2020年内蒙古巴彦淖尔市乌前旗三中中考物理模拟试卷2(含答案解析) 24页

2020 年内蒙古巴彦淖尔市乌前旗三中中考物理模拟试卷 2 一、单选题（本大题共 11 小题，共 33.0 分） 1. 下列温度最接近 的是 A. 人体的正常体温 B. 北方冬季的平均气温 C. 现在考场里空气的温度 D. 冰箱冷冻室里的温度 . 生活中处处有物理，下列说法中错误的是 A. 塑料吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在斥力 B. 冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是通过做功的方式改变内能 C. 端午节米粽飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动 D. 夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大 3. 在家庭电路中，以下情况会引起熔丝熔断的是 A. 用测电笔接触火线 B. 电路中零线断路 C. 将开关用导线接通 D. 连接电路时误将火线与零线接通 短路 4. 如图所示，用四个滑轮组分别匀速提升重力均为 G 的物体，若不计滑轮重、绳重及轴摩擦，下 列关系式正确的是 A. 31 B. 3 C. 3 D. 4 . 如图所示，调节杠杆在水平位置上平衡后，在杠杆的 a 处挂上两个钩 码，要使杠杆在水平位置重新平衡，则在杠杆 b 处应挂的钩码数是 杠 杆每格等距，钩码规格相同 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 6. 在如图所示的电路中，对电表 1 和电表 2 的种类，以及当开关闭合，滑 动变阻器的滑片由 A 向 B 滑动时，灯泡亮度的变化情况，下列判断正确的是 A. 表 1 是电压表，表 2 是电流表，灯泡变暗 B. 表 1 是电压表，表 2 是电流表，灯泡变亮 C. 表 1 是电流表，表 2 是电压表，灯泡变暗 D. 表 1 是电流表，表 2 是电压表，灯泡变亮 7. 下列关于生活中常见的数据，最接近实际的是 A. 人体的平均密度约为 1.䁥 䁥 3 香䁕 3 B. 中学生的体积约为 䁥. 3 C. 一名中学生的质量约为 500N D. 双脚站立在水平地面的人对地面的压强约是 1. 1䁥 6 8. 某同学将一把长 15cm 的钢尺紧压在课桌边缘，拨动它使之振动发声，三次露出桌面的长度分别 是 10cm、8cm、5cm，比较三次发声音调，最高的是 A. 10cm B. 8cm C. 5cm D. 一样高 9. 水是生命之源，如图所示的图像中能正确描述水 不计温度对水的影响 的各物理量之间关系的 图像是 A. B. C. D. 1䁥. 如图所示，两盏灯 1 和 都标有“6V 6W”的字样，电源电压 6 伏特且保持 不变，当 K 断开时，则两盏灯的电功率为 A. 1 䁕 ， 䁕 B. 1 䁕 ， 䁥C. 1 1.䁕 ， 1.䁕D. 1 䁥 ， 䁕 11. 要用 20N 的力刚好提起重 30N 的物体 不计摩擦和机械自重 ，可以用下列简单机械中的哪一种 A. 一个定滑轮 B. 杠杆 C. 一个动滑轮 D. 一个定滑轮和一个动滑轮 二、多选题（本大题共 2 小题，共 8.0 分） 1. 下列关于浮力的说法中，正确的是 A. 只要液体密度大，对浸在其中的物体的浮力就一定大 B. 物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没液体时的深度 无关 C. 只要物体的体积大，所受的浮力一定大 D. 阿基米德原理既适用于液体浮力的计算，也适用于气体浮力的计算 13. 图所示， 所示， 为探究电磁规律的四个实验，abcd 为电磁规律的应用实例，箭头表示规律 和应用的对应关系，其中对应关系正确的是 A. B. C. D. 三、填空题（本大题共 1 小题，共 2.0 分） 14. 如图所示，墙壁上的平面镜前立有一硬杆。 1 画出杆顶 A 点在平面镜中的像。 