2020年哈尔滨156中中考物理模拟试卷(二)(含解析) 24页

2020 年哈尔滨 156 中中考物理模拟试卷(二) 一、单选题（本大题共 11 小题，共 22.0 分） 1. 下列估测与实际情况相符的是 A. 一位中学生的质量约为 500g B. 一节物理课的时间约为 45s C. 一张课桌的高度约为 75cm D. 人感觉舒适的环境温度约为 2. 如图所示的实验操作中正确的是 A. 测木块长度 B. 测木块质量 C. 测液体体积 D. 测液体温度 . 下列自然现象，物态变化相同的一组是 初春，冰雪消融汇成涓涓溪流； 夏天，清晨草叶上晶莹的露珠； 深秋的早晨，漫天的白雾； 冬天，树上玲珑剔透的雪花． A. B. C. D. 4. 我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。中国航母“辽宁”号训练时，当飞机飞回航母 后 A. 航母将沉下一些，所受浮力增大 B. 航母将浮起一些，所受浮力减小 C. 航母将沉下一些，所受浮力减小 D. 航母始终漂浮，所受浮力不变 5. 自行车是生活中经常用到的交通工具。下列有关自行车的描述错误．． 的是 A. 自行车的轮胎刻有花纹，可以增大与地面的摩擦 B. 自行车的脚蹬比较宽大，可以减小对人脚底的压强 C. 自行车受到的阻力越大，运动速度减小得越快 D. 自行车失去动力后仍可继续前进一段距离，是由于车受到惯性的作用 6. 科学研究中常常会用到“控制变置法”、“等效替代法”、“转换法”、“模型法”等研究方 法，下列研究过程与研究方法不一致的是 A. 甲：研究影响动能大小因素，用不同质量的小球从同一高度由静止滚下 控制变量法 B. 乙：用电路图表示电路结构 等效替代法 C. 丙：研究宇宙膨胀和星系运动的特点 模型法 D. 丁：用红色水滴的移动证明动物呼吸需要氧气 转换法 . 如图所示，关于汽油机，下列说法中正确的是 A. 机械能 内能； 机械能 内能 B. 机械能 内能； 内能 机械能 C. 内能 机械能； 机械能 内能 D. 内能 机械能； 内能 机械能 8. 下列实验说明的原理与其应用对应关系中不正确的是 A. 茶壶 B. 天平 C. 验电器 D. 白炽灯 9. 弹簧测力计挂住一条形磁铁置于螺线管的正上方，如图所示。闭合开关 K，弹 簧测力计示数将 A. 变小 B. 不变 C. 变大 D. 无法确定 10. 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，所用凸透镜焦距为 10cm，当蜡烛从如图所 示的 A 位置逐渐移到 B 位置的过程中，像距及其像的变化情况是 A. 像距增大，像变大 B. 像距减小，像变大 C. 像距减小，像变小 D. 像距增大，像变小 11. 如图所示，电源电压保持不变，小灯泡 L 标有“6V 3W”字样，不考虑温度对 灯丝电阻的影响。闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 移动到中点时，小灯泡 正常发光，电压表示数为 4V，当滑片 P 移到最大阻值时，灯 L 与滑动变阻器 此时的电功率之比为 A. 4：3 B. 3：4 C. 3：2 D. 2：3 二、多选题（本大题共 1 小题，共 2.0 分） 12. 关于如图所示，下列说法正确的是 A. 指南针利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北 B. 光沿直线传播是日晷能够测量时间的条件之一 C. 验电器是利用同种电荷相互排斥的原理检验物体是否带电的 D. 内燃机的做功冲程将机械能转化为内能 三、填空题（本大题共 9 小题，共 18.0 分） 1. 声音在水、空气、玻璃中的传播速度由慢到快依次为______ 、______ 、______ ． 14. 小丽探究煤炉的热效率时，用煤炉给 10kg 的水加热，此过程中水温随时间变化情况如图。 1 煤属于______ 选填“可再生”或“不可再生” 能源，它燃烧时将化学能转化为______能。 2 若 6 分钟内燃烧了 1kg 的煤，则这些煤完全燃烧放出的热量是______J.烧水过程中， ______ 选填“ 0 ～ 2䴭 ”、“ 2 ～ 4䴭 ”或“ 4 ～ 6䴭 ” 时间段内的热效率最高，其值为 ______ .o 设相同时间内燃烧煤的质量相等。水的比热容是 4.2 10 Ȁሺ ，煤的热值是 10 Ȁሺ 15. 家庭电路中空气开关的作用是______ ，当电路中______ 时会引起空气开关跳闸． 16. 小红正对着平面镜，当平面镜平行于小红左右移动时，以小红为参照物，像是______ 选填“运 动”或“静止” 的，此过程中像的大小______。 1. 某电动机的线圈电阻为 2 ，将其接在 220V 的电源上，正常工作时的电流为 4. 