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  • 2021-11-11 发布

2019年海南省中考语文试题(word版,含答案)

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海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) 海南省 2019 年初中学业水平考试 语文 (温馨提示:本卷满分 120 分,考试时间 120 分钟,请将答案写在答题卡上) 一、基础知识与运用(15 分) 1.中华书法历史悠久,博大精深。请欣赏右侧的书法作品,按要求答题。(3 分) (1)对这幅书法作品理解正确的一项是( )(1 分) A.这是一幅草书作品,笔画连绵省简,龙飞凤舞。 B.这是一幅隶书作品,横画长直画短,呈扁宽形状。 C.这是一幅行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。 D.这是一幅篆书作品,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。 (2)请用简化楷体,将这幅书法作品工整、规范地写在田字格内。(2 分) 2.阅读下面语段,按要求答题。(8 分) 中华文化 (A.烟波浩渺 B.浩如烟海),历经沧桑.( )仍绵延不绝,密码就 在“富贵不能淫,贫贱不能移,成武不能屈”的浩然正气中;在“先天下之忧而忧,后天下 之乐而乐”的豪迈自觉中;在“天下兴亡,匹夫有责”的济世信念中;在“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的报国情怀中……文化是我们中华民族的软实力,是“时代新人”开拓创 新、实现民族复兴大业的“装备..”。 阅读经典作品,传承民族文化,我们可以走进先贤心灵,mù( )浴思想的光辉; 可以跨越历史时空,接受文明的洗礼;可以 , 。我们 还可以与李白“举杯邀明月”,与苏轼“把酒问青天”,与李清照“双溪泛舟”,在精神世界 里与 (A.志同道合 B.齐心协力)者对话,抒写精彩人生。 ——节选自《语文报》2019 年中考作文版,有删改 (1)给语段中加点字注音,根据拼音写汉字。(2 分) 沧桑. mù( )浴 (2)结合语境选择恰当的成语,将字母序号填写在相应的位置上。(2 分) (3)对文中加点的“装备”一词,理解正确的一项是( )(2 分) A.指实现民族复兴所需要的外部条件。 B.指实现民族复兴的文化财富和精神力量。 C.指实现民族复兴所建立的规章制度和行为规范。 D.指实现民族复兴的相关配备,如武器、军装、器材等。 (4)仿照画线句,在横线上补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。(2 分) 3.“五·四”青年节前夕,龙鸣中学九年级(l)班在定安县母瑞山革命纪念园举办主题为 “缅怀革命烈士,传承革命精神”的实践活动。请你结合材料完成下面两题。(4 分) 材料:母瑞山位于定安县南部山区,是琼崖革命二十三年红旗不倒的“摇篮”。在两次 国内革命战争时期,琼崖将士以咬定青山不放松的顽强意志,发扬艰苦奋斗、不怕牺牲的革 命精神,保存了革命的火种和力量,为海南的解放和全国革命的胜利立下了不朽的功勋。 (1)这次活动引发了同学们的热议,有些同学认为,马上就要中考了,还举办这样的活动, 是浪费时间,不务正业。对此,你有什么看法?写在横线上,要有理有据。(2 分) 海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) (2)活动结束后,班委会决定编辑活动专刊。下面是刘涛同学以班委会的名义拟写的一则 征稿启事,请仔细阅读,按要求答题。(2 分) ①正文中画线的句子有语病,请写出修改意见。(1 分) ②这则征稿启事内容不完整,请在横线上补充。(1 分) 二、名著阅读(5 分) 4.阅读下面的名著选段,按要求答题。(5 分) 武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾 打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神 威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似挡着一个锦皮袋。 ——节选自《水浒传》第二十三回 (1)请结合选文情节,将《水浒传》第二十三回的回目补充完整。(2 分) 第二十三回:横海郡柴进留客 □□□□□□□ (2)下列对《水浒传》中人物的评价,正确的一项是( )(3 分) A.鲁达谦逊深沉,是《水浒传》中难以捉摸的人物。 B.