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- 2021-11-11 发布
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第三单元 勇担社会责任
一、单项选择题
1.[2019·衡阳]中学生小明和爸爸一起出去吃饭,爸爸在喝了很多酒之后还要坚持开车回家,小明进行了劝阻。你认为下列选项中哪些可以成为小明劝阻的正确理由( )
①喝酒不开车,既是对自己负责,也是对他人、社会负责
②酒后驾车是一种违法行为
③喝酒不开车,有利于保障公共安全
④喝酒不开车,是珍爱生命的表现
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.[2019·黄冈]2018年9月,中央军委批准林俊德为全军挂像英模。林俊德一辈子隐姓埋名,52年坚守在罗布泊,参与了我国45次核试验任务。临终前,他仍戴着氧气面罩,插着导流管、胃管,强忍着剧痛,坚持伏案工作,为我国核事业作出巨大贡献。对林俊德院士的这种付出,下列认识正确的有( )
①如果回报小于代价,这种付出就不值得 ②他实现了自身价值,让生命更有意义 ③他具有强烈的社会责任感 ④他履行自己的责任,不言代价与回报
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.[2019·菏泽]一个弯腰重达千斤!是男士对女士的尊重,是交警对市民安全的守护。济南交警魏弘杨弯腰给一位过马路的孕妇系鞋带的暖心场景,被路人拍了下来,并发到网上,获得网友点赞。下列说法你赞同的是( )
①关爱不分大小,贵在拥有爱心 ②生命不分你我,善待他人生命 ③积极帮助他人,追求社会点赞 ④承担法定职责,获取相应回报
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
4.[2019·毕节]2018年9月,被称为军中“居里夫人”的马旭,把她因科技发明所获得的奖金和毕生积蓄共1 000万元无偿捐献给家乡哈尔滨市木兰县,用于教育、公益事业建设。对此认识正确的是( )
①捐款是她作为军人的义务 ②她主动承担相应的社会责任 ③她这样做是为了获得回报 ④奉献社会能提升生命的价值
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
5.[2019·龙东]2018年8月,习近平主席对王继才同志先进事迹作出重要指示强调,王继才同志守岛卫国32年,用无怨无梅的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。王继才的先进事迹给我们的启示有( )
①我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求 ②当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现 ③我们每个人都应该具有社会责任感,做一个负责在的公民 ④中学生年龄太小,可以不用承担责任
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
6.[2019·遂宁]社会上处于弱势地位或困难处境的人,特别需要大家的关心、帮助与尊重。作为中学生,我们可以( )
①动员父母一起参加志愿者活动
②把他们的困难反映给当地政府
③制定政策解决他们遇到的困难
④告诉周围的人,让更多的人关注他们
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.[2019·株洲]尚未出生时,父母长辈就开始为我们承担责任了;出生时,医院的医生、护士为我们承担责任;求学期间,学校老师为我们承担了主要责任……我们无时无刻不感受着社会和他人对我们的付出。关于责任,认识正确的是( )
①我们只需享受他人为我们的付出,自己不需要承担责任 ②人在社会生活中是相互联系和相互支持的,因而责任也是相互的 ③作为社会的一员,承担责任是我们成长的内在需要 ④虽然我们还年轻,但也要尽到对社会、对他人的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.[2019·昆明]我市某中学开展了“走进敬老院,关爱老年人”活动,同学们热心地教老人们使用电脑。这体现了中学生( )
①热心公益,服务社会 ②关爱老人,尽己所能 ③行使权利,履行义务 ④传承美德,践行友善
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.[2019·巴彦淖尔]在社会生活中,每个人都扮演着不同的角色,社会和谐离不开你我他的担当。这要求我们( )
A.提升素质、服务社会
B.汲取社会的精神滋养
C.获得社会的物质支持
D.利用社会条件成就自己
10.[2019·青岛]“最美弯腰女孩”给老人系鞋带、“小暖男”擦干座位积水主动让座、“最美小芳护士”跪地三次抢救昏迷学生……这些“举手之劳”如一股股暖流温暖了青岛。为学习这些善举,某班级拟召开主题班会。下列最适合的主题是( )
A.鞠躬尽瘁,死而后已
B.静以修身,俭以养德
C.赠人玫瑰,手留余香
D.敏而好学,不耻下问
二、简答题
11.[2019·柳州]他们曾是军人,服役时,保家卫国;退役后,为民造福。
张富清,退役转业后主动选择到湖北省最偏远的山区工作,这一干就是60多年。他曾经连续4个多月与当地老百姓一起奋战,在悬崖绝壁上修公路,圆了高寒山寨土家苗族儿女的世代梦想。
张俊平,退役后积极响应政府“山体增绿、企业增效”的生态新政策,连续奋斗8年多,植树500万棵,改造治理荒山13平方公里,把昔日的荒山变成了森林公园,给太原市民造出了一片绿。
结合材料,谈谈两位先进人物身上有哪些共同的优秀品质。
12.[2019·安顺]2018年10月11日下午,在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,贵州籍排雷兵杜富国对战友大喊:“你后退,让我来!”就在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心,人们通过各种形式向他表达慰问,国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己为人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。2019年5月22日,中共中央宣传部授予杜富国同志“时代楷模”称号。
结合杜富国同志的英雄事迹说一说:做负责任的公民对社会有何积极意义?
