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- 2021-11-11 发布
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第
4
讲 物态变化
考点一
)
温度计的使用和读数
【
例
1
】
(
扬州中考
)
下列图中温度计使用正确的是
(
)
D
【
点拨
】
温度计在使用时要注意正确的放置方法
,
主要是玻璃泡的位置。
【
答案
】
D
考点二
)
辨别生活中的物态变化
【
例
2
】
(2017
,
宜昌
)
自然界的水循环过程包含很多物态变化
,
以下说法正确的是
(
)
A
.
雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融
——
液化
B
.
海洋里的水经太阳晒变成水蒸气
——
升华
C
.
水蒸气在高空中遇冷空气形成小水珠
——
液化
D
.
水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪
——
凝固
C
【
答案
】
C
【
方法归纳
】
判断物态变化的三个步骤:①明确物态变化前的物质状态;②明确物态变化后的物质状态;③根据物态变化定义判断其物态变化。
考点三
)
物态变化图象分析
【
例
3
】
(2017
,
东营
)
如图所示
,
甲、乙分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图象
,
下列说法正确的是
(
)
A
.固态酒精是非晶体
B
.
在-
117 ℃
时
,
酒精处于液态
C
.
酒精温度计可以用来测量沸水的温度
D
.
酒精在沸腾过程中吸热但温度不变
D
【
点拨
】
读图甲可知
,
在-
117 ℃
时吸热
,
但温度不再升高
,
说明此时物质达到了熔点
,
正在熔化
,
因此固体酒精属于晶体
,
在-
117 ℃
时
,
酒精处于熔点温度
,
可能为固态
,
可能为液体
,
可能为固液共存状态
,
由图乙可知酒精的沸点为
78 ℃
,
低于标准大气压下水的沸点
,
不能用酒精温度计来测量沸水的温度
,
酒精在沸腾过程中吸热但温度不变。
【
答案
】
D
【
方法归纳
】
判断是晶体或非晶体和熔化或凝固图象的方法:①从比较图象中始末温度高低入手
,
若始高末低
,
则为凝固图象
,
反之为熔化图象;②观察图象中是否有一段随时间变化温度不变的线段
,
如果有
,
则表示该物质为晶体
,
此温度为晶体的熔点。
【
易错易混
】
1
.
误认为
“
白气
”
是水蒸气
(
“
白气
”
是水蒸气液化成的小水珠
)
。
2
.
误认为只要温度达到熔点
(
或沸点
)
,
物质就会熔化
(
或沸腾
)
。
(
还应满足一个条件是吸热
)
3
.
将水珠
(
或冰花
)
出现在玻璃的内表面还是外表面弄混淆。
【
例
4
】
下列关于热现象的有关说法中正确的是
( )
A
.
夏天剥开冰棒纸时
,
周围冒
“
白气
”
,
这是温度较高的空气遇冷液化形成的
B
.
冬天
,
人口中呼出的
“
白气
”
,
是空气中的水蒸气液化形成的
C
.
冬天
,
冰熔化时温度不变
,
内能也不变
D
.
夏天
,
小汽车内开空调后窗玻璃变模糊
,
小水滴在窗玻璃的外表面
D
【
图片与命题
】
图片
命题内容
(1)
如图为一个简易的自制温度计
,
该温度计是根据液体的
①
__________
原理制成的
,
为了更明显的显示温度变化
,
应尽量选择
②
________(
填
“
粗
”
或
“
细
”
)
的吸管。将小瓶放入热水中
,
水柱的位置会
③
________(
填
“
升高
”“
降低
”
或
“
不变
”
)
(2)
手捏玻璃瓶
,
液柱会
④
________
,
表明力能改变物体的
⑤
__________
下雪天
,
人们为了出行方便
,
常常向积雪的公路上撒盐使雪尽快消融
,
原因是
⑥
____________________________
热胀冷缩
细
升高
上升
形状
撒盐降低了雪的熔点
人游泳后刚从水中出来
,
感觉特别冷
,
是因为人身上的水
⑦
_________
吸热造成的;如果有风吹来
,
人会感觉更冷
,
这是因为液体表面的空气流速越快
,
蒸发
⑧
__________
用如图所示的小纸锅烧开水
,
水烧开了
,
而锅不会损坏。主要原因是水沸腾后温度
⑨
____________
,
而这时还没有达到纸的着火点
,
故锅不会损坏
玻璃上的冰花是室内的水蒸气遇到冰冷的玻璃
⑩
__________
形成的
,
该过程
⑪
____________
蒸发
越快
保持不变
凝华
放热
实验一
)
探究固体熔化的温度变化规律
命题点
1
.
