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- 2021-11-10 发布
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2019 年九年级学业水平考试冲刺训练
物 理 试 题
注意事项:
本试题共 8 页,分选择题部分和非选择题部分,满分各为 50 分。 答题前,请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置,并同时将考
点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。
答题时,选择题部分每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。非选择题部分,用 0.5 毫米黑色签字笔在 答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。
本考试不允许使用计算器。考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分 共 50 分
3.建设中的白泉湿地公园是以保护和修复白泉泉群景观为核心,兼具湿地功能的城市综合性公 园,建成后与华山文化湿地公园、小清河共同形成“一湖、一河、一泉”的区域城市格局特色。 湿地公园能很好地调节气温,是因为水具有较大的
A.比热容 B.热值 C.热量 D.内能
4.老舍在《济南的冬天》中描写到“那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻 真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。” 其中“热气”的形成对应的物态变化是
A.升华 B.液化 C.熔化 D.凝华
5.为了形象、简单地表示实际电路的情况,我们常用规定地符号表示电源、开关、用电器等电 路元件。如图 5 所示,其中电路元件的规定符号正确的是
短线为正极
图 5
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学校
班级
姓名
考场
考号
一、单项选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分。每小题给出的四个选项中,只有 一个选项最符合题目的要求)
1.今年是建国 70 周年,《我和我的祖国》唱响祖国大地,人们纷纷 走上街头歌唱对祖国的热爱,场面十分震撼。如图是在用古筝演奏
《我和我的祖国》,演奏者的手指不停地在弦上的不同位置按上或
图 1
松开,使琴弦振动的频率发生变化,从而改变了声音的
A.响度 B.音调 C.振幅 D.音色
2.小明的妈妈买了一条金项链。小明想知道项链是否是纯金的,他可以测量项链的
A.质量 B.体积 C.密度 D.重力
A.干电池 B.滑动变阻器 C.电动机 D.开关
6.混合动力汽车是一种利用两种或两种以上能源的新型汽车。这种汽车在减速时,电动机的飞 轮与汽车轮子摩擦,电动机可以作为发电机使用对电池充电。则发电机的原理是
A.磁场对电流的作用 B. 电流周围有磁场
C.通电线圈在磁场中转动 D.电磁感应现象
7.在学习了物理后,小明对能量的转化很感兴趣。如图 7 所示,他认真观察分析家中的电器在 工作时发生的能量转化,其中将电能主要转化为机械能的是
A.电风扇 B.电水壶 C.电视机 D.微波炉 图 7
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8.下列对生活用电常识的认识中,符合要求的是
A.安装电路时,开关接在火线或零线上都可以
A.泉城公园花香四溢,是因为分子永不停息地做无规则运动
B.在度假区域烧烤,是通过热传递的方式改变了物体的内能
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B.雷雨天气可以打着雨伞在开阔地上随意行走
C.为防止触电,使用测电笔时,手不要接触金属体笔尾
D.保险装置以及家用电器等达到使用寿命的应及时更换
9.小芳在妈妈腌制咸鸡蛋的桶中观察到:有的鸡蛋是沉底的,有的鸡蛋是漂浮的。她从中拿出 两枚大小相同的鸡蛋,分别放入甲、乙两杯清水中,发现一枚漂浮,另一枚沉底,如图 9 所示。
C.大明湖畔的 LED 灯(发光二极管)是由纳米材料制成的
D.在大明湖划船,船能向前行驶,利用了力的作用是相互的
13.泉城市民盼望已久的地铁终于来了!2019 年 4 月 1 日,济南地铁
1 号线正式商业运营,如图 13 所示。1 号线秉承安全、绿色、智慧、 品质的建设理念,被住建部评为科技示范工程。以下解释正确的是
图 13
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那么
A.甲杯中的鸡蛋受到的浮力较大 B.乙杯中的鸡蛋受到的浮力较大 C.鸡蛋在两杯中所受浮力一样大
