【2020年中考化学，含答案，word版，可再编辑】2020年云南省中考化学试卷 14页

试卷第 1页，总 14页 2020年云南省中考化学试卷 一、选择题（本大题共20个小题，第1～15小题，每小题2分，第16～20小 题，每小题2分，共 45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选 均不得分。） 1. 下列中国古代发明及应用中，只涉及物理变化的是（） A.火药爆炸 B.手工剪纸 C.粮食酿酒 D.烧制陶瓷 2. 小红不爱吃蔬菜，从营养均衡的角度评价，小红有可能缺乏（） A.蛋白质 B.维生素 C.油脂 D.糖类 3. 下列气体中，能供给动植物呼吸的是（） A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.二氧化碳 4. 下表是日常生活中常见物质的 物，其中碱性最强的是（） 物质 酱油 牛奶 鸡蛋清 炉具清洁剂 物 A.酱油 B.牛奶 C.鸡蛋清 D.炉具清洁剂 5. 磷肥可以促进作物生长，增强作物的抗寒、抗旱能力。下列化肥属于磷肥的 是（） A. B.物 C. D. 6. 下列物质属于纯净物的是（） A.矿泉水 B.生理盐水 C.蒸馏水 D.蔗糖水 7. 一定条件下，ͲͲͲ 氧气可压入 Ͳ 的钢瓶中。对此现象的微观解释正确的 是（） A.氧分子间的间隔变小 B.氧分子的质量变小 C.氧分子的体积变小 D.氧分子的数目减少 试卷第 2页，总 14页 8. “关爱自然，刻不容缓”。下列做法不利于环境保护的是（） A.垃圾分类处理，既节约资源又减少环境污染 B.污水处理达标后再排放，防止水体污染 C.使用新型可降解塑料，减少白色污染 D.大量燃放烟花爆竹，增添节日喜庆气氛 9. 如图实验操作正确的是（） A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒溶液 C. 蒸发溶液 D. 闻气体气味 10. 下列有关催化剂的说法正确的是（） A.在化学反应后其质量减小 B.在化学反应前后其化学性质发生了变化 C.在化学反应后其质量增加 D.催化剂能改变化学反应速率 11. ͲͲ 年 月 日长征三号乙运载火箭成功发射北斗三号卫星，在火箭的 制造中使用了钛和钛合金。钛元素在元素周期表中的相关信息如图所示。下列 说法错误的是（） A.钛原子的中子数为 B.钛元素属于金属元素 C.钛的元素符号是 D.钛元素的相对原子质量是 试卷第 3页，总 14页 12. 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（） A.熄灭酒精灯时，用嘴吹灭 B.通电的电热毯着火时，用水浇灭 C.篝火晚会时，把木柴架空，有利于木柴充分燃烧 D.只要可燃物的温度达到着火点，可燃物就能燃烧 13. 如图为氯原子的原子结构示意图。下列说法不正确的是（） A.氯原子的质子数为 B.氯原子在化学变化中易失电子 C.氯原子的第二层电子数为 D.氯原子核外有 个电子层 14. 某物质在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的 气体，该物质是（） A.木炭 B.红磷 C.硫 D.铁 15. 芹菜中的芹黄素物Ͳ具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于芹 黄素的说法不正确的是（） A.芹黄素是有机化合物 B.芹黄素中碳、氢、氧元素的质量比为 Ͳ C.芹黄素由碳、氢、氧三种元素组成 D.芹黄素中氢元素的质量分数最小 16. 对比是学习化学的重要方法。下列关于 与 的比较中错误的是（） A.可用于灭火， 可用作燃料 B.能溶于水， 难溶于水 C.可用于光合作用， 可用于人工降雨 D.会造成温室效应， 易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 试卷第 4页，总 14页 17. 建立“宏观-微观-符号”之间的联系是学习化学的思维方法。如图是汽车尾气 中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。下列 有关说法不正确的是（） A.反应前后原子的种类和数目都没有发生改变 B.参加反应的两种物质的分子个数比为 C.化学反应前后氮元素的化合价发生了改变 D.在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分 18. 下列实验不能达到相应实验目的的是（） A. 比较黄铜和纯铜的硬度 B. 验证质量守恒定律 C. 测定溶液的 物 D. 测定空气中氧气的含量 试卷第 5页，总 14页 19. 下列实验方案设计不合理的是（） 选项 实验目的 实验方案 除去 固体中少量的 加适量水溶解、过滤、蒸发结晶 除去铁丝表面的铁锈 将生锈的铁丝长时间浸泡在足量的稀盐酸 中 鉴别硫酸铵和硫酸钾固体 取样，加入熟石灰研磨，闻气味 鉴别 ᦙ、、 三种白色固 体 取样，加适量水，搅拌，观察 A. B. C. D. 20. 如图图象能正确表示对应叙述的有（） ①向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 ②向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙 ③向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别加入锌和铁 ④向一定量的盐酸和硫酸钠的混合溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液 A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 二、填空与简笞（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分， 共33分） 21.