实验器材:酒精灯、石棉网、铁架台、烧杯、水、
__________
、
__________
等。
2
.
实验中使用水浴法给固体物质加热是为了保证
_______________
。
3
.
实验仪器安装顺序是由
_______
到
________
。
(
均填
“
上
”
或
“
下
”
)
4
.
若是使冰块熔化
,
应选大块冰还是碎冰?
________
。要想缩短加热时间
,
应采用的办法是
_________________________________________
。
温度计
秒表
受热均匀
下
上
碎冰
减少碎冰质量
(
用
0 ℃
的冰
)
5
.
分析记录数据
,
并绘制温度-时间图象
,
分析图象。
6
.
晶体和非晶体的判断:
______________________________________
。
7
.
晶体熔化特点:
____________________
;非晶体熔化特点:
_________________________________
。
8
.
晶体熔化过程中处于
_______________
状态
,
晶体熔化后继续加热一会儿是为了比较熔化过程中和熔化前后
________________
的变化。
有一定的熔化温度是晶体,否则为非晶体
吸热,温度不变
吸热,温度不断上升
固液共存
温度
实验二
)
探究水沸腾时温度变化的特点
命题点
1
.
测量工具:
___________
、
__________
。
2
.
烧杯上盖纸板的作用是
_________________
,
造成加热时间过长;如果是厚纸板还会使烧杯内气压升高
,
从而使沸点提高。
3
.
气泡的变化:沸腾前从杯底上升的气泡
_______________
,
直至消失;沸腾时从底部上升的气泡
______________
,
到水面破裂
,
将水蒸气放出。
4
.
缩短加热时间的方法有:
_______________
或
________________
。
温度计
秒表
防止水蒸发吸热
越来越小
越来越大
减小水的质量
提高水的初温
5
.
绘制温度-时间图象
,
并分析图象。
6
.
水沸腾的特点:
____________________________
。
7
.
沸点与气压的关系:不同液体沸点不同
,
气压越小液体沸点
____________
。
8
.