D.无法比较鸡蛋所受浮力的大小
甲 图 9 乙
A.为保证安全,乘客必须站在安全线以外候车,是因为流体在流速大的地方压强小
B.机车进站时,司机会提前关闭发动机,机车不能马上停下来,是因为机车有惯性 C.进站后,机车的屏蔽门是同时打开、同时关闭的,所以屏蔽门在电路中是串联的 D.乘客坐在正在行驶的机车内,说自己是静止的,那么此时是选定了机车为参照物
14.如图 14 所示是小楠同学在初中物理学习过程中做过的实验,其中分析正确的是
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10.小强在参加体育测试时,将实心球用力掷出,实心球在空中划出了一道优美的弧线。不计空
气阻力,当实心球从最高处到落地的过程中
L1 L2
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A.动能不变,重力势能减小 B.动能增大,重力势能不变
C.动能增大,重力势能减小 D.动能减小,重力势能增大 二、多项选择题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分。每小题给出的四个选项中,至少有 两个选项符合题目要求)
11.教室是同学们在校学习的主要场所,小明对教室内有关数据进行了估计,其中与实际相符的
L1 L2
甲 乙 丙 丁 图 14
A.图甲中水越深,喷得越远,表明液体的压强随深度的增加而增大
B.图乙中验电器金属箔张开,表明接触验电器金属球的橡胶棒带电
C.图丙中闭合开关,通电导体 ab 运动,表明通电导体的周围有磁场
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1
是 D.图丁中闭合开关后,灯泡 L
比 L2
亮,表明通过 L1
的电流比较大
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A.舒适的教室温度约为 26℃ B.教师用的一支粉笔质量约为 30g
C.学生板凳的高度约为 70cm D.日光灯工作时的电流约为 200mA
12.春回大地,小晴和家人回到家乡济南。在游览和欣赏家乡美景时,她非常注意观察,发现了 很多与物理有关的现象,以下说法正确的是
15.在探索之路上,有众多的科学巨人披荆斩棘,铺路搭桥,为后人留下了丰硕的知识园地、科 学的探究方法和不朽的科学精神。下列有关物理学家与他的贡献正确的是
A.帕斯卡——力与运动的关系 B.卢瑟福——原子核式结构
C.阿基米德——杠杆的平衡 D.法拉第——电流的磁效应
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非选择题部分 共 50 分
三、非选择题(本大题共 5 小题,共 50 分)
16.(12 分)(1)为了方便彼此间的交流,国际上建立了一套统一的计量单位体系,叫国际单位
17.(9 分)2018 年 10 月 24 日,连接香港、珠海和澳门的港珠澳 大桥正式通车。如图 17 所示,大桥全长 55km,最高限速 100km/h。 小刚一家人乘坐汽车以最高速度通过了大桥,已知汽车与人的总质
量为 1.6×103kg,汽车车轮与地面的总接触面积为 0.16m2,汽车受
图 17
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制。在国际单位制中,力的基本单位是 (填写中文名称),瓦特是 (填写
物理量名称)的单位。
(2)“道路千万条,安全第一条”是科幻电影《流浪地球》中 的一句经典台词,在生活中更要时刻注意行车安全。如图 16(2)所
示,汽车的车轮上有凹凸不平的花纹,是为了 ;在寒冷
到的平均牵引力为 800N。g 取 10N/kg,通过计算回答,上述过程中: (1)汽车通过大桥用了多长时间? (2)该车对水平路面的压强是多少?
(3)牵引力做了多少功?
18.(9 分)图 18 所示电路中,灯泡 L 上标有“6V 1.2W”字
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的冬天,为了保证汽车的冷却系统不冻结,汽车的水箱中都会加
入防冻液,这是因为防冻液具有更低的 。
图 16(2)
L
样,R 为定值电阻。闭合开关 S,灯泡 L 恰好正常发光,电流表
R
的示数为 0.5A。通过计算回答:
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(3)2019 年 1 月 3 日 10 时 26 分,嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面南极-艾特肯盆地内
的冯•卡门撞击坑内的预选着陆点(东经 177.6°,南纬 45.5°),这是人类探测器第一次降落在 月球背面。随后,探测器将世界首张近距离拍摄的月球背面图像传回地面,它是通过
(1)灯泡 L 的额定电流是多少安?
