江苏省宜兴市和桥学区2014届九年级下学期期中考试（一模）化学试题 6页

1 初三年级化学期中考试试卷 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 20小题。考试形式为闭卷书面笔答。 试卷满分为 50分。 注意事项： 1．答题前，考生务必用 0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡的相应位置 上。 2．答选择题必须用 2B铅笔将答题卡上对应题目的选项涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其 他答案，答案答在试卷上无效。 3．答非选择题必须用 0.5毫米黑色墨水签字笔作答，写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需 改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答 案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 O-16 Cu-64 第Ⅰ卷 （选择题 共 15分） 选择题（本题包括 15小题，每小题只有 1个选项符合题意。每小题 1分，共 15分） 1．下列图示中涉及的变化只有物理变化的是 A．溶洞形成 B．淡化海水 C．改良土壤 D．古代炼铁 2．造成非吸烟者在公共场所吸食“二手烟”的主要原因是 A．分子很小 B．分子由原子构成 C．分子之间有间隙 D．分子在不断运动 3．“垃圾是放错地方的资源”。某课外活动小组利用双休日到废品回收站进行社会实践活动。下面是 4位同 学对一些废品按其主要成分进行的分类，其中错误的是 4．下列有关的化学用语表达正确的是 A．三个水分子：3H2O B．五个氢原子：H5 C．两个钙离子：2Ca+2 D．四个铵根离子：4NH3+ 5．下列化学实验基本操作错误的是 高分子膜 加压 淡水 海 水 水 浓硫酸 2 A．研磨闻气味 B．蒸发食盐水 C．稀释浓硫酸 D．测溶液的 pH 6．绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为 C76H52O46，下列说法不正确 的是 A．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成 B．单宁酸属于有机物 C．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为 38︰26︰23 D．一个单宁酸分子中含 26个氢分子 7．下列实验现象描述正确的是 A．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟 B．铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色 C．氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味 D．点燃棉线，闻到烧焦羽毛的气味 8．硒被誉为“抗癌大王”。根据右图提供的硒的有关信息，下列说法中，正确的是 A．硒属于金属元素 B．硒的原子序数是 34 C．硒的原子结构示意图中 x=4 D．硒的相对原子质量是 78.96 g 9．欲配制 100g质量分数为 10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是 A．用托盘天平称取 10.0g氢氧化钠 B．氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量 C．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒 D．将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签 10．右图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线，下列分析正确的是 A．50℃时 A、B、C三种物质的溶解度由大到小的 顺序是 A＞B＞C B．50℃时把 50gA放入 50g水中能得到 A的饱和 溶液，其中溶质与溶液的质量比为 1:2 C．将 C的饱和溶液变为不饱和溶液，采用降温结 晶方法 D．将 50℃时 A、B、C三种物质的饱和溶液降温 至 20℃时，这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是 B＞A=C 11．下列排列顺序正确的是 12．如右图所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有 关说法错误的是 A．乙和丙中分别放入浓盐酸和石蕊试液后，丙中石蕊试液会变红 B．乙和丙中分别放入浓氨水和酚酞试液后，丙中酚酞试液会变红 C．乙和丙中分别放入浓盐酸和硝酸银溶液后，乙中产生白色沉淀 D．乙和丙中分别放入水和浓硫酸后，丙中溶质的质量分数会减小 13．要除去 FeSO4溶液中少量的 H2SO4，可加入的物质是 34 Se 硒 78.96 Se +34 2 818X A．Mn元素的化合价 K2MnO4 KMnO4 MnO2 Mn 元素的化合价由低到高 B．溶液的 pH NaCl Na2CO3 NaOH 饱和溶液的 pH由小到大 C．形成溶液时的温度 NH4NO3 NaCl NaOH 所得溶液的温度由高到低 D．金、银、铜金属活动性 Au Ag Cu 金属活动性由强到弱 3 ①铁粉 ②四氧化三铁 ③氧化铁 ④氧化亚铁 ⑤氢氧化亚铁 Ａ．①④⑤ Ｂ．②③⑤ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③ 14．以下归纳和总结完全正确的一组是 A．对酸的认识 B．对碱的认识 ①酸溶液中都存在 H+ ②人体胃液中含有硫酸帮助消化 ③酸雨的 pH小于 5.6 ①碱溶液中都存在 OH– ②氢氧化钠俗称烧碱、纯碱 ③氨水可以作为氮肥使用 C．对盐的认识 D．对有机物的认识 ①盐溶液都是中性的 ②碳酸盐加稀盐酸都会产生 CO2 ③工业用盐含有毒的亚硝酸钠 ①有机物都含有碳元素 ②甲烷是最简单的有机物 ③淀粉属于有机高分子化合物 15．下图中甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，图中“—”表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学 反应，“→”表示由某种物质可转化为另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。下列说 法中不正确的是 A．丙物质只能是氧化物或盐 B．甲、乙、丙可能依次为 Fe、NaOH、CO2 C．当乙为 NaOH时，它可由 Ca(OH)2与 Na2CO3反应生成 D．