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- 2021-11-10 发布
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1
17 智取生辰纲
课前准备:
1、了解与《水浒传》有关的文学常识及第十二回到十七回的内容。这几回写了杨志失花石
纲丢官,杀人被充军,比武获重用,押送生辰纲,落草宝珠寺。
2、扫清字词障碍
教学目标:
1、人物性格 2、情节结构 3、作品主题
教学重难点:目标 1、 2、 3、
教学时间:3 课时
教学过程:
第一课时
目标:分析课文结构,理清人物关系
预习检测
1、通读课文,找出生字词。
2、找出文中所涉及的人物,并理清他们之间的关系。
明确:生字词
酷(kù)热 趱(zǎn )行 虞(yú )侯 嗔( chēn ) 别拗( niù ) 恁(nèn)地
絮絮聒( guō)聒 逞(chěng)辩 剜(wān )口割舌 面面厮觑(qù)
一、 竞赛导入,激发兴趣
1、以《水浒》中的人物绰号(或人名)+谜语为竞赛内容,以小组为单位,以抢答为形式,
激发学生对名著的求知欲。
比如:以“候鸟南迁”或“寒来暑往”打一《水浒传》的人名——时迁
以“万紫千红总是春”打一人名——花荣
以“绿化北京”打一人名——燕青
……
2、常言道:“智不智看《三国》,勇不勇看《水浒》。”意思是说:三国多智士,梁山多勇夫,
那么水浒英雄是不是都是“四肢发达,头脑简单”的人呢?答案是否定的。他们的计谋同样让人
拍案叫绝。不信,我们就来学习《智取生辰纲》,领略一下梁山好汉的计谋。
二、介绍作者、作品及相关背景
1、本文是选自《水浒》71 回本。作者是元末明初的施耐庵。
2、《水浒传》是我国的四大古典名著之一,许多剧情是妇孺皆知的。大家已经看过原著的影
视作品了。那么有哪位同学说说杨志的出身及“押运生辰纲”前的主要遭遇?
3、杨志简介:在梁山好汉中排名第十七位。是杨家将的后代。一心想做官,“博
个封妻荫子”。但押花石纲时翻了船,押生辰纲又被劫。无奈上二龙山做了寨主,后
归了梁山泊,征讨方腊时在途中病故。他的人生经历“失意——得志——幻灭”这三
个过程
三、自由默读,感知全文。
课文选自《水浒》十六回,原题是“杨志押送金银担,吴用智取生辰纲”,编者把标题改成
“智取生辰纲”,你觉得改得合理吗?请结合文本和名著来回答。
1、突出一个“智”字。纵观全文,一个“智”字统领全篇内容的枝枝节节。
2
2、主角不是杨志,杨志在此不过是起衬托作用,所以略去。课文写杨志的机警意在突出吴
用的智慧,所以略去杨志事件,突出后半部内容。
3、吴用位居四大天王之列,是组织的军师,宋江的大部分决策就是吴用襄助的,选文改得
好,旨在突出吴用的地位。
4、这是起标题的艺术,因为标题力求简约、凝练、含蓄。
5、中国人历来崇拜智慧,对智慧之人充满敬意。一个“取”,明言生辰纲成为英雄的囊中之
物,充满钦佩。
四、阅读课文,划分课文层次。
1、生辰纲是什么东西?
(为太师蔡京祝寿而进献的大批财物,这些都是老百姓的血汗钱,是被搜刮来的不义之财。)
2、生辰纲是谁取的?又是从谁的手里取走的?用怎样的方式取走的?
(晁盖、吴用等八条好汉;杨志;智取。)
3、围绕这两个主要人物,我们能否把这么长的小说用一两句话把主要内容概括
出来。(先提问,如果不能,主要人物做什么事,结果怎么样)
杨志 吴用
押 生辰纲 取
失败 成功
4、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件,采用了双线结构,明线是什么?暗线是什么?
