问题的建议。比如，材料一给出食品安全风险的类型，可建议加大对食品生产企业的监管力度或惩罚力度等；材料二介绍的是食品中甲醛的危害，那么可以建议对甲醛在市场流通的控制，或是对查出食品中添加甲配合的商贩给予严厉的处罚等。‎ ‎4.阅读下面文字，完成任务。（4分）‎ 近期，媒体曝光了个别不合格的牛奶产品，引起了消费者对牛奶安全问题的担心。重阳节到了，同学们准备去敬老院看望老人，由你负责到超市买几箱牛奶，老师提醒你要着一下牛奶包装盒上的标签。标签上的信息包含产品名称、产品类型、配料、生产日期、保质期、生产地址、食品生产许可证编号、贮存条件、净含量等。‎ 购买时你应该关注牛奶包装盒标签上的哪些信息?请根据材料三图表内容简要说说。‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【答案】①关注生产日期和保质期，可以知道牛奶有没有过期变质。②关注配料，可以知道牛奶有没有违规使用或滥用添加剂。③关注有没有食品生产许可证编号可以知道牛奶是不是假冒食材。④关注产品名称，可以知道牛奶是不是媒体曝光的问题乳制品。 ‎ ‎【解析】本题考查考查材料知识的运用能力，根据材料三图表中列出的人们所关心的食品安全问题，对照题干所给出的关注物品﹣﹣牛奶，我们不仅要关注其生产日期、保质期，还要关注其成分表，看有没有添加有害的物质，比如违规使用某些添加剂等；同时还要关注生产厂家，看是否是正规厂家。有关细菌是否超标的问题，则要关注产品的名称，看是不是媒体曝光过的问题商品等。‎ ‎ ‎ 20‎