化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。 （1）请用化学用语填空： ①汞元素________； ② 个甲烷分子________； ③铵根离子________； ④标出水中氢元素的化合价________。 试卷第 6页，总 14页 （2）写出符号“”中数字的含义 ①“”表示________； ②“”表示________。 22.化学与生产、生活、能源、环境、健康息息相关。 （1）请将下列物质和对应的用途连线。 物质 用途 小苏打 治疗胃酸过多症 石墨 制作霓虹灯 稀有气体 作电极 （2） 消毒液、医用口罩、医用酒精在新冠病毒防疫中起到重要的作用。 ① 消毒液的成分为次氯酸钠、表面活性剂和水等，次氯酸钠中氯元 素的化合价为________； ②医用口罩对细菌、病毒有较强的阻隔作用。取口罩体中层材料灼烧，观察到 卷曲成团，冷却后凝固成坚硬的小球，则该材料的主要成分属于________（填 “天然纤维”或“合成纤维”）； ③㌹的医用酒精可以灭活新冠病毒，其溶质是________。 （3）全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型。下表是我国能源结构变化的 调整表，请依据表中数据回答相关问题： 能源 占比 年份 石油 天然气 煤炭 水电 核电 其它可再生能源 试卷第 7页，总 14页 Ͳ 年 ㌹ ㌹ Ͳ㌹ ㌹ ㌹ ㌹ ͲͲ 年 ㌹ ㌹ ㌹ ㌹ ㌹ ㌹ ͲͲ 年 ㌹ ㌹ ㌹ ㌹ ㌹ ㌹ 注：其它可再生能源是指太阳能、风能等能源。 ①化石燃料是目前应用最广泛的能源，但其不可再生且燃烧会对环境造成污染。 在 Ͳ 年我国能源结构中，占比最小的化石燃料是________。 ②从 Ͳ、ͲͲ、ͲͲ 年能源结构变化看出，占比增加最多的能源是 ________。 23. 水是一种宝贵的自然资源。“认识水、珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应 尽的义务和责任。 ①用如图所示装置电解水，玻璃管 端连接电源的________极，该实验能说明 水是由________组成。 ②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用________的方法来降低 水的硬度。净水器中经常使用活性炭，主要是利用活性炭的________性。 ③我国淡水资源并不丰富，节约用水是爱护水资源的一种途径，请写出节约用 水的一种具体做法________。 24. 如图为甲、乙、丙三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线。 ①Ͳ 时，甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是________。 ②Ͳ 时，Ͳ䁮 水中加入 Ͳ䁮 固体丙，充分溶解后，所得溶液的质量为 ________䁮； ③Ͳ 时，将等质量的甲、乙、丙三种固体分别溶于水中，都恰好配制成 试卷第 8页，总 14页 饱和溶液，所得甲、乙、丙的三种饱和溶液的质量由大到小的顺序为________。 25.金属在生产、生活和社会发展中的应用较为广泛。 （1）铜丝、铝丝常用作导线，是因为它们具有良好的________性。 （2）早在明代宋应星所著的《天工开物》里就对铁器的生产和使用有所记载， 到了现代，炼铁技术得到进一步发展。炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁的 反应，请写出该反应的化学方程式________，该反应________（填“属于”或“不 属于”）置换反应。 （3）钢窗表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与空气中的________接触而生 锈。 （4）某同学对含 、、铜、银四种金属的混合物进行如图探究，根据实验流 程回答下列问题： ①四种金属的活动性由强到弱的顺序是________； ②滤液 中所含溶质的成分可能有________种情况。 试卷第 9页，总 14页 26.镁及其合金是一种用途很广泛的金属材料。大量的镁是从海水蒸发结晶得到 粗盐后的苦卤水中提取的。根据下列工业制镁的主要生产步骤回答问题： （1）操作 的名称是________； （2）试剂②可选用________； （3）䁮在熔融状态下，通电后会产生金属镁和氯气，该反应的化学方 程式为________。 三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分， 共16分） 27. （1）化学是一门以实验为基础的科学。根据如图图示回答问题。 ①仪器 的名称是________。 ②实验室用高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为________。所选用的发生装 置是________（填序号）。若用 装置收集氧气，实验完毕后，先将导管从水 槽中移出，再熄灭酒精灯的目的是________。 ③氢气是一种清洁能源。实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，应选择的发生 装置是________（填序号，下同），收集装置除选 外，还可以选________。 