北京专版2020中考道德与法治复习第二部分我与他人和集体课时训练11理解权利义务试题 10页

课时训练(十一)　理解权利义务 一、选择题 ‎1.[2019·石景山二模]一网民为发泄个人情绪,在微信群中发布了侮辱四川凉山因公牺牲的救火英雄的言论。下列对网民行为认识正确的是 (　　)‎ A.该网民依法行使了公民言论自由权 B.该网民侵犯了救火英雄的人格尊严 C.在个人微信群里发表评论无关紧要 D.网民通过网络合理宣泄情绪很正常 ‎2.[2019·石景山二模]“有钱不可任性”“有权不可任性”成为网络流行语。钱是个人财产,取得和使用要合法;权力是人民赋予的,不可有丝毫的任性。对此理解正确的是 (　　)‎ A.公民既是权利的享有者也是义务的承担者 B.尽量不损害国家、集体和其他公民的权利 C.法律要求和鼓励做的,一般可做可不做 D.某些权利与义务是相互依存、相互结合的 ‎3.[2019·门头沟一模]针对私家车乱停乱放给人们的出行和生活带来不便的问题,有同学提出用小刀给违规停放车辆划上一道,以教训违规停放车辆的车主。对此问题,认识正确的是 (　　)‎ ‎①车辆乱停乱放是违背公德的表现　②这一惩罚建议是正义的,应该肯定　③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提　④做事不可任性,要有规则意识 A.①②③ B.①②④‎ C.①③④ D.②③④‎ ‎4.从2019年1月10日起,全国征兵网开始受理2019年度全国征兵网上兵役登记、应征报名和政策咨询等工作事项。适龄男性青年报名参军 (　　)‎ ‎①是公民的光荣义务　②是公民的基本权利 ‎③是爱国的具体体现　④是长大成人的标志 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④‎ ‎5.[2019·平谷一模]自习课上,九年级学生小明和小刚在讨论问题,影响到了周围同学的学习。学习委员提醒他们小点儿声,小刚却说:“学习是我的权利,你们无权干涉”。小刚的行为是 (　　)‎ A.正确的,自觉履行了义务 B.错误的,侵犯了他人的人身自由 10‎ C.正确的,依法行使了权利 D.错误的,侵犯了他人的合法权利 ‎6.[2019·房山一模]在道德与法治复习课上,某班同学针对收集的社会生活中的事件展开讨论。下列对事件的判断,正确的是 (　　)‎ 序号 事件 判断 ‎①‎ ‎　市民向公交管理部门提出的合理化建议被采纳。自2019年1月26日起,北京公交694路双向增设“地铁安贞门站”“复兴门南”“正阳桥北”等站 ‎　这是市民在积极行使监督权 ‎②‎ ‎　警方破获一起电信网络诈骗案,抓获涉案嫌疑人、涉案金额达一亿元,为群众挽回损失 ‎　国家依法打击犯罪,保护公民的人格尊严权 ‎③‎ ‎　依法纳税是公民的基本义务。某饭店为吸引客源,对不开发票的顾客提供饮料等赠品 ‎　商家履行了依法纳税的义务 ‎④‎ ‎　2019年4月15日是第四个国家安全教育日,国家安全教育日的设立,强化了公民维护国家安全的责任意识 ‎　维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务 A.①③ B.②③ C.①② D.①④‎ ‎7.在我国,公民享有广泛的权利。下列判断不正确的是 (　　)‎ 选项 事件 判断 A ‎　山西快递小哥李朋璇受邀参加2018年《政府工作报告(征求意见稿)》的座谈会,当面向总理提出了关于快递发展的建议 ‎　行使公民享有的监督权 B ‎　燕山办事处所属经济部门开展丰富多彩的群众性文化艺术活动 ‎　国家保障公民享有文化权利 C ‎　湖南农大郝建海同学,通过申请国家助学贷款完成大学学业 ‎　公民财产权受国家保护 D ‎　患有脑瘫的王文强同学参加全国高考时,福建省考试院为其单独设立了考场 ‎　体现了不同情况差别对待的平等内涵 ‎8.下列行为反映出公民自觉履行基本义务的是 (　　)‎ A.桃花盛开,个别游客爬上桃树摆拍 B.尊重班上少数民族同学的风俗习惯 C.餐馆给顾客结账时,不开发票送两瓶饮料 D.某网络主播篡改国歌曲谱作为自己网络音乐会的开幕曲 ‎9.[2019·昌平二模]‎ 10‎ 近日,重庆江北观音桥出现了一道奇特的风景:清早,大妈们开始了新一天的广场舞活动,画面里却是“静悄悄”的一片。