电动机正常工 作 1min 时间内电流产生的热量为______J，电动机正常工作 lmin 时间内有______J 的电能转化 成为机械能． 18. 重为 8N 的木块放在水平桌面上，用 2.4㌮ 的水平拉力拉动木块沿直线匀速运动了 5m。由______ 知识可知，木块受到的摩擦力为______N，重力对物体做的功为______J.若改用 3N 的水平拉力 拉木块，木块受到的摩擦力为______ ㌮. 19. 如图所示，杠杆调平衡后，在 A 处挂 3 个钩码，要想杠杆继续平衡， 则需在 B 处挂______个钩码。杠杆在水平位置平衡后，两侧各去掉 一个钩码，则杠杆的______端将上升。 每个钩码的质量都相同 20. 如图 1 所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关 S，调节滑动变阻器，两电压表的示数随电 路中电流变化的图线如图 2 所示，根据图线的信息可知：电源电压为______ . 电阻 1 的阻值为 ______ 。 21. 如图所示的电路，电源电压为 6V 且保持不变。当开关 S 和 1 都闭合， 滑动变阻器的滑片 P 置于中点时，电流表的示数为 0.4 ，电阻 ______ ；此时断开 1 ，电流表的示数变为 0. ，则滑动变阻器的 最大电阻为______ 。 四、作图题（本大题共 2 小题，共 4.0 分） 22. 如图所示，太阳光与地面成 40 射来，要使光线沿竖直方向反射入井中， 求作： 1 平面镜的位置； 2 计算出平面镜与水平方向夹角大小并在图上标出。 2. 如图所示，在电磁铁上方用弹簧挂着一个条形磁体，开关闭合后，滑片 P 向 右滑动时弹簧伸长。请标出电磁铁上端的极性及电源正负极。 五、实验探究题（本大题共 3 小题，共 16.0 分） 24. 1 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小红利用了两个相同的木块和一块海 绵完成了如图所示实验。 实验中通过观察______来比较压力的作用效果，这种研究方法叫______； 对比甲、乙两图，可以得出结论：______； 对比______两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； 2 在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小红设计了如下实验： 将蘸水的塑 料挂钩吸盘按压在光滑的水平玻璃板下方，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为 d； 将装有适量细沙的小桶轻轻挂在吸盘的塑料挂钩上； 用小勺轻轻地向小桶内加沙，直至塑料 吸盘刚好脱落玻璃板 如图戊 ，用天平测出这时小桶和沙的总质量为 m。请完成下列问题： 若不计塑料挂钩的质量，则测出的大气压值的表达式为 大气压 ______。 实验中测出的大气压值比实际的大气压值______ 选填“偏大”或“偏小” 。 25. 某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加 热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如表数据： 如图 物质 次数 质量 Ȁሺ 升高的温度 Ȁ 加热的时间 Ȁ 䴭 水 1 0.1 10 2 2 0.2 10 4 煤油 3 0.1 10 1 4 0.1 20 2 1 水和煤油吸收热量的多少是通过______ “升高的温度”或“加热的时间” 来体现的。 2 分析第 1、2 次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的 多少与物质的______有关。 分析第______两次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的同种物质，吸收热量的多 少与物质的升高的温度有关。 4 分析第______两次实验数据，可得出初步结论：水的吸热能力比煤油强。 5 如图是小明根据实验数据画出的图线，其中______表示的是水吸热升温情况。 26. 某科学兴趣小组的同学们利用相关的电学器材进行探究实验：测量“小灯泡发光时的电阻和额 定功率”，选用电压恒为 6V 的电源，额定电压“ 2.5 ”的小灯泡进行实验。图甲中是已连接完 整的实验电路。 实验次 数 1 2 3 Ȁ 1.0 1.5 2.5 Ȁ 0.20 0.25 0.0 Ȁ亮度 稍亮 较亮 更亮 1 闭合开关前，发现电流表指针如图所示，则产生该现象的原因是______。 