27. （2）化学小组同学设计了如图所示装置（夹持仪器已略去）做了 个趣味实 验。实验时，打开止水夹， 瓶内的水流入 中，使 试管内气压减小， 中 试卷第 10页，总 14页 长导管口有气泡冒出。 ①在 处烧杯内放置燃烧的蜡烛，打开止水夹， 中无色溶液变浑浊， 中的 试剂是________。 ②在 处烧杯内放置某溶液，打开止水夹。若 中盛有紫色石蕊溶液，石蕊 溶液变红色；若 中盛有红色溶液，红色溶液变无色。则 处烧杯内的溶液是 ________， 中红色溶液可能是________。 28.某教师在进行“常见的碱”的教学时做了以下演示实验：取少量纯净的氢氧化 钠固体于 Ͳ体 干燥的烧杯中，置于电子天平上。一段时间后，氢氧化钠固体 表面出现了液体，天平示数增加。取下烧杯，将其放置在空气中。一周后，向 烧杯中加适量水配制成溶液，取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加足量稀盐酸， 观察到有气泡冒出。 【交流与解释】 （1）氢氧化钠固体表面出现液体是因为氢氧化钠吸收空气中的水分而潮解。 （2）电子天平示数增加的原因除了吸收水分以外，还有另一个原因是（ ） （用化学方程式表示）。 教师安排兴趣小组同学对烧杯中的溶液是否还含有氢氧化钠进行了以下探究。 【作出猜想】猜想一：有氢氧化钠 猜想二：没有氢氧化钠 【查阅资料】溶液、溶液、溶液均呈中性。 【进行实验】小明同学取少量烧杯中的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞，观 察到溶液变红，小明同学认为猜想一成立。 试卷第 11页，总 14页 【交流与评价】小玲同学认为小明同学的结论不一定正确，原因是（ ）。于是， 小玲同学继续进行探究。 【进行实验】 实验操作 实验现象 实验结论 小玲同学在小明同学所做实验后的溶液中，滴入足量的 溶液， （ ） 猜想一成 立 【反思与拓展】 （1）根据氢氧化钠固体易潮解的性质，可用氢氧化钠固体作某些气体的（ ）。 （2）另取少量烧杯中的溶液进行以下实验，也能证明猜想一成立的是（ ） （填序号）。 A.先加足量稀盐酸，再滴加紫色石蕊溶液 B.先加足量 溶液，静置，取上层清液，再滴加 ᦙ溶液 C.先加足量 物溶液，静置，取上层清液，再滴加酚酞溶液 D.先加足量 溶液，静置，取上层清液，再滴加 液溶液 四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分） 29.某工厂利用废硫酸溶液与铁反应制取硫酸亚铁。耀 废硫酸溶液中的硫酸与 耀 铁恰好完全反应。求： （1）废硫酸溶液中溶质的质量分数。 （2）理论上生产的硫酸亚铁的质量。温馨提示液 示 物 液 示 物 试卷第 12页，总 14页 参考答案与试题解析 2020年云南省中考化学试卷 一、选择题（本大题共20个小题，第1～15小题，每小题2分，第16～20小 题，每小题2分，共 45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选 均不得分。） 1.B 2.B 3.A 4.D 5.D 6.C 7.A 8.D 9.C 10.D 11.A 12.C 13.B 14.C 15.B 16.C 17.B 18.D 19.B 20.A 二、填空与简笞（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分， 共33分） 21.物䁮,物,物 示,物 示 个二氧化硫分子,一个二氧化硫分子中含有 个氧原子 试卷第 13页，总 14页 22. ； 示 ,合成纤维,酒精 天然气,其他可再生能源 23.负,氢元素与氧元素,煮沸,吸附,利用洗菜水浇花 24.乙甲丙,,丙乙甲 25.导电 示 液 液 示 ,不属于 氧气、水 铜银,三 26.过滤 稀盐酸 䁮 䁮 示 三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分， 共16分） 27.集气瓶, 示 示 ,,防止水倒流炸裂试管,, 澄清石灰水,浓盐酸,滴加酚酞试液的氢氧化钠溶液 28.物示 ＝ 示 物。 【交流与评价】碳酸钠溶液显碱性，加入酚酞后也会出现红色，所以无法判断 是氢氧化钠还是碳酸钠； 故答案为：碳酸钠溶液显碱性，加入酚酞后也变红。 【进行实验】实验结论为猜想一成立，说明含有氢氧化钠未变质，碳酸钠与加 入的硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，不会使酚酞变色，而证明氢氧化钠 存在，则溶液仍为红色，说明溶液显碱性，有氢氧化钠存在； 故答案为：溶液仍为红色。 【反思与拓展】 试卷第 14页，总 14页 干燥剂（1）A、加入足量盐酸，溶液显酸性，加入石蕊溶液，只能证明溶液显 酸性，无法得出含有氢氧化钠，A 错误 B、加入足量氯化钡溶液，碳酸钠和氯 化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，此时再加入氯化铜，若产生蓝色沉淀，证 明氢氧化钠存在，B 正确 C、加入足量氢氧化钙溶液，氢氧化钙与碳酸钠反应生 成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，此时有生成的氢氧化钠，并且加入足量氢氧化钙溶 液，溶液也显碱性，加入酚酞无法判断是之前存在的氢氧化钠造成的变色，还 是生成物造成的影响，C 错误 D、加入足量硝酸钡，碳酸钠与硝酸钡反应生成 碳酸钡沉淀和硝酸钠，再加入氯化铁溶液，则生成氢氧化铁红色沉淀，可以知 道含有氢氧化钠，D 正确 四、分析与计算（本大题共1个小题，共6分） 29.废硫酸溶液中溶质的质量分数是 Ͳ㌹。 理论上生产的硫酸亚铁的质量是 耀。