安徽专版2020秋九年级道德与法治上册第一单元踏上强国之路2-1创新改变生活作业课 20页

上册第一单元　富强与创新 第 二 课　 创新驱动发展 第1课时　 创新改变生活 1 快速对答案 10 9 8 7 6 5 3 2 11 4 详细答案 点击题序 详细答案 点击题序 B C C D D A A A C D 12 1 . 当我们在享受美食带来的欢畅时，山西太原的一名刑警却从火锅中得到灵感，通过不懈试验成功推出了“地沟油检测法”。在此之前，地沟油的检测曾是全国乃至世界性难题。 从这则事例中我们可以得出的结论是( ) ①生活中的点滴创新会让我们眼前为之一亮 ②生活处处有创新　③创新可能是一个突发奇想的灵感或灵光乍现的顿悟　④创新只是个人的创意行为，与集体的活动无关 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ D 2. 创新无处不在，创新让我们体验到了别样的精彩人生。 下列行为属于创新的是( ) ①借助网络，我找到了多种解题办法　②我给爸爸妈妈做了一个富有创意的水果拼盘　③在学校组织的创新大赛中，我用废旧的包装盒创作了一个多功能笔筒　④围绕智能生活，我撰写了一篇创新作文 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ A 3 . 在改革开放进程中，我国逐步建立、完善社会主义市场经济体制，发挥市场在资源配置中的决定性作用，从而带给国家翻天覆地的变化。 这体现出( ) A．制度的创新推动社会进步 B．知识的创新提供新的思想和方法 C．创新是一种生活方式 D．创新是人类社会发展进步的唯一动力 A 4 . 《上新了·故宫》是故宫出品的首档电视节目，由明星担任故宫文创新品开发员。该节目打破了大家对故宫的刻板印象，“零距离”走进公众视野，突破性地将未开放区域首次呈现在观众面前，透过“故宫兄弟”徜徉故宫的脚步来探索它的历史秘密，破解它的文化密码，寻求历史和文物的“前世今生”，并从中获取新的灵感，每期诞生一个引领热潮的文化创意衍生品。 上述材料告诉我们( ) A．重视历史文物的开发是全党工作的重中之重 B．以创新推动文化保护是传承文化的有效路径 C．发挥明星效应就能保证文化保护工作的落实 D．要固守传统并深入挖掘博大精深的中华传统文化 B 5 . 近年来，裸眼3D电影、可穿戴类视频产品借助虚拟现实技术，给人们带来全新的视听娱乐体验。随着智慧校园的上线，复旦大学、浙江大学等全国多所高校的学生可以通过微信、支付宝等移动支付方式完成各项费用的缴纳。 这些材料告诉我们( ) A．科学技术迅速发展，创新改变人们的生活 B．经济社会快速发展，人民生活水平不断提高 C．我国的经济快速发展，已经步入新常态 D．要提高媒介素养，正确对待和使用网络 A 6. 第一次工业革命中蒸汽机的发明和改进，将人类推入了“蒸汽时代”，社会生产力得到极大发展。第二次工业革命中电力的应用使人类进入了“电气时代”。第三次科技革命中电子计算机的发明应用和信息技术的应用，使人类进入了“信息时代”。 这表明( ) A．创新是一种生活方式 B．时代发展呼唤创新 C．创新是推动人类社会向前发展的重要力量 D．改革成为推动发展的第一动力 C 7 . 嫦娥四号在人类历史上首次实现了航天器在月球背面软着陆和巡视勘察，首次实现了地球与月球背面的测控通信。2019年2月20日，习近平总书记在北京人民大会堂会见探月工程嫦娥四号任务参研参试人员代表。他强调，太空探索永无止境。 嫦娥四号“奔月之旅”启示我们( ) ①在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜　②实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新　③实现科技创新必须弘扬以改革创新为核心的民族精神　④创新是推动人类社会向前发展的重要力量 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ C 8 . 2019年3月9日，广东省人民医院、广东移动、华为技术三方签约，全国首家由政府主导与建设的“5G医院”以及“5G＋智慧医疗”正式在粤扎根，远程医疗、AI医生等就要来了。 此举( ) A．说明5G时代，智能彻底代替人工 B．落实创新驱动，敢于创新就能成功 C．体现创新发展，改革激活创新引擎 D．