林冲足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。 C.李逵性情急躁,是《水浒传》中有勇无谋的典型。 D.吴用桀骜不驯,是《水浒传》中鲁葬刚烈的代表。 三、古诗文积累与阅读(25 分) (一)古诗文默写(8 分) 5.(1) ,星河欲转千帆舞。(李清照《渔家傲》) (2)日暮乡关何处是? 。(崔颢《黄鹤楼》) (3) ,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》) (4)烟笼寒水月笼沙, 。(杜牧《泊秦淮》) (5) ,非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》) (6)海南建设自由贸易区(港),迎来了难得的发展机遇,必将前景广阔,鹏程万里,正 如庄子《北冥有鱼》中所说“ ”。 (7) 李白《行路难》中最能表现诗人奋发进取、高昂情绪、一往无前的诗句是 , 。 (二)古诗词阅读(5 分) 春望 (唐)杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 征稿启事 ①为了加强同学们对革命传统教育的认识,本班特征集主题为“缅怀革命烈土,传 承革命精神”的征文活动,欢迎同学们踊跃投稿。②征文以回顾革命历史,抒写烈士事 迹,表达体验感受为主要内容。③体裁不限,字数 500 字左右。④ 。 ⑤稿件投至班级信箱,请注明“征稿”字样。 九年级(1)班班委会 2019 年 5 月 10 日 海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。 6.“烽火连三月,家书抵万金”中的 三个字,写出了战乱时间之长;“抵万 金”形容家书珍贵,表达了作者 的思想感情。(2 分) 7.“国破山河在,城春草木深”这一名句有何妙处?请简要赏析。(3 分) (三)文言文阅读(12 分) 阅读下面文言文选段,按要求答题。(l2 分) (甲)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉..。青林翠竹, 四时..俱备。晓雾将歇.,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃.。实是欲界之仙都。自康乐以来,未 复有能与其奇者。 ——选自《答(与)谢中书书》 (乙)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小 潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓..,蒙 络摇缀,参差.披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁.然不动;俶.尔.远逝,往来 翕忽。似与游者相乐。 ——节选自《小石潭记》 8.下列加点字注音正确的一项是( )(2 分) A.晓雾将歇.(hé) B.沉鳞竞跃.(yào) C.参差.披拂(cī) D.佁.然不动(tái) 9.解释下列加点的词语。(4 分) (1)五色交辉.. (2)四时..俱备 (2)青树翠蔓.. (4)俶尔.远逝 10.把下列句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)实是欲界之仙都。 (2)潭中鱼可百许头。 11.甲乙两文都描写了水,请说说作者笔下的水有何共同特点。(2 分) 四、现代文阅读(25 分) (一)阅读下面的文章,完成第 12~16 题。(14 分) 父亲的田园 ①故乡的老宅东边,是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。 屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、 耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。花瓣飞走,留守枝头 的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看 的花衣裳。靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。摘一颗掰 开细品,绵绵软软的,一直甜到心里去… 海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) ②果树散居于小屋身边,像一群孩子簇拥着母亲。稍远,是大片的菜地。打记事起,父 亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄 高高举起,像是挥舞着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那 散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下 新刨起来的土地。