水沸腾后撤去酒精灯时杯中水没有立即停止沸腾
,
原因可能是
____________________________________
。
吸热,温度保持不变
越低
石棉网或杯底温度仍高于水的沸点
【
例
】
(
威海中考
)
在探究热现象的实验中
,
小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验。
(1)
小明用图
1
甲所示的装置
“
探究冰熔化时温度的变化规律
”
,
根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象
,
如图
1
乙所示。该物质在
BC
段处于
_______________
(
填
“
固体
”“
液体
”
或
“
固液共存
”
)
状态
,
此过程中物质的内能
__________
(
填
“
增加
”“
减少
”
或
“
不变
”
)
;比较图乙中
AB
段与
CD
段可知
,
质量相同的冰和水在升高相同的温度时
,
加热时间不同
,
原因是
________________________________
。
固液共存
增加
水的比热容比冰的比热容大
(2)
小明用如图
2
甲所示的装置
“
探究水沸腾时温度变化的特点
”
,
纸板上留有小孔的目的是
____________________
。实验中温度随时间变化的图象如图
2
乙所示
,
分析
FG
段会发现
_______________________________________________________________
(
请写出一条
)
。
保持烧杯内外气压平衡
水沸腾吸热,温度保持不变
(
或沸点为
98 ℃
或当时气压低于
1
标准大气压等
)
(3)
小明用图
3
所示的烧瓶将水加热至沸腾后
,
把烧瓶从火焰上拿开
,
水会停止沸腾
,
再迅速塞上瓶塞
,
把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水
,
发现水又重新沸腾了
,
这是因为
_________________________________________
。
当液面上的气压减小时,水的沸点降低
【
拓展设问
】
(4)
在图
1
甲图中采用水浴法给碎小冰块颗粒加热
,
其好处是可以
________________________
,
减缓冰融化时间
,
便于观察冰熔化过程中
________________________
的变化情况。
(5)
实验过程中装冰块的试管外壁有水珠凝结
,
这是
___________________________________
形成的。
(6)
在进行图
2
实验时
,
小明与其他小组的同学小华、小丽绘制的图象如图
4
所示
,
比较可以发现
,
小华所用水的温度
_________
,
小丽所用水的质量
___________
。
受热均匀
温度、状态
空气中水蒸气液化
较高
较大
(7)
该实验中收集多组数据
,
是为了
_______
。
①得到可靠结论 ②减少实验误差
(8)
图
2
甲图中
,
在组装过程中
,
应先调整的是
________
(
填
“
A
”
或
“
B
”
)
。
(9)
图
2
甲图中
,
第
10 min
观察到烧杯内水中气泡与下图
________
(
填
“
A
”
或
“
B
”
)
的情形相符合。
①
B
A
1
.
(2017
,
呼和浩特
)
小明同学设计的一个温度计
,
如甲图所示
,
瓶中装的是气体
,
瓶塞不漏气
,
弯管水平部分有一小段液柱。
(1)
这个温度计是根据
_________________
(
填
“
液体热胀冷缩
”
或
“
气体热胀冷缩
”
)
的规律制成的。
(2)
将此装置放在室内
,
当周围的温度降低时
,
液柱将向
_______
(
填
“
左
”
或
“
右
”
)
移动。
(3)
图乙是某患者测量体温时
,
体温计的示数图
,
此时患者的体温为
_________℃
。
气体热冷缩
左
39.0
2
.
(2017
,
无锡
)
2017
年
5
月
5
日
,
我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机
C919
在上海浦东机场成功起飞。飞机装有无锡某企业生产的
3D
打印钛合金舱门件
,
3D
打印的技术之一是在高能激光的作用下。钛合金粉末会
___________
(
填
“
吸收
”
或
“
放出
”
)
热量
,
____________
(
填物态变化名称
)
成液态
,
然后按构件形状重新凝固成型。
吸收
熔化
3
.
(2017
,
安顺
)
气锅鸡是常见的一道菜
,
其做法是:将盛有小鸡块和佐料的气锅
(
如图
)
放在盛有清水的汤锅之上
,
再放到火上蒸。为了保持鸡肉原汁原味
,
主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是蒸气
_____________
(
填物态变化名称
)
形成的。蒸熟后
,
闻到鸡肉的浓香味
,
这是一种
____________
现象。
液化
扩散
4
.
(2017
,
菏泽
)
小美用相同的加热源给初温相同、质量相等的水和牛奶加热
,
发现牛奶先沸腾。你猜想牛奶先沸腾的原因是
________________________________________
。
5
.
(2016
,
扬州
)
如图所示是物质三种状态的分子模型。某物质由图丙状态直接变为图甲状态时
,
发生的物态变化为
___________
,
下列事例中所发生的物态变化与之相同的是
__________
(
填序号
)
。
①
固体清香剂用了一段时间后变小;②打开冰箱门
,
看到有
“
白气
”
冒出;③寒冷的冬天
,
早上看到的霜。
牛奶的沸点低或比热容小
凝华
③
6
.对于水银体温计的认识
,
下列说法正确的是
( )
A
.
