广东省2020年中考物理总复习第一轮基础过关瞄准考点第9讲机械功与机械能课件 55页

第一轮 基础过关 瞄准考点 第三部分 能量 第 9 讲 机械功 与机械能 1 ． 机械功 （ 1 ）做功的两个必要因素：一 是 ； 二 是 。 （ 2 ）功的计算： W = 或 W = 。 2 ．功率 （ 1 ）功与做功所用时间之比叫做功率，它表示做功 的 。 （ 2 ）功率计算： P = 或 P = 。 （ 3 ）影响功率大小相关因素。 作用 在物体上的力 物体 在该力方向上移动的距离 快慢 必备知识 B 机械类型 有用功 总功 机械效率 提高效率方法 W 有 ＝ Gh ， G 为物重， h 是物体上升的高度 W 总 ＝ Fs ＝ Fnh ， F 是拉力， s 绳子自由端移动的距离， s ＝ nh ， n 为承担物重绳子段数 增加物重；减小动滑轮重；减小绳子摩擦 3 ． 机械效率 必备知识 B 机械类型 有用功 总功 机械效率 提高效率方法 W 有 ＝ Gh ， G 为物重， h 是物体上升的高度 W 总 ＝ Fs ， F 是拉力 ， s 为物体在斜面移动距离 增大斜面倾斜程度；减小摩擦 3 ． 机械效率 必备知识 B 机械类型 有用功 总功 机械效率 提高效率方法 ( 拉动木块前进 s ) W 有 ＝ fs ， f 为木块所受摩擦力， s 为木块移动的距离 W 总 ＝ Fns ， F 是拉力， ns 绳子自由端移动距离， n 为与动滑轮连接段数 减小绳子摩擦 3 ． 机械效率 必备知识 B 4. 机械能 ( 1) W 机 ＝ 。 ( 其中 W 动 ＝ mv 2 ， W 势 ＝ mgh ) (2) 动能跟物体 的 及 物体运动 的 有关 。 (3) 重力势能跟物体 的 及 有关 。 (4) 动能和势能可以相互转化。如果只有动能和势能相互转化，机械能 是 的 。 质量 速度 质量 高度 守恒 必备知识 B 1 ．（ 2017 年第 6 题）妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的 2 倍，妈妈所用的时间是小明的 3 倍，若妈妈克服重力做功为 W 1 、功率为 P 1 ，小明克服自身重力做功为 W 2 、功率为 P 2 ，则下列关系正确的是（ ） A ． W 1 ∶ W 2 =1∶1 B ． W 1 ∶ W 2 =2∶3 C ． P 1 ∶ P 2 =1∶1 D ． P 1 ∶ P 2 =2∶3 2 ．（ 2017 年第 9 题）火箭加速升空过程中，对于火箭搭载的卫星来说，动能 ，重力势能 ，卫星的机械能是由火箭燃料的 能转化而来的。 D 增大 增大 化学 考情分 析 · 中考链接 K 解：①物体上升的速度 v ＝ ＝ ＝ 0.2 m/s ② 由图象可知此时动力为 F ＝ 500 N F 对物体做的功 W ＝ Fs ＝ 500 N×30 m ＝ 15 000 J 6 ．（ 2017 年第 19 题）常用机器人潜入水下打捞沉船上的物体。 ( ρ 水 =1.0×10 3 kg ／ m 3 ， g=10 N ／ kg) (2) 若机器人在水下 30 m 处将该物体匀速竖直向上运至水面需时间 150 s ，物体竖直上升所需要的动力 F 与物体运动速度 v 的关系如图 9-1 所示。问： ①物体上升的速度是多少 ? ② 这个过程动力 F 对物体做了多少功？ 考情分 析 · 中考链接 K 4 ． (2018 年第 17 题 )(4) 如图 9-2 所 示，让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，则还可以探究小车 的 ( 选填序号 ) 关系。 ①重力势能与质量　②重力势能与高度　③动能与质量　④动能与速度 ②④ 考情分 析 · 中考链接 K 5 ． (2018 年第 19 题 ) 如图 9-3 是 建筑工地上的起重机示意图，起重机的电动机功率为 3×10 3 W ，当它把质量为 1 t 的重物匀速提起 24 m 时，用时 100 s 。 (g ＝ 10 N/kg ) ( 1) 在这段时间内起重机提起重物做功的 功 率 是多少？机械效率是多少？ 