他的脚印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完,父亲回到 地头,在锄柄上坐下来。我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边 吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯 的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指 西,通灵似的,非常有趣。逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,开始精心地播 种…… ③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火骄阳下,他裸 着的腰背呈古铜色,搭在肩上的巾常常汗湿得能撑出水来。当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一 个样地往上窜;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的 人了。 ④园子里的甜水井,是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才 可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车,粗粗 的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动,一节节潜入水中,再携带着水,从长长的桶子 里升上来。喷涌的水,在水车槽子里小流片刻,便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继 的水赛跑,看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水,在流淌中一点点交出了自己…… 甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水,父亲总是 放下手里的活儿,和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来,父亲便格外高兴,除了摘果子 招待,还会让我们在园子里玩个够。 ⑤夏日的夜晚,是农民最休闲的时候;吃完晚饭父亲将草席搬出来,在门口铺开。我躺 在上面,用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟,一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的 风扇和故事篓子,是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事,善恶报应的故事……如清风, 飘进我的耳朵。夜深露水下来,好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴,早已各自占据有 利位置,倒挂在蚊帐上,开始金蝉脱壳,勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。 获得新生的蝉,呈淡绿色,显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着,慢慢张开水袖,如闪亮登场的 青衣…… ⑥时至今日,田园中的一草一木,父亲劳作的身影,开心的笑容,依然在我的脑海中循 环上映。 ——选自《文苑》2019 年第四期,有删改 12.文章主要写了什么内容?请简要概括。(3 分) 13.文章首段着力渲染园子的环境,有什么作用?(3 分) 14.品读第②段中画横线的句子,从描写或修辞的角度进行赏析。(3 分) 他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,握搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥舞 着一支灵动的画笔,在空中画出一道美丽的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着清香的土 地…… 15.第④段中画波浪线的句子,刻画了父亲怎样的性格特征?(2 分) 海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) 16.在横线上写几句话,将文章的结尾补充完整。