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  • 2021-11-10 发布

宁夏银川市宁夏大学附属中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考历史试题

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宁夏银川市宁夏大学附属中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考历史试题 一、选择题 ‎ ‎ ‎1. 下列与其他三项文明不属于同一类型的是 ‎ A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明 ‎ ‎ ‎2. 探寻文明足迹,感受历史辉煌。著名学者余秋雨曾进行过一次“千禧之旅”,寻访西方文明之源。“西方文明之源”应是 ‎ A.古代埃及 B.古代希脂 C.古代罗马 D.古巴比伦 ‎ ‎ ‎3. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是 ‎ A.两河流域——古巴比伦——汉谟拉比法典 B.印度河、恒河——古埃及——金字塔 C.尼罗河——古印度——甲骨文 D.黄河、长江——中国——种姓制度 ‎ ‎ ‎4. 如图反映的历史信息是 ‎ A.古印度的种姓制度 B.西周分封制 C.西欧封建等级制度 D.日本封建等级制度 ‎ ‎ ‎ ‎5. 《汉谟拉比法典》有许多关于租赁、雇佣、交换、接待等方面的规定,说明 ‎ A.奴隶制度在古巴比伦相当发达 B.家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征 C.古巴比伦分为三个社会等级 D.商品经济在古巴比伦比较活跃 ‎ ‎ ‎6. 报载,2015年10月16日,某国东部一名属“贱民”阶层的15岁少年赛·拉姆,因自家山羊误入高一等级种姓农民的稻田,而被烧死。文中某国应该是指(  ) ‎ A.埃及 B.印度 C.伊拉克 D.希腊 ‎ ‎ ‎7. 参观法国卢浮宫时,解说员指着一块黑色石柱(见图)说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”该石柱上部的浮雕表达的政治观念是 ‎ A.王权神授 B.民主共和 C.主权在民 D.天赋人权 ‎ ‎ ‎8. 古巴比伦王国的一部法典规定:杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这说明该法典的实质是(        ) ‎ A.体现自由平等 B.体现“君权神授” C.维护奴隶主的利益 D.规定严格的等级制度 ‎ ‎ ‎ ‎9. 埃及考古学家打开了在吉萨高地金字塔区发现的迄今为止世界上最古老、最完整的石棺。这发现,更加证明了金字塔是古代埃及人建造的。下列关于金字塔的表述,不正确的是(        ) ‎ A.它是埃及国王为自己修建的巨型陵墓 B.它是埃及国王权力尊严的象征 C.它是世界七大奇迹之一 D.它是国王和奴隶主智慧的结晶 ‎ ‎ ‎10. 两河流域是人类文明的摇篮之一,下列属于这一地区文明成果的是(   ) ①楔形文字   ②司母戊鼎       ③《汉谟拉比法典》    ④金字塔 ‎ A.②③ B.①③ C.①④ D.②④‎ ‎ ‎ ‎11. 如图是某宗教兴起与传播路线图。关于该宗教说法正确的是 ‎ A.它是伊斯兰教 B.它的经典是《圣经》 ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 C.它是世界上出现最晚的宗教 D.创始人是乔达摩·悉达多 ‎ ‎ ‎ ‎12. 某校历史兴趣小组开展了关于“古代印度文明成果展”的活动,你认为下面内容与这一主题无关的是 ‎ A.种姓制度 B.释迦牟尼塑像 C.巴黎圣母院 D.阿拉伯数字 ‎ ‎ ‎13. 《什么是民主》指出:“公元前五、六世纪,雅典的主要政治制度是公民大会,这个公民大会通常由5000到6000名成员组成,所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票,就几乎可以不受任何法律制裁,决定任何内部问题。”这说明公民大会(        ) ‎ A.是雅典最高权力机构 B.保证全体居民的权益 C.不受任何法律的限制 D.拥有雅典最高司法权 ‎ ‎ ‎ ‎14. 西方有一句谚语说:“辉煌属于希腊,宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于 ‎ A.种姓制度 B.雅典民主政治 C.中央集权 D.君主立宪制 ‎ ‎ ‎15. 比较伯里克利执政时期的雅典与共和国时期的罗马,它们的共同点是() ‎ A.没有国王 B.没有公民 C.没有贵族 D.没有奴隶 ‎ ‎ ‎16. 