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- 2021-11-11 发布
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第
3
课时
体悟生命
,
积极乐观
第一部分
【
考试要求
】
1.
知道规则及规则的构成。
2.
认识遵守社会规则的重要性
,
增强规则意识
,
自觉遵守社会规则。
3.
体会社会秩序对社会生活的重要性
,
能够遵守公共秩序。
核心考点梳理
中考考向探究
知识思维导图
考点一 遵守规则
1.
规则的含义及构成分别是什么
?
(1)
含义
:
是人们为了维护有秩序的社会环境
,
在逐渐达成默契与共识的基础上形成的调节行为的规则。
(2)
构成
:
道德、纪律、法律等。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
2.
自由与规则的关系是什么
?
(1)
社会规则划定了自由的边界
,
自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
(2)
社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由
,
而是保证每个人不越过自由的边界
,
促进社会有序进行。
3.
怎样做到自觉遵守社会规则
?
(1)
需要他律
(
监督、提醒、奖惩等外在约束
)
和自律
(
自我约束
)
。
(2)
需要我们发自内心地敬畏规则
,
将规则作为自己行动的准绳
,
将规则内化于心
,
外化于行。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
4.
怎样维护规则
?
要从自己做起
,
自觉遵守规则
;
要在保证自身安全的前提下
,
提醒、监督、帮助他人遵守规则。
5.
为什么要改进规则
?
规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁
,
一些原来没有的规则
,
需要制定
;
一些原有的规则失去了存在的合理性
,
需要废除
;
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化
,
需要加以调整和完善。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
6.
怎样改进规则
?
要积极参与规则的改进和完善
,
善于与他人沟通交流、寻求共识
,
积极为新规则的形成建言献策
,
使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
考点二 维护秩序
1.
社会秩序的含义是什么
?
社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
2.
社会秩序的作用是什么
?
(1)
社会正常运行需要秩序。秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾
,
从而提高社会运行效率。
(2)
社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中
,
我们享有人身自由和财产安全
,
享有公平的发展机遇
,
从而能够感受到生活的美好
,
激发对生活的热情。
3.
社会规则和社会秩序的关系是什么
?
(1)
社会规则明确社会秩序的内容。
(2)
社会规则保障社会秩序的实现。
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核心考点梳理
中考考向探究
4.
对违反社会规则行为的处罚是什么
?
对违反社会规则行为的处罚
,
既有法律、纪律等规定的强制性措施
,
也有道德、风俗等包含的非强制性手段。
探究一
遵守规则
例
1
[2019·
石家庄长安模拟
]
一段“高铁女乘客拒绝乘务员检票
,
气哭乘务员”的视频引发了众多网友的热议。对女乘客有益的提示是
(
)
①违法行为要承担刑事责任 ②权利和义务是一致的
③要学会依法维护自身权利 ④规则是自由的保障
A.①③
B.②④ C.②③④
D.①②④
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中考考向探究
B
【
思路点拨
】
本题通过具体事件考查规则与自由、权利与义务的关系
,
其考查方式和设问方式符合河北中考特点。乘客有乘车的权利
,
也有检票的义务
,
权利和义务是一致的
,
②正确
;
社会规则划定了自由的边界
,
社会规则是人们享有自由的保障。乘客享有乘车的自由
,
但是也要遵守检票的规则
,
④正确
;
违法行为要承担相应的法律责任
,
但只有刑事违法行为才承担刑事责任
,
①观点错误
;
女乘客的权利并未受到侵害
,
③观点正确但不符合题意。故选
B
。
【
参考答案
】B
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中考考向探究
【
变式
1
】
高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。这警示我们
(
)
A.
自由是不受约束的
B.
法律依靠国家强制力保证实施
C.
规则来自秩序
D.
做人做事必须遵循一定的规则
知识思维导图
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中考考向探究
D
【
解析
】
题干中的事件警示我们做人做事必须遵循一定的规则
,
故
D
符合题意。
A
错误
,
自由要受到约束
,
不受约束的自由是不存在的
;B
不符合题意
;C
错误
,
秩序来自规则。故选
D
。
【
变式
2】
2019
年
3
月
1
日起
,《
济南市文明行为促进条例
》
正式施行。
《
条例
》
为文明行为立规矩、树导向、定红线
,
给不文明者设立了一道规则边界。今后
,
我们有了向不文明行为说“不”的法律武器。对此认识正确的是
(
)
①社会中处处有规则
,
社会秩序离不开规则
②法律规范人们的行为
,
保障着社会生活
③让规则意识深入人心
,
提升城市文明形象
④法治标定了自由的界限
,
限制了人们的自由
A.①②③
B.②③④ C.①③④
D.①②③④
A
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中考考向探究
探究二
维护秩序
例
2
[2019·
滨州
]
乘客倪某因错过下车站点
,
与公交车司机发生争执
,
两次企图抢夺方向盘。倪某因涉嫌危害社会公共安全罪被刑事拘留。这启示我们
(
)
A.
违法犯罪行为必定会受到刑罚处罚
B.
依法行使权利
,
自觉维护公共交通秩序
C.
学会调控情绪
,
公交车上不能有任何负面情绪
D.
先充分享有权利
,
后履行法定义务
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中考考向探究
B
【
思路点拨
】
本题考查维护公共秩序、依法行使权利等知识点。公民应自觉维护社会秩序
,
违反社会秩序的行为要受到处罚。
A
、
C
说法均过于绝对
;
权利与义务没有先后之分
,D
说法错误。故选
B
。
【
参考答案
】B
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
【
变式
1
】
“良好的秩序是一切美好事物的基础。”伯克这句话告诉我
们
(
)
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序能避免混乱、减少障碍、化解矛盾
③社会秩序是人们安居乐业的保障
④秩序营造良好的社会环境
A.①②④
B.①②③ C.①③④
D.①②③④
D
知识思维导图
核心考点梳理
中考考向探究
【
变式
2】
某地环卫部门在辖区内安置了
3
000
多只垃圾桶
,
每年要支出
50
多万元的清洗、维修、更换等费用
,
其中人为损坏造成的支出费用高达
40%
。以下理解正确的是
(
)
①人为损坏属于公共设施的自然损耗
②人为损坏公共设施会导致资源的极大浪费
③我们要以主人翁态度爱护公共设施
④要加强宣传增强公民爱护公共设施的意识
A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④
D
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中考考向探究
【
解析
】
本题考查遵守公共秩序与规则。可用排除法解答
,
人为损坏不属于公共设施的自然损耗
,
排除①。故选
D
。
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