图 9-3 考情分 析 · 中考链接 K 解： (1) 起重机提起重物做的功 W 有 ＝ Gh ＝ mgh ＝ 1×10 3 kg×10 N/kg×24 m ＝ 2.4×10 5 J 起重机提起重物做功的功率 P ＝ ＝ ＝ 2.4×10 3 W 机械效率 η ＝ × 100% ＝ × 100% ＝ ×100 % ＝ 80% 6 ． (2018 年第 21 题 )(2) 如图 9-4 所 示，列车站台设计成中间高、两边低的原因是：进站时列车 由于 要 保持原来的运动状态冲上站台；从能量转换的角度来说，当列车出站时从高度较高的地方下行，它 的 ， 不用消耗过多的电能或化学能等能量。 惯性 重力势能转化成动能 考情分 析 · 中考链接 K 7 ． (2018 年第 23 题 )(3) 长征七号火箭所搭载的 “ 天舟一号 ” 货运 飞船在上升过程中的机械能不断 ___ __ ___( 选填 “ 变大 ”“ 变小 ” 或 “ 不变 ”) ，长征七号火箭燃料的 ___ __ ___ 能燃烧时转化为内能。 8 ． (2019 年第 8 题 ) 如图 9 － 5 所示，用细线系住小球悬挂在 O 点，将小球拉至 A 点释放，从 A 点经过 B 点运动到 C 点的过程中，小球的重力势能先 变 小 后 ________( 选填 “ 变大 ”“ 变小 ” 或 “ 不变 ” ，下同 ) ，动能先 _______ 后 ________ 。 变大 化学 考情分 析 · 中考链接 K 变大 变大 变小 9 ． (2019 年第 19 题 ) 如图 9 － 6 所示，质量为 960 kg 、底面积为 0.5 m 2 的石材 A 放在 水 平地 面上，利用滑轮组 水平 拉动 A ，使其在 20 s 的时间 内 匀速 向墙靠近了 4 m ，水平 拉 力 F ＝ 500 N ，不计绳、 滑轮 组 的质量以及绳与滑轮组 之 间 的摩擦， g 取 10 N/kg 。求： (3) 拉力 F 的功率。 考情分 析 · 中考链接 K 解： (3) 拉力移动的距离 s F ＝ ns ＝ 2×4 m ＝ 8 m 拉力做的总功： W 总 ＝ Fs F ＝ 500 N×8 m ＝ 4 000 J 拉力的功率： P ＝ ＝ 200 W 考点一 功 备考 训练 B 【 例1 】如图 9-7 所 示的情景中，人对物体做了功的是 ( ) 图 9-7 A ．小车在拉力作用下向前 运动 B ．提 着水桶在水平路面上匀速前进 C ．小孩推车，车未 动 D ．踢 出去的足球在地面上滚动一段距离 A 备考 训练 · 典型例题 B 解析： A . 人的拉力作用在车上，车在拉力的方向上移动了一段距离，所以人对车做了功； B. 人作用在水桶上的力竖直向上，但水桶在力的方向上没有移动距离 ( 力的方向与物体移动距离的方向垂直 ) ，所以人没对水桶做功； C. 小孩的推力作用在车上，但车在推力的方向上没有移动距离，所以小孩对车没有做功； D. 球滚动一段距离，但球在滚动的过程中，脚没有力作用在球上，所以脚对球没有做功。 A 思维点拨：做功的两个必要因素： ① 作用在物体上的力； ② 物体在力的方向上移动的距离。两个条件缺一不可。 1 ．如图 9-8 所示，小明沿水平地面推箱子，但箱子没有移动，此过程（ ） A ．小明对箱子没有做功 B ．重力对箱子做了功 C ．小明对箱子的推力大于地面 对箱子的阻力 D. 箱子所受的重力与箱子对地 面的压力是一对平衡力 A 图 9-8 备考 训练 · 针对训练 B 2 ． (2019· 北京市 ) 如图 9 － 9 所示为一名举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图。下列说法中正确的是 ( 　　 ) A ．从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B ．从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃不做功 C ．从翻站到上挺的过程中，运动员对杠铃不做功 D ．举着杠铃稳定站立的过程中，运动员对杠铃不 做功 3 ．一个足球运动员用 100 N 的力踢一个重为 5 N 的足球，球离开脚后在水平草地上向前滚了 40 m ，在球滚动过程中，运动员对足球做的功 为 ( 　　 ) A ． 