2 排除故障后，同学们用灯泡 L 进行“测量小灯泡的电阻”的实验，收集的信息如表，请写出 分析信息得出结论：______。 六、计算题（本大题共 2 小题，共 8.0 分） 27. 一天小明家中的 IC 电能表上的余额用完了，电能表便切断了电路，小明的父亲将存有 300 元的 IC 卡插入电能表，电路又接通了，此时电能表的示数为 ，小明家所在地 每度电的电费是 0.6 元，300 元电费可用电______ ሺ ，为防止电能表再次切断电路，小明家 应在电能表的示数为 前为 IC 卡电能表充值。 28. 如图 1 所示为一款双控温多功能家用涮烤两用分体电火锅，该电火锅的部分参数如下表所示。 该锅可实现火锅、烧烤同时进行，也可以分开控制。其部分简化电路如图 2 所示，开关 1 控制 中央汤锅的加热， 2 控制左右两侧的烧烤盘， 1 为电加热丝， 0 在加热板外侧，为调温电阻。 额定电压 额定功率 220V 烧烤盘 汤锅 左盘 右盘 加热 保湿 800W 400W 1100W 1 分析电路图可知，当开关 1 接通，温控开关闭合时，汤锅处于______ 选填“加热”“保温” 状态，在实际使用中，左右两侧的电热烧烤盘可以同时工作也可以独立工作，左右两侧的电热 烧烤盘是______ 选填“并联”或“串联” 的。 2 汤锅加热状态正常工作时，通过 1 的电流为多少？一个标准大气压下，加热状态时，将汤锅 中 2kg 水由 20 加热到 100 ，用时 14min，求该电热丝加热状态时的效率？ 保留三位有效数 字 o 水 4.2 10 2 ሺ 若 0 的电阻为 56 ，则汤锅保温档时 1s 消耗的电能是多少？ 【答案与解析】 1.答案：C 解析：解：A、一位中学生的质量约为 50kg，此选项不符合实际； B、一节物理课的时间约为 45min，此选项不符合实际； C、一张课桌的高度约为 75cm，此选项符合实际； D、人体感觉最舒适的温度约为 2 ，此选项不符合实际． 故选 C． 可根据生活经验及所学物理知识逐一分析，估测物体的实际物理量，选择正确答案． 对生活中的一些数据进行估测，往往能考查同学们的综合能力，同学们在学习中要注意观察，多思 考． 2.答案：D 解析： 1 使用刻度尺测量物体长度时，在放置刻度尺时，要用刻度尺有刻度的一侧贴近被测物体。 2 用天平测量物体质量时，物体放在左盘里，砝码放在右盘中；并且用镊子加减砝码。 使用量筒测量液体体积时，要把量筒放在水平台上，读数时视线与液柱凹面相平。 4 使用温度计测量液体温度时，要让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，并且不能与容器底或容 器壁接触。 此题考查的是我们对实验规则的掌握情况，属于基本技能的考查，难度不大，在平时要积极参与， 规范操作，正确读数。 A、使用刻度尺时，刻度尺要与被测部分对齐，不能倾斜，故 A 错误； B、使用天平测量物体质量，要“左物右码”，不能用手取放砝码，故 B 错误； C、量筒读数时，读数时视线与液柱凹面相平，故 C 错误； D、温度计放置及读数方法正确，故 D 正确。 故选：D。 3.答案：C 解析：解： 冰雪消融，是固态变成液态，是熔化现象； 大气中水蒸气遇冷凝成小水珠附着在花草上形成露珠，是气态变成液态，属于液化现象； 雾是液态小水滴，是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的； 雪是高空中的水蒸气直接变成的固态小颗粒，是凝华现象． 故选 C． 物质从气态变成液态称为液化；物质直接从固态变成气态的现象称为升华；物质从固态变为液态的 过程是熔化；物质从气态变成液态称为液化；物质从气态直接变成固态称为凝华． 本题考查学生对物态变化定义的掌握情况，同时要结合生活中的常见现象进行合理的解释；要学会 用物理语言来解释身边现象，这是一种基本技能． 4.答案：A 解析： 1 漂浮的物体，浮力等于重力。浮力是否变化决定于重力如何变化； 2 而物体排开液体体积的变化 上浮还是下沉 ，用公式 排 浮 液 分析。 物体只要是漂浮，浮力始终等于重力，浮力的变化决定于重力是否变化、如何变化。 1 航母原来漂浮在水面上，浮力等于重力；飞机飞回航母后，航母总重增大，但仍然漂浮，所以浮 力相应增大； 2 因为航母受到的浮力增大，在水的密度一定时，由公式 排 浮 液 知，航母排开水的体积增大，也 就是要下沉一些。 故选：A。 5.答案：D 解析：解： A、自行车的轮胎刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故 A 正 确； B、自行车的脚蹬比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；故 B 正确； C、力是改变物体运动状态的原因，故自行车受到的阻力越大，运动速度减小得越快。