在雅典公民大会上,公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式,来对城邦事务进行表决。这反映了当时雅典城邦(        ) ‎ A.法制严明 B.政治民主 C.经济发达 D.文化繁荣 ‎ ‎ ‎17. 雅典基本上实现了公民在法律面前人人平等,民主政治达到顶峰是在 ‎ A.梭伦时期 B.伯里克利时期 C.屋大维时期 D.查理·马特时期 ‎ ‎ ‎18. 与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是 ‎ A.上古亚非文明 B.中古阿拉伯国家 C.古代希腊 D.古代罗马 ‎ ‎ ‎ ‎19. 公元2世纪,“地跨欧亚非三洲,地中海已成了帝国的内湖,地中海各地之间的交通畅通无阻”,这里所指的帝国是 ‎ A.罗马帝国 B.波斯帝国 C.阿拉伯帝国 D.亚历山大 ‎ ‎ ‎20. 有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的。”其“狭隘”之处体现在:真正 享有民主权利的群体只有 ‎ A.成年男性公民 B.妇女、外邦人 C.城邦上层贵族 D.五百人会议成员 ‎ ‎ ‎ ‎21. 暴力冲突是不同地区文明交流的形式之一。公元前4世纪前后,通过这种方式,希腊文化传播到东方。这一时期,担当希腊文化传播“使者”的是( ) ‎ A.罗马帝国 B.罗马共和国 C.波斯帝国 D.亚历山大帝国 ‎ ‎ ‎22. 某同学想了解早期希腊的社会历史状况,下列可供他查阅的是 ‎ A.《汉谟拉比法典》 B.《荷马史诗》 C.《马可•波罗行纪》 D.《天方夜谭》 ‎ ‎ ‎ ‎23. 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,后来罗马皇帝以此作为基督教立法,成为今天人们使用的公历的基础。这种新的历法是 ‎ A.夏历 B.殷历 C.儒略历 D.格列高利历 ‎ ‎ ‎24. 罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的 ‎ A.A B.B C.C D.D ‎ ‎ ‎25. 是古罗马第一部成文法典,有限制贵族随意解释法律条文的作用的是(   ) ‎ A.《乌尔纳木法典》 B.《汉谟拉比法典》 C.《十二铜表法》 D.《查士丁尼法典》 ‎ 二、综合题 ‎ ‎ ‎ 观察下列图片,探索人类古老的文明,请回答: ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ‎(1)图1反映的法典诞生于哪一文明古国?该国文明出现在哪一大河流域?该法典是用什么文字刻出来的?其在世界历史上有何地位?‎ ‎ ‎ ‎(2)图2所反映的是什么制度?掌管祭祀的是哪个等级?古代印度诞生了什么宗教反对该制度?古代印度文明的鼎盛时期是在什么时候?‎ ‎ ‎ ‎(3)图3这一雄伟的景观是什么?其出现在哪一大河流域?古埃及成为强大的军事帝国是在什么时候?‎ ‎ ‎ ‎(4)上面三幅图片反映的实质有什么共同之处?‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下列材料,回答相关问题: 材料一:我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。 ——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料二:关于苏格拉底被判处死刑的材料 材料三:当时帝国地跨欧亚非三洲。帝国境内农业、手工业和商业发展起来。海路畅通无阻,陆路纵横交错、四通八达,不仅促进了贸易发展,也有利于信息传递和军队调动。帝国同北欧、印度、中国都有贸易往来,中国的丝绸也传入帝国。 ‎ ‎(1)根据材料一,并结合所学知识,简要指出雅典奴隶制民主政治在参与统治的范围上有何局限性。‎ ‎ ‎ ‎(2)根据材料二,归纳指出雅典民主制度存在的问题。‎ ‎ ‎ ‎(3)材料三中所说的“帝国”指的是哪一帝国? 该帝国于何时分裂为东西两个帝国? 帝国初期大致相当于中国的哪一朝代? 结合所学中国古代史,举出中国古代与“帝国”交往的事例。‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 参考答案与试题解析 宁夏银川市宁夏大学附属中学2020-2021学年九年级上学期第一次月考历史试题 一、选择题 ‎1.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 雅典民主政治 汉谟拉比法典和古巴比伦文明 佛教和古印度文明 古希腊文明 金字塔和埃及文明 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 世界古代史上著名的人类文明,其中古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明都属于东方文明,古希腊文明属于西方文明,所 以答案是D。