500 J B ． 200 J 　 　 C ． 700 J 　 D ． 0 J 备考 训练 · 针对训练 B D D 4 ．如图 9 － 10 所示，用 F ＝ 50 N 的水平拉力，通过一个动滑轮，使重为 200 N 的物体 A 水平向右匀速移动了 3 m ，在这个过程中 ( ) A ．拉力 F 做了 150 J 的功 B ．拉力 F 做了 300 J 的功 C ．重力做了 600 J 的功 D ．重力做了 1 200 J 的功 备考 训练 · 针对训练 B B 5 ．如 图 9-11 所 示，长为 40 cm 、重为 10 N 的匀质杠杆可绕着 O 点转动，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力 F ，将杠杆缓慢地由与水平方向夹角为 30° 的位置拉至水平位置 ( 忽略摩擦阻力 ) ，在这个过程中，力 F 的大 小将 ( 选填“增大”“减小”或“不变” ) ，力 F 所做的功 为 J 。 增大 1 图 9 - 11 备考 训练 · 能力提升 B 6 ． 如图 9-12 甲 所示，一块质量为 0.2 kg 的铁块被吸 附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方 向上拉力 F =3 N 的作用下向上运动，铁块的运动 速度 v 与时间 t 的关系图象如图 9-7 乙所示，则铁 块受到的摩擦力 为 N ， 0 ～ 6 s 内拉力 F 做的功 是 J 。（ g =10 N/kg ） 1 图 9-12 3.6 备考 训练 · 能力提升 B 7 ．如图 9-12 甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力 F 的作用，其 F-t 和 v-t 的图象分别如图 9-10 乙、丙所示。由图象可知， 0 ～ 3 s 内，推力对物体做功 J ； t =5 s 时，物体受到的摩擦力是 N 。 图 9-13 0 6 备考 训练 · 能力提升 B 8 ．两个完全相同的物体 A 、 B ，重均为 20 N 。 (1) 在 10 N 的水平推力作用下两者同时以 2 m/s 的速度作匀速直线运动，如图 9 － 14 甲，当物体通过的距离为 3 m 时，推力所做的功为 ____________J 。 (2) 若物体 A 、 B 在 15 N 的推力作用下以 3 m/s 的速度在另一水平面上作匀速直线运动，如图 9 － 14 乙，则此时 A 对 B 的推力为 ____________N 。 30 备考 训练 · 能力提升 B 75 考点二 功率 备考 训练 B 【 例 2 】小生同学用 100 N 的推力推动重 500 N 的木箱，使 木箱沿推力方向做匀速直线运动， 10 s 内前进了 6 m 。 求小生同学对木箱做的功和功率。 解析： 知道小生同学用的推力和木箱沿推力方向移动的距离，利用 W = Fs 可求小生同学对木箱做的功，再根据 P = 即可求出功率。 W = Fs =100 N×6 m=600 J ； P = = =60 W 。故答案为： 600 J ； 60 W 。 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨 ： 考查对功的公式、功率的公式的掌握和运用，用所学知识分析解决身边的问题，但在此题中要注意题中木箱的重力没有做功 。 1 ．关于做功和功率的说法中正确的是 ( ) A ．有力作用在物体上，力一定对物体做功 B ．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功 C ．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多 D ．力对物体做功越多，功率就越大 2 ．妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的 2 倍，妈妈所用的时间是小明的 3 倍，若妈妈克服自身重力做功为 W 1 、功率为 P 1 ，小明克服自身重力做功为 W 2 、功率为 P 2 ，则下列关系正确的是 ( 　　 ) A ． W 1 ∶ W 2 ＝ 2∶1 ， P 1 ∶ P 2 ＝ 6∶1 B ． W 1 ∶ W 2 ＝ 2∶3 ， P 1 ∶ P 2 ＝ 2∶1 C ． W 1 ∶ W 2 ＝ 2∶1 ， P 1 ∶ P 2 ＝ 3∶2 D ． W 1 ∶ W 2 ＝ 2∶1 ， P 1 ∶ P 2 ＝ 2∶3 B 备考 训练 · 针对训练 B D 3 ． 举重是我国的优势体育项目之一。一位身高 170 cm 的运动员和 一位身高 160 cm 的运动员在挺举项目中 用相同的时间，把同样重的杠铃举起，如图 9-15 所 示。 如果他们对杠铃所做的功分别为 W 1 和 W 2 ，功率分别为 P 1 和 P 2 ，则下列关系式中正确的是 （ ） A ． W 1 ＝ W 2 ， P 1 ＝ P 2 B ． W 1 ＞ W 2 ， P 1 ＝ P 2 C ． W 1 ＞ W 2 ， P 1 ＞ P 2 D ． W 1 ＜ W 2 ， P 1 ＜ P 2 C 图 9-15 备考 训练 · 针对训练 B 4 ．要测量小明通过楼梯上楼时的功率，不需要测量的是 ( ) A ．身体质量　 B ．通过的楼梯高度 C ．通过的路程 D ．上楼所用的时间 5 ．一位体重为 50 kg 的同学在跳绳测试中， 1 min 跳 180 次，每次腾空的最大高度平均为 4 cm ，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是 ( ) A ． 3 600 W B ． 6 000 W C ． 500 W D ． 60 W C 备考 训练 · 针对训练 B D 6 ．如图 9 － 16 所示， OQ 是水平地面，物体在水平拉力作用下从 O 匀速直线运动到 Q 。 OP 段拉力 F 1 为 300 N ， F 1 做的功为 W 1 ，功率为 P 1 ； PQ 段拉力 F 2 为 200 N ， F 2 做的功为 W 2 ，功率为 P 2 ，则 ( ) A ． W 1 ＞ W 2 B ． W 1 ＜ W 2 C ． P 1 ＞ P 2 D ． P 1 ＜ P 2 备考 训练 · 针对训练 B C 7 ．如图 9 － 17 所示，一物块从光滑斜面上 A 点由静止滑下， B 为斜面 AC 的中点，设物块在 AB 段重力做功为 W 1 ，重力的功率为 P 1 ；在 BC 段重力做功为 W 2 ，重力的功率为 P 2 ，则下列关系正确的是 ( ) A ． W 1 ＞ W 2 ， P 1 ＞ P 2 B ． W 1 ＝ W 2 ， P 1 ＝ P 2 C ． W 1 ＝ W 2 ， P 1 ＜ P 2 D ． W 1 ＜ W 2 ， P 1 ＜ P 2 C 备考 训练 · 能力提升 B 8 ． (2019· 大庆市 ) 汽车在平直公路上以速度 v 0 匀速行驶，发动机功率为 P 0 ，牵引力为 F 0 ， t 1 时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率 P 行驶，到 t 2 时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为 v ，已知运动过程中汽车所受阻力 f 恒定不变，汽车牵引力 F 随时间变化的图象如图 9 － 18 所示， 则 ( 　　 ) A ． t 1 至 t 2 时间内，汽车做 加速 运动 B ． F 0 ＝ 2 f C ． t 2 时刻之后，汽车将保持 功 率 P 0 行驶 D ． v ＝ v 0 /2 D 备考 训练 · 能力提升 B 9 ．一辆轿车以 72 km/h 的速度在水平路面上沿直线匀速行驶 10 分钟，轿车的质量为 1 500 kg ，行驶时所受阻力为车重的 0.2 倍 ( g 取 10 N/kg) ，则牵引力为 ___ _ _ N ，此时汽车的功率为 __ _ ___ kW 。 10 ．在自由下落过程中，物体运动速度会越来越快，一个物体由 A 点自由下落，相继经过 B 、 C 两点，已知 AB ＝ BC ，如图 9 － 19 所示。物体在 AB 段 重力 做功 W 1 ，做功功率 P 1 ；在 BC 段重力做功 W 2 ， 做功 功率 P 2 ，则 W 1 __ _ __ W 2 ， P 1 __ _ __ P 2 。 ( 以 上 两空均选填 “ ＞ ”“ ＜ ” 或 “ ＝ ” ) = < 备考 训练 · 能力提升 B 3×10 3 60 考点三 机械效率 备考 训练 B 【 例 3 】一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它 将同一物体匀速提升相同的高度，改进后与改进前 相比 （ ） A. 有用功减少，总功 减少 B . 有用功增加，总功增加 C. 有用功不变，总功 不变 D . 有用功不变，总功减少 解析： 使用任何机械都不能省功，因此有用功不变， A 、 B 排除；机械效率为有用功和总功的比值，有用功不变，机械效率增大，则总功减小 。 D 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨：本题主要考查对功和机械效率的理解。 1 ．关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是 ( ) A ．通过改进机械的性能可以使机械效率达到 100% B ．做功多的机械，功率一定大 C ．功率大的机械，做功一定快 D ．做功快的机械，机械效率一定高 2 ．如图 9 － 20 所示，用甲、乙两种 方式 在 相同时间内将同一物体匀速提升 相同 高度 时，拉力做功的功率分别为 P 甲 、 P 乙 ， 机械效率 分别为 η 甲 、 η 乙 ( 不计绳重与 摩 擦 ) 。 下列判断中正确的是 ( ) A ． P 甲 ＝ P 乙 ， η 甲 ＝ η 乙 B ． P 甲 ＜ P 乙 ， η 甲 ＞ η 乙 C ． P 甲 ＜ P 乙 ， η 甲 ＜ η 乙 D ． P 甲 ＞ P 乙 ， η 甲 ＞ η 乙 C 备考 训练 · 针对训练 B B 3 ． (2019· 宜昌市 ) 如图 9 － 21 所 示的吊车有大小两个吊钩 ， 在 确保安全的前提下，下列 关 于 吊车机械效率说法正确的 是 ( 　　 ) A ．吊起相同货物，使用小吊钩机械效率高 B ．吊起相同货物，上升速度快机械效率高 C ．每次吊起的货物越少，机械效率越高 D ．货物升高的高度越高，机械效率越高 备考 训练 · 针对训练 B C 4 ．如图 9 － 22 所示，用滑轮组提升重物时，重 800 N 的物体在 10 s 内匀速上升 1 m 。已知拉绳子的力 F 为 500 N ，则提升重物的过程中 ( ) A ．绳子自由端被拉下 3 m B ．做的有用功是 800 J C ．拉力 F 的功率是 80 W D ．滑轮组的机械效率是 60% 备考 训练 · 针对训练 B B 5 ． (2019· 新疆维吾尔自治区 ) 用一个动滑轮和一个定滑轮组成滑轮组甲和乙，分别匀速提升同一重物时，滑轮组甲和乙的机械效率分别为 80% 和 75% ，不计绳重和摩擦，滑轮组甲和乙中的动滑轮重力之比为 ( 　　 ) A ． 4 ∶ 3 B ． 3∶4 C ． 5∶4 D ． 4∶5 B 备考 训练 · 能力提升 B 6 ．分别用如图 9-23 所示的甲、乙两个滑轮组，在 5 s 内将重为 100 N 的物体 G 匀速提升 2 m ，每个滑轮的重均为 10 N 。不计绳重及摩擦，此过程中（ ） A ． F 甲 小于 F 乙 B ．甲的机械效率小于乙的机械效率 C ． F 甲 做的功大于 F 乙 做的功 D ． F 甲 做功的功率等于 F 乙 做功的功率 图 9-23 D 备考 训练 · 能力提升 B 7.(2017· 遵义市 ) 建筑工人用如图 9-24 所示的滑轮组，在 4 s 内将重为 1 500 N 的物体沿水平方向匀速移动 2 m 的过程中，所用的拉力大小为 375 N ，物体受到水平地面的摩擦力为物重的 0.4 倍。在此过程中下列说法正确的是（ ） A ．绳子自由端沿水平方向移动了 6 m B ．物体受到的拉力为 750 N C ．拉力 F 的功率为 750 W D ．滑轮组的机械效率为 80% D 备考 训练 · 能力提升 B 8 ． (2019· 济宁市 ) 两个滑轮按图 9 － 25 所示的方式组合，用 5 N 的拉力 F 拉动绳端，使物体在 5 s 内水平向左匀速滑动 1 m ，物体与地面间 的 摩擦力 为 9 N 。