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液的反应可能产生两种沉淀 第Ⅱ卷 （非选择题 共 35分） 16．（8分）生活中处处有化学。 ⑴现有 C、H、O、Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种（用化学式 表示）： ①汽水中含有的酸______；②食品工业中发酵粉的成分之一的小苏打__________； ③供给动植物呼吸的物质________；④司机开车前的饮料中不能含_____________。 ⑵右图为治疗急性皮肤瘙痒用的炉甘石洗剂。 该洗剂______（填“是”或“不是”）溶液， 理由是_______________________________。 炉甘石的主要成分为碳酸锌，化学式为_____， 我国古代将它与赤铜（Cu2O）、木炭粉加热到 约 800℃，得到一种外观似金子的合金，该合 金含有的金属元素有___________。 17．（4分）根据要求写出下列化学方程式，并注明基本反应类型。 ⑴铁和硫酸铜溶液反应___________________________________（ ）反应 ⑵氢氧化钠和稀盐酸反应_________________________________（ ）反应 18.（8 分）某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答有关问题： 炉甘石洗剂 100mL 性 状：本品为淡粉红色或灰白色 混悬液，放置后会沉淀。 主要 成分：炉甘石、氧化锌 作用与用途：收敛、防腐药、用于湿疹、 皮炎等 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 4 ⑴写出装置图中标号仪器的名称：①: __________ 。 ⑵写出实验室用 A装置制取氧气的化学方程式_____________________________。 ⑶用 E装置可以收集 O2、CO2、H2中的______________；若用 F 装置收集 H2则气体应从_______（填 导管口字母）通入。 ⑷某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取 O2，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是 ________（填字母）。 ⑸为了探究二氧化碳的性质，某同学设计了如图所示的实验： ①石灰石和稀盐酸反应的化学方程式为________ _________________________________。 ②用注射器注入稀盐酸，一段时间后，可观察到 的现象有_______________________________， _______________________________。 19．（5分）自来水厂常用氯气杀菌消毒，用明矾、氯化铁等絮凝剂净化水。以硫铁矿（主要成分为 FeS2） 为原料制备氯化铁晶体（FeCl3•6H2O）的工艺流程如下： 回答下列问题： ⑴实验室过滤操作中玻璃棒的作用是___________。 ⑵流程中需用 30%的盐酸“酸溶”焙烧后的残渣。若要配制 7.4 吨质量分数为 30%的盐酸，需要质量分 数为 37%的浓盐酸_________吨，由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是 __________________________________。 ⑶二氧化硫能形成酸雨，危害环境。常用下列方法除去： 方法 1．将含二氧化硫的废气通入氨水中吸收二氧化硫。氨水的 pH______7（填写“>”“＝”或“<”）。 方法 2．将含有二氧化硫的废气通入石灰石悬浊液中，在空气作用下生成硫酸钙和二氧化碳，从而 除去二氧化硫。写出反应的化学方程式：_____________。 20．（10分）将过量的 Na2CO3溶液滴入到一定量 CuSO4溶液中得到蓝色固体。某研究性学习 小组对蓝色固体的成分进行了如下探究。请完成下列各题： Ⅰ.猜想与假设： 猜想一：固体为 CuCO3，理由：___________________（用化学反应方程式表示）。 石灰石 1-蒸馏水 2-紫色石蕊溶液 3-澄清石灰水 稀盐酸 3 1 2 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 5 猜想二：固体为 Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈______（填“酸”或“碱”）性。 猜想三：固体为 Cu(OH)2和 CuCO3的混合物。 Ⅱ.资料查阅： ①Cu(OH)2和 CuCO3晶体均不带结晶水；无水硫酸铜是白色固体，遇水会变成蓝色的硫酸铜晶体。 ②Cu(OH)2、CuCO3受热易分解，各生成对应的两种氧化物。 Ⅲ.设计与实验： ㈠固体的获取： ⑴将反应后的固、液混合物经过滤、洗涤、低温烘干得蓝色固体。 ⑵判断固体已洗净的方法及现象_______________________________________。 ㈡用下图所示装置，定性探究固体的成分。 ⑶小组同学将装置按 A、______、______（填“B”、“C”）的顺序组合进行实验，验证出猜想三 是 正 确 的 ， 实 验 中 ： A 中 的 现 象 为 _________________________ ， C 中 的 现 象 为 ______________________。 结论：固体为 Cu(OH)2 和 CuCO3的混合物。 ㈢固体成分定量测定： 已知 Cu(OH)2的分解温度为 66℃～68℃，CuCO3的分解温度为 200℃～220℃。设固体的组 成为 aCu(OH)2•bCuCO3。小组同学用热分析仪对固体进行热分解，获得相关数据，绘成固体质量 变化与分解温度的关系如右图，请根据图示回答下列问题： ⑷写出 AB、CD段发生反应的化学方程式： AB段：___________________________________； CD段：___________________________________； ⑸通过计算可得：a:b＝________。（请写出计算过程） 蓝色固体 澄清 石灰水 无水 CuSO4 固体 的质 量/g 温度/℃ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 6 和桥学区 2013-2014 学年第二学期期中考试 九年级化学参考答案 第Ⅰ卷 （选择题 共 15分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 B D B A C D C B C A B C A D A 第Ⅱ卷 （非选择题 共 35分） 16．（8分 每空 1分） ⑴①H2CO3 ②NaHCO3 ③O2 ④C2H5OH ⑵不是 该洗剂不是均一稳定的混合物 ZnCO3 Cu Zn 17．（4分 每空 1分）略