故 C 正确； D、自行车失去动力后仍可继续前进一段距离，是由于自行车具有惯性，但惯性不是力，不能说受 到惯性的作用。故 D 错误。 故选：D。 1 增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通 过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 2 减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过 减小压力来减小压强。 力是改变物体运动状态的原因； 4 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 本题考查压强和摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小压强、摩擦的方法，压强和摩擦力问题在 生活中应用非常广泛，解答此题类问题时要利用控制变量法研究。 6.答案：B 解析：解：A、动能与物体质量和速度都有关系，研究影响动能大小因素，用不同质量的小球从同一 高度由静止滚下，目的是控制速度相同，改变质量，采用的是控制变量法。故 A 正确； B、用电路图可以直观的描述电路的结构关系，但电路图不能代替实际电路连接，采用的是模型法。 故 B 错误； C、通过气球膨胀模拟宇宙膨胀。利用斑点间距增大模拟星系离我们远去，采用的是模型法。故 C 正确； D、试管中空气成分的变化不能直接观察，通过水滴的移动证明动物呼吸需要氧气，采用的是转换 法。故 D 正确， 故选：B。 一个物理量受多个因素的影响时，研究其中一个因素跟物理量的关系时，把其他的因素控制不变， 这种方法是控制变量法； 通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法。模型法借助于与原型相似的物质模 型或抽象反映原型本质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律； 在研究某一个物理现象和规律中，因实验本身的特殊限制或因实验器材等限制，不可以或很难直 接揭示物理本质，而采取与之相似或有共同特征的等效现象来替代的方法叫做等效替代法； 一些比较抽象的看不见、摸不着的物质的微观现象，要研究它们的运动等规律，使之转化为学生 熟知的看得见、摸得着的宏观现象来认识它们。这种方法在科学上叫做“转换法”。 要解答本题应掌握物理研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“推理法”、 “转换法”等方法。 7.答案：B 解析：解：据图可知， 中，进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动，故是吸气冲程； 中两气门都关闭，活塞向上运动，即是压缩冲程，此过程是将机械能转化为内能的过程； 中两气门都关闭，活塞向下运动，即是做功冲程，此过程是将内能转化为机械能的过程； 排气门打开，进气门关闭，活塞向上运动，故是排气冲程； 故选：B。 1 汽油机的四个冲程，可根据气阀和活塞的状态判断是哪个冲程； 2 将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程；压缩冲程和做功冲程都 是通过做功的方式改变内能的。 此题是结合汽油机的冲程图分析汽油机冲程的特点，要会根据电火花是否打火判断是不是做功冲程。 8.答案：C 解析：解： A、水壶的壶身和壶嘴底部相连，两端开口，应用了连通器原理，对应关系正确； B、天平是等臂杠杆，利用了杠杆平衡原理，对应关系正确； C、验电器是利用同种电荷相互排斥的原理，对应关系不正确； D、白炽灯泡利用了电流的热效应，对应关系正确； 故选：C。 利用图示的实验现象，明确其反应的物理规律。然后再与该选项中的应用技术涉及的理论去对应， 从而可以确定其正误。 这是一道综合性较强的题目，题目通过实验现象，让我们总结出其反映的理论；然后再与应用技术 反应出来的理论对应，从物理走向生活，要会运用，是近几年中考的热点之一 9.答案：A 解析：解：闭合开关 K，电流从上端进、下端出，根据安培定则可知，电磁铁的上端是 N 极。因为 同名磁极相互排斥，所以当闭合开关 K，弹簧测力计的示数将变小。 故选：A。 根据电流方向，用右手螺旋定则判断出螺线管上端的极性。最后根据磁极间的相互作用规律判断弹 簧测力计的示数变化。 本题考查了磁极间的相互作用以及通电螺线管的极性和电流方向的判断。比较简单，属于基础题目。 10.答案：A 解析：解：凸透镜的焦距是 10cm，将点燃的蜡烛从 A 位置逐渐移到 B 位置的过程中，由于物距减小， 则像距变大，像变大。 故选：A。 