下列选项 正 确 的是 ( 　　 ) A ． A 是定滑轮， B 是动滑轮 B ．拉力 F 做的功为 5 J C ．拉力 F 的功率为 1.8 W D ．滑轮组的机械效率为 90% D 备考 训练 · 能力提升 B 9 ．如图 9 － 26 所示，用力 F 拉着重为 G 的物体竖直匀速上升，在时间 t 内物体上升的高度为 h ( 物体未拉出水面 ) ，若物体的体积为 V ，水的密度为 ρ ，则下列算式正确的是 ( 　　 ) D 备考 训练 · 能力提升 B 10 ． (2019· 易杰原创 ) 分别用如图 9 － 27 所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度，若物体受到的重力为 500 N ，动滑轮的重力为 50 N 。在把物体匀速提升 1 m 的过程中 ( 不计绳重和摩擦 ) ， F 甲 所做的功是 ____________J ； F 乙 所做的有用功是 ____________J ；甲、乙滑轮组的机械效率 ____________( 选填 “ 相同 ” 或 “ 不同 ” ) 。 550 备考 训练 · 能力提升 B 500 相同 11 ． (2018· 张家界市 ) 小亮同学想把重 100 N 的物体拉到距地面 3 m 高的地方，用了三种不同的方法 ： (1) 如图 9 － 28 甲所示，小亮用竖直向上的力 F 甲 将物体匀速提升 3 m ，求拉力 F 甲 所做的功。 备考 训练 · 能力提升 B (1) 拉力 F 甲 所做的功 W 甲 ＝ F 甲 h ＝ Gh ＝ 100 N×3 m ＝ 300 J (2) 如图 9 － 28 乙所示，斜面长 5 m ，高 3 m ，拉力 F 乙 ＝ 75 N ，小亮沿斜面匀速拉动物体至斜面顶端。求使用该斜面工作时的机械效率 。 ( 2) 使用该斜面工作时的机械效率 η ＝ ＝ ＝ 80 % (3) 如图 9 － 28 丙所示，小亮站在地面上通过一根绳和两个滑轮匀速提升重物，在 2 s 内将重物匀速提升 3 m ，已知动滑轮的重量为 10 N 。按要求画出滑轮组的绕线，求拉力 F 丙 做功的功率。 ( 每段绳子可承重 80 N ，不计绳重及摩擦 ) 。 ( 3) 根据题意，滑轮组绕线如图丙所示 。 绳子的拉力 F 丙 ＝ ＝ ＝ 55 N 拉力 F 丙 做功的功率 P ＝ ＝ ＝ F 丙 v 绳 ＝ 55 N× ＝ 165 W 答： ( 略 ) 考点四 动能和势能及其转化；机械能和其他形式能的转化 备考 训练 B 【 例 4 】如图 9-29 是 高速公路避险 车 道 示意图，当 高速行驶 的汽车 出现 刹车 失灵情况时，可通过进入避 险 车道 快速降低车速直至停止。避险车道的作用是降低 汽车 因高速行驶而具有的哪种能量带来的危害 ( ) A ． 动能 B ． 势能 C ． 内能 D ．电能 解析： 当汽车高速行驶时，其动能非常大，若汽车刹车失灵，发生交通事故时造成的危害非常大，在该情况下可以进入避险车道 ( 如图 9 － 24) ，让汽车的动能转化为重力势能，就可以快速地降低车速，避免交通事故的发生。 A 备考 训练 · 典型例题 B 思维点拨 ： 考查机械能及其转化。 1 ．对在高速公路上行驶的汽车进行限速，其实质是限 制汽车的 ( ) A ． 摩擦力 B . 势能 C ． 动能 D . 惯性 2 ．人造地球卫星 在大气层外环绕 地球运行 ( 不受 空气 阻力 ) ，当它从远地点向近地点 运动时 ( ) A ．动能减小，势能增大，机械能不变 B ．动能减小，势能减小，机械能 减小 C ．动能增大，势能减小，机械能不变 D ．动能增大，势能减小，机械能减小 C C 备考 训练 · 针对训练 B 3 ． (2019· 郴州市 ) 一架飞机在高空中水平匀速飞行，向灾区投放救灾物资。该飞机在此过程中 ( 　　 ) A ．动能不变 B ．动能减小 C ．重力势能不变 D ．重力势能 增大 4 ． (2019· 长沙市 ) 下列有关机械能及其转化的说法正确的是 ( 　　 ) A ．弯弓射箭，箭的动能转化为弓的弹性势能 B ．拦河大坝使上游的水位升高，提高了水的 重力势 能 C ．