2020年初三第一学期化学笔记整理 48页

‎ 2020年初三第一学期化学笔记整理 第一章 化学的魅力 ‎1.1 化学使世界更美好 化学：一门研究物质的组成、结构、变化、性质、制法的自然科学。‎ 一、化学促进社会发展 古代：火药、造纸、冶炼青铜（商）、冶炼刚体（春秋战国）、瓷器、酿酒、制药 近代：炼钢、炼铝、建筑、联合制碱法（侯德榜）、人工合成蛋白质 现代：塑料、合成纤维（光纤）、半导体（电脑）、药物 未来：绿色化学、多学科应用 二、物质的变化 ‎1、物理变化——没有其它物质生成的变化（形状、状态的变化，例如：水的三态变化、折纸）‎ ‎2、化学变化——有其它物质生成的变化（例如：呼吸作用、食物的变质、燃烧）‎ ‎3、两种变化的区别与联系 联系：化学变化中往往伴随着物理变化，而物理变化中不一定有化学变化。‎ 区别（判断依据）：有无新物质生成 判断以下变化属于物理变化还是化学变化 吹制玻璃器皿、蜡烛燃烧、铁在2000摄氏度时化成铁水、铁生锈、电灯通电变亮、煤气燃烧、火药爆炸、轮胎爆炸、植物的光合作用、橡胶老化 物理变化：1、3、5、8‎ 化学变化：2、4、6、7、9、10‎ 爆炸可为物理/化学变化 三、体验化学变化 实验一 步骤：取一支试管，加入少量（1~2mL）的澄清石灰水，通过吸管向石灰水吹气。‎ 现象：石灰水变浑浊（产生了白色的沉淀）‎ 化学反应式 注解：Ca(OH)2俗称熟石灰、消石灰；碳酸钙俗称大理石、石灰石 实验二 步骤：取一支试管，放入少量大理石碎块，逐滴滴入盐酸溶液。‎ 现象：大理石表面产生大量气泡，大理石逐渐溶解。‎ 文字表达式：碳酸钙+盐酸→二氧化碳+水+氯化钙 化学反应式（复分解反应）‎ 实验三 步骤：取一小段镁带，用砂纸擦亮，再用坩埚钳夹住放在酒精灯上点燃。‎ 现象：镁带剧烈燃烧，发现耀眼白光，产生白色固体。‎ 文字表达式：镁+氧气→氧化镁 化学反应式 四、物理性质和化学性质 ‎1、物理性质——不需要通过化学变化就能表现出的性质 e.g. 颜色、状态、气味、熔沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、吸附性 等 ‎2、化学性质——只有通过化学变化才能表现出的性质 e.g. 可燃性、助燃性、酸碱性、氧化还原性、（不）稳定性 等 ‎3.18.2010‎ ‎1.2 走进化学实验室 一、实验室守则 二、实验室安全要求 不能用手接触药品 点燃气体前先要验纯 着小火用湿布/沙土覆盖 滴瓶内胶头滴管不可洗 三、伤害处理 割伤：酒精棉球→红药水 烫烧伤：75%酒精→蓝油烃 化学灼伤 浓酸：干抹布轻轻拭干→大量水冲洗→涂上3%~5%小苏打（碱性）‎ 碱：大量水冲洗→2%硼酸、醋酸（弱酸性）‎ 眼：蒸馏水→5%小苏打 四、实验操作 ‎1、仪器加热 直接：试管、蒸发皿、燃烧匙 垫石棉网：烧杯、烧瓶、锥形瓶 ‎2、过滤 原理：分离难溶性固体与液体 仪器：漏斗、铁架台、烧杯、玻璃棒 操作要点：一贴二低三靠 一贴：滤纸紧贴漏斗 二低：滤纸低于漏斗、液面低于滤纸 三靠：小烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠三层滤纸、漏斗尖嘴靠大烧杯壁 ‎3、气密性检查 五、药品取用 ‎1、固体 粉末：药匙、纸槽 块状：镊子 一横二放三慢竖：粉末送至管底，块状送在管口即可 ‎2、液体 倾倒法 ‎(1)瓶塞倒放 ‎(2)标签对手心 滴加法：滴管竖直悬空 如没有说明具体用量 液体：1——2ml 块状、颗粒状：1——2粒 粉末：以盖满试管底部为宜 六、实验器材 ‎1、量筒 无零刻度 用法、操作 ‎(1)放水平 ‎(2)用倾倒法倒入液体至接近刻度（标签对手心、瓶塞倒放）‎ ‎(3)改用滴加法 误差分析 读数 仰视：V偏小 俯视：V偏大 量取：V偏大 俯视：V偏小 七、体验实验操作 实验一 现象：溶液由无色变为红色。溶液由红色变为无色。‎ 结论：酚酞遇碱变红。酸碱中和，酚酞在中性溶液呈无色。‎ 文字表达式：氢氧化钠+盐酸→氯化钠+水 化学反应式：NaOH+HCl→NaCl+H2O 实验二 现象：产生蓝色沉淀。沉淀消失，溶液变回蓝色。‎ 文字表达式 硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠 氢氧化铜+硫酸→硫酸铜+水 化学反应式 CuSO4+NaOH→Cu(OH)2↓+Na2SO4‎ ‎ Cu(OH)2+H2SO4→CuSO4+H2O 实验三 现象：固体变为黑褐色，生成能使带火星木条复燃的气体。