若杆在 2s 内右移 1m，杆移动的速度是______ 䁕o ，杆的像相对镜向右还是向左移？______， 移动时，杆的像大小会变大、变小还是不变？______。 四、作图题（本大题共 2 小题，共 4.0 分） 1. 如图所示，物体沿斜面向下滑动，画出物体所受的重力 G、物体对斜面的 压力的示意图。 16. 如图所示的装置用来打捞物体，轻质杠杆可绕 O 点转动，在图中 画出杠杆所受阻力 的示意图，并画出动力臂 1 和阻力臂 。 五、实验探究题（本大题共 5 小题，共 31.0 分） 17. 如图进行了测滑动摩擦力的实验。 1 木块在弹簧测力计的拉力作用下做______运动，则木块所受摩擦力大小______ 填“大 于”“小于”或“等于” 测力计的示数。 由甲图和______图可知，压力越大，滑动摩擦力越大。 3 由甲图和丙图知，接触面越______，摩擦力越大。 18. 如图是“探究影响压力作用效果的因素”的实验，图甲所示，将小桌放在海绵上；图乙所示， 在小桌上放一个砝码；图丙所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放同样的一个砝码。 比较甲、乙两图可知，小桌与海绵的接触面积______，______图中的海绵凹陷程度更大，由 此可初步得出：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越______； 所 为了探究受力面积对压力作用效果的影响，应选择______两图进行比较，并可以初步得出结 论：在______一定时，受力面积______压力的作用效果越明显； 示 此实验中运用到的主要探究方法是______。 19. 探究凸透镜成像的规律实验装置如图所示： 1 在如图所示的位置上，凸透镜成的像是等大的、倒立的实像，分析实验成像情况可知实验中 所用凸透镜的焦距为_______ ． 为了便于观察实验现象，实验环境应_______ 填“亮”或“暗” 一些，实验过程中蜡烛燃 烧变短，使蜡烛的像成在了光屏中心的_______ 填“上”或“下” 方． 3 接着使蜡烛向右移动 5cm，此时应将光屏__________________ 选填“远离”或“靠近” 凸透镜到某一位置，才能在光屏上得到倒立、_______________ 选填“放大”、“缩小”或“等 大” 清晰的像。 20. 测量滑轮组的机械效率。 【步骤】 如图所示为测量某滑轮组机械效率的实验装置，相关数据记录如表。 实验序 号 钩码重 力 䁕ㄱ 钩码上升 高度 䁕 绳端拉 力 䁕ㄱ 绳端移动 距离 o䁕 机械效 率 1 4 䁥.1 1.8 䁥.3 74o2 8 䁥.1 3.1 䁥.3 86o3 8 䁥.1 . 䁥.4 实验时沿竖直方向______拉动弹簧测力计 所 分析表中数据可知：实验 2 是用图______做的实验 示 实验序号 3 中的机械效率 ______ 【结论】 通过比较______ 填实验序号 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大， 滑轮组的机械效率越高。 所 通过比较 2、3 两次实验数据可得出结论：不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组 的机械效率______ 【问题讨论】 实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，有同学认为应静止时读数，你认为他的想 法______ 正确 䁕 不正确 ，因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。 21. 在“测小灯泡电功率实验”中，电源电压为 3V，小灯泡额定电压为 .m ． 1 请你用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整 要求不得交叉 ． 闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障的原因是小灯泡______ 选填“短路”或“断路” ． 