掌握凸透镜成像的三种情况： 情 2： ，成倒立、缩小的实像。 2： 情 情 ： ，成倒立、放大的实像。 。 ： ，成正立、放大的虚像。 凸透镜成实像时，物体离凸透镜越近，像离凸透镜越远，像也越大。 此题考查了学生对凸透镜成像规律的应用，首先要熟练掌握凸透镜成像的规律，搞清物距和像距。 然后才能准确判断像的性质。 11.答案：B 解析：解：由电路图可知，灯泡 L 与滑动变阻器 R 串联，电压表测 R 两端的电压。 1 当滑动变阻器的滑片 P 移动到中点时， 因串联电路中各处的电流相等，且灯泡正常发光， 所以，由 可得，电路中电流： 6 0.5 ， 由 可得，灯泡的电阻和滑动变阻器接入电路中的电阻： 6 0.5 12 ， 1 2 4 0.5 8 ，即 16 ； 2 当滑片 P 移到最大阻值时， 因串联电路中各处的电流相等， 所以，由 2 可得，灯 L 与滑动变阻器此时的电功率之比： 2 2 12 16 4 。 故选：B。 由电路图可知，灯泡 L 与滑动变阻器 R 串联，电压表测 R 两端的电压。 1 当滑动变阻器的滑片 P 移动到中点时，灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据串联电路的 电流特点和 求出电路中的电流，根据欧姆定律求出灯泡的电阻和滑动变阻器接入电路中的电 阻，然得出滑动变阻器的最大阻值； 2 当滑片 P 移到最大阻值时，根据串联电路的电流特点和 2 求出灯 L 与滑动变阻器此时的电 功率之比。 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用，要注意灯泡正常发光时的电压和 额定电压相等。 12.答案：ABC 解析：解：A、指南针是利用地磁场对磁体有力的作用来指示南北方向的，故 A 正确； B、光在同种均匀介质中沿直线传播，日晷能够测量时间是利用了光沿直线传播的原理，故 B 正确； C、验电器是根据同种电荷相互排斥的原理来检验物体是否带电的，故 C 正确； D、内燃机的做功冲程，是内能转化成机械能，压缩冲程是机械能转化成内能，故 D 错误。 故选：ABC。 1 明确指南针的原理，知道它是利用地磁场对磁极的作用来工作的； 2 光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光 在同一种均匀介质中是沿直线传播的； 验电器的原理：同种电荷相互排斥；验电器的作用：检验物体是否带电； 4 内燃机一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成，其中压缩冲程是机械能转化成内 能，做功冲程是内能转化成机械能。 本题考查了指南针的原理、日晷的原理、验电器的原理以及热机的工作等知识，具有一定的综合性， 是中考的热点内容，掌握相关基础知识是解决问题的关键。 13.答案：空气；水；玻璃 解析：解： 声音在水、空气、玻璃中传播速度由慢到快的顺序排列是空气、水、玻璃． 故答案为：空气；水；玻璃． 声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度快慢不一样，固体传声最快，液体次之，气体最慢． 本题考查了声音在不同介质中传播速度的快慢，属于声学基础知识的考查． 14.答案：不可再生 内 10 0 ～ 2䴭 12.6 解析：解： 1 煤会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；煤燃烧的过程 是将化学能转化为内能的过程； 2 煤完全燃烧产生的热量 放 1ሺ 10 Ȁሺ 10 ； 图中所示在 0 ～ 2䴭 时间内，水的温度升高最快，所以该时间段热效率最高， 在 0 ～ 2䴭 时间内煤完全燃烧产生的热量 放 1 1 放 1 10 1 10 ； 在 0 ～ 2䴭 时间内水吸收的热量 吸 1 0 4.2 10 Ȁሺ 10ሺ 50 20 1.26 10 6 ； 煤炉烧水时的热效率 吸 1 放 1 1.2610 6 110 100 12.6 。 故答案为： 1 不可再生；内； 2 10 ； 0 ～ 2䴭 ； 12.6 。 1 从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源。化石能源、核能会越用越少，不 可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源；燃料燃烧的过程是将化学能转化为 内能的过程。 2 已知煤的质量和热值，利用 可求得煤完全燃烧产生的热量；由图知， 0 2䴭 时间加热， 水升高的温度最高可知其热效率最高；由图知，经过 0 ～ 2䴭 时间加热，水升高的温度值，利用吸 热公式求水吸收的热量；烧水时的热效率 热效率等于水吸收的热量与燃料完全燃烧放出的热量之 比 。 