‎ 文字表达式：高锰酸钾（△→）锰酸钾+二氧化锰+氧气 化学反应式：2KMnO4(△→)K2MnO4+MnO2+O2↑‎ 锰酸钾可溶，二氧化锰难溶 实验四 现象：固体溶解，放出大量热 文字表达式：氧化钙+水→氢氧化钙 化学反应式：CaO+H2O→Ca(OH)2‎ ‎1.3 物质的提纯 一、物质的分类 ‎1、混合物——两种或多种物质组成的物质体系（例如：空气、海水）‎ ‎2、纯净物——只有一种物质的物质体系（例如：蒸馏水、氧气）‎ 身边绝大多数的物质处于混合状态中 判断下列物质属于纯净物的有哪些 消毒酒精、石油、汽水、蒸馏水、矿泉水、洁净的空气、冰水混合物、液氧、牛奶、碘酒、澄清石灰水、镁带燃烧后的残留物（填编号）‎ 纯净物：4、7、8、12 （关于镁带燃烧后的残留物可能含有C，2Mg+CO2（点燃）→2MgO + C <2008年上海高考倒数第3题中考查了这一知识点>）‎ ‎3、纯净物的相对性：世界上没有绝对纯净的物质 二、物质的纯度 ‎1、定义：混合物中某一成份的含量的高低 ‎2、公式：纯度=某一成份的质量/总物质的质量ⅹ100%‎ ‎3、常用化学试剂的纯度：优级纯、分析纯、化学纯、实验试剂 三、物质的提纯 ‎1、分离提纯方法：过滤、蒸发、蒸馏、洗气、结晶、分液 等 ‎2、过滤 ‎3、蒸发 作用：分离溶剂和不挥发的可溶性固体 仪器：铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 要点 边加热边用玻璃棒搅拌，防止局部液体过热引起飞溅。‎ 加热至有大量晶体析出时停止加热，利用余热使蒸发皿内液体蒸干。‎ 用坩埚钳拿下蒸发皿并放在石棉网上 ‎4、蒸馏 作用：分离沸点不同的液体混合物 粗盐提纯 粗盐成份：食盐等可溶性物质，泥沙等不可溶的物质 提纯过程 ‎1.4 世界通用的化学语言 一、原子结构 ‎1、原子核所带的电荷数称为核电荷数 ‎2、对于任意原子：核电荷数＝质子数＝核外电子数＝原子序数 二、元素 ‎1、定义：具有相同核电荷数的同一类原子的总称。（只讲种类，不讲个数）‎ ‎2、元素的种类和分布 地壳：氧，硅，铝，铁 人体：氧，碳，氢，氮，钙 大气：氮，氧 宇宙：氢，氦 有毒：铅，镉，汞 缺铁性贫血，缺碘甲状腺肿大，缺钙骨殖疏松，缺锌智力低下，缺磷大脑发育不良 三、单质和化合物 ‎1、单质 定义：由同种元素组成的纯净物（游离态）‎ ‎2、化合物：由不同元素组成的纯净物（化合态）‎ 四、元素符号和化学式 ‎1、元素符号的意义 表示一种元素 表示某种元素的一个原子 当某物质由原子构直接成时，可以表示该物质 直接由原子构成的物质主要指金属、稀有气体 ‎2、化合价 定义：元素一定数目的原子与其它元素一定数目的原子化合的性质（指元素）‎ 特点 正价和负价（一般金属元素显正价）‎ 某些元素有多个化合价 化合物中各元素的化合价代数和为零 单质中元素化合价为零 ‎3、原子团：常见元素（原子团）的化合价 ‎4、化学式 定义：用元素符号表示纯净物组成的式子 意义：物质组成和构成的客观反映 表示某物质的元素组成 表示某物质一个分子中各元素原子的个数比 表示这种物质的一个分子 表示这种物质 ‎4、分子式的读法（中文命名）‎ 基本用语：“化”“合”“正”“亚”“过”“高”‎ 命名方法 第二章 浩瀚的大气 ‎2.1 人类赖以生存的空气 平流层：臭氧吸收紫外线 拉瓦锡发现空气组成 普利斯特里，舍勒最早发现了氧气 ‎1、实验：红磷燃烧 现象：剧烈燃烧，产生浓厚白烟 文字表达式：磷+氧气（点燃→）五氧化二磷 化学反应式：4P+5O2(点燃→)2P2O5‎ 原理：反应后集气瓶内气体减小少，压强减小 分析 若烧杯中的水不倒流：气密性不好 若烧杯中的水倒流但不足五分之一：红磷量过少/未等到冷却到室温就打开了止水夹 二、空气的组成(体积分数)‎ ‎ N2 78%‎ ‎ O2 21%‎ ‎ 稀有气体 0.94%‎ ‎ 水蒸气、二氧化碳 0.06%‎ ‎1、稀有气体 He,Ne,Ar,Kr,Xe (惰性气体)‎ 性质很稳定，在一般情况下几乎不与其它物质反应 用途 He代替H2填充气球、飞艇 通电时会发出不同颜色的光，用作霓虹灯 Ne通电发红光，用作指示灯 用作保护气 ‎2、氮气 性质：无色无味的气体，难溶于水，常温下性质较稳定 用途：保护气（防腐），制硝酸和化肥、医疗冷冻剂（液氮）‎ 三、人类需要洁净的空气 ‎1、大气污染来源：汽车尾气、工业废气 ‎2、空气质量预报指数：可吸入颗粒（飘尘）、SO2、氮氧化物 ‎3、防止大气污染：工业原料脱硫处理 四、构成物质的微粒 ‎ ‎1、分子 定义：保持物质化学性质的一种微粒 阿伏加德罗——分子学说 特点 分子很小 分子之间存在间隙 分子在不断运动 物质的三态变化，实质是分子间隙的变化 ‎2、原子 定义：化学变化中最小的微粒 道尔顿——原子论 特点 原子很小 原子之间有间隙 原子在不断运动 由原子构成的物质 稀有气体 金属：Cu、Fe、Ca 等 非金属：P、S、Si、C 不可以说原子比分子小 原子构成分子再构成物质，原子也可直接构成物质 物质宏观组成和微观构成（e.g. H2O)‎ ‎ 组成：水由氢元素和氧元素组成 ‎ 构成：水由水分子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 ‎3、相对质量 相对原子质量=某原子的（真实）质量/（C原子的质量的12分之一）‎ 相对分子质量（式量）=各原子相对质量ⅹ原子数量 无单位 原子质量与相对原子质量的区别 ‎2.2 神奇的氧气 一、人类离不开氧气 ‎1、氧气的物理性质：无色无味气体，密度略大于空气，微溶于水，熔沸点低（液氧：淡蓝色；固氧：雪花状淡蓝色）‎ ‎2、氧气的用途 供给呼吸 支持燃烧（助燃性）‎ 高压氧舱抢救病人 富氧炼钢 氧炔焰用于焊接、切割金属 ‎3、臭氧 二、氧气能与许多物质发生反应 ‎1、实验一：氧气与木炭反应 现象：剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。