原来,为不扰民,每个人都戴上耳麦,音乐传到耳机里。对于这种“环保”广场舞,你的态度是 (　　)‎ ‎①支持,我们在行使权利时,不得侵犯他人的合法权利 ‎②支持,行使好自己跳舞的权利,尊重他人,娱乐自己 ‎③支持,公民在行使权利时,必须考虑他人的感受,得到他人的许可 ‎④没必要,生命健康权是法律赋予我们的权利,广场舞大妈可以任意行使 A.①② B.①③ C.②④ D.③④‎ ‎10.[2019·石景山二模]‎ 新闻　一女子称遭遇某楼盘的消费欺诈,坐在楼盘的沙盘上维权,导致她身下的部分楼盘模型被损坏。经过沙盘维修方检查初步确定被毁坏沙盘的维修价格在5万元左右。目前,该女子因涉嫌故意毁坏财物罪被警方依法刑事拘留 新闻中女子的维权经历启示我们 (　　)‎ ‎①公民权利受到侵害时只能忍气吞声,自认倒霉 ‎②公民权利受到侵害时应该按照法定程序维权 ‎③公民行使自由和权利时不得损害社会、集体的利益 ‎④解决当事人之间消费纠纷的方式只有协商和调解等 A.①② B.②③ C.③④ D.①④‎ ‎11.[2019·通州一模]在辩论赛上,小易同学持“法定义务须履行”这一论点。以下最能支撑此论点的论据是(　　)‎ ‎①行使权利可以激发公民的主人翁意识 ‎②义务的履行促进权利的实现 ‎③权利的实现调动其履行义务的积极性 ‎④义务的履行会促进国家和社会发展 A.①② B.②③‎ C.②④ D.③④‎ ‎12.邻居冯某养的宠物狗经常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争。理由是 (　　)‎ A.公民的人身自由不受侵犯 B.公民行使权利不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利 D.公民行使权利不得损害国家的利益 10‎ ‎13.[2019·密云一模]因孩子注射了长春长生生物科技有限责任公司生产的问题疫苗,张某决定维权。他可采取的正确做法有 (　　)‎ ‎①纠集其他家长,去市政府门口声讨抗议 ‎②向卫生部门反映并投诉 ‎③在网上发帖,攻击生产企业和当地政府 ‎④向人民法院提起诉讼 A.①② B.①③‎ C.②④ D.③④‎ ‎14.[2019·平谷一模]小王和家人在饭店吃饭,结账后发现商家多收了餐费,小王与商家进行了沟通并得到了退款。小王采取的维护权利的方式是 (　　)‎ A.调解 B.协商 C.仲裁 D.诉讼 ‎15.[2019·海淀二模]某网站充值中心设置了“最低充值金额限制”,小刘为下载一篇7元的文献,只能充值50元,但下载之后,余额却被该网站拒绝退回。下列说法正确的是 (　　)‎ A.小刘只能通过诉讼的方式维权 B.小刘应该息事宁人,自认倒霉 C.小刘应该拿起法律的武器维权 D.小刘只能在网络曝光这一行为 ‎16.[2019·平谷二模]学习了相关法律知识后,某校八年级(2)班准备开展法律知识交流活动。以下选取的事件与行使的权利对应正确的是 (　　)‎ 序号 事件 行使权利 ‎①‎ 小丽的妈妈被选为人大代表 选举权和 被选举权 ‎②‎ ‎　小明发现有校外培训机构违规办学,就此向有关部门反映 监督权 ‎③‎ ‎　小红拒绝父亲让她辍学卖菜的要求,坚持回学校学习 受教育权 ‎④‎ ‎　小刚经常为贫困山区小朋友捐书 文化权利 A.①②③ B.①②④‎ C.①③④ D.②③④‎ 10‎ ‎17.[2019·石景山二模]2018年《中华人民共和国宪法修正案》第三章“国家机构”中增加了“监察委员会”一节,对各级监察委员会的性质、地位等作出规定。2019年,国家、省、市、县四级监察体系全部组建完成,实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。宪法设立监察委员会到监察全覆盖 (　　)‎ ‎①实现了宪法组织国家机构并授权　②表明国家机构依据宪法行使权力　③是为了与其他国家机关相互配合　④体现对公权力的制约以保障公民权利 A.①②③ B.①③④‎ C.①②④ D.②③④‎ 二、非选择题 ‎18.[2019·平谷二模]‎ 事件回放　宁阳公园是当地较大的一个居民休闲场所,每到天气变暖,众多广场舞爱好者就开始聚集在此跳舞,最多时一晚有近200人,多支队伍还存在提高音量“斗舞”行为,经常从傍晚跳到晚上九、十点,让附近居民不堪其扰。