明线──杨志押运生辰纲;暗线──晁吴智取生辰纲)
请大家跳读课文,筛选信息,以人物的主要行动为归纳点,分别用简要的语言概括出明、暗
两条线索的故事情节。
花开两朵,各表一枝:
一枝是杨志押送生辰纲,这是明线:上路──中计──失纲
一枝是好汉智取生辰纲,这是暗线:定计──施计──劫纲
5、明、暗双线在什么时间、什么地点交接在一起?
(六月初四正午;黄泥冈松树林)
板书
开端(1 — 4)杨志押送金银担,军汉天热行路苦
发展(5 — 9)黄泥冈军汉歇凉,黑松林吴用下钓
高潮(10—11)众军喝酒中巧计,七星智取生辰纲
补叙(12 段 )打破谜底说根由,枣客原是七好汉
三、分析本文的双线结构
杨志押送金银担(明)—→时间、地点 ←—吴用智取生辰纲(暗)
↓ ↓ ↓
开 杨志凉行热歇 内部 五月十五前平坦大路 秘密行动
端 杨志凉歇热行 矛盾 五、七日后尴尬去处 秘密行动
↓ ↓ ↓
挑夫歇凉 六 到 七星歇凉
发 杨志盘问 月 黄 七星巧答
3
展 干预买酒 外部 初 泥 白胜卖酒
杨志观风 矛盾 四 冈 吴用下药
中计吃酒 枣客送酒
高潮 杨志失宝 明暗相会 七星取宝
补叙 交代卖枣人和卖酒人是谁(暗线转明)
复习巩固。什么是双线结构?
线索是贯穿在叙事性文章或文学作品中情节发展过程的脉络。由两条线索贯穿
全文的结构方式叫做双线结构。
四、课堂小结
五、布置作业
阅读课文,找出课文中的三组矛盾。
第二课时
目标:分析文中的矛盾冲突和人物形象。
步骤
一、复习上节课的内容
二、分析本文的矛盾冲突。
1、阅读第一部分,讨论第一组矛盾:
杨志与军汉←—→歇与行的矛盾
杨 观点:早晚歇,正热走,不准歇树林。
志 理由:路途不太平,强人出没。
众 观点:早晚走,正热歇,要歇树林。
军 理由:天气炎热,行路艰难。
杨志 对军汉:谁停步,轻则骂,重则打。(专横暴烈)
对虞侯:骂他们说话如放屁。 (态度不恭)
态度 对都管:责备他没分晓,不知艰难。(不敢得罪)
解决矛盾的途径:买枣人的到来,化解矛盾。
2、阅读第二部分,讨论第二组矛盾
军汉与杨志←—→买酒与不准买酒的矛盾
众军汉要买酒解渴,杨志不准买酒,怕被蒙汗药麻翻。
解决矛盾的途径:卖枣人先吃一桶,再吃半瓢,解除杨志疑心。
3、阅读第三部分,讨论第三组矛盾
杨志与白胜←—→买酒与不卖酒的矛盾
杨志同意军汉买酒,白胜假意不卖,故意说由蒙汗药,更减杨志疑心。
解决矛盾的途径:七星劝白胜,,提酒军汉吃,杨志中计,珠宝被劫。
三、分析人物性格
1、三组矛盾冲突反映了杨志怎样的性格?
A、身处险境,对形势的判断很准确。江湖阅历丰富,经验老到,办事精明、谨
4
慎。B、尽管他最后失败了,但他高度机警,严密监视对方,暗中提防,每一处都细
致观察,不漏掉任何疑点。C、性情暴戾,急躁,对不同的人采取不同的
态度。对军汗专横暴烈,对虞侯态度不恭,对老都管不敢得罪,媚上欺下。
2,讨论;杨志为什么对人会有不同的态度?
明确:这与杨志的人生观与生活经历有关。我们看节选课文以外,小说是怎样
写杨志的经历和性格的?