(2)定值电阻 R 的阻值是多少欧?
(3)整个电路在 10min 内消耗的电能是多少焦?
S
图 18
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与地面之间通信的。探测器从地球发射,再到固定的轨道,需要庞大的能量,但是其所携带的
燃料是有限的,要完成探测任务,探测器就必须就地采取能源。而无处不在的太阳能就是探测 器最好的能源来源,太阳能属于 (选填“可再生能源”或“不可再生能源”)。
19.( 10 分)在学习光的相关知识时,同学们对平面镜成像产生浓厚的兴趣。
(1)小东在照镜子时发现,当自己离平面镜越来越远时,镜中的像越来越小。由此他猜想: 物体到平面镜的距离越大,物体在平面镜中所成的像越小。
①为了证实自己的想法,小东按图 19 所示的方法,将一张
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学校
班级
姓名
考场
考号
白纸平铺在桌面上,再将一块薄玻璃板垂直架在纸上。在玻璃板
图 19
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的一侧立一支点燃的蜡烛 A,再将另一支完全相同的、但是未点燃的蜡烛 B 放到玻璃板后像的 位置,发现蜡烛 B 和蜡烛 A 的像完全重合了。
接着,小东多次改变蜡烛 A 的位置重复实验,发现蜡烛 B 和蜡烛 A 的像始终是重合的。 实验现象说明:物体在平面镜中所成像的大小与物体的大小 。
②小刚选择的实验器材和小东的完全一样,可是无论怎样移动蜡烛 B,都不能使其与蜡烛
A 的像重合,分析原因可能是玻璃板与桌面没有 放置。
(2)晓山认为:当小东到平面镜的距离越来越大时,之所以看到的像越来越小,是因为像到
20.(10 分)实验课上,小明班的
同学用图 20 甲所示的实验器材探究 “电流的大小与电压的关系”,并 连接了部分实验电路。
(1)请你用笔画线代替导线,把
图 20 甲中的器材连接成完整的实验电路。要求: 滑片向右端滑动时,滑动变阻器接入电路的电阻
V
- 3 15
- +
A
- 0.6 3
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平面镜的距离也变大,即像到平面镜的距离随物体到平面镜距离的变化而变化。那么,像到平
变大。
图 20 甲
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面镜的距离与物体到平面镜的距离有什么关系呢?
蜡烛到玻璃板的距离
4.0cm
4.5cm
5.0cm
6.0cm
7.0cm
像到玻璃板的距离
4.0cm
4.5cm
5.1cm
6.0cm
7.1cm
①晓山在重复上述实验的基础上,同时又在白纸上描绘出蜡烛 A、玻璃板和蜡烛像的位置, 并用刻度尺分别测量出蜡烛和像到玻璃板的距离,得到下表中的数据。
(2)小明首先选用了阻值为 10Ω的电阻进行实验。检查电路连接无误后,闭合开关,移动滑 动变阻器的滑片,当电压表的示数为 1 V 时,观察电流表的示数如图 20 乙所示,此时通过定值 电阻的电流是 A,并将数据记录在表格中。
(3)接下来小明应保持 不变,不断改变 ,并记录
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分析表中的实验数据,得出的结论是:像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。
相应的实验数据。
(4)同学们陆续完成实验,分析数据都得出了同样的结论。其中 小明、小刚、小民的实验数据如表一、表二、表三所示。
图 20 乙
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电阻 R=10Ω
电压 U/V
1.0
1.5
2.0
电流 I/A
0.16
0.20
②随后,晓山将未点燃的蜡烛 B 移走,在其位置上放置了一个光屏,不透过玻璃板,直接 表一
观察发现光屏上没有像,说明平面镜所成的像是 (选填“实像”或“虚像”)。
(3)晓山又换用一块同样大小的平面镜进行实验,观察发现烛焰的像比使用玻璃板实验看到
电阻 R=15Ω
电压 U/V
1.0
2.0