仅从2019年4月底开始,因陆续接到该公园广场舞噪音扰民报警,民警出警次数就超过10次,民警也曾将广场舞组织者约到派出所谈话,但是效果不是很大。针对这种情况,2019年5月5日当晚,民警对涉及噪音扰民的5名广场舞组织者当场出具了处罚决定书,并依法作出警告处罚。‎ 法律链接　《治安管理处罚法》第五十八条规定:违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告;警告后不改正的,处二百元以上五百元以下罚款。‎ 结合上述材料,运用权利与义务关系知识,从广场舞参与者、居民、民警的角度写一段评述。(80字左右)‎ ‎19.[2019·东城一模]在社会生活中,特别是公共交通领域,存在一些危害交通安全的现象,如图所示:‎ 10‎ ‎(1)结合上图信息,谈谈这些现象共同反映了什么问题。‎ ‎(2)我们都是公共交通的参与者。运用所学知识,谈谈如何解决图中反映的问题。‎ ‎20.透视现象,明辨是非 10‎ 新闻事件 相关法律 ‎　2019年3月30日,四川省凉山州木里县发生森林火灾。27名森林消防战员和3名地方干部群众在扑火行动中壮烈牺牲。事件发生后,全国各地群众纷纷通过各种方式表达了对牺牲英雄的沉痛悼念。但是,网民李某却在一微信群中发布多条辱骂牺牲英雄的言论,引起网民强烈愤慨和谴责。接群众举报后,北京市东城警方迅速展开调查,于4月3日将李某抓获。李某因涉嫌寻衅滋事罪被东城警方刑事拘留 ‎　《中华人民共和国宪法》第三十五条　中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。‎ ‎　第三十八条　中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。‎ ‎　《中华人民共和国英雄烈士保护法》第二十二条　禁止歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。‎ ‎　英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉受法律保护。任何组织和个人不得在公共场所、互联网或者利用广播电视、电影、出版物等,以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。任何组织和个人不得将英雄烈士的姓名、肖像用于或者变相用于商标、商业广告,损害英雄烈士的名誉、荣誉 上述材料给我们带来哪些警示?‎ ‎21.[2019·安徽]以下是小安同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。‎ 情境一　“我要趁扫黑除恶的机会举报老王。”“你有证据和线索吗?”“没有!我编。我就想让他日子不好过。”小安无意中听到爸爸妈妈的以上对话。‎ ‎(1)此时,小安的正确做法是　。 ‎ ‎(2)理由是:　。 ‎ 情境二　同学亮亮把小安的自行车弄丢了。双方家长协商未果,产生纠纷。‎ ‎(1)小安应建议家长通过　　　　　　　　　　方式来维权。 ‎ ‎(2)理由是　 。 ‎ 情境三　“小徽,周末社区开展宪法宣传活动,我们一块去吧!”“这与我无关。小安,我就不去了。”‎ 10‎ ‎(1)小安此时应该　。 ‎ ‎(2)理由是　。 ‎ ‎22.[2019·连云港]现代人的生活和工作离不开媒介的帮助。这就要求我们不断提高媒介素养。更好地认识和运用媒介。‎ 小旭假日游玩途中发现一辆政府公务车违法停车,便拍照上传至举报平台,获得无数点赞。小旭认为这是在履行公民的基本权利。小华也开始效仿,随手拍照上传。他认为,提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息。‎ ‎(1)小旭行使的是什么权利?行使这项权利有什么意义?行使这项权利有什么限制?‎ ‎(2)“提高媒介素养就是善于利用媒介创造和传播信息”。请对这个观点加以评析。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.B　[解析] 发布侮辱救火英雄的言论侵犯了他人的人格尊严权,是违法行为。A、C、D说法均错误。故选B。