本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用，能从液体的温度随时间变化的 图象搜集有关信息是本题的关键。 15.答案：保护电路；发生短路或用电器总功率过大 解析：解： 家庭电路中空气开关的作用是保护电路，当电路中发生短路或电路中电流过大时会引起空气开关跳 闸． 故答案为：保护电路；发生短路或用电器总功率过大． 当电路中发生短路或用电器总功率过大时，电路中电流过大，空气开关中的电磁铁会产生较强的磁 性吸引衔铁，使开关断开，切断电路起到保护电路的作用． 本题考查学生对空气开关的了解，知道“发生短路或用电器总功率过大--电路中的电流过大--跳闸” 的道理，是物理知识在生活中的实际应用． 16.答案：静止；不变 解析：解：因为平面镜成像中，像与物体关于平面镜对称，因此，当平面镜平行于小红左右移动时， 以小红为参照物，像的位置没有发生改变，所以是静止的； 依据平面镜成像特点，像与物大小相同，不论视觉上变大还是变小，事实上像与物永远是等大的。 故答案为：静止；不变。 判断物体动与静的方法：先选择假定不动的物体，即参照物，再判断被研究物体与参照物间有没有 位置的变化，有变化则动，无变化则静。平面镜成像的特点之一：像与物的大小相同。 判断运动与静不能凭主观感觉，要依据被研究物体相对于参照物位置是否变化。 判断平面镜中像的大小是否变化时，不要凭视觉，人离镜近感觉像变大，人离镜远感觉像变小，但 事实上像的大小没有变化。 17.答案：1920；50880 解析： 1 已知线圈的电阻和通过的电流以及通电时间，根据公式 2 可求这台电动机 10min 内产生 的热量； 2 已知电动机电压、电流及通电时间，由 可以求出电流做的功，电动机做的总功减去线圈 产生的热量就是电动机输出的机械能。 本题考查电功、产生热量、输出功率等的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是知道只有 在纯电阻电路中电能才完全转化成内能。 1 电动机线圈产生的热量： 2 4 2 2 60 1920 ； 2 电流做的功： 220 4 60 52800 ； 电动机输出的机械能： 机 52800 1920 50880 。 故答案为：1920；50880。 18.答案：二力平衡； 2.4 ；0； 2.4 解析： 本题考查了功的计算、摩擦力大小的影响因素，明确做功的两个必要因素是解答此题关键。 木块在 2.4㌮ 的水平拉力拉动下沿直线匀速运动，处于平衡状态，受到平衡力的作用，由二力平衡知 识可知，木块受到的摩擦力 ： 2.4㌮ ； 木块在水平桌面上移动，在重力的方向上没有移动距离，则重力做功为 0J； 若改用 3N 的水平拉力拉木块，木块对桌面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩 擦力大小不变，仍为 2.4㌮ 。 故答案为：二力平衡； 2.4 ；0； 2.4 。 19.答案：5；左 解析：解： 解： 1 由题意可知，杠杆在水平位置平衡，设一个钩码的重力为 G，一个格为 L，由杠杆平衡条件 可知， 5 䴭 ， 解得： 䴭 5 ； 所以在杠杆右边 B 处应挂 5 个够码。 2 如果 A、B 两处各去掉一个钩码， 左边： 2 5 10 ， 右边： 4 12 ，所以左端小于右端，右端下降，左端将上升。 故答案为：5；左。 知道杠杆两边受力力臂的大小关系，利用杠杆的平衡条件可知两边受力的大小关系，又知道在杆的 左边 A 刻线处挂 2 个钩码，也就得出在杠杆右边 B 处应挂的钩码数。 本题考查了杠杆平衡条件的应用，属于比较典型的题目，要熟练掌握。 20.答案：6 10 解析：解： 从图中信息可以看出，乙图象中的电压值可以为零，因此乙对应的电压表为 2 示数变化的图象； 当滑动变阻器两端电压为零时，电压表 1 示数即为电源电压，故从图象中可以看出，电源电压为 6V， 此时电路中的电流为 0.6 ，因此电阻 1 的阻值为： 1 6 0.6 10 。 故答案为：6；10。 先正确识别电路的连接方式，即该电路为串联电路，电流表测量串联电路中的电流，电压表 1 测量 1两端电压，电压表 2 测量滑动变阻器两端的电压；然后根据电压表示数是否为零确定甲、乙对应电 压表示数变化的图象；再根据滑动变阻器阻值为零时，其电压表示数为零进行分析。 本题考查串联电路电压的规律以及滑动变阻器的使用，关键是欧姆定律的应用，会从图象中读出相 关信息是解答本题的关键所在，因此要培养自己的读图能力。 21.