3 故障排除后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为 1.m 时，电流表示数如图乙所示，则 此时小灯泡的功率为______ 䁕. 若是小灯泡正常发光，应将滑片向______ 选填“左”或“右” 端移动； 4 若将图甲中小灯泡换成定值电阻，其他元件不变，还可探究的实验是______ A.探究通电导体产生的热量与电阻的关系 . 探究电流与电压的关系 C.探究电流与电阻的关系． 六、计算题（本大题共 2 小题，共 22.0 分） 22. 小雨受到的重力为 640N，他站在水平地面上时对地面的压强为 1.6 1䁥 4 。 香 1䁥ㄱ䁕香 1 他用图甲所示滑轮组匀速提升物体 A，滑轮组的机械效率为 9䁥 ％ 不计绳重和摩擦 ，此时他 对水平地面的压强为 6 1䁥 3 。则物体 A 的重力 如图乙所示，若他用此滑轮组从水下缓慢提起边长为 䁥.3 的正方体 不计水的阻力、绳重 和摩擦 ，当物体 B 的下表面所受水的压强为 1䁥 3 时，小雨对水平地面的压强为匀速提升 物体 A 时对水平地面压强的 1 。则物体 B 的密度 23. 当今太阳能热水器已经在广大城乡用得非常普遍了，如图 13 所示．已知某太阳能热水器在冬季 有效日照时段里，能将 8 、 1䁥䁥香 水加热到 38 ，若此期间太阳辐射到热水器的热量为 4. 1䁥 7 ，水的比热容为 4. 1䁥 3 䁕香 ，求： 1 在此过程中，水吸收的热量； 该热水器的热效率。 【答案与解析】 1.答案：C 解析：解： A、正常情况下人体体温在 37 左右，变化幅度很小，故 A 错误； B、北方冬季的平均气温在 䁥 以下，故 B 错误； C、感觉舒适的温度在 左右，所以考场里空气的温度应该在 左右，故 C 正确； D、冰箱冷冻室里的温度应该在 1䁥 以下左右，故 D 错误． 故选 C． 此题考查对生活中常见物体或环境温度的估测，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选 出符合实际的选项． 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况，本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体 做到熟知． 2.答案：A 解析：解： A、塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，是因为受到大气压的作用，而不能说明分子间存在引力，故 A 错 误； B、冬天很冷的时候搓手感到暖和，是摩擦生热，是用做功的方式改变物体的内能，故 B 正确； C、能闻到米粽的香味是扩散现象，是由于分子做无规则运动产生的，故 C 正确； D、因为水的比热容大，相同质量的水和沙子相比，吸收相同的热量，水的温度变化小，所以夏天 在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，故 D 正确。 故选：A。 1 吸盘吸在玻璃上是利用了大气压的作用； 做功可以改变物体的内能，据此判断； 3 扩散现象表明，一切物质都在不停地做无规则的运动； 4 水的比热容大，在同等情况下，水吸热其温度变化较小。 本题通过几个生活中的实例，考查了与热学相关的几个应用，体现了物理与生活的联系，难度不大。 3.答案：D 解析：解：A、测电笔接触火线，氖管发光，是辨别零线和火线的，不会导致电路中电流过大。故 A 不符合题意。 B、电路中零线断路只会使电路不通，电路中无电流。故 B 不符合题意。 C、将开关用导线接通，只会使灯泡变为长明灯，不会使电路中的电流增大。故 C 不符合题意。 D、连接电路时误将火线与零线接通，形成了短路，电路中的电流瞬时增大，使保险丝熔断。故 D 符合题意。 故选：D。 造成保险丝熔断的原因是电流过大，而造成电流过大的原因有两个：一是总功率过大；二是短路。 本题主要考查学生对家庭电路中电流过大的原因的了解和掌握，是一道基础题。 4.答案：B 解析：解： 不计滑轮重、绳重及摩擦： A.