安徽专版2020中考道德与法治复习训练07在集体中成长试题 6页

训练(七)　在集体中成长 一、选择题 ‎1.集体是我们成长的乐园,是我们温馨的精神家园。我们要自觉承担起关爱集体的责任,就要做到 (　　)‎ ‎①积极分担集体的事务,发挥自己的所长 ‎②做集体的旁观者,坐享其成 ‎③积极参与集体事务,做集体的主人 ‎④悉心维护集体的荣誉 A.①②③　 B.②③④‎ C.①②④　 D.①③④‎ ‎2.[2019·邵阳]习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是 (　　)‎ A.集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多力量越大 B.集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作 C.个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道 D.个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益 ‎3.下列维护班集体利益的做法正确的是 (　　)‎ ‎①尽心尽责地给班级大扫除 ‎②努力为本班违纪学生保密 ‎③运动场上给其他班喝倒彩 ‎④刻苦学习为班级争得荣誉 A.①② B.②③‎ C.③④ D.①④‎ ‎4.在集体生活中面对角色冲突,我们要 (　　)‎ ‎①分清主次轻重　②服从整体利益 ‎③突出个人需要　④调整自己的节奏 A.①②③ B.①③④‎ C.②③④ D.①②④‎ ‎5.下列说法不利于建设美好集体的是 (　　)‎ A.坚持班长负责制,一个人说了算 6‎ B.共同商定班级的制度和规范 C.群策群力,积极为班级作些贡献 D.发扬好作风,解决集体的困难 ‎6.[2019·青岛]新学期伊始,学校健美操社团准备发展一批新成员。社团招募新成员的标准应包括 (　　)‎ ‎①个性鲜明,以自我为中心 ‎②谦让宽容,以集体利益为重 ‎③团结同学,具有团队意识 ‎④身体协调,具有艺术表现力 A.①②③ B.①②④‎ C.①③④ D.②③④‎ ‎7.下边图片体现的美好集体特征是 (　　)‎ A.民主公正 ‎ B.充满关爱 C.善于合作 ‎ D.充满活力 ‎8.校运会上,冠军八年级(1)班在总结经验。班长说:“冠军,从来就不是一个人的。”体育委员说:“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是 (　　)‎ A.集体中不能有小团体 B.只要团结奋斗,就能获得冠军 C.集体是由个体组成的 D.要增强团队意识和集体荣誉感 ‎9.[2019·海南]海南琼中女足荣获2019年“中国青年五四奖章集体”,获此殊荣让女足姑娘们感到既高兴又自豪,这体现了她们强烈的 (　　)‎ A.个人优越感 ‎ B.民族优越感 C.文化认同感 ‎ D.集体荣誉感 ‎10.七年级(1)班举行了以“集体荣誉”为主题的班会,同学们对此展开了热烈的讨论。下面是几位同学的观点,‎ 6‎ 你觉得不正确的是 (　　)‎ A.当集体取得成绩、受到表扬或奖励时,我们可以体验到集体荣誉感 B.集体荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进 C.集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉 D.集体荣誉感是集体的事情,和我们个人没有关系 ‎11.《中华人民共和国外商投资法》清晰地体现了各类企业“一视同仁、公平竞争”的规则。由此可见 (　　)‎ A.竞争离不开合作,合作必然实现优势互补 B.竞争必须有规则,规则促进竞争有序进行 C.竞争导致优胜劣汰,不利于资源优化组合 D.竞争必须遵守道德,因为道德具有强制力 二、非选择题 校园生活　感悟成长 ‎12.阅读小米的校园生活片段,回答问题。‎ ‎　　这学期我们班转入一个新同学,他的家境贫困,父母离异,平时郁郁寡欢,很少跟别人说话。同学们都热情帮助他,跟他一起玩。经过一段时间后,他开始感受到集体的温暖和友情的真挚,开始变得开朗起来……‎ ‎(1)运用集体的有关知识回答,这位同学的转变告诉我们哪些道理?‎ ‎　　本学期我们学雷锋小组做了几件事情,得到了学校和广大同学们的纷纷打CALL。我们这个小组成员越来越多,更多的人参与其中。用实际行动传递正能量,我们是认真的!‎ ‎(2)正能量需要不断传递,在现实生活中你打算如何传递正能量?‎ 6‎ 共建美好集体　你我共同尽责 ‎13.某校七年级(1)班全体同学在老师的组织下进行了一场以“在集体中成长”为主题的班会。在班会上,同学们就自己对集体的看法纷纷发表自己的见解,请你参与班会讨论并发表评论。‎ 甲说:“我们班级设有‘图书角’,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。”‎ 乙说:“我生病了,在家休息。同学打来电话问候,并为我辅导当天的功课。”‎ 丙说:“建设美好集体需要我们共同行动!”‎ ‎(1)甲的话说明了美好集体的作用是什么?‎ ‎(2)乙的话说明了美好集体具有什么特点?美好集体还有哪些特点?‎ ‎(3)丙的话启示我们,每个人在共建美好集体中如何尽责?‎ 6‎ ‎【参考答案】‎ ‎1.D　[解析] “做集体的旁观者,坐享其成”不是承担关爱集体的责任的表现。故选D。‎ ‎2.B　3.D ‎4.D　[解析] 在集体生活中面对角色冲突,我们要从整体利益出发,个人利益要服从集体利益。故选D。‎ 6‎ ‎5.A ‎6.D　[解析] 在集体生活中应该以集体为中心。故选D。‎ ‎7.A　[解析] 图片体现了公开透明的班干部选举,体现了民主公正的集体特征。故选A。‎ ‎8.D　9.D　10.D　‎ ‎11.B　[解析] 材料体现的是要公平竞争。故选B。‎ ‎12.(1)美好的集体是充满关怀与友爱的;良好的班集体是个人成长的精神家园;良好的班集体有利于我们的身心健康发展等。‎ ‎(2)努力学习,积极参加社会实践;提高自身素质,尊重他人,礼貌待人;孝亲敬长、团结同学、关爱集体、乐于助人;增强责任意识,服务社会,加强道德修养;见义勇为,同各种不良行为作斗争等。‎ ‎13.(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。‎ ‎(2)美好集体是充满关怀与友爱的。其他特点:美好集体是民主的、公正的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。‎ ‎(3)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要自主建设、自我管理。②集体建设需要共同确定愿景和目标,凝聚集体成员的才华和智慧。③集体建设需要共同商定集体的规则与制度内容,以“自治”精神自觉遵守。④集体建设需要共同创造良好的集体氛围,构建轻松愉悦的成长环境等。‎ 6‎