‎ ‎2.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 雅典民主政治 古希腊文明 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 根据所学知识可知,古代希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一。古代希腊曾经在科技、数学、医学等 很多方面做出过巨大的贡献,成为欧洲文明发展的源头,因此被称为“西方文明之源”,B项符合题意;古代埃及发源于尼罗河流 域,属于东方文明之一,不属于西方文明之源,A项不符合题意;古代罗马文明产生的时间晚于古代希腊,因此古代罗马不是 “西方文明之源”,C项不符合题意;古巴比伦属于两河流域孕育的文明,在西亚地区,因此不属于“西方文明”,D项不符合题意 。故选B。‎ ‎3.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 古印度的种姓制度 汉谟拉比法典和古巴比伦文明 金字塔和埃及文明 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学知识可知,古巴比伦王国位于两河流域,它的第六代国王汉谟拉比在位期间制定了一部著名的法典——《汉谟拉比法 典》,故A正确; 古代印度发源于印度河、恒河,实行种姓制度,故B搭配错误;古印度位于印度河和恒河流域,古埃及发源于尼罗河流域,而甲 骨文是中国的文字,故C搭配错误;古代中国发源于黄河、长江流域,种姓制度是古代印度的制度,故D搭配错误。故选A。‎ ‎4.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 古印度的种姓制度 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 阅读题文所给提示信息,图为四大种姓:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗;实质是:古印度的社会等级制度。只有选项A符合题 意,故选A.‎ ‎5.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 汉谟拉比法典和古巴比伦文明 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典中有许多关于租赁、雇佣、交换 、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦比较活跃。故D符合题意,ABC在题干信息中不能体现,故选D.‎ ‎6.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 古印度的种姓制度 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学知识可知,印度的种姓制度自上而下分四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。高高在上的是“婆罗门”,“吠舍”和“首 ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 陀罗”社会地位低下。各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级的职业,不同等级的人不得通婚。据此分 析ACD不符合题意,故选B。‎ ‎7.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 汉谟拉比法典和古巴比伦文明 ‎【解析】‎ 本题难度适中,由关键信息,现存世界上最早的比较完备的成文法典。可知是《汉谟拉比法典》法典的内容都充分反映了它是奴隶主阶级维护其统治的工具,具有鲜明的阶级性。答案选A。‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎8.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 汉谟拉比法典和古巴比伦文明 ‎【解析】‎ 本题考查《汉谟拉比法典》的相关知识。‎ ‎【解答】‎ 公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。《汉谟拉比法典》规定杀死或伤害奴隶不算犯罪,只须向主人赔偿损失,就算了事;盗窃或隐藏他人奴隶者处死;消灭他人奴隶标记者断指或处死;殴打自由民或反抗主人的奴隶处割耳之刑。这些规定表明它的实质是奴隶主阶级压迫奴隶,维护奴隶主利益的工具。 故选C。‎ ‎9.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 金字塔和埃及文明 ‎【解析】‎ 本题考查金字塔。