‎ 化学方程式 ‎2、实验二：硫与氧气反应（硫磺：黄色固体粉末）‎ 现象：明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味气体 化学方程式 ‎3、实验三：铁丝和氧气反应 现象：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 化学方程式 ‎4、实验四：氢气与氧气反应 化学方程式 注意点 铁丝绕成螺旋状，使热量更集中 铁丝末端系一根火柴杆：引燃铁丝 集气瓶底留少许水：防止灼热的Fe3O4直接掉落瓶底导致集气瓶破裂 纯净的H2会安静地燃烧 ‎5、氧化反应：有氧元素参与的反应这个定义有严重的错误，有氧元素参与的反应很多不是氧化反应，比如水和氧化钙生成氢氧化钙，有氧元素参与，但是不是氧化反应。关键在于有化合价变化的反应，在初中阶段可以简单说成是“有得氧失氧现象的反应”‎ ‎6、氧化物：物质由2中元素组成，其中一种为氧元素 c.f. 含氧化合物 ‎7、反应类型 化合反应：两种或两种物质以上生成一种物质的反应（A+B+C → D）‎ 分解反应：一种物质反应生成多种物质（A → B+C+D）‎ 三、氧气的制法 ‎1、工业制法 分离液态空气法：空气（降温、加压→）液态空气（升温→）N2先逸出,留下液氧（升温 ‎→）氧气 电解水：化学方程式 ‎2、实验室制法 加热高锰酸钾：化学方程式 加热氯酸钾 化学方程式 催化剂：改变（加快）反应速度，以循环方式参与反应 特点：选择性、化学反应前后质量不变，化学性质不变（物理性质可能变）‎ 实验装置 试管口略向下倾斜 铁夹夹在离管口三分之一处 药品尽可能平铺在管底，增大受热面积 导管伸入橡皮塞少许，防止药品粉末阻塞导管 获取KCl：溶解、过滤、蒸发 获取MnO2 ：溶解、过滤、洗涤、烘干 对于涉及气体的反应，要将开放体系转换为封闭体系 操作步骤 ‎(1)检验装置气密性 ‎(2)加药品（m氯酸钾:m二氧化锰 ＝ 1:3，此时催化效果最好）‎ ‎(3)搭建装置 ‎(4)加热（先均匀加热，再集中加热）‎ ‎(5)收集氧气：有均匀、迅速的气泡冒出时收集，排水集气法更优（发生装置中的 空气先逸出，氧气为生成物，将空气挤出瓶）‎ ‎(6)移出水槽中的导管：防止气体收缩使水槽中的水倒流，导致试管破裂 ‎(7)熄灭酒精灯 氧气的检验 检验这是一瓶氧气：将带火星的木条伸入瓶中 验满一瓶氧气：将带火星的木条放在瓶口 气体收集装置 排气法 向上排气法：密度大于空气的气体 向下排气法：密度小于空气的气体 排水集气法：难溶、微溶的气体 ‎ 将集气瓶装满水，用毛玻璃片盖住倒扣在水槽中。‎ ‎ 开始的气体不收集（空气），待气体均匀快速冒出，开始收集。‎ ‎ 气体溢出集气瓶，说明已经收集满 ‎3、双氧水制氧气 分液漏斗的优点：能控制反应速度、开始、停止（液封）‎ 气体发生装置 反应物的状态 反应条件 ‎2.3 化学变化中的质量守恒 一、物质的量（n）‎ ‎1、定义：用来描述微粒的集合形式的物理量。1mol任何物质中含有6.021023个微粒；这个数被称为阿伏加德罗常数NA ‎2、符号：n，单位：摩尔mol 二、摩尔质量（M）‎ ‎1、定义 ‎2、摩尔质量与式量在数值上相等，摩尔质量有单位，式量无单位 计算：微粒个数（N）/ 阿伏加德罗常数 ＝ 物质的量（n）/摩尔质量（M）＝ 实际质量（m）‎ 三、质量守恒定律 ‎1、化学反应的实质 改变：分子的种类、个数，物质的种类 不变：原子的种类、个数，元素的种类 ‎2、质量守恒定律：参与化学反应的质量和=反应生成物的质量和（包括气体、沉淀）‎ ‎3、化学方程式 定义：用元素符号和分子式来表示化学反应的式子 原则 遵循质量守恒定律 遵循客观事实 生成物标气体↑和沉淀↓（如果反应物有气体，则不用标↑）‎ 配平方法 观察法 最小公倍数法：某原子左右各出现一次，且原子数较大 奇数配偶法：出现了好几次，且一边为奇一边偶 第三章 走进溶液世界 ‎3.1 水 一、天然水与自来水 ‎1、自然界中的水：四分之三，淡水资源占总量的26％，每1kg水含盐不过1g ‎2、水体污染 工业废水：印刷业 农业废水：农药 生活污水 ‎3、水体的自净：蒸发、挥发、过滤、氧化 ‎4、人工净水（自来水加工）‎ 物理变化 ‎(1)挥发（曝气）：除去挥发性杂质 ‎(2)沉降：除去大颗粒杂质 ‎(3)吸附：加入明矾，起凝聚作用（KAl(SO4)2·10H2O）‎ ‎(4)过滤 ‎(3)(4)去除悬浮小颗粒 化学变化 ‎(5)杀菌消毒：通入Cl2（液氯，挥发性极强）Cl2+H2O → HCl+HClO(次氯酸)‎ ‎3.22 世界水日 ‎3.22——3.28 全国水法宣传周 二、水的组成 ‎1、实验：2H2O (通电→) 2H2↑+O2↑‎ 现象：正负极都产生大量气泡 ‎ V+:V- ＝ 1:2 正极：氧气 负极：氢气（不助燃，可燃）‎ 结论：水是由氢元素和氧元素组成的化合物 V-:V+ ≻ 2:1 (氧气微溶，氢气难溶)‎ 加快水的电解：加少许酸/碱 点燃可燃物前要验纯（爆鸣实验）：纯度高，发出轻微爆鸣声 ‎ 纯度低，发出尖锐爆鸣声 三、水的性质 ‎1、物理性质：无色无味液体，标准大气压下沸点100摄氏度，熔点0摄氏度。