要呼应前文,表达情感,点明主旨。(3 分) (二)阅读下面的文章,完成第 17~20 题。(11 分) 坡鹿—琼岛精灵 ①被誉为“东方夏威夷”的海南岛,位于我国领土最南端,是一个风景如画,气候宜人 的热带岛屿。这里旅游资源十分丰富,闻名遐迩的大田国家级坡鹿保护区就是其中之一。这 里生存着我国乃至世界范国内唯一的海南坡鹿野生种群。 ②海南坡鹿的形态与梅花鹿相似,但体型相对较小,而且成年个体的背部没有白色斑点。 雌鹿的体重为 60 公斤左右,雄鹿体重 130 公斤左右。海南坡鹿的毛色呈红棕或黄棕色,雄 性个体的毛色比雌性暗,在繁殖季节中毛色变得更深,为棕色或棕褐色。当年出生的鹿仔的 毛色呈红棕色,背部有明显的与梅花鹿相似的白斑。雄鹿仔在 6 个月时头上冒出角,随后骨 化突出成为不分叉的直角,在 2 岁以后才长出具有眉枝和主干的完整形态的角。与梅花鹿相 比,雄性坡鹿的角型非常简单,只有眉枝和不分叉的主干,在主干的末端有 2-3 个突起的结 节。雌性坡鹿不长角。 ③海南坡鹿是比较典型的晨昏活动的物种,每天在太阳还没出来之前就开始进食,边走 边吃,地上的草、灌木的嫩枝条、树叶都是它们喜欢的食物。多年研究发现,海南坡鹿采食 的植物有 215 种,其中经常并大量采食的有 70-80 种。 ④海南坡鹿视觉与嗅觉出奇的灵敏,通常对一公里以外的动静都会有反应。每当受到 惊吓时,立刻腾空而起,跨四五米宽的山沟,飞离地面有两人多高,毫不费力,弹跳力极 强。如果留心,就会发现,海南坡鹿种群的警惕性很高,分工也很明确,每当清晨或傍晚 觅食进餐时,必有一只公鹿负责放哨,东张西望,一丝不苟,其他伙伴则优哉游哉地边吃 喝边玩耍。一旦发现情况,立着两耳观察的哨鹿,一声惊啸,所有鹿便火速撒开四路,像 出弦的箭一般...,朝着预定的方向疾奔而去。 ⑤在近 20 多种鹿类动物中,凤毛麟角般的海南坡鹿最为珍贵,营养价值和药用价值都 非常高。鹿茸、鹿筋、鹿胎都是高档滋补品,对强身健体、防寒保暖、壮阳补肾乃至延年益 寿,起着不可替代的作用。其经济价值,比常见的梅花鹿高出十几倍。早在上个世纪八十年 代,一只坡鹿的售价就已突破万元。 ⑥历史上,除了中部山地外,海南坡鹿在海南岛内几乎..都有分布。海拔低于 200 米的丘 陵、草地是它们的栖息地。根据海南地方志——琼州志的记载,海南坡鹿在明清两个朝代还 常见于澄迈、琼山、琼海、定安、崖州(现三亚市)、陵水、万州(现万宁市)、临高等地。 在上个世纪 50 年代初期,还能见到海南坡虎与牛群在草地上一起吃草的景象。 ⑦但是,到了 1963 年,研究人员在考察海南岛的鸟兽区系时,海南坡鹿只有 100 只左 右。1976 年再次考察确认海南坡鹿仅剩 26 只。自 l990 年起先后有 83 只海南坡虎被迁移出 去,在它们原来的分布区邦溪、三亚、琼海、文昌等 7 个地点建立起新的半圈养种群。到了 2000 年底,海南坡鹿已经超过 1000 只,海南坡鹿种群数量正逐步恢复。这说明,随着海南 各界对环境保护、生态平衡的认识不断增强,海南坡鹿越来越受到重视,生存环境日益得到 改善。 ⑧海南坡鹿从生态学意义上看,是生物链上不可缺少的环节;从动物学的角度看,对开 展科学研究,发展经济、文化、医学等事业,都有重大意义。但海南坡鹿生存所需的条件十 分苛刻,如遇到干旱造成水涸、草死、树枯等环境严重恶化的情况,即使生活在保护区内的 坡鹿也会受到威胁。为此,海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、财力、物力,实施“坡 鹿迁地野放保护工程”,扩展坡鹿分布区,改善坡鹿的生存条件,给坡鹿提供足够的生活空 间。 ⑨“保护海南坡鹿,倡导绿色生活,构建美丽家园”是我们的期许。只有齐心协力,我 海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) 们才能将生物多样性这一人类赖以生存和发展的基础筑得越来越牢,促进人与自然的和谐共 生。 选自《野生动物杂志》,作者张文斌、宋延龄,有删改 17.第②段用了什么说明方法?有什么作用?(3 分) 18.第④段主要说明了海南坡鹿的什么特征?(2 分) 19.品读下面两个句子,分析加点词语的表达效果。(4 分) (1)所有虎便火速撤开四蹄,像出弦的箭一般...,朝着预定的方向疾奔而去。 (2)历史上,除了海南岛中部山地外,海南坡鹿在海南岛内几乎..都有分布。 20.据了解,有些人担心海南坡鹿这一琼岛精灵会灭绝,请从第⑦或第⑧段中寻找依据,写 几句话,消除他们的顾虑。(2 分) 五、写作与表达(50 分) 21.下面两道作文题,请任选一题作文。(50 分) (1)阅读下面材科,按要求作文。 郑学勤,天然橡胶研究专家,热带作物科学家。六十多年前他来到海南,立志为祖国 摘下“无胶国”的帽子。