答案：15 10 解析：解： 1 当开关 S、 1 都闭合，滑动变阻器滑片 P 置于中点时，变阻器被短路，电路中只有 R， 电流表的示数即通过 R 的电流大小 0.4 ，则根据 可得： 电阻 6 0.4 15 ； 2 此时断开 1 ，变阻器与 R 串联，变阻器连入电路中电阻大小为 1 2 滑，此时电流表的示数即电路的 电流变为 0. ， 根据 可得，电路的总电阻 总 6 0. 20 ， 根据串联电路电阻的规律可知： 1 2 滑 总 20 15 5 ， 则滑动变阻器的最大电阻为 滑 2 5 10 。 故答案为：15；10。 1 开关 S、 1 都闭合分析电路的连接，根据欧姆定律求出 R 的大小； 2 断开 1 ，分析电路的连接，根据欧姆定律求出电路的总电阻，根据串联电阻的规律求出 1 2 滑，从 而得出变阻器的最大阻值。 本题考查欧姆定律串联电路规律的应用，难度一般，正确分析电路是解题的关键。 22.答案：解：根据题目要求知，反射光线竖直向下，然后做出反射光线和入射光线夹角的平分线即 法线，然后做出法线的垂线即镜面的位置。 根据题意，反射光线与入射光线的夹角为： 40 90 10 。 所以入射角为： 10 2 65 ，入射光线与镜面的夹角为： 90 65 25 。 所以入射光线与水平面的夹角为： 40 25 65. 如图： 解析：要解决此题，需要掌握光的反射定律的内容，要知道反射角等于入射角。在此题中，可以先 根据要求画出反射光线，画出法线，从而确定镜面的位置。 根据反射角和入射角的大小关系，来计算出平面镜与水平方向的夹角。 此题通过反射光路的作图，考查了学生对光的反射定律的内容及其应用。在解决过程中要用到反射 角与入射角的关系，一定要知道反射角等于入射角。 23.答案：解：滑动变阻器向右移动时，电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性增强，弹簧伸长说明受 到的拉力增大，所以电磁铁的上端应该和上面的磁极是异名磁极，所以电磁铁的上端是 S 极，根据 安培定则可以判断从电磁铁的下端入电流，所以可以判断电源的左端是正极，右端是负极。如图所 示： 。 解析：滑动变阻器向右移动时，电阻变小，电流变大，电磁铁的磁性增强，弹簧伸长说明受到的拉 力增大，所以电磁铁的上端应该和上面的磁极是异名磁极，根据磁极判断电流方向，判断电源正负 极。 根据电流增强磁性增强判断电磁铁的磁极，然后根据磁极判断电源，这是本题思路。 24.答案： 1 海绵的凹陷程度；转换法； 压力一定时，受力面积越小，作用效果越明显； 甲 丙； 2 4 2 ； 偏小 解析：解： 1 实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种研究方法叫转换法； 对比甲、乙两图，可以得出结论：压力一定时，受力面积越小，作用效果越明显； 探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，故对比甲丙两图，可以得 出受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； 2 根据二力平衡的知识，大气压力 F 等于小桶和沙的重力 G，即 ； 吸盘的面积为 S，吸盘脱离玻璃板时，小桶对吸盘的拉力 桶和细砂的重力 等于大气压对吸盘的压力， 即 大气 4 2 ； 实验产生的误差主要是因为实验过程并不如原理分析中那么理想化，如挤压吸盘时，吸盘内的空 气不可能完全都被排出，实验中测出的大气压值比实际的大气压值偏小。 故答案为： 1 海绵的凹陷程度；转换法； 压力一定时，受力面积越小，作用效果越明显； 甲丙； 2 4 2 ； 偏小。 1 本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法； 压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法， 即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变， 探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。据此分析回答。 2 把塑料吸盘蘸水按压在光滑水平的玻璃板上，目的是挤出塑料吸盘内的空气，则吸盘在外界大 气压的作用下被紧压在玻璃板上。而装有适量细砂的小桶挂在吸盘的塑料挂钩上，小桶对吸盘有个 向下的拉力，在不计塑料挂钩的质量的情况下，要使吸盘脱离玻璃板，小桶对吸盘的拉力应等于大 气压对吸盘的压力。 从吸盘内的空气不可能完全都被排出分析。 本题探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验，主要考查控制变量法及转换法的应用，体现 了对过程和方法的考查，同时也考查了大气压的测量和误差分析。 25.答案：加热的时间 质量 3、4 1、 或 1、 4 B 解析：解： 1 根据转换法，水和煤油吸收热量的多少是通过加热的时间来体现的。 