‎ ‎【解答】‎ 金字塔是为古埃及国王修建的巨型陵墓,它是古埃及国王权力的象征,既是古代埃及人民智慧的结晶,也是其被奴役和压迫的历史见证,金字塔是古代埃及文明的象征。D项表述错误,符合题意。 故选D。‎ ‎10.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 汉谟拉比法典和古巴比伦文明 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 结合所学知识可知,两河流域的苏美尔人很早就发明了楔形文字,古巴比伦王国时期,汉谟拉比实行君主专制制度,颁布《汉 谟拉比法典》,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。选项①③符合题意;而选项③司母戊鼎,是古代中国的青铜器 ;选项④金字塔是埃及的象征;所以选项②④不符合题意,可排除;因此只有选项①③符合题意,故选B.‎ ‎11.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 世界三大宗教 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 伊斯兰教的发源地是阿拉伯半岛;世界上出现最早的宗教应是佛教,佛教的创始人是乔达摩·悉达多。佛教的发源地是古代印度 。图片地点地处欧亚非三大洲的交界处,是巴勒斯坦地区。巴勒斯坦地区是基督教的诞生地,基督教的经典是《圣经》。故 ABC不符合题意,故选D。‎ ‎12.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 古印度的种姓制度 阿拉伯数字的发展和传播 佛教和古印度文明 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 根据题干并结合所学知识可知,巴黎圣母院屹立在法国巴黎市中心塞纳河中的一个岛上,是巴黎最古老、最高大的天主教堂 。它属于中世纪西欧文明。因此巴黎圣母院不符合“古代印度文明成果展”的活动,选项C符合题意;雅利安人进入印度后,逐渐 建立了严格的社会等级制度,史称“种姓制度”,选项A不符合题意;佛教在印度创立于公元前6世纪,创始人乔达摩·悉达多,后 来被称为“释迦牟尼”,选项B不符合题意;阿拉伯数字最初由古印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代 化,选项D不符合题意。故选C.‎ ‎13.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 雅典民主政治 ‎【解析】‎ 本题考查的是雅典民主相关知识的内容。‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 ‎【解答】‎ 根据材料信息“雅典的主要政治制度是公民大会”“可以决定任何内部问题”可见A正确; “所有成年男性公民都可以参加”可见雅典民主具有较大的局限性,故B不正确; C表述绝对化,故C不正确; 材料没有涉及司法问题,故D不正确。 故选A。‎ ‎14.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 雅典民主政治 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 结合所学知识可知,古希腊地形多山,易形成小国寡民的社会,海岸线曲折,多优良港湾,所以工商业发达,较早产生民主思 想。古希腊雅典的城邦民主政治开创了西方现代民主制度的先河。希腊的“辉煌”主要得益于雅典民主政治。选项B符合题意;种 姓制度与古代印度相关,A排除;中央集权是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政 治制度,C排除;君主立宪制是英国资产阶级革命后确立的,D排除。故选B.‎ ‎15.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 雅典民主政治 罗马城邦和罗马共和国的兴衰 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学可知,雅典伯利克里执政时期实行的是执政官制度,没有国王,而罗马实行的是共和制,共和制没有国王。故选A。‎ ‎16.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 雅典民主政治 ‎【解析】‎ 本题考查了雅典民主政治。‎ ‎【解答】‎ 在雅典公民大会上,公民可以通过将贝壳或石子投于壶中的方式,来对城邦事务进行表决。这反映了当时雅典城邦政治民主。B项符合题意。 故选B。 ‎ ‎17.