该选项中滑轮组，由 2 段绳子承担动滑轮和物体的重，所以拉力 1 1 ，即 1 . 故 A 错误； B.该选项中滑轮组，由 3 段绳子承担动滑轮和物体的重，所以拉力 1 3 ，即 3 . 故 B 正确； C.该选项中滑轮组，使用的是 2 个定滑轮，所以拉力 3 . 故 C 错误； D.该选项中滑轮组，由 2 段绳子承担动滑轮和物体的重，所以拉力 4 1 ，即 4 . 故 D 错误； 故选：B． 不计滑轮重、绳重及摩擦，直接提升物体时 ，使用滑轮组时，有几段绳子承担动滑轮和物体 的重，拉力就是物重的几分之一，因此承担动滑轮和物体的重的绳子段数越多越省力． 解决本题应掌握两个关键点：一是利用好不计滑轮重、绳重和摩擦时，拉力和物重的关系 1 ； 二是承担物重的绳子股数的确定 直接从动滑轮上引出的绳子股数 ， 5.答案：C 解析：解：设每只钩码的重力 G，杠杆每一格的长度为 s，由杠杆的平衡条件可得， 3o o ， 解得， 3 ，则在杠杆 b 处应挂的钩码数是 3 个。 故选：C。 根据杠杆的平衡条件，要想使杠杆平衡，必须满足“动力 动力臂 阻力 阻力臂”才行。 熟练运用杠杆的平衡条件，是我们解决此类问题的关键。 6.答案：C 解析：【试题解析】 解： 表与电源是串联的，故是电流表， 所 表与电灯是并联的，故是电压表， 当滑片向 B 端移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，电路中的电流变小，故电灯变暗。 故选 C。 先根据电流表是与用电器串联使用和电压表是与用电器并联使用的，判断出两个电表是什么电表， 再根据电阻的变化判断电流的变化。 本题考查了电流表和电压表的使用及滑动变阻器的使用。 7.答案：A 解析：解： A、水的密度是 1.䁥 1䁥 3 香䁕 3 ，人体密度与水的密度差不多，在 1.䁥 1䁥 3 香䁕 3 左右．故 A 符合 实际； B、中学生的质量在 50kg 左右，密度在 1.䁥 1䁥 3 香䁕 3 左右，体积大约为 m 䁥香 1.䁥1䁥 3 香䁕 3 䁥.䁥 3 . 故 B 不符合实际； C、成年人的质量在 70kg 左右，中学生的质量比成年人小一些，在 50kg 左右．“N”是力的单位， 中学生的体重约 䁥䁥ㄱ. 故 C 不符合实际； D、中学生的体重在 䁥䁥ㄱ 左右，双脚与地面的接触面积在 䁥䁥 䁥.䁥 左右，站立在 水平地面上时对地面的压强为 䁥䁥ㄱ 䁥.䁥 1 1䁥 4 . 故 D 不符合实际． 故选 A． 不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后 判断最符合实际的是哪一个． 估测是一种科学的近似值，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法而且是一种重要的科学研究方 法，在生产和生活中也有着重要的作用，应用日常知识积累解答此题． 8.答案：C 解析：解：当把钢尺按在课桌上进行拨动时，尺子露出桌面越长，振动越慢，音调越低；尺子露出 桌面越短，振动越快，音调越高； 故选：C。 音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高，物体振动越慢，音调就越低。 解决此类问题要结合声音的音调与频率关系去分析解答。 9.答案：C 解析： 本题属于图像题，图象法是反映物理量之间规律和关系的常用方法，还要明确物理量的真正含义。 要看清图象中的横坐标、纵坐标代表的物理量；再根据图象形状反映的物理规律，结合选项中物理 量的含义，可解答此题。 A.水的重力与质量成正比，而图象形状不是正比函数图象，故 A 错误； B.水的密度是水的一种特性，是一般不变的量，与质量的变化无关，而图象中体现的是密度与质量 成正比，故 B 错误； C.水的密度是水的一种特性，是一般不变的量，与体积的变化无关，故 C 正确； D.水产生的压强与深度有关，深度越大，压强越大，而图象反映的是压强与深度无关，故 D 错误。 故选 C。 10.