2 分析第 1、2 次实验数据知，同种物质升高相同温度时，质量越大，加热时间越长，故可以得出 的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关。 研究吸收热量的多少与物质的升高的温度有关，要控制物质的种类和质量相同，只改变升高的温 度，故分析第 3、4 两次实验数据，可以得出的初步结论是：质量相同的同种物质，吸收热量的多少 与物质的升高的温度有关。 4 根据比较吸热能力的方法，分析 1、 或 1、 4 两次实验数据，可得出初步结论：水的吸热能力 比煤油强。 5 因升高相同的温度，水加热时间长，如下所示； 故根据实验数据画出的图线，其中 B 表示的是水吸热升温情况。 故答案为： 1 加热的时间； 2 质量； 、4； 41 、 或 1、 4 ； 5⸳ 。 1 使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法； 24 物质吸热多少与物质的种类、质量和升高的温度有关，研究与其中一个因素关系时，要控 制另外的两个因素不变，据此分析回答； 5 根据升高相同的温度，水加热时间长回答。 本题比较不同物质的吸热能力，考查控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中 的重要实验。 26.答案：电流表没有调零 灯丝的电阻随温度的升高而变大 解析：解： 1 闭合开关前，发现电流表指针如图乙所示，则产生该现象的原因是电流表没有调零。 2 排除故障后，同学们用灯泡 L 进行“测量小灯泡的电阻”的实验，根据收集的信息，由欧姆定律 ，电阻分别为 5 、 6 和 8. ； 由表中数据知，灯的电压随通过灯的电流的增大而变大，根据 ，灯的功率变大，灯丝的温度 升高，故分析信息得出结论：灯丝的电阻随温度的升高而变大。 故答案为： 1 电流表没有调零； 2 灯丝的电阻随温度的升高而变大。 1 闭合开关前，电流表应调零； 2 根据收集的信息，由欧姆定律求出三次测量的电阻大小分析。 本题测灯的电阻，考查注意事项，数据分析和影响电阻大小的因素。 27.答案：500； 1018.0 。 解析：解： 已知每度电的电费是 0.6 元，则 300 元电费可用电 00 元 0.6 元 Ȁሺ 500ሺ ； 此时电能表的示数为 ， 则为防止电能表再次切断电路，小明家应在电能表的示数为 518.0 500 1018.0 前为 IC 卡电能表 充值，这种电能表是倒计数的，故应为 1018.0故答案为：500； 1018.0 。 已知电费的单价，可求 300 元电费可用电多少； 知道电能表的读数方法： 1 月末的减去月初的示数。 2 最后一位是小数。 单位 ሺ 。 此题主要考查了有关电能表参数的意义及有关的计算，同时考查了电能的计算公式，在计算过程中 要注意电能表最后一位是小数。 28.答案：加热 并联 解析：解： 1 由电路图可知，当开关 1 接通，温控开关闭合时 0 被短路，电路为 1 的简单电路，此 时电路电阻较小，由 2 可知，电路电功率较大，汤锅处于加热状态； 因为左右两侧电热煎烤盘既可以同时使用，也可各自独立使用，互不影响，所以左右两烧烤盘电热 丝的连接方式应为并联； 2 汤锅加热状态正常工作时，电路为 1 的简单电路， 由 可得，通过 1 的电流： 加热 1100 220 5 ； 水吸收的热量： 4.2 10 Ȁሺ 2ሺ 100 20 6.2 10 5 ， 由 可得，消耗的电能： 加热 1100 14 60 9.24 10 5 ， 该电热丝加热状态时的效率： 100 6.210 5 9.2410 5 100 2. 。 由 2 可得 1 的阻值： 1 2 加热 220 2 1100 44 ， 汤锅处于保温状态时，温控开关断开，此时 0 与 1 串联， 此时电路中的电流： 10 220 4456 2.2 ， 则汤锅保温档时 1s 消耗的电能： 220 2.2 1 484 。 故答案为： 1 加热；并联； 2 汤锅加热状态正常工作时，通过 1 的电流为 5A；该电热丝加热状态时的效率为 2. ； 汤锅保温档时 1s 消耗的电能是 484J。 1 分析清楚电路结构，根据电功率公式分析答题；根据左右两侧电热煎烤盘既可以同时使用，也可 各自独立使用，分析连接方式。 2 知道加热状态下汤锅的功率和电压，根据 求出工作时电路中的电流； 利用 可求得水吸收的热量，利用 可求得消耗的电能，利用 可求得该电热丝 加热状态时的效率。 开关 S 断开时， 0 与 1 串联，电路中的总电阻最大，饮水机处于保温状态，根据 2 求出 1的阻值。再根据欧姆定律求出电流，根据 求出消耗的电能。 本题考查了电功率公式、吸热公式、电功公式、效率公式的综合应用，关键是汤锅所处状态的判断。