其分度值为
0.01 ℃
B
.
它利用了气体热胀冷缩的原理
C
.
读数时可以离开人体
D
.
可以不采取任何措施进行连续测量
C
7
.
(2017
,
广元
)
小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生
,
她取下白炽灯擦干净灰尘
,
但发现白炽灯玻璃泡的下面比新灯泡变黑了一些。她通过上网查阅
,
发现这是灯丝发生物态变化形成的。你认为下列关于灯丝发生物态变化过程的四个说法
,
正确的是
( )
A
.
先升华
,
后凝华
B
.先升华
,
后凝固
C
.
先汽化
,
后液化
D
.先溶化
,
后凝固
A
8
.
(2017
,
北京
)
下列措施中
,
能使蒸发减慢的是
( )
A
.
给湿头发吹热风
B
.
把湿衣服晾在通风向阳处
C
.
把盛有酒精的瓶口盖严
D
.
将玻璃板上的水滴向周围摊开
C
9
.
(2017
,
西宁
)
课本中想想做做的小实验
——
纸锅烧水
,
把盛有水的纸锅放在火焰上烧
,
水烧开了纸锅仍不会燃烧
,
这是因为
( )
A
.
纸的比热容大于水的比热容
,
所以纸锅不会燃烧
B
.
火焰的温度较低
,
低于纸的着火点
C
.
水烧开后温度保持不变且低于纸的着火点
D
.
纸不吸收热量
,
所以纸锅不会燃烧
C
10
.
(2017
,
重庆
)
“
赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美
“
的
《
中国诗词大会
》
,
深受观众的青睐
,
下列对古诗文中涉及的热现象解释正确的是
( )
A
.
“
雾凇沆砀
,
天与云与山与水
,
上下一白。
“
雾凇的形成是升华现象
B
.
“
月落乌啼霜满天
,
江枫渔火对愁眠。
”
霜的形成是凝固现象
C
.
“
青青园中葵
,
朝露待日稀
”
露的形成是汽化现象
D
.
“
腾蛇乘雾
,
终为土灰。
“
雾的形成是液化现象
D
11
.
(2017
,
鄂州
)
如图甲所示为某物质的熔化图象
,
根据图象可知
( )
A
.该物质是非晶体
B
.
第
15 min
该物质处于液态
C
.
若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中
(
如图乙所示
)
,
则试管内冰的质量会逐渐增加
D
.
图乙中
,
冰水混合物的内能会逐渐增加
C
12
.
(2017
,
扬州
)
天气炎热
,
小明在吃冷饮时观察到一些现象
,
下列分析正确的是
( )
A
.
将冷饮从冰箱里拿出时
,
感觉到
“
粘
”
手是凝固造成的
B
.
包装盒外面的霜
,
是液化造成的
C
.
打开冷饮包装纸
,
看到有
“
白气
”
生成是升华造成的
D
.
吃冷饮时感到凉爽
,
主要是凝华造成的
A
13
.
(2017
,
深圳
)
夏天天气炎热
,
为了防止食物腐烂
,
以下说法正确的是
( )
A
.
在运输车辆上放干冰
,
利用干冰汽化吸热给食品降温
B
.
把食材放在冰块上
,
利用冰块熔化吸热给食材降温
C
.
给放食材的盒子上盖上湿毛巾
,
利用水的升华吸热给食材降温
D
.
把食物放入冰箱内
,
利用冷凝剂液化吸热
,
使冰箱内部温度降低
B
14
.
(2017
,
福建
)
在沙漠中
,
可以利用如图所示的方法应急取水
,
此过程中发生的物态变化有
( )
A
.熔化 凝华
B
.凝固 汽化
C
.
汽化 液化
D
.熔化 液化
C
15
.