答案：C 解析：解：两相同的灯泡串联接在 6V 的电源上， 两灯泡两端电压相等，灯泡两端电压为 3V， 灯泡额定电压为 6V，灯泡实际电压 3V 为额定电压 6V 的一半， 由 可知，灯泡实际功率等于额定功率的四分之一， 则灯泡实际功率： 1 1 4 额 1 4 6䁕 1.䁕 ； 故选：C． 由电路图可知，开关 K 断开时，两灯泡串联，两灯泡规格相等，灯泡两端电压相等，根据串联电路 特点求出灯泡两端电压，由电功率公式 求出灯泡实际功率． 本题考查了求灯泡实际功率，应用串联电路特点与电功率公式即可正确解题． 11.答案：B 解析： 本题考查不同杠杆的分类，同时要求实现“刚好”的目的。 动力只有 20N，而物体重力却达到了 3䁥ㄱ. 所以必须使用省力杠杆。根据这个要求，对各个选项进行 分析。 要用 20N 的力刚好提起重 30N 的物体 不计摩擦和机械自重 ，必须使用省力杠杆。 A.定滑轮不能省力，只能改变力的方向，不符合题意； B.杠杆中包括省力杠杆，符合题意； C.动滑轮可以省力，但一般省一半力，不符合题意； D.滑轮组一般可以省一半、三分之二、四分之三、五分之四的力，不满足条件，不符合题意。 故选 B。 12.答案：BD 解析：解： AC、影响浮力大小的因素是排开的液体或气体的密度和物体排开液体或气体的体积，只知道其中一 个条件，无法确定物体受到的浮力大小。故 AC 错误。 B、物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没液体时的深度无关。 故 B 正确。 D、阿基米德原理既适用于液体浮力的计算，也适用于气体浮力的计算。故 D 正确。 故选：BD。 根据浮力公式 浮 香m 排可知影响浮力大小的因素是液体 气体 密度和物体排开的液体 气体 的体 积，据此分析判断。 本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，关键知道影响浮力大小的因素是液体 气体 密度和 物体排开的液体 气体 的体积，与物体本身密度没有关系。 13.答案：AB 解析：解： A、 图说明通电导体周围存在磁场，这是电流的磁效应；电磁起重机是利用电流的磁效应工作的， 故 A 正确； B、 所 图说明同名磁极相互排斥，磁悬浮列车是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的，故 B 正确； C、 示 图是电磁感应实验，闭合开关，当导体 AB 在磁场中做切割磁感线运动时，电路中会有感应电 流产生，电流表指针偏转，将机械能转化为电能，根据这个现象制成了发电机，故 C 错误； D、 ， 图是通电导体在磁场中受力运动的实验，闭合开关，导体中有电流通过，导体将受力运动， 在此过程中，将电能转化为机械能，根据这个原理制成了电动机，故 D 错误。 故选：AB。 1 电磁铁是利用电流的磁效应工作的； 磁悬浮列车主要是依据磁极间的相互作用来实现悬浮和运行的； 3 电动机是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的； 4 发电机是根据电磁感应现象制成的。 本题主要考查学生对知识的理解和运用情况。试题所选择的素材主要涉及的是电和磁的相关知识， 题目以两组图片相对应的形式展现给学生，一组是实验现象，另一组是现象的应用，考查了我们的 教学过程中实验的展现，同时也是为了把学生的课堂表现考出来；试题形式新颖、设计巧妙，体现 了学以致用的思想。 14.答案： 1 见下图： 䁥. ；左；不变 解析： 1 要作出杆顶 A 点在平面镜中的像，要先知道平面镜成像的特点：像与物到平面镜的距离相等、连 线与镜面垂直、大小相等、左右相反，及像与物关于平面镜对称。 根据平面镜成像的特点：成等大正立的虚像，且像距与物距相等来解答此题。 作出物体在平面镜中所成的像，注意先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面 镜中的像，一定要掌握这种技巧！本题主要考查的是平面镜成像在日常生活中的应用。 1 根据像与物关于平面镜对称作出端点 A 在平面镜中的像点 ，即为 A 点在平面镜中的像，如图所 示： 杆移动的速度 o 1 o 䁥.