为了这一梦想和使命,郑老几十年如一日坚守着责任和担当,虽 历经千辛万苦,但初心不改,信念从未动摇,为中国济于世界产胶大国的行列做出了卓越 的贡献。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,为了带领农民脱贫致富,如今已逾 古稀之年的老专家依然走在研究热带作物的路上,培育无核荔枝,寻找诺丽果,研究辣 木……续写着梦想和使命的新篇章。 要求:①自选角度,自定主题;②自拟题目,自定文体(诗歌除外):③字迹工整,书 写规范,不少于 500 字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)阅读下面材料,发挥想象,写一篇记叙文。 “精灵 1 号”是一个智能机器人,你只要叫它的名字就可以将其唤醒,完成你的各项指 令。它可以给你提供学习资源,解答你的困惑,调节你的心情,陪你运动,跟你聊天,给你 播放电影、音乐…… 这天,你把“精灵 1 号”带进了校园,接下来会发生怎样奇妙的事情呢? 要求:①自拟题目;②字迹工整,书写规范,不少于 500 字;③文中不得出现真实的人 名、校名、地名。 海南省 2019 年初中学业水平考试 语文参考答案与评分标准 一、基础知识与运用(15 分) 1.(3 分) (1)(1 分)C (2)(2 分)会当凌绝顶 一览众山小 【评分标准:按书法的书写规则(竖列必须从右到左)书写,否则不给分。字体书写正确、 规范给 2 分;字迹清晰,不够规范给 1 分;书写潦草、字迹模糊、写错字不给分】 海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) 2.(8 分) (1)(2 分)sāng 沐 (2)(2 分)B 【评分标准:每空 1 分】 (3)(2 分)B (4)(2 分)示例一:学习先辈事迹,汲取精神的力量。 示例二:反思历史事件,明确前进的方向。 【评分标准:句式一致,表意正确即可给分】 3.(4 分) (1)(2 分)我认为中考前夕举办这样的活动非常有必要。理由一:举办语文实践活动可以 舒缓同学们考前的紧张情绪,调整状态,更好地投入后续的复习。理由二:可以学习革命先 烈艰苦奋斗的事迹,在复习备考中积蓄精神力量。理由三:户外实践活动可以欣赏优美的自 然景观,叙写见闻感受,这本身也是培养语文能力的有效途径。 【评分标准:表态 1 分,理由 1 分,答出其中一个理由即可】 (2)(2 分) ①(1 分)将“征集”改为“举办”或“举行”。 ②(1 分)补写上征稿的截止日期,如“征稿截止日期 5 月 30 日” 【评分标准:意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 二、名著阅读(5 分) 4.(5 分) (1)(2 分)景阳冈武松打虎 【评分标准:情节完整给 2 分,只答“武松打虎”给 1 分】 (2)(3 分)C 三、古诗文积累与阅读(25 分) (一)古诗文默写(8 分) 5.(l)天接云涛连晓雾(2)烟波江上使人愁(3)念天地之悠悠(4)夜泊秦淮近酒家 (5)非淡(澹)泊无以明志(6)抟扶摇而上者九万里(7)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 【评分标准:每空 1 分。错字、漏字、别字、添字、字序颠倒均不给分】 (二)古诗词阅读(5 分) 6.(2 分)连三月 对家乡和亲人强烈思念 【评分标准:选词正确 1 分,思想感情 1 分,意思相近即可】 7.(3 分)国都沦陷而山河依旧,春天来临却荒草满目,这种反差强烈的景物描写手法,痛 彻地表达了诗人忧国伤时的思想感情。 【评分标准:写作手法 1 分,思想感情 2 分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 (三)文言文阅读(12 分) 8.(2 分)C 9.(4 分)(1)交相辉映 (2)四季 (3)翠绿的藤蔓(翠绿的茎蔓) (4)忽然 【评分标准:每小题 1 分。有错字、别字,不给分】 10.(4 分) 答案示例: (1)这里实在是人间的仙境。(这里确实是人间的仙境。) 海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) (2)潭中的鱼大约有一百来条。(石潭里的鱼大约有一百来条。) 【评分标准:每题 2 分。翻译正确,表意通顺给 2 分,有欠缺酌情扣分】 11.(2 分)清澈、透明、纯净 【评分标准:意思相近即可】 四、现代文阅读(25 分) (一)(14 分) 12.(3 分)回忆并描绘了父亲的田园以及父亲在田园中劳作的情景,抒写了我童年的快乐生 活,表达了我对田园生活的热爱以及对父亲的崇敬和怀念之情。 【评分标准:意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 13.