(2017
,
德州
)
夏天
,
盛一盆水
,
在盆里放两块高出水面的砖头
,
砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、剩菜
,
再把一个纱布袋罩在篮子上
,
并使袋口的边缘浸入水里
(
如图所示
)
,
就做成了一个
“
简易冰箱
“
。即使经过一天时间里面的饭菜也不会变质。与
“
简易冰箱
”
的工作原理相同的是
( )
A
.
吃冰棒解热
B
.
在中暑病人额头上擦酒精
C
.
烧开水时冒
“
白气
”
D
.
衣箱中的樟脑丸逐渐变小
B
16
.
(2017
,
烟台
)
如图所示是一款新型水杯
,
在杯的夹层中封入适量的固态物质
,
实现了
“
快速降温
”
和
“
快速升温
”
的功能
,
使用时
,
将水杯上下晃动几分钟
,
可以将
100 ℃
的开水降温至
55 ℃
左右的温水
,
也可以将冷水升温到
55 ℃
左右的温水
,
这款水杯被广泛成称为
“
55°
杯
”
。
“
55°
杯
”
的工作原理是
( )
A
.
首次使用时
,
必须加注热水;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
B
.
首次使用时
,
必须加注冷水;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
C
.
首次使用时
,
加注冷热水均可;降温时利用物质熔化吸热;升温时利用凝固放热
D
.
首次使用时
,
加注冷热水均可;降温时利用物质凝固放热;升温时利用熔化吸热
A
17
.
(2017
,
南京
)
如图所示
,
用水壶烧水
,
水烧开后能看到壶嘴周围有
“
白气
”
产生
,
其中
a
、
b
两位置有一处
“
白气
”
较浓。以下关于
“
白气
”
的描述正确的是
( )
(
导学号
14184010
)
A
.
它是水蒸气
,
a
处较浓
B
.
它是水蒸气
,
b
处较浓
C
.
它是小水滴
,
a
处较浓
D
.
它是小水滴
,
b
处较浓
C
18
.
(2017
,
滨州
)
水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化
,
地球上的水在不停地循环
,
关于水的三态变化分析错误的是
( )
A
.
阳光晒暖了海洋
,
海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B
.
高空中水蒸气遇冷液化成小水滴
,
相互聚集结成大水滴下降成为雨
C
.
冬天
,
水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶
,
小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D
.
雪花熔化成水
,
和其他降水一样
,
汇入江河
,
又注入大海
C
19
.
(2016
,
三明
)
2015
年
10
月
5
日
,
屠呦呦因为发现青蒿素成为首位获自然科学类诺贝尔奖的中国人。青蒿素受热易失去活性
,
为了从溶液中提取青蒿素
,
她创造性地选用乙醚代替水或酒精
,
这是利用乙醚具有
( )
A
.
较小的密度
B
.较小的比热容
C
.
较低的熔点
D
.较低的沸点
D
20
.
(2017
,
绵阳
)
二氧化碳气体被压缩、降温到一定程度
,
就会形成白色的、像雪一样的固体
,
俗称干冰。干冰被抛到空中
,
会迅速变为气体
,
促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶
,
实现人工降雨。下列关于上述描述中包含的物态变化的说法
,
正确的是
( )
(
导学号
14184011
)
A
.
二氧化碳气体变成干冰
,
是凝华
B
.
水蒸气凝结成水
,
是凝固
C
.
干冰变成二氧化碳气体
,
放出热量
D
.
水蒸气凝结成小冰晶
,
吸收热量
A
21
.
(2016
,
贵阳
)
两个相同的容器中分别装有质量和初温均相同的甲、乙两种晶体
,
用相同的加热器同时对它们加热。甲从开始加热至熔化一段时间
,
温度随时间变化的图象如图所示。若乙的比热容和熔点均小于甲
,
请画出晶体乙在相同过程中
,
温度随时间变化的大致图象。
(
导学号
14184012
)
解:如图所示,
22
.