䁕o ， 当杆以 䁥.䁕o 速度向平面镜右移，即远离镜面，则像也以 䁥.䁕o 的速度远离平面镜，即杆的像相 对镜向左移， 平面镜所成的像是等大的，即移动时，杆的像大小不变； 故答案为： 1 见下图： 䁥. ；左；不变。 15.答案：解： 1 过物体的重心画一条竖直向下的线段，在线段末端画上箭头，符号为 G； 在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的 线段，符号为 F；如图所示： 解析： 1 重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方向总是竖直 向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可； 压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上，即物体与接触面的中点；然后根据压力 的方向垂直于受力面，并过压力作用点表示出压力的方向即可。 力的示意图是用画图的方法表示力的三要素的，所以找准力的大小、方向和作用点是画力的示意图 的关键。 16.答案：解：过 A 点作竖直向下的力 即阻力 ；过支点 O 作垂直于动力作用线的垂线段 即动力 臂 1. 过支点 O 作垂直于阻力作用线的垂线段 即阻力臂 . 如图所示： 解析：先确定阻力作用点，然后过阻力作用点表示阻力的方向 即竖直向下 ；已知支点和动力的方 向，过支点作力的作用线的垂线段 即力臂 。 此题的关键是掌握杠杆五要素，然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂，并且作图要求规 范。 17.答案：匀速直线 等于 乙 粗糙 解析：解： 1 只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动，物体在水平方向上受到平衡力的作用，拉 力大小才等于摩擦力的大小； 故实验中木块在弹簧测力计的拉力作用下做匀速直线运动，则木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧 测力计的示数； 研究滑动摩擦力与压力大小关系，要控制接触面粗糙程度相同，故比较甲图和乙图中的弹簧测力 计的示数可知，压力越大，滑动摩擦力越大； 3 比较甲图和丙图中的弹簧测力计的示数发现，在压力一定时，接触面越粗糙，测力计示数越大， 滑动摩擦力越大。 故答案为： 1 匀速直线；等于； 乙； 3 粗糙。 1 根据二力平衡的条件分析； 3 影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关 系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论。 本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用，体现了对过程和 方法的考查。 18.答案：相同 乙 明显 乙、丙 压力 越小 控制变量法 解析：解： 比较甲、乙两图可知，小桌与海绵的接触面积相同，乙图中的海绵凹陷程度更大，由 此可初步得出：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； 所 为了探究受力面积对压力作用效果的影响，应选择乙、丙两图进行比较，并可以初步得出结论： 在压力一定时，受力面积越小压力的作用效果越明显； 示 压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。探究压力作用效果跟压力大小关系时，控制受力 面积不变；探究压力作用效果跟受力面积大小关系时，控制压力大小不变。这种方法是控制变量法。 故答案为： 相同；乙；明显； 所 乙、丙；压力；越小； 示 控制变量法。 1 压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关。