4摄氏度时，密度最大为1g/cm3。纯水的导电性很差。‎ ‎2、水的特性（物理性质）‎ 缔合性 熔点、沸点较高 反常膨胀 比热容较大 分散性：水有极高的溶解、分散物质的能力 分散体系 浊液 悬浊液：固体小颗粒分散到水中形成不均一、不稳定的混合物，久置会沉降 乳浊液：液体小液滴分散到水中形成不均一、不稳定的混合物，久置会分层 溶液：均一、稳定 ‎ ‎3、水的化学性质 CO2与水反应：化学方程式 CaO与水反应：化学方程式 Ca(OH)2水溶液：澄清石灰水 Ca(OH)2悬浊液：石灰乳、石灰浆 硫酸铜粉末与水反应：化学方程式（用来检验有无水）‎ 结晶水合物：含有结晶水的晶体（纯净物） ‎ CuSO4⠄5H2O：蓝矾 Na2CO3⠄10H2O：石碱 CaSO4⠄2H2O：石膏 ‎2CaSO4⠄H2O：熟石膏 FeSO4⠄7H2O：绿矾 ‎ Na2CO3⠄10H2O (风化→)Na2CO3+10H2O (干燥环境)‎ 晶体：具有空间点阵结构的固体 ‎3.2 溶液 一、溶液 ‎1、定义：由一种或一种以上物质分散到另一种物质中形成均一、稳定的混合物 ‎2、溶液的组成 溶质：被溶解的物质 溶剂：能溶解其它物质的物质 判断溶质、溶剂 固、气体与液体混合，液体为溶剂，固、气体为溶质 两种液体混合时，一般量多的作为溶剂 两种液体混合且有水时，无论水多少，水一般作为溶剂（98%浓硫酸）‎ ‎3、溶液的特点：均一性、稳定性（溶液各处密度相等）‎ ‎4、物质的溶解性 定义：一种物质在另一种物质中溶解的能力 影响因素 内因：溶质、溶剂本身性质 外因：温度（对大多数固体而言，升高温度，物质的溶解性提高）‎ 二、饱和溶液、不饱和溶液 ‎1、饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂中，不能再继续溶解某种物质的溶液。‎ ‎ 不饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂中，能再继续溶解某种物质的溶液。‎ ‎2、转换 饱和→不饱和：加溶剂、改变温度 不饱和→饱和：加溶质、蒸发水、改变温度 三、溶解度 ‎1、定义：在定温下，物质在100g溶剂（水）中，达到饱和状态时所溶解的克数。‎ 符号：S 单位：g/100g水 气体的溶解度：在标准大气压、一定温度下，溶解在一体积水中达到饱和状态时所溶解的气体体积数 ‎2、影响溶解度的因素 内因：溶质（剂）本身性质 外因 固体：温度（大多数固体溶解度随温度升高而增大）‎ 气体：压强、温度（大多数气体溶解度随温度升高而减小，随气压升高而增大）‎ 少数固体溶解度随温度升高变化不大：NaCl 极少数固体溶解度随温度升高而变小：Ca(OH)2‎ 夏日夜晚鱼、虾浮在水面换气 煮沸的水冷却后不可再养鱼 ‎3、物质溶解能力大小分类（20摄氏度时每一百克水中）‎ ‎0—0.01g：难溶 ‎0.01—1g：微溶 ‎1—10g：可（能）溶 ‎10g以上：易溶 溶解是绝对的，不溶解是相对的 CO2溶于水：制汽水时必须加压并保持低温 ‎4、根据溶解度的计算 原则 ‎ 温度一定 饱和状态 公式 s/100 = m质/m剂 s/100+s = m质/m液 ‎ 四、溶质从溶液中析出 晶体：具有规则几何形状的固体 结晶：形成晶体的过程 蒸发结晶（蒸发溶剂）：适用于溶解度随温度变化不大的固体 降温结晶（ (点燃→ 冷却热饱和溶液）：：适用于溶解度随温度变化较大的固体 五、溶液的组成和溶质质量分数 ‎1、溶液的组成：溶质、溶剂 m液＝m质+m剂 (体积不可加减)‎ ‎2、溶质的浓度：溶质的量与溶液的量的比值 质量百分比浓度：c%=m质/m液 ⅹ 100%‎ 体积比浓度：1:4的硫酸溶液（1——V质；4——V剂）‎ 对于饱和溶液：c%=s/s+100 ⅹ 100%‎ ‎3、配置一定浓度的溶液 ‎ (1)计算 ‎ (2)称量、量取 ‎ (3)溶解 稀释浓溶液则只需量取不称量 ‎3.3 溶液的酸碱性 一、溶液的酸碱性和PH值 ‎1、酸碱指示剂 紫色石蕊：酸红碱蓝 五色酚酞：酸无碱红 石蕊试纸 红色：只检验碱性溶液 蓝色：只检验酸性溶液 PH试纸 使用：用洁净的玻璃棒蘸取试液滴在干燥的PH试纸上，再与比色卡对照检验酸碱度 酸碱性与浓度有关 二、常见溶液的酸碱性与生活的联系 血液 7.35—7.45‎ 胃液 0.8—1.5 （胃酸的主要成分：盐酸）‎ 治疗胃酸过多：Al(OH)2,Mg(OH)2‎ 三、常见溶液的酸碱性 酸 H2SO4,HCl,HNO3,H2CO3‎ 酸性溶液不一定是酸的溶液，例如：NH4Cl,CuSO4,FeCl3溶液（溶质均不为酸）‎ 碱 Na(OH)2,Ca(OH)2,Cu(OH)2‎ 碱性溶液不一定是碱的溶液，例如：Na2CO3,NaHCO3溶液（溶质均不为碱）‎ 盐 NaCl,NaNO3,KCl 大多数盐溶液呈中性 第四章 燃料及其燃烧 一、燃烧的条件 ‎1、燃烧的定义：燃烧通常指可燃物与氧气发生发光发热的剧烈的氧化反应 ‎2、燃烧的条件 可燃物达到着火点（该物质着火燃烧所需的最低温度）的温度 可燃物与氧气／空气充分接触 ‎(一)二氧化碳与镁带的反应 反应方程式：2Mg+CO2 (点燃→) C+2MgO 现象 结论：具有剧烈发光发热现象的化学反应都是燃烧 ‎(二)金属钠与氯气的反应 反应方程式:2Na+Cl2 (点燃→) 2NaCl 现象 置换反应：一种单质与一种化合物反应生成另一种化合物和另一种单质的反应 即 A+BC → B+AC 火柴杆竖直之后为何会逐渐熄灭？‎ 答：因为火柴杆的温度会达不到着火点 ‎3、特殊的燃烧 自燃 白磷：少量白磷保存在冷水中（隔绝氧气）‎ 缓慢氧化：积聚热量引发自然（缓慢氧化，不一定引发自燃例如：铁生锈、食物变质、人类衰老、橡胶老化）‎ 爆炸：可燃性气体、液体的蒸发或粉尘在空气中（必定有氧气）浓度达到爆炸极限时，点火或遇火星会爆炸 ‎ H2,CO,CH4,C2H5OH,面粉 二、灭火与防火 ‎1、灭火原理 降低火场温度 隔绝可燃物与氧气的接触 ‎2、常用灭火器 水 酸碱灭火器：化学方程式 干粉灭火器：化学方程式 STOP30灭火器：价格昂贵 ‎ 附：STOP30有多项优点胜过传统灭火器,它能彻底扑灭不同类型的火灾(例如因纸、油、溶剂和 燃料引起的火灾),且可以安全地使用在最高达380伏特的电器用品上。它是高度耐热的。‎ ‎ STOP30尺寸小巧,重量只725公克,高26公分(厘米),直径73公厘(毫米)。‎ ‎ STOP30于数秒内立即生效,使用者只需要摇晃罐子,取下卡笋,再按下去喷出泡沫。STOP30 ‎ 主要由含多价添加剂(阴离子及酸硷性兼备的张力活性剂、甘油及防腐剂)的水组成,以氮气推进, 该成分会形成快速覆盖火焰的泡沫。泡沫产生一层薄膜,阻绝氧气,防止死灰复燃,令火焰在几秒 钟内熄灭。‎ ‎ STOP30不危害健康,不刺激眼睛或皮肤,不含毒性,符合环保原则,它百分之90的成份可于 5天后作生物分解。‎ 三、燃料的充分燃烧 煤的主要成分：CO,会与人体血液中的血红蛋白结合 ‎1、燃料充分燃烧的意义 节约资源 减少有毒有害气体 ‎2、燃料充分燃烧的措施 ‎ 供应充足氧气：使用鼓风机 增大可燃物与氧气的接触面积：矿石捣碎，液体制成喷雾状 ‎4.1 碳 一、碳 同素异形体 ‎1、碳元素组成的几种单质 金刚石:自然界中最硬，不导电，用于饰品、切割玻璃和金属 石墨：质的柔软，导电性好，用作铅笔芯或电极 C60(富勒烯)：书P107页 同素异形体物理性质不同，化学性质相似（原子排列组合不同）‎ 常见的几种同素异形体：氧气与臭氧，红磷与白磷 木炭、炭黑、活性炭统称为无定形碳 活性炭有较强吸附性，用于除色除味，表面疏松多孔 ‎2、碳的化学性质 通常情况下性质非常稳定 可燃性：2个点燃炭的化学方程式 问：12g炭粉与20g氧气充分混合反应后，容器中的组成？‎ 注意有2个反应：C+O2 (点燃→) CO ‎ 2CO+O2 (点燃→) CO2‎ 还原性：木炭还原氧化铜 现象：黑色粉末部分变红，澄清石灰水变混浊 原理：化学方程式（置换反应）‎ 氧化还原反应：元素化合价在化学反应前后改变的反应 非氧化还原反应：元素化合价在化学反应前后不变的反应 ‎ ‎ ‎4.2 炭 一、二氧化碳 一氧化碳 ‎(一)二氧化碳 CO2‎ ‎ 温室气体，俗称碳酸气，固态CO2为干冰，可用于人工降雨（CO2升华使周围空气降温水汽凝结， 空气尘埃作为凝结核，于是降雨）‎ ‎1、CO2的物理性质：无色无味气体，可溶于水，密度大于空气 ‎2、CO2的化学性质：‎ CO2不可燃，不助燃（大部分情况下）‎ CO2与水反应：化学方程式 CO2与炭反应：化学方程式（工业上制焦炉煤气）‎ CO2与Ca(OH)2反应：化学方程式 CO2与NaOH反应：化学方程式（吸收CO2）‎ ‎3、CO2的用途 灭火 制冷剂、人工降雨 温室肥料（促进农作物光和作用）‎ ‎(二)一氧化碳 CO ‎1、CO的物理性质：无色无味气体，难溶于水 ‎2、CO的化学性质：‎ 可燃性：点燃一氧化碳的化学方程式（产生淡蓝色火焰）‎ 还原性：CO还原CuO的化学方程式及现象（加热）‎ 操作要点 (1)先通入CO再加热（防止CO与空气供热导致爆炸）‎ ‎ (2)尾气处理：CO有毒须点燃，防止大气污染 ‎ (3)结束后先停止加热，继续通入CO直到冷却（防止灼热的铜再次被氧化的化学 方程式）‎ ‎4.3 二氧化碳的实验室制法 一、反应原理 ‎1、药品：大理石、稀盐酸（因为必须非纯净所以只能用中文）‎ ‎2、原理：化学方程式 注意点（1）不能用稀硫酸代替稀盐酸，因为生成物CaSO4微溶，覆盖在大理石表面，阻止反应 进一步发生 ‎ （2）不能用碳酸钠代替大理石，因为反应相当剧烈，不易收集 ‎ （3）稀盐酸浓度不宜过高：盐酸有挥发性，所以必须避免二氧化碳中存在大量HCl气体 杂质 ‎3、装置：启普发生器（书P116页）‎ 原理（优点）：利用压强差控制反应开始、停止（参见：http://xzc.2000y.net/mb/1/ReadNews.asp?NewsID=147179‎ http://www.aqyz.net/zhuye/teaweb/chemfly/kj/qpfsq.swf）‎ 适用范围：块状固体与液体反应，不需加热，生成的气体难溶或仅仅可溶（MnO2与H2O2的反应不可使用此装置，因为MnO2为粉末）‎ 组成：球形漏斗 ＋ 容器 ＋ 导管 ‎4、操作步骤 ‎ （1）检验气密性：往球形漏斗中加液体发现液面不下降，说明装置气密性良好 ‎ （2）加药品，搭装置 ‎ （3）收集二氧化碳：向上排气法 二、气体的净化 洗气装置：广口瓶＋木塞（长进短出，最后出去水汽，防止气体浸入溶液再次沾上水）‎ ‎1、CO2(H2O、HCl)‎ 除HCl: ‎ AgNO3+HCl → HNO3+AgCl 加水 滴加饱和的NaHCO3溶液 除H2O: 滴加浓硫酸（有吸水性）‎ ‎2、CO2(CO)‎ 除CO: CO＋CuO (∆→) Cu+CO2 (氧化还原方法，通过灼热的氧化铜) ‎ ‎3、其它例子 CO(CO2): NaOH溶液 O2(H2O): 浓硫酸 CaCl2(CaCO3): ‎ 溶解、过滤（蒸发）‎ 滴加稀盐酸 ‎4、常用干燥剂 CaO:可干燥H2、O2、N2（酸性气体除外，例如：HCl,CO2,SO2）‎ 浓H2SO4:具有很强吸水性，可干燥H2、O2、N2、CO2、HCl（碱性气体除外，例如：NH3）‎ 碱石灰（CaO、NaOH固体）：可吸收水、酸性气体 ‎4.4 化石燃料 一、化石燃料 ‎1、3种重要的化石燃料 名称 主要成分 加工方式 煤 C 干馏（焦炭、煤焦油、焦炉气）‎ 石油 C、H 分馏 天然气 CH4‎ ‎2、天然气 CH4俗称：沼气、坑气、瓦斯 CH4的物理性质：无色、无味气体，难溶于水，密度比空气小 CH4的化学性质 可燃性：化学方程式 工业上制炭黑：化学方程式 ‎3、常用家用燃料（p121）‎ 焦炉煤气：H2,CH4,CO 水煤气：CO,H2,化学方程式 液化气：由多种低沸点化合物组成 二、绿色能源 太阳能、风能、潮汐能、地热能、氢能 ‎1、氢气 H2‎ 物理性质：密度极小，难溶于水，无色无味气体 化学性质 可燃性：化学方程式 还原性：还原氧化铜方程式（先通氢气再加热）‎ 氢气的实验室制法：锌粒+稀硫酸/稀盐酸,化学方程式 多功能瓶 ‎ 洗气：A进B出 收集气体 排气法 密度大于空气：A进B出 密度小于空气：B进A出 排水法：先装水,B进A出 测气体体积：A处接量筒 补充1：盐 NaCl KCl 盐酸盐 Na2SO4‎ K2SO4‎ 硫酸盐 Na2CO3‎ K2CO3‎ 碳酸盐 NaNO3‎ KNO3‎ 硝酸盐 钠盐 钾盐 检验碳酸盐的方法 ‎ 向固体滴加酸溶液，有气泡产生 将生成的气体通入澄清石灰水，发现成清石灰水边混浊 第五章 初识酸和碱 ‎5.1 生活中的酸和碱 一、常见的酸和碱 酸：H2SO4、HNO3、HCL（胃酸）、H2CO3、H2S（氢硫酸）、H3PO4、CH3COOH(HAc，乙酸、醋酸)‎ ‎ ：工业三大强酸 碱：Ca(OH)2、NaOH、KOH、NH3.H2O（易分解，易挥发）‎ 二、酸的组成和分类 组成：由氢元素和酸根组成的化合物 分类 物质类别：无机酸、有机酸 是否含有氧元素：含氧酸（某酸）、无氧酸（某化氢/氢某酸）‎ 氧原子个数：一元酸（HCL）、二元酸（H2S）、三元酸（H3PO4）‎ 可结合（如：HCL一元无氧无机酸）‎ 三、碱的组成和分类 组成：金属元素（或铵根）与氢氧根组成的化合物 分类 可溶性 可溶：KOH、NaOH、Ba(OH)2、NH3.H2O 微溶：Ca(OH)2‎ 难溶：其余 Fe(OH)3 红褐色，Cu(OH)2 蓝色，Mg(OH)2 白色 ‎5.2酸碱的性质研究 一、酸的性质研究 酸的溶液才有酸性 H2SiO3硅酸难溶 盐酸 物理性质 为混合物：HCL气体+水 纯净的盐酸为无色液体 工业盐酸不纯净，黄色，含铁的化合物 ‎3、有很强挥发性 浓盐酸（36%--37%），有刺激性气味 打开浓盐酸瓶盖，瓶口产生白雾。挥发出的HCL气体与水蒸气形成了盐酸小液滴（浓HNO3类比）‎ 一瓶浓盐酸敞口放置一会后，M质、M液、浓度均变小 化学性质 与酸碱指示剂反应 与金属反应（方程式）‎ 单质铁在置换反应中一律生成亚铁，亚铁溶液呈浅绿色 金属活动性顺序 K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au ‎——————————————化学性质越稳定—————————————‎ ‎ 能与水反应，H前能与酸反应 与碱反应 HCL+NaOH==NaCL+H2O 放热 中和反应 定义：酸和碱反应生成盐和水并放热的反应 实质：碱中的OH与酸中的H结合生成水的过程。