人教版化学九下第11单元综合技能过关训练 8页

第十一单元技能过关训练 可能用到相对原子质量 H：1 O：16 Na：23 一、选择题（每小题 1分，共 10分，每小题只有一个选项符合题意） 1．下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是 （ ） A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca(OH)2、HCl、NaCl C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D．HNO3、KOH、CuSO4 2.张聪同学的午餐如下，其中富含蛋白质的食品是 A．大米饭 B．鱼香肉丝 C．炒白菜 D．酸菜粉丝汤 3．下列化肥属于复合肥的是 ( ) A．NH4H2PO4 B． NaNO3 C．K2SO4 D．NH4HCO3 4．下列做法符合环保要求的是 （ ） A．造纸厂的碱性污水直接排放到小河中 B．炼铁厂的废气中含有大量的 CO未经处理直接排放到空气中 C．农业上合理高效地使用农药、化肥 D．使用过的干电池直接丢入垃圾堆中 5.食品安全关系人民健康，下列食品属于安全食品的是 A．添加瘦肉精饲养的猪肉 B．用化工原料染色的馒头 C．用甲醛浸泡过的毛肚 D．加碳酸氢钠焙制的糕点 6.“羊毛出在羊身上”，羊毛的主要成分是 ( ) A．纤维素 B．脂肪 C．蛋白质 D．糖类 7.下列各组溶液，相互能发生反应的是 ( ) ①碳酸钠和氯化钙 ②氢氧化钾和盐酸 ③硫酸和氯化钠 ④碳酸钠和氯化钠 ⑤氯化钠和氢氧化钙 A．①② B．④⑤ C．③⑤ D．①③ 8.下列叙述中，正确的是 （ ） A．酸和碱中都一定含有氢、氧两种元素 B．能跟碱反应生成盐和水的化合物不一定是酸 C．有盐参加的反应都是复分解反应 D.生成盐和水的反应都是中和反应 二、填空题（本题包括 6个小题，每空 1分，共 16分） 11．河南烩面配料(面粉、羊肉、食盐、青菜等)中含有的营养素有 (写两种)。加碘食盐所含 Kl03中 I显 价。 12.化学与生活有密切的联系。糖类、油脂、蛋白质和维生素都是人类基本营养物质。 下表为某品牌燕麦片标签中的一部分。 每100 g含有 营养成分 糖类 油脂 蛋白质 维 生 素 C 钙 镁 钠 锌 7.6 g 7.8 g 7.4 g 18 mg 201 mg 18.2 mg 30.8 mg 8.1 mg 请回答下列问题： （1）燕麦片的营养成分中能与水反应生成氨基酸的营养物质是 ；人体必 需的微量元素是 。 （2）维生素 C易溶于水，向其水溶液中滴入紫色石蕊试液，石蕊变红色，加热该溶液至 沸腾，红色消失。因此，烹调富含维生素 C的食物（如蔬菜）时，应该注意 ； 在碱性条件下，维生素 C易被空气氧化，烧煮时最好加一点 。 13. (1)我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。用灼烧 法可初步鉴别三种纤维，给三种纤维编号后，分别灼烧产生的气味如下： 纤维编号 ① ② ③ 灼烧时的气味 特殊气味 烧纸气味 烧焦羽毛气味 则羊毛、棉花的编号分别为(填序号,下同)_ 。 (2)加酶洗衣粉易除去衣物上的汗渍、血迹及油渍。现有下列衣料: ①羊毛织品 ②棉花织品 ③化纤布料 ④蚕丝织品。 其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是 。 14. 通过学习化学肥料的有关知识，我们知道铵盐是氮肥中的一类。请你写出一种铵盐的化 学 式 ， 请 你 用 简 单 的 化 学 方 法 来 鉴 别 某 种 化 肥 是 氮 肥 。 15. 氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗的洗涤剂，古人将贝壳（主要成分是碳酸钙）灼 烧后的固体（主要成分是氧化钙）与草木灰（主要成分是碳酸钾）在水中相互作用，生成氢 氧化钾。请按要求用化学方程式表述上述有关反应。 （1）分解反应 ， （2）化合反应 ， （3）复分解反应 。 16.构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学 性质的知识网络，“——”表示相连的两种物质能发生反应， “ ”表示一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类 别的化合物。B是硝酸。完善这个知识网络： (1)写出 A、C的化学式：A ；C 。 （2）写出 Zn 与 HC1反应的化学方程式 三、简答题（本题包括 4个小题，共 12分） 17.（3分）列举 3种生活、生产中常见的盐，写出其主要成分的化学式，并简要写出该物质 在生产、生活中的某种用途。 序 号 物 质 化 学 式 用 途 例 硫酸铜 CuSO4 农业上用于配制波尔多液 （1） （2） （3） 18.（4分）A-F和 X都是初中化学中的常见物质，其中 A、C是无色气体，B、F是红色固 HCl Zn A C B 体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）： ⑴写出反应①的化学方程式 。 ⑵写出反应②的化学方程式 ，该反应属 于 （填写基本反应类型）反应。 ⑶含 D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是 D与空气中的 发生化学 反应的过程。 19.（3分）在化学实验中，常常依据反应伴随的现象来确定反应是否发生。请按要求写出化 学方程式。 （1）反应中伴有发光、放热现象。 （2）加热某种固体（或固体混合物），反应后 固体质量减小。 （3）根据右表写出有沉淀生成的复分解反应。 20．（2分）有三瓶无色透明的液体，分别是碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和氯化钠溶液，请 设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来，写出实验操作步骤、现象和结论。 四、综合应用题（共 12分） 21．实验室里有一瓶常用的无色液体试剂，因保管不当造成标签破损 （如图所示），其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。 小强和小华同学对此很兴趣，决定对其成分进行探究。 【提出问题】该瓶试剂到底是什么物质的溶液呢？ 【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是（ ） A．酸 B．碱 C．盐 【查阅资料】 I．初中化学中常见的含钠化合物有：NaCl， NaOH ，Na2CO3 ，NaHCO3。 II．Na2CO3和NaHCO3的水溶液都呈碱性。 Ⅲ．测定室温（200C）时，四种物质的溶解度数据如下： NO3 － SO42－ OH－ K＋ 溶 溶 溶 Na＋ 溶 溶 溶 Cu2+ 溶 溶 不溶 Na 10% 阴离子 阳离 A +X溶液 高温 +澄清石灰水 B D C F E ① ② 物质 NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3 溶解度g 36 109 215 9.6 【得出结论】小华根据试剂瓶标签上标注的溶质质量分数为10%和上表中的溶解度数据判 断，这瓶试剂不可能是 溶液。 【作出猜想】①可能是NaCl溶液；②可能是Na2CO3溶液；③可能是 溶液； 【设计方案并实验】 （1）小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上，测得pH＞7，则这瓶试剂 不可能是 溶液。 （2）小强为了判断该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液，他又进行了如下实验： 操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 取样于品试管中，滴加 产生大量的气泡 相应的化学方程式： 把产生的气体通入澄清石灰水中 猜想②正确 【拓展与应用】请你选择与小强不同的试剂来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液，你选择 溶液。 【综合计算】运用侯氏制碱法制取的纯碱中可能含有少量的氯化钠。现取含有氯化钠杂质的 纯碱样品25g放入烧杯中，向烧杯中加入167g水使样品全部溶解，再向烧杯中加入100g氯化 钙溶液，恰好完全反应，然后过滤，称得滤液的质量为272g。试计算：纯碱样品中氯化钠的 质量分数？ 参考答案 一、选择题（共计 10分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B A C D C A B B C 二、填空题（共计 16分） 11. 蛋白质、糖类等 ； +5 12.（1）蛋白质 ；锌 ；（2）温度不能过高；食醋 。 13.（1）③②；（2）①④ 。 14.NH4Cl ；（其他合理答案均可） 取少量该化肥与少量熟石灰粉末共同混合、研磨。 如果有刺激性气味产生，则是铵盐，否则不是铵盐。 15.（1）CaCO3 高温 CaO + CO2↑ ； （2）CaO + H2O == Ca(OH)2 ； （3）K2CO3 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ 2KOH 。 16.（1）A：NaOH；C：Fe2O3 （其他合理答案均可） （2）Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 四、综合应用题（计算 4分，其余每空 1分，共 12分） 【交流讨论】 A 【得出结论】NaHCO3 【作出猜想】NaOH 【设计方案并实验】（1）NaCl （2） 【拓展与应用】可溶性的钙盐或可溶性的钡盐。 （以上每空 1分） 【综合计算】 （4分） 解：设 25g纯碱样品中 Na2CO3的质量为 X，则生成的碳酸钙质量为： 25g+167g+100g-272g = 20g ……………………………… (1分) Na2CO3 + CaCl2== CaCO3 ↓+ 2NaCl ……………………………… (1分) 106 100 X 20g 106/X=100/20g X=21.2g ……………………………… (1分) 纯碱样品中 NaCl的质量分数=25g -21.2g/ 25g×100%=15.2% ………(1分) 答：略 操作步骤 实验现象 结论及化学方程式 稀盐酸 Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 白色沉淀