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 雅典民主政治 ‎【解析】‎ 结合所学知识可知,雅典在国王伯利克里当政期间,民主政治发展到古代世界的最高峰。故B符合题意;梭伦时期民主政治没有达到顶峰,故A不符合题意;屋大维是罗马帝国的建立者,与雅典无关。故C不符合题意;查理·马特是法兰克王国的宫相,与雅典无关。故D不符合题意。故选B.‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎18.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 罗马城邦和罗马共和国的兴衰 ‎【解析】‎ 结合所学知识可知,古代罗马源于台伯河畔。罗马通过布匿战争,称霸地中海。在古代罗马时,元老院是兼有立法和管理权的国家机关。公元前27年,屋大维建立罗马帝国。故D符合题意;上古亚非文明与屋大维无关,故A不符合题意;中古阿拉伯国家与题干信息无关,故B不符合题意;古代希腊与屋大维无关,故C不符合题意。故选D.‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎19.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 罗马帝国的建立 亚历山大东征和亚历山大帝国的形成 古代地跨欧亚非三大洲的帝国 ‎【解析】‎ 结合所学知识可知,罗马帝国建立后,不断对外侵略和扩张。公元2世纪,罗马帝国成为地跨欧亚非三洲的大帝国,地中海已成了罗马帝国的内湖。故A符合题意;波斯帝国、阿拉伯帝国、亚历山大与题干的“地中海已成了帝国的内湖”不符。故BCD不符合题意,故选A.‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎20.‎ ‎【答案】‎ A ‎【考点】‎ 雅典民主政治 ‎【解析】‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 依据所学知识可知,公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,雅典民主政治达到极盛。伯利克里扩大公民的权利,很多公民担任了政府公职。全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,他们在行政和司法机构中也发挥着重要作用。雅典的民主政治的“狭隘”之处体现在:真正享有民主权利的群体只有雅典男性成年公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主,A项符合题意;BCD三项不符合史实。故选A.‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎21.‎ ‎【答案】‎ D ‎【考点】‎ 亚历山大东征和亚历山大帝国的形成 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学知识可知,A项罗马帝国包括东罗马帝国和西罗马帝国,西罗马帝国于公元前27年建立,476年灭亡,东罗马帝国 395年建立,于1453年灭亡,时间与题干中的公元前4世纪前后不符;B项罗马共和国是公元前509建立,到公元前27年灭亡 ,时间与题干中的公元前4世纪前后不符;C项波斯帝国不属于希腊文明;D项亚历山大帝国于公元前336年建立,公元前前 323年灭亡,是公元前4世纪前后通过暴力方式传播希腊文化的“使者”。故选D.‎ ‎22.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 古代的文学与戏剧 古代杰出的科学家 古希腊文明 ‎【解析】‎ 结合所学知识可知,古希腊的诗人荷马整理成《荷马史诗》,这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。故B符合题意;《汉谟拉比法典》出现在两河流域的古代巴比伦王国,与希腊无关。故A不符合题意;《马可·波罗行纪》描写的是马可·波罗在东方的见闻和感受,与希腊无关。故C不符合题意;《天方夜谭》是阿拉伯故事总集,与希腊无关。故D不符合题意。故选B.‎ ‎【解答】‎ 此题暂无解答 ‎23.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 罗马城邦和罗马共和国的兴衰 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 根据所学知识可知,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的 办法进行调整,即每逢被4整除的那一年为闰年。在2月份增加1天。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。儒历后来成为今天 人们使用的公历的基础,C符合题意。