蹦床运动员从高处落下，其动能转化为重力势能 D ．人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小， 动能 增大 A 备考 训练 · 针对训练 B B 5 ． (2019· 常德市 ) 如图 9 － 30 所示，斜面与水平面在 M 点相连，弹簧左端固定。小物块从斜面上 P 点由静止滑下，与弹簧碰撞后最高点返回到 T 点。则下列说法中正确的是 ( 　　 ) A ．小物块从 P 向 M 运动 过程 中 ，机械能减小 B ．小物块从 P 向 M 运动 过程 中 ，重力势能增大 C ．弹簧被压缩到最短时 ， 小 物块动能最大 D ．小物块从 M 向 T 运动过程中，速度变快 B 备考 训练 · 针对训练 B 6 ．如图 9-31 所示，将摆球从 A 点静止释放，摆球在 A 、 C 两点间来回摆动， B 为最低点，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ） A ．从 A 点到 B 点，摆球动能增大，机械能增大 B ．从 B 点到 C 点，摆球动能减小，机械能减小 C ．摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等 D ．摆球在 B 点的机械能最大，在 A 、 C 两点的机械能 最小 C 备考 训练 · 能力提升 B 7 ． (2019· 泰州市 ) 如图 9 － 32 所示，一个小球在地面上弹跳，下列分析错误的是 ( 　　 ) A ．小球从 A 处到 B 处重力势能增大 B ．小球从 B 处到 C 处动能增大 C ．小球在 B 处比 D 处重力势能大 D ．小球在 A 、 C 、 E 三处机械能总量 相等 D 备考 训练 · 能力提升 B 8 ．一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块的重力势能 E p 随着时间 t 的变化图象可能是（ ） C 备考 训练 · 能力提升 B 9 ． (2018· 易杰原创 ) 如图 9 － 34 所示，跳伞是一项极限运动，对跳伞员的身体要求非常高，惊险又刺激的同时给人带来极大的成就感，深受年轻人喜爱。下列说法正确的是 ( 　　 ) A ．伞未打开时，运动员加速下降 ， 动能 转化为重力势能 B ．伞未打开时，运动员加速 下降 过程 中，质量越来越大 C ．伞打开一段时间后，运动员 匀 速 向下运动过程中，机械能守恒 D ．伞打开一段时间后，运动员 和 伞 匀速向下运动，动能不变 D 备考 训练 · 能力提升 B 10 ．如 图 9-35 是 上海“明珠线”某轻轨车站的设计方案图，与站台连接的轨道有一定坡度。从节能的角度分析，这样的设计可以让列车无动力滑行进站时 将 能 转化 为 能 储存起来，此过程中机械能 总量 。 动 重力势 减少 备考 训练 · 能力提升 B 11 ．在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图 9 － 36 所示，木板固定在水平面上。该实验中小球的动能是 由 ___ __ _ 转化而来的，实验时通过比较木块在木板上滑行的 _______ 来比较动能的大小。图中错误的操作是 ________________ __ __ 。 改正 错误后进行实验 ， 发现 图乙木块滑出的 远 些 ，则可以得出结论 ： ____________________ __________________ __ 。 重力势 距离 未保持木块初始位置相同 在速度相同的情况下， 质量越大，动能越大 备考 训练 · 能力提升 B 本 讲理解要求的考点： 功率 ； 生活、生产中机械功的含义 ； 机械能和其他形式能的转化 。认识要求的考点：功；功率在实际中的应用；机械效率。近三年中考题型以选择题、填空题、计算大题为主。其中 机械能和其他形式能的转化 ； 功、功率、效率计算 为每年必考知识点。学生特别要注重功、功率、效率综合计算。本讲分值大约是 7 ～ 10 分。 2020 年 预测： 功、功率、效率综合计算 ； 机械能 ； 功、功率、效率概念综合、能的转化 。 考点回顾 K