3.0
电流 I/A
0.07
0.14
0.20
电阻 R=5Ω
电压 U/V
0.5
1.0
1.5
电流 I/A
0.10
0.20
0.30
表二 表三
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的要亮。为什么使用玻璃板进行实验时烛焰的像暗一些呢?结合学习的物理知识,晓山认为原
因之一是烛焰发出的光照射到玻璃板时,一部分光发生了 。
分析实验数据,得出的结论是: 。
(5)在交流分享过程中,同学们对比各组的实验数据时有了新的发现,请你分析表一、表二、 表三中的实验数据,会发现 。2019年九年级学业水平考试冲刺训练
物理试题参考答案及评分意见
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选择题部分 共50分
一、单项选择题 本大题包括10小题,每小题3分,共30分。
1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.D 7.A 8.D 9.B 10.C
评分意见:每小题选对的得 3 分,多选、错选或不选的均不得分。
二、多项选择题 本大题包括5小题,每小题4分,共20分。
11. AD 12.ABD 13.ABD 14.AB 15.BC
评分意见:每小题全部选对的得4分,部分选对而无错选的得3分,错选或不选的均不
得分。
非选择题部分 共50分
三、非选择题 本大题包括5小题,共50分。
16.(12分)(1)牛顿 功率 (2)增大摩擦力 凝固点 (3)电磁波 可再生能源
评分意见:本小题 12 分。每空 2 分,与参考答案不一致的、有错别字的均不得分。
17.(9分)解:(1)由公式v = 得,汽车通过大桥用的时间
t = = = 0.55 h = 33 min 2分
(2) 汽车的总重G = mg = 1.6×103 kg × 10 N/kg=1.6×104 N 2分
汽车对水平路面的压力F = G = 1.6×104 N 1分
汽车对水平路面的压强P = = = 1×105 Pa 2分
(3) s = 55 km = 55000 m,则牵引力做的功
W = F牵s = 800 N × 55000 m = 4.4×107 J 2分
评分意见:本小题9分。可参照上述标准给分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法正确的同样给分。
18.(9分)解:(1) 由公式P = UI得,灯泡L的额定电流
I额 = = = 0.2 A 2分
(2)因为灯泡 L正常发光,所以
IL = I额 = 0.2 A,UL = U额 = 6 V 1分
又因为灯泡 L与定值电阻 R 并联,所以
IR = I-IL = 0.5 A - 0.2 A = 0.3 A 1分
U = UR = UL = 6 V 1分
由公式I = 得,定值电阻R的阻值
R = = = 20 Ω 2分
(3)t =10 min = 600 s,整个电路消耗的电能
W = UIt = 6 V × 0.5 A×600 s = 1800 J 2分
评分意见:本小题9分。可参照上述标准给分。只写出公式及其变形式而未与题中给出各量相联系的不得分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法正确的同样给分。
19.(10分)(1) ①相等 ②垂直 (2)①等于 ②虚像 (3)光的折射
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20题图答
评分意见:本小题10分。(1)4分。每空2分。②回答“竖直”的不得分。(2)4分。每空2分。(3)2分。其他答案合理的同样给分。
20.(10分)(1)如20题图答 (2)0.1 (3)电阻 定值电阻两端的电压 (4)保持电阻不变时,电流跟电压成正比 (5)保持电压不变时,电流跟电阻成反比。
评分意见:本小题10分。(1)2分。每正确连接一条导线得1分。(2)2分。(3)2分。每空1分。(4)2分。(5)2分。“未写出电压保持不变”的给1分。其他答案合理的同样给分。
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