在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越 明显；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显； 一个物理量受到多个因素影响时，探究物理量和一个因素关系时，控制其它因素不变，这种方法 是控制变量法。 掌握压力作用效果的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究压力作用效果跟影响因素之间的关 系。 19.答案： 11䁥.䁥 暗 上 3 远离 放大 解析： 1 凸透镜成像时， 成 时，成倒立等大的实像； 环境的亮度越小，实验现象越明显；随着蜡烛燃烧而变短，根据过光心不改变方向，像会向上移 动； 3 凸透镜成实像时，物体靠近凸透镜，则像就会远离凸透镜； 成 成 ，成倒立、放大的实像， 应用于幻灯机和投影仪。 本题考查凸透镜成像实验，掌握成像规律及实验中注意要使烛焰、凸透镜及光屏的中心在同一高度。 1 根据 成 时，凸透镜成的像是等大的、倒立的实像，此时的物距 䁥.䁥 3䁥.䁥 䁥.䁥 ，可知实验中所用凸透镜的焦距为 1䁥.䁥 ； 为了便于观察实验现象，实验环境应暗一些，实验过程中蜡烛燃烧变短，根据过光心不改变方向， 可知蜡烛的像成在了光屏中心的上方； 3 接着使蜡烛向右移动 5cm，靠近凸透镜，此时物距为 15cm，在焦距和 2 倍焦距之间，则应将光 屏远离凸透镜到某一位置，才能在光屏上得到倒立、放大清晰的像。 故答案为： 11䁥.䁥 ； 暗；上； 3 远离；放大。 20.答案：匀速 乙 8䁥o 1、2 低 不正确 摩擦力 解析：解：【步骤】 实验时沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计 所 分析表中数据可知： o 䁥.3 䁥.1 3 ，用物重是 1 的 2 倍，故实验 2 是用图乙做的实验； 示 实验序号 3 中的机械效率 䁕 有 䁕 总 8ㄱ䁥.1 .ㄱ䁥.4 8䁥o ； 【结论】 根据 o 可知，实验 1、3 中绳子的有效段数分别为 3、4，故实验是分别用甲丙装置做的实验： 通过比较 1、2 两次实验数据得出结论：同一滑轮组提升重物时，物重越大，滑轮组的机械效率越 高。 所 通过比较 2、3 两次实验数据知，提升物体的重力相同，所用的滑轮组不同，可得出结论：不同滑 轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率低； 【问题讨论】 若静止时读数，他的想法不正确，因为他没有考虑到摩擦对滑轮组机械效率的影响，导致测量值偏 小。 故答案为： 【步骤】 匀速； 所 乙 示8䁥o ； 【结论】 1 、2； 所 越低； 【问题讨论】不正确； 摩擦力。 【步骤】 实验时应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，受到拉力才等于测 力计示数； 所 根据表中数据，由 o 得出绳子的有效段数分析； 【结论】 根据 o 可知实验 1、3 中绳子的有效段数，确定 1、3 实验是分别用甲丙装置做的实验： 根据控制变量法分析，研究机械效率与物重的关系，要控制使用同样的滑轮组； 所 根据控制变量法分析得出结论； 【问题讨论】 实验时沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，此时系统处于平衡状态，受到拉力等于测力计示数， 若静止时读数则他没有考虑到摩擦撂对滑轮组机械效率的影响。 本题测量某滑轮组机械效率的实验，考查注意事项、 o 的运用、机械效率的计算、控制变量法和 数据分析。 21.答案：断路； 䁥.48 ；左；B 解析：解： 1 灯泡额定电压是 .m ，电压表选 䁥 ～ 3m 量程，灯泡、电流表、滑动变阻器串联接入 电路，电压表与灯泡并联，电路图如图所示： 灯泡 L 开路，电流表示数为零，电压表的两个接线柱能与电源相通，即电压表示数不为零，则故 障的原因是小灯泡断路； 3 由图乙知，电流表的量程是 䁥.6 ，最小分度值是 䁥.