‎ 10‎ ‎2.A　[解析] 不能损害国家、集体和其他公民的合法权利,B说法错误;法律要求的必须做,C说法错误;权利和义务都是相互依存、相互结合的,D说法错误。故选A。‎ ‎3.C　[解析] 材料中用小刀划违停车辆的惩罚行为不可取,因为这种行为损害了别人的利益,破坏了他人财物,是违法行为。故选C。‎ ‎4.A ‎5.D　[解析] 公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。小刚的行为影响了其他同学学习,侵犯了他人的合法权利。故选D。‎ ‎6.D　[解析] ②体现的是保护公民的财产权;③商家没有履行依法纳税的义务。故选D。‎ ‎7.C ‎8.B ‎9.A　[解析] 公民在行使权利时,需要考虑他人的感受,但不必得到他人的许可,③说法错误。公民不能随意行使权利,④说法错误。故选A。‎ ‎10.B　[解析] 维权应该按照法定程序,不得侵害社会、集体和他人的合法利益,维权方式不只有协商、调解;①④说法错误。故选B。‎ ‎11.C　[解析] 本题主要考查法定义务须履行的知识。题文中强调的是法定义务须履行的知识,和权利无关,所以①强调权利的积极作用,和题文无关,排除①;法定义务必须履行,不是权利促进的,所以③不符合要求。故选C。‎ ‎12.B ‎13.C ‎14.B　[解析] “与商家进行沟通并得到了退款”体现的是协商的方式。故选B。‎ ‎15.C　[解析] 小刘的合法权益遇到侵害时,应该依法维护自己的合法权益,维权的途径有多种,A、B、D说法错误。故选C。‎ ‎16.A　[解析] 小刚经常为贫困山区小朋友捐书,行使了财产处分权,排除④。故选A。‎ ‎17.C　[解析] 宪法设立监察委员会到监察全覆盖,不是为了与其他国家机关相互配合,③说法错误。故选C。‎ ‎18.可用角度:权利与义务是相互依存、相互促进的。正确行使权利,自觉履行公民义务,依法行政,违法行为要承担相应法律责任,运用法律手段依法维护自身合法权益等。‎ ‎19.(1)在公共交通中一些人缺乏安全意识,不遵守规则,影响公共安全。‎ ‎(2)我们应该增强规则意识,自觉遵守法律法规,正确行使权利,自觉履行义务;提高自身素质,加强自律,遵守社会规则,做到文明有礼参与交通;提醒、监督、帮助他人遵守规则,对违法犯罪行为,及时制止,必要时见义勇为,保护生命安全,维护社会秩序。‎ 10‎ ‎20.可从道德、法律等角度,运用自由与法治关系、行使权利有界限、依法治国、规则、责任等方面知识进行分析说明。‎ 示例:对救火英雄烈士进行辱骂是不尊重他人,缺乏正义感,不道德的行为,应该受到谴责的行为。公民虽有言论自由,但公民言论不能自由随性,要“守规矩”,互联网(微信群、朋友圈)不是法外之地,信口开河的谣言和不负责任的妄语,不仅会给自己带来不必要麻烦,也会给社会造成不良的影响。每个公民都应对自己言行负责。公民在行使权利时,不能超越法律许可的范围,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公安机关依法处罚李某不仅体现了我国依法治国,违法必究,也警示我们任何超越法律许可范围的言行,都要承担相应法律责任。‎ ‎21.情境一:(1)制止。(2)要正确行使权利;或会侵犯他人的人身权利等。‎ 情境二:(1)调解;或诉讼。(2)公民的合法的私有财产不受侵犯;或维护权利守程序等。‎ 情境三:(1)劝说小徽参加。(2)宪法与我们每个人息息相关;或公民要增强宪法意识等。‎ ‎22.(1)公民监督权。公民行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务。公民在行使监督权的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;公民行使权利应依照法定程序,按照规定的方式进行。‎ ‎(2)小华认识到提高媒介素养要学会利用媒介创造和传播信息,有一定合理性,但不全面。提高媒介素养,还要善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往。还需培养媒介批评能力,提高解读、鉴别信息的能力,从而做出明智的判断和正确的选择。还需增强法治意识,树立道德观念。在利用媒介传播信息、表达观点时要自我约束、理性表达、合法参与。‎ 10‎