(2017
,
枣庄
)
小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒
,
不知道给药品降温用冰好
,
还是用盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)
在选择温度计时
,
有量程分别为
“
-
2 ℃
~
102 ℃
”
和
“
-
20 ℃
~
102 ℃
”
的温度计
,
应选择量程为
____________________
的温度计
,
这样选择的原因是
__________________________________
。
-
20 ℃
~
102 ℃
盐水的凝固点可能低于-
2 ℃
(2)
在测量过程中
,
他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同
,
于是对比了双方实验过程
,
发现烧杯中装水都是
200 ml
,
小明加了
1
汤匙的盐
,
而小华加了
3
汤匙的盐
,
由此作出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关
,
接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点
,
数据记录如下表:
盐水浓
度
(%)
0
3
6
9
12
15
18
21
24
27
30
36
凝固
点
(
℃
)
0
-
2
-
4
-
6
-
8
-
11
-
15
-
18
-
17
-
1.8
-
0.4
0
分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时
,
其凝固点
_______________________________
。
(3)
你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用
_________________________
(
填
“
冰
”
或
“
适当浓度的盐水结成的冰
”
)
。
(4)
实验后
,
他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪
,
原因是
_____________________________________________________________
。
(
导学号
14184013
)
先降低后升高
适当浓度的盐水结成的冰
积雪上洒盐水是掺有杂质,积雪的熔点降低,使积雪熔化
23
.
(2017
,
江西
)
探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)
如图甲所示
,
是某小组安装的实验装置
,
合理的安装顺序是
______________
(
填序号
)
。
①烧杯和水 ②酒精灯 ③铁杆
A
和温度计
(
含纸盖
)
④铁圈
B
和石棉网
②④①③
(2)
如表是小燕记录的实验数据:
时间
/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度
/
℃
88
90
92
94
96
98
98
98
实验过程中
,
她发现在第
3min
时
,
水中的气泡在上升的过程中逐渐
___________
(
填
“
变大
”
或
“
变小
”
)
。
(3)
请将图乙中的坐标系补充完整
,
并根据上表数据绘出水温与时间的关系图象。
(4)
由数据及图象可知
,
水沸腾时
,
继续加热
,
水的温度
_____________
。
(5)
通过学习
,
小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时
,
在汤沸腾后总是
_________________
(
填
“
保持大火
”
或
“
调为小火
”
)
的道理。
(
导学号
14184014
)
变小
保持不变
调为小火
24
.
(2017
,
烟台
)
如图是小红做
“
观察碘升华
”
的实验装置。
她的操作是:在烧杯中放少量的碘
,
烧杯口放一只装有冷水的烧瓶
,
用酒精灯给烧杯加热。下表是标准大气压下部分物质的熔点
(
凝固点
)
、沸点
(℃)
。
物质
水
酒精
煤油
碘
铜
铁
金
熔点
(
凝固点
)
0
-
117
-
30
113.6
1083
1535
1064
沸点
100
78.5
150
184.25
2360
2750
2500
(1)
结合你的探究经历
,
描述小红观察到的实验现象。
(2)
交流评估时
,
小明查阅了部分物质的熔点、沸点
(
见表
)
,
他发现碘的熔点是
113.6 ℃
,
碘的沸点是
184.25 ℃
,
酒精灯的火焰温度约
400 ℃
,
他认为小红所做的实验中
,
碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程
,
小红的实验并不能得出碘升华的结论
,
请你针对小明的质疑
,
选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验
,
证明碘直接从固态变为气态
,
写出实验方案并扼要说明。
答:
(1)
用酒精灯对烧杯直接加热过程中
,
在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气。
(2)
采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中
,
将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化。烧杯中水的温度最高为
100 ℃
,
碘达不到熔点
,
不会发生熔化现象
,
碘一直处于固态
,
出现的碘蒸气只能是固态直接变成的
,
能更好地说明碘的升华。
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