生成的水越多，放出热量越多。‎ ‎3化学方程式 应用 处理废水废气 改良酸性土壤：Ca(OH)2‎ 治疗胃酸过多：Al(OH)3、Mg(OH)2、NaHCO3、轻质CaCO3‎ 与碱性氧化物反应 定义：能和酸反应生成盐和水的氧化物（大多数金属氧化物）‎ ‎3化学方程式 生锈的铁钉放入足量稀盐酸中，会有何反应发生？有何现象？‎ ‎2化学方程式（铁、三氧化二铁分别与盐酸反应）‎ CuO只有一个（金属铜活动性在氢后）‎ 与某些盐反应 ‎6化学方程式（包括检验盐酸）‎ 复分解反应 定义：两种化合物相互反应交换成分生成另外两种化合物的反应 形式：AB+CD==AD+BC（酸碱中和反应必为复分解反应）‎ 条件：至少满足一条 ‎（1）有气体生成 ‎（2）有水生成 ‎（3）有沉淀生成 物质的溶解性 酸：除H2SiO3微溶，其余均可溶 HNO3、HCL易挥发，H2SO4、H3PO4难挥发，H2CO3易分解 碱：K、Na、Ba、NH4均可溶，Ca微溶，其余都不 盐 Na、K、NH4、NO3盐均可溶 盐酸盐中，AgCl难溶水、酸 硫酸盐中，BaSO4难溶水、酸，CaSO4、AgSO4微溶（CaSO3难溶）‎ 碳酸盐中，Na、K、NH4、均可溶，MgCO3微溶，其余均难溶。‎ ‎4化学方程式 用途 制药、制氧化物 除铁锈：1化学方程式 制食品，帮助消化 硫酸（H2SO4）‎ 浓：H2SO4(浓) 稀：H2SO4‎ 物理性质 纯净H2SO4是无色、粘稠状液体，难混发（纯H3PO4是无色晶体）‎ 特性 吸水性（物理性质）：用于干燥O2、H2、CO2（碱性气体除外，如：NH3）‎ 敞口放置：M质不变，M液增加，浓度减小 脱水性（化学性质）：使物质碳化 浓盐酸、浓硫酸分别滴在蓝色石蕊试纸上，前者变红，后者变黑 强氧化性（化学性质）：与不活泼金属反应 ‎1化学方程式 化学性质 与酸碱指示剂反应（PH< 7）‎ 与某些金属反应 ‎4化学反应式 与碱性氧化物反应 ‎3化学方程式 与碱反应 ‎4化学方程式 与某些盐反应 ‎4化学方程式 检验 H2SO4：酸化的硝酸钡溶液（碳酸钡遇酸溶解）‎ HCL：酸化的硝酸银（碳酸银遇酸溶解）‎ H2SO4(HCL)：Ba(NO3)2‎ 加入足量Ba(NO3)2，过滤（不用BaCL2,会生成HCL）‎ 往滤液中滴加AgNO3溶液 AgNO3与硫酸反应的化学方程式 HCL（H2SO4）：Ba(NO3)2‎ 酸的通性 与酸碱指示剂反应 酸+碱==盐+水 酸+碱性氧化物==盐+水 酸+金属==盐+氢气（HNO3除外）‎ 酸+盐==酸’+盐’‎ 金属氧化物不全是酸性氧化物 两性氧化物 ZnO、Al2O3‎ 酸性氧化物 Mn2O7‎ 二、碱的性质探究 氢氧化钠 NaOH 俗称：烧碱、火碱、苛性钠 物理性质 纯净的NaOH是白色固体，极易溶于水，易潮解 固体吸收空气中的水分，在其表面形成溶液的现象 NaOH固体用于干燥H2、O2、NH3（CO2、SO2、HCL等酸性气体除外）‎ 化学性质 与酸碱指示剂反应：石蕊变蓝（PH>7）遇难溶性碱不变色 与酸性氧化物反应（大多数非金属氧化物）‎ CO、NO、H2O为不成盐氧化物 CO2+2NaOH==Na2CO3（碱性）+H2O 如何证明反应发生 ‎（1）证明新物质生成：往反应后的溶液中滴加稀盐酸（用于证明放在空气中的固体NaOH潮解、变质）‎ ‎（2）反应前后的压强差：书P19、试管水上升、书P15‎ SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O ：工业上用碱性溶液吸收SO2‎ SO3+2NaOH==Na2SO4+H2O SiO2+NaOH==Na2SiO3（硅酸钠，水玻璃）+H2O 存放NaOH试剂瓶不用玻璃塞，用橡皮塞 与酸反应 ‎3化学方程式 与盐溶液反应（盐、碱必须都可溶）‎ ‎3化学方程式 判断依据 是否均溶解 复分解反应是否发生 用途 用于化工原料，制肥皂，纺织工业 用于干燥气体 氢氧化钙 Ca(OH)2‎ 俗称：熟石灰，消石灰 物理性质 白色粉末状固体，微溶于水 Ca(OH)2溶液：澄清石灰水 Ca(OH)2悬浊液：石灰乳，石灰浆 化学性质 与酸碱指示剂反应 与酸性氧化物反应 ‎4化学方程式 与酸反应 ‎4化学方程式 与盐溶液反应 ‎3化学方程式 用途 用作建筑材料 配置农药：波尔多液（蓝色悬浊液）‎ 化学方程式 调节酸性土壤 制漂白粉，制烧碱 ‎2化学方程式 鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 通入CO2，变浑浊的是Ca(OH)2，无明显现象的是NaOH 滴加Na2CO3溶液，变浑浊的是Ca(OH)2, 无明显现象的是NaOH 碱的通性 与酸碱指示剂反应 