展示创新力量，我国已是创新强国 C 解析：题干中通过政府主导的国企、民企和医院三方签约，使智慧医疗在粤扎根，表明我国通过改革清除阻碍创新发展的弊端，激发社会创新活力，C正确；A“彻底”一词太绝对；B“就能”一词太绝对；D不符合实际，我国还不是创新强国。故选C。 9 . 习近平总书记曾经指出，推进经济结构的战略性调整和增长方式的根本性转变，概括起来主要是两项内容，打个通俗的比喻，就是养好“两只鸟”：一个是“凤凰涅槃”，另一个是“腾笼换鸟”。 要实现“凤凰涅槃”“腾笼换鸟”，需要( ) ①加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以创新驱动发展为主的转变　②放弃传统产业，转向高新技术产业　③进一步解放思想，加快科技体制改革步伐　④大力支持新技术、新模式、新产业发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ D 解析：要实现“凤凰涅槃”“腾笼换鸟”，需要增强自主创新能力，大力支持新技术、新模式、新产业发展，需要加快从要素驱动、投资规模驱动发展为主向以创新驱动发展为主的转变，需要进一步解放思想，加快科技体制改革步伐，①③④正确；②“放弃传统产业”不符合实际。故选D。 10. 航天领域每投入1元，将会产生7至12元的回报——这是美国、欧洲多家研究机构采用不同模型得出的评估结果。中国航天事业的发展，同样创造了不可忽视的经济效益。我国1 100多种新型材料中有80%是在空间技术的牵引下研制完成的，空间技术正广泛应用于通信、医疗等行业，改变着人们的生活。 由此可见( ) ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量　②我国科技总体水平与世界先进水平相比已没有差距　③创新促进生产力发展，增加社会财富 ④我们必须大力实施创新驱动发展战略和科教兴国战略，提高科技创新能力 A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ D 【创新成果　社会共享】 11 . 观察漫画，回答下列问题。 图一 “ 新四大发明 ” 图二 “ 5G ” 来临 (1)请你从创新的角度谈谈上述漫画说明了什么。 创新让生活更美好。随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 (2)谈谈漫画中的创新成果对国家而言有何意义。 促进生产力发展；增加社会财富；适应和引领经济发展新常态；推动中国走向富强等。 【情境探究　改革创新】 11. 以下是小华同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一： 小华所在的学校要开展创新大赛活动，小华认为自己是未成年人，不会有什么创新，所以不必参加。 (1)小华应该 ______________________________ 。 (2)理由是 ________________________________ 。 （1）积极参加 （2）创新不分年龄、不分学历、不分职业，每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值 情境二： 小华是一个聪明好学的同学，在数学课上他经常用一些新办法、新思路、新途径解答数学题，多次受到老师的表扬。为此，小华非常开心，同时也经常和同学们分享自己的思维成果。 (1)小华在数学课上的表现体现了一种 ___________ 精神 。 (2)小华的这种精神对个人的作用是 _________________ 。 （1）创新 （2）创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；创新让生命充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我 情境三： 小华上网浏览安徽新闻，看到如下报道：世界最薄0.12毫米电子触控玻璃下线，第六代柔性显示器生产线开工，新能源汽车产销量突破12万辆……安徽迈向制造业强省的步伐铿锵有力。 (1)新闻说明安徽省实施的是 _____________ 战略。 (2)实施该战略的理由是 ___________________ 。 （1）创新驱动发展 （2）适应和引领我国经济发展新常态的现实需要 谢谢观看 Thank you for watching!