ABD项与“凯撒”无关,不符合题意,故选择C。‎ ‎24.‎ ‎【答案】‎ B ‎【考点】‎ 罗马城邦和罗马共和国的兴衰 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 题目中给出的时间是在公元前509年,属于公元前6世纪末,其位置应该是在B处,CDA错误。 故选B。‎ ‎25.‎ ‎【答案】‎ C ‎【考点】‎ 罗马城邦和罗马共和国的兴衰 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ 依据所学知识可知,《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典,有限制贵族随意解释法律条文的作用,C符合题意;《乌尔纳木 法典》是迄今所知的世界上最早的一部成文法典(早于《汉谟拉比法典》),是乌尔第三王朝时期颁布的法典,A不符合题意 ;《汉谟拉比法典》是目前所知的世界上第一部比较完整的成文法典,但不是最早的,B不符合题意;《查士丁尼法典》(又译 《国法大全》)是欧洲历史上第一部系统完整的法典,也是欧洲大部分国家法律发展的基础,D不符合题意;故选C.‎ 二、综合题 ‎【答案】‎ ‎(1)古巴比伦王国;楔形文字;汉谟拉比法典是世界上现存第一部比较完备的成文法典。‎ ‎(2)种姓制度;婆罗门等级;佛教;孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。‎ ‎(3)金字塔;尼罗河流域;新王国时代法老图特摩斯三世统治时期。‎ ‎(4)都是代表奴隶主阶级利益;都是如隶主压迫奴隶的历史见证。(答对点或意思接近即可得分)‎ ‎【考点】‎ 古印度的种姓制度 汉谟拉比法典和古巴比伦文明 金字塔和埃及文明 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎(1)依据图1的画面和问题中“这部法典”,结合课本所学可知,汉谟拉比实行君主立宪专制制度,加强中央集权,制定了一部较 ‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页 为系统和完整的法典。古巴比伦王国发源于两河流域,两河流域的苏美尔人发明了楔形文字。法典用楔形文字刻在一块黑色石 柱上;《汉谟拉比法典》是世界上现存第一部比较完备的成文法典。‎ ‎(2)依据图2人物和等级可知是种姓制度。结合课本所学,雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“种姓 制度”。第一等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利;第三等级是吠舍;第四等级是首陀罗;公元前6世纪,古代印度社会 矛盾尖锐,佛教在这种社会背景下诞生了;孔雀王朝阿育王统治时期,古代印度文明进入鼎盛时期。‎ ‎(3)依据图三的外观可知是金字塔。结合课本所学,非洲东北部,尼罗河蜿蜒北流,每年定期泛滥。水退后留下肥沃的黑土 ,便于农业种植。古埃及便在尼罗河流域发展起来;公元前3100年左右,古埃及初步实现了同你,经历了古王国时代、中王国 时代和新王国时代。在新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大的军事帝国。‎ ‎(4)依据图片:《汉谟拉比法典》维护地主阶级利益;种姓制度将社会分成严格的等级;金字塔反映了古埃及国王的无限权力 。由此可知,都是代表奴隶主阶级利益;都是如隶主压迫奴隶的历史见证。‎ ‎【答案】‎ ‎(1)奴隶、外邦人、妇女被排除在民主殿堂之外。‎ ‎(2)民主范围狭隘;表决方式简单;公共权力滥用。‎ ‎(3)罗马帝国;4世纪末;东汉;166年,罗马皇帝派使节拜见东汉皇帝。‎ ‎【考点】‎ 雅典民主政治 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎(1)根据所学知识,雅典的民主政治,在当时占雅典人口绝大多数的奴隶、外邦人、妇女没有任何政治权力。‎ ‎(2)根据材料二“雅典人口总数约40万,公民总数约4.2万“可知雅典民主制度民主范围狭隘;根据材料“表决形式举手”可知雅典 民主制度表决方式简单;根据材料“罪名怠慢神和蛊惑青年”可得出雅典民主制度公共权力滥用。‎ ‎(3)根据材料”当时帝国地跨欧亚非三洲。……中国的丝绸也传入帝国。”所学知识,可知,“帝国”指的是罗马帝国。4世纪末 ,罗马帝国分裂为东西两个帝国。公元25年,刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。帝国初期是指公元前27年以后,大致相当于中 国的东汉。根据所学知识,166年,罗马皇帝派使节拜见东汉皇帝,宋给东汉皇帝象牙、犀角等礼物。这是欧洲国家同我国的首 次直接交往。‎ 第13页 共16页 ◎ 第14页 共16页