(3 分)文章首段对田园的环境进行浓墨重笔的描写,是为了渲染田园的幽静和美丽,为 下文写父亲的田园劳作及我对田园生活的热爱铺垫感情基调。 【评分标准:意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 14.(3 分) 答案示例: (1)用动作描写的方法,通过连贯的动作,细腻地刻画出父亲动作的姻熟和流畅,突出了 劳动的美感,表达了对父亲的敬佩之情。 (2)用比喻的修辞手法,将父亲的锄柄比作画笔,挥锄的动作比作画彩虹,突出了劳动的 美感,表达了对父亲的热爱和崇敬之情。 【评分标准:方法 1 分,作用 2 分,意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 15.(2 分)刻画了父亲热情、好客、善良、豁达、热爱邻里乡亲的性格特征。 【评分标准:意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 16.(3 分)示例:父亲的园子,像一只美丽的摇篮,盛放着我无忧无虑的童年,继放着我对 父亲的怀念,更盛放着我对乡村田园生活的热爱。 【评分标准:合乎要求,表达完整、流畅即可。】 (二)(11 分) 17.(3 分)用作比较和列数字的说明方法,将海南坡鹿的形态与梅花鹿相比较,并通过具 体数据,准确、突出地说明了海南坡鹿的形态特征,使说明更有说服力。 【评分标准:说明方法 1 分,作用 2 分;同时答出两种说明方法及其作用,给 3 分,只答 其中一种说明方法及其作用,给 2 分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 18.(2 分)说明了海南坡鹿视觉和嗅觉出奇的灵敏这一特征。 【评分标准:意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 19.(4 分) 答案示例: (1)“箭一般”形容速度非常快,形象生动地写出了坡鹿的机警和敏捷,体现了说明文语言 的生动性。 (2)“几乎”表示十分接近,是差不多的意思,说明历史上海南坡鹿的分布之广,体现了说 明文语言的准确性。 【评分标准:每小题 2 分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】 20.(2 分)示例一:随着海南各界对环境保护、生态平衡的认识不断增强,海南坡鹿越来越 受到重视,生存环境日益得到改善,因此不必担心海南坡鹿会灭绝。 示例二:海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、财力、物力,实施“坡鹿迁地野放保护 工程”,扩展坡鹿分区,改善坡鹿的生存环境,给坡鹿提供足够的生活空间,因此不必担心 海南坡鹿会灭绝。 【评分标准:答案符合题意要求,表达流畅,意思相近即可。】 海南省 2019 年初中学业水平考试语文试题(word 版,含答案) 四、写作与表达(50 分) 21.写作提示: (1)这是一道材料作文题,以先进人物的事迹为语料,充满正能量,贴近学生生活。可选 择的立意点有“使命”“信念”“责任”“担当”“坚守”“追求”“不忘初心”等。可以写记 叙文,叙述自己或他人的经历和故事,抒写真情实感;也可以写议论文,提出论点,展开 论述。 (2)本题要求围绕材料设置的情境发挥想象,写一篇记叙文。材料中的“智能”“唤醒”“指 令”“校园”和“奇妙”是想象的关键点,写作时要围绕这些关键点,通过想象,补充背景, 叙述经历和故事,抒写感受和体验。重要的是想象合理,叙事完整,表达顺畅。 作文等级评分标准 等级丶项目 A 内容 B 表达 C 书写 一类卷(50-45) 切合题意,思想健康,中 心突出,内容充实,感情 真切。 构思巧妙,结构严谨,条理 清楚,语言生动,有文采。 书 写 规 范 、 工 整、美观,卷面 整洁,格式正确 二类卷(44-38) 切合题意,思想健康,中 心明确,内容充实,感情 真实。 构思合理,条理清楚,语言 较生动,较有文采,偶有语 病 书写较规范、工 整 , 偶 有 错 别 字,格式正确, 有少量涂改。三类卷(37-30) 基本合题意,中心尚明确, 内容尚具体,情感尚真实。 结构较完整,条理尚清楚, 语言尚通顺,有少量语病。 四类卷(29-21) 略微偏离题意,中心尚明 确,内容欠具体。 结构尚完整,条理不够清 楚,语言欠通顺,语病较多, 书写潦草,卷面 较模糊,涂改较 多,较难 辨认。五类卷(20-11) 严重偏题,中心不明确, 内容空洞。 结构混乱,条理不清,语言 不通,语病多。 六类卷(10-0) 文不对题或没有中心,不 知所云。 结构混乱,语病严重,文理 不顺,不能成篇。 乱涂乱改,字迹 潦草,卷面极模 糊,无法辨认。