杨志是“三代将门之后,五侯杨令公”之孙,出身武将世家,从小习得一身好
武艺,应过武举,做到殿司制使官。所以一心想做大官,博个“封妻荫子”。因失陷
花石纲而丢官,落魄卖刀。无意中杀了泼皮牛二,因此充军,不料因祸得富,在梁中
书门下又做了军官。最后又失陷生辰纲,只有亡命江湖,最后只好去二龙山落草。概
括小说中杨志的故事,只写了三个大的情节,归结如下:
卖刀——失意
杨志 升官——得志
失陷生辰纲——幻灭
他一心要做官,费尽心机往上爬,赔尽小心,结果依然落得一场空,无奈之下
落草为寇,最后上梁山入伙。
对于杨志,他虽然最终上了梁山,人们同情他的遭遇,但鄙视其为人。他是一
个骨子里一心想往上爬,而最终未爬上去的潦倒形象。
四、课堂小结
五、思考题
八好汉智取生辰纲,究竟智在哪里?
第三课时
要点:八好汉智取生辰纲,究竟智在哪里?
步骤
一、复习上节课的内容
二、讨论布置的思考题:
八好汉智取生辰纲,究竟“智”在哪里?
学生讨论,教师点拨归纳。
1 智:假扮客商,装怕歹人;麻痹军汉,稳住杨志。(瞒天过海计)
2 智:白胜挑酒,故意不卖;激化矛盾,增强诱惑。(欲擒故纵计)
3 智:枣客买酒,当面吃下;酒中无药,杨志减疑。(笑里藏刀计)
4 智:故意抢酒,消除疑虑;假戏真做,巧下麻药。(偷梁换柱计)
5 智:白胜装气,枣客调解;送酒送枣,杨志上钩。(反客为主计)
这五智,充分利用了押送队伍面临的困难和内部矛盾,使聪明的杨志防不胜防,
最终上了圈套,智取的关键是围绕“酒”作文章。
三、思考讨论:
刻画杨志的机警和内部矛盾对八好汉起何作用?
起反衬的作用。
为什么?
5
1、作者越是着力刻画杨志的机警,精明干练,却仍然偏偏身不由己底钻进八好
汉的圈套,越能反衬起义英雄的多谋善断,机智勇敢,比杨志棋高一着。
2、押送队伍内部的矛盾,反映了统治阶级内部主奴之间,奴才之间的派别等级,
受宠程度和相互倾轧的重重矛盾。它决定了杨志押送金银担必然失败的命运,也反衬
起义英雄团结合作的精神。
四、环境描写的作用。
本文的环境描写体现在两个方面。(一)天气炎热。(二)黄泥冈的环境。
作用:
1、渲染气氛。描绘了人物活动的典型环境,给人以强烈的真实敢。
2、烘托人物。杨志明知天热,偏要趁热行,足见其精明、谨慎。好汉们料知热
渴,施计解暑,料事如神。
3、推动情节。天热难行,激化了押送队伍内部的矛盾,使八好汉有可乘之机,
于是才出现歇凉、卖酒等情节。
五、课文总结
智取生辰纲是梁山英雄们第一次计划周密的联合斗争,打击了蔡京,鼓舞了起
义英雄的斗志。后来,八好汉成为梁山起义队伍的骨干。因此,这回书在全小说中占
有重要地位。
六、课堂小结
七、布置作业
1、解释下列句子中加点的词。
我们直恁地..苦 如此 端的..热了走不得 实在
你这汉子忒.认真 太、过甚 直饶.我们一瓢吃 让
胡乱..教他们买吃了 随便 这路上不是耍处.. 游玩之处....
2、古典小说每一章回的题目,讲究用对偶句。下列句子都是《水浒传》中的回
目,请给以配对。
①花和尚单打二龙山 ②林冲水寨大并火 ③三山聚义打青州 ④颜统军阵
列混天象 ⑤青面兽双夺宝珠寺 ⑥晁盖梁山小夺泊 ⑦众虎同心归水泊⑧宋公明
梦授玄女法
(①)与(⑤),(②)与(⑥),(③)与(⑦),(④)与(⑧)。
3、下列一首诗所写何事( 林冲雪夜上梁山)
天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是魁奇伟丈夫。
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