䁥 ，电流表示数是 䁥.3 ， 则灯泡的额定功率 额 额 额 1.m 䁥.3 䁥.48䁕 ； 若使小灯泡正常发光，应该使灯泡两端的电压增大到 .m ，则电路中的电流也要相应地增大，此时 滑动变阻器接入的电阻应减小，因此滑片应向左端移动； 4 、根据 ，探究电流产生的热量与电阻的关系时，控制电流和通电时间不变，只有一个 定值电阻，不能改变电阻，无法进行实验，本实验器材不能完成； B、探究电流与电压的关系时，控制电阻不变，通过滑动变阻器改变定值电阻两端的电压，来探究电 流与电压的关系．本实验器材能完成； C、探究电流与电阻的关系时，保证电压一定，改变电阻大小，只有一个定值电阻，不能改变电阻， 无法进行实验，本实验器材不能完成．故还可探究 B． 故答案为： 1 如上图所示； 断路； 3䁥.48 ；左； 4 ． 1 根据灯泡额定电压确定电压表的量程，灯泡滑动变阻器、电流表串联接入电路，电压表与灯泡并 联； 电流表示数为零，说明电路故障为断路，电压表示数不为零，说明电压表的正负接线柱与电源两 极相连； 3 由图乙确定电流表量程与最小分度值，读出电流表示数，由电功率公式 求出灯泡的功率； 要想使灯泡正常发光，灯泡两端的电压要增大，则灯泡电流要增大，电路电阻要变小； 4 完成每个实验各需要什么器材，各需要控制什么，需要改变什么，分析本实验器材是否能满足实 验要求． 本题涉及到实物图的连接，滑动变阻器、电压表、电流表的使用，故障问题分析，电流表的读数， 功率的计算，焦耳定律，电流跟电压、电阻的关系等，涉及到的知识很广，难度很大． 22.答案：解： 1 由于 故小雨与地面的接触面积 64䁥ㄱ 1.61䁥 4 䁥.䁥4 ， 匀速提升物体 A 时，小雨对地面的压力 6 1䁥 3 䁥.䁥4 4䁥ㄱ ， 小雨对绳子的拉力 拉 64䁥ㄱ 4䁥ㄱ 4䁥䁥ㄱ ， 因为 䁕 有用 䁕 总 3 3 所以物体 A 的重力 3 拉 3 4䁥䁥ㄱ 9䁥o 1䁥8䁥ㄱ ； 因为 香所以物体 B 浸入液体中的深度 下 香 1䁥 3 11䁥 3 香䁕 3 1䁥ㄱ䁕香 䁥. ， 物体排开水的体积 m 排 䁥.3 䁥. 䁥.䁥18 3 ， 物体受到的浮力 浮 香m 排 1 1䁥 3 香䁕 3 1䁥ㄱ䁕香 䁥.䁥18 3 18䁥ㄱ ， 由于 因此此时小雨对地面的压力 1 1 6 1䁥 3 䁥.䁥4 1䁥ㄱ ， 小雨对绳子的拉力 拉 64䁥ㄱ 1䁥ㄱ 䁥ㄱ ， 因为 1 3 洠 动 所以动滑轮重 动 3 拉 3 4䁥䁥ㄱ 1䁥8䁥ㄱ 1䁥ㄱ ， 又由于 1 3 浮 洠 动 故物体 B 的重力 3 拉 动 洠 浮 3 䁥ㄱ 1䁥ㄱ 洠 18䁥ㄱ 16䁥ㄱ ， 而 香 m香故物体 B 的密度 香m 16䁥ㄱ 1䁥ㄱ䁕香䁥.33 6 1䁥 3 香䁕 3 。 答： 1 物体 A 重力为 1080N； 物体 B 的密度为 6 1䁥 3 香䁕 3 。 解析：此题主要考查的是学生对压强、二力平衡知识、机械效率、液体压强、浮力、滑轮组的省力 特点、质量、密度计算公式的理解和掌握，综合性较强，难度较大。 1 根据 求出人与地面的接触面积，再根据 求出人拉物体时对地面的压力，从而求出人对 绳子的拉力，再根据 䁕 有用 䁕 总 3 3 求出物体重力； 根据 香 求出物体下表面到液面的深度，求出物体排开液体的体积，根据 浮 香m 排求出物 体受的浮力，根据题意求出此时小雨对地面的压强，根据 求出小雨此时对地面的压力，从而求 出小雨的拉力，在第一问中，根据 1 3 洠 动 求出动滑轮重，根据 1 3 浮 洠 动 求出物 体重力，根据 香 m香 求出物体密度。 23.答案：解： 1 在此过程中，水吸收的热量： 吸 䁥 4. 1䁥 3 䁕香 1䁥䁥香 38 8 1.6 1䁥 7 ； 该热水器的效率： 吸 1䁥䁥 ％ 1.61䁥 7 4.1䁥 7 1䁥䁥 ％ 3䁥 ％。 答： 1 在此过程中，水吸收了 1.6 1䁥 7 的热量； 该热水器的效率是 3䁥o 。 解析：本题考查了能源的分类和密度公式、吸热公式、效率公式的应用，计算过程要注意水体积单 位的换算。 1 知道水的质量和初温、末温以及比热容，根据 吸 䁥 求出水吸收的热量； 知道水吸收的热量和太阳辐射到热水器的热量，根据 吸 1䁥䁥 ％求出该热水器的效率。