碱+酸性氧化物==盐+水（2化学方程式）‎ 碱+酸==盐+水 碱溶液+盐溶液==碱’+盐’‎ 可溶性碱对应的氧化物能与水反应生成相应的碱（Na2O，K2O，BaO，CaO）‎ ‎2化学方程式 难溶性碱受热分解成相对应（价态一致）的氧化物和水 ‎3化学方程式 鉴别NaOH 5%H2SO4 10%H2SO4‎ 酚酞 滴加酚酞，变色者为NaOH 取等量滴有酚酞的NaOH 滴入2种酸，先褪色者为10%H2SO4‎ 鉴别Ca(OH)2 KNO3 HCL 石蕊 酚酞 CO2（CaCO3沉淀分两份加入另外2中溶液，产生气泡者为HCL）‎ Na2CO3‎ 六、常见的金属和盐 ‎6.1奇光异彩的金属 一、应用广泛的金属材料 二、金属的分类和共性 分类 密度：重金属（密度>4.5g/cm3 Cu、Zn）、轻金属（密度<4.5g/cm3 Mg、Na）‎ 颜色：黑色金属（Fe、Cr铬、Mn）、有色金属 共性 导电性、导热性良好（Ag导电性最好）‎ 具有延展性（Au延展性最好）‎ 具有金属光泽，大多数金属都是银白色的（Cu红色，Au金色）‎ 金属之最 三、金属的化学性质 金属与非金属反应（O2、CL2、S）‎ ‎5化学方程式 金属与酸反应 ‎1化学方程式 金属与盐溶液反应 条件 活泼金属置换不活泼金属 反应必须在盐溶液中进行 ‎4化学方程式 探究Fe、Cu活动性 H2SO4 Fe Cu CuSO4 Fe FeSO4 Cu 探究Fe、Cu、Ag活动性 Fe、Cu、Ag+酸 Cu+AgNO3‎ CuSO4‎ FeSO4 Cu AgNO3‎ Fe Cu(NO3)2 Ag 探究Zn、Fe活动性 Zn FeSO4‎ Fe ZnSO4‎ 随堂练P128（12）分析 Cu(NO3)2+Mg==Mg(NO3)2+Cu ‎2AgNO3+Mg==Mg(NO3)2+2Ag Mg过量 滤渣Mg、Ag、Cu 滤液Mg(NO3)2‎ Mg少量 滤渣Ag（可能有Cu）最不活泼的金属最先被置换出 滤液Mg(NO3)2【可能有Cu(NO3)2、AgNO3】‎ 四、氢气 物理性质：无色无味气体，密度小于空气，难溶于水 化学性质 可燃性：1化学方程式（点燃CO、CH4、H2均会有淡蓝色火焰，点燃前须先验纯）‎ 还原性：2化学方程式 制法 工业法：电解水 实验室 药材：锌粒+稀盐酸/稀硫酸 装置 H2O2制O2装置 启普发生器 用途 高能燃料 冶炼金属 五、金属的锈蚀与冶炼 锈蚀 原理：游离态转变为化合态 原因：O2、H2O 防护：油漆、电镀、搪瓷 ‎1化学方程式 Cu生锈：Cu(OH)2CO3 铜绿，碱式碳酸铜 冶炼：化合态转变为游离态 不活泼：加热分解法 ‎1、2化学方程式 较活泼：还原剂法 ‎1、4化学方程式 氧化剂与还原剂的关系 例子：点解水，水既是氧化剂又是还原剂 ‎6.2 盐和化肥 一、中和反应的产物——盐 盐的定义：金属元素（或铵根）与酸根组成的一类化合物 盐的分类 正盐 ‎ 含氧酸盐：Na2SO4、NH4NO3、K2CO3‎ 无盐酸盐：NaCL、KCL、Na2S 酸式盐 NaHCO3、Ca(HCO3)2、NH4HCO3‎ 碱式盐 Cu2(OH)2CO3 碱式碳酸铜（铜锈，俗称铜绿）‎ 复盐 KAL(SO4)2.12H2O 十二水硫酸铝钾 常见的结晶水合物：CuSO4.5H2O、Na2CO3.10H2O、FeSO4.7H2O 二、盐的化学性质 盐（溶液）+碱（可溶）==碱’+盐’（3化学方程式）‎ 盐+酸==酸’+盐’（4化学方程式）‎ 碳酸盐检验：取样滴加酸溶液，将生成的气体通入石灰水（有可能是金属与酸反应生成氢气）‎ 盐（溶液）+金属==金属’+盐’ （2化学方程式）‎ 盐（溶液）+盐（溶液）==盐’+盐’（2化学方程式）‎ 鉴别Na2CO3、Na2SO4、NaCL 滴加H2SO4/酚酞（Na2CO3），滴加Ba(OH)2（H2SO4）‎ 滴加BaCL2（Na2CO3、Na2SO4），滴加酸（硫酸不可，Na2SO4）‎ ‎：H2SO4+BaCO3==BaSO4（沉淀）+CO2（气体）+H2O 三、盐的用途 食盐 制取Na：1化学方程式 制取烧碱：1化学方程式 H2+CL2=点燃=2HCL 四、焰色反应：金属或它们的化合物在灼烧时火焰发出不同颜色的光（书P38实验）‎ 五、化肥 氮（N）肥：促进茎叶生长，促进叶色浓绿 铵态氮肥 酸性：NH4CL 、NH4NO3（硝铵）、(NH4)2SO4（硫铵/肥田粉）‎ NH4HCO3：碳铵（受热易分解） 1化学方程式 酸性铵态氮肥与碱反应：2化学方程式 氨水（液态氮肥）：NH3.H2O（易分解，易挥发）‎ 有机氨肥：尿素CO(NH2)2（N%量最高46.7%）‎ 磷（P）肥：促进作物根系发达 ‎1、Ca3(PO4)2：重过磷酸钙，磷矿粉中（难溶，须粉碎，吸收困难）‎ ‎2、Ca(H2PO4)2：过磷酸钙，重磷矿粉中（可溶）‎ 钾（K）肥：促使果实饱满 草木灰：K2CO3（溶液呈碱性）‎ 复合化肥 定义：含有2种或2种以上营养元素的化学肥料 如：KNO3、(NH3)3PO4 ‎