13.近年来,柳州市借争创全国文明城市的东风,在城市管理、城市环境以及精神文明建设等方面作出了巨大努力,市容市貌取得了改善,人民生活安居乐业。目前柳州市全国文明城市创建工作已经进入全力冲刺、决战决胜的关键时期。下面是柳州市创建文明城市过程中的几个镜头:
雀儿山公园:周末,公园里的三角梅开得正艳,游人纷纷挤进花圃竞相合影,正在公园散步的鲁宁同学随手捡拾起游人丢在地上的酸奶盒子;为了把美留住,一个七八岁模样的女孩折了几束鲜花带走了;看到晨练老人晕倒,正在公园游玩的青年小李赶忙跑过去救助,并拨打“120”急救电话。
广场路口:“小黄帽”“荧光衣”等交通志愿者们正在积极开展文明交通劝导,协助交警保护学生出行安全;孔杰上学就要迟到了,可在路口又遇到红灯,他也跟着人流闯了过去;孟飞骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车,他主动留下联系方式,并留下字条向车主道歉……
上述镜头中的哪些行为值得点赞?请分别说明理由。
三、分析说明题
14. 学习时代楷模 传播正能量
材料一 中央宣传部在中央电视台公开发布“时代楷模”王锐的先进事迹。王锐是陆军第74集团军某旅班长。入伍8年来,他始终胸怀强军梦想,传承红色基因,瞄准实战勤学苦练,把强军目标熔铸到具体岗位上、落实在实际行动中,努力做忠诚战士、当强军标兵,多次圆满完成各项急难险重任务,在平凡岗位上干出不平凡业绩,荣立二等功、三等功各1次,被评为全军优秀共产党员、全军士官优秀人才奖。
材料二 一个当时年仅20多岁的农村大队长,带着数百个村民,钢钎凿、风钻敲,前后历经30余年,在峭壁悬崖间挖出一条10公里的“天渠”。潺潺渠水,润泽了当地1 200多人,使曾经闭塞的贫困村面貌一新。当地人管它叫“大发渠”。村民们以最朴实而又最隆重的口头命名方式,感谢他们的带头人——贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村老支书黄大发。
(1)你从上述两则材料“时代楷模”的事迹中感受到了哪些精神品质?
(2)你认为学习、宣传、表彰“时代楷模”有何重要意义?
(3)我们应如何向时代楷模学习,承担责任,服务社会?
四、实践探究题
15.某校德育处向全校学生发放了《公益积分手册》。这本手册是用来记录和整理每次参加公益或服务社会的情况,并作为校内“评优”的一项依据。学校此举旨在鼓励学生积极服务社会,关爱他人,承担责任,养成亲社会行为。但近期,八年级(3)班的学生调研发现,《公益积分手册》使用中出现了一些问题……
(1)以下是几位被采访对象的记录,请运用所学知识,判断他们说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
①我们中学生能力较小,对社会帮助不大,因此参加公益活动只有形式上的意义而没有实质性的意义。( )
②学校此举的初衷是好的,但是客观上加重了同学们的负担。因此,少数同学编造事实应付检查也是可以理解的。( )
③帮助他人要符合法律和道德规范,也要量力而行。( )
八年级(3)班的同学调研认为,不论是参加校外公益还是在校内服务班级,都能体现个人的责任感。在他们的调研报告中呈现了如下现象:
①尽管平时小玉热心公益,但他的作业常常不能及时完成,还需要别人督促。
②小艳拒绝参加公益活动,她认为做公益是吃力不讨好的事情,不会给自己带来任何回报。
③作为班级临时班长,小李颇有怨言,他认为这份工作是老师强加给自己的,因此常常偷懒。
(2)请你运用“责任”的有关知识对上述现象进行评析。
(3)请描述你参加过的一次公益活动。你为这次活动点赞吗?请说明理由。
【参考答案】
1.D
2.B [解析]不能因回报小于代价就认为付出不值得。故选B。
3.A [解析]材料中的行为是关爱他人的表现,并不是法定职责。我们帮助别人不能以追求社会点赞为目的。故选A。
4.B 5.B
6.B [解析]中学生不能制定政策。故选B。
7.D [解析]我们也需要承担责任,对他人付出。故选D。
8.D 9.A 10.C
11.①爱国主义;②勇于承担责任;③艰苦奋斗;④奉献社会。
12.①当每个人都履行和承担自己的责任时,社会才能有效地运行;②当每个人都能履行自己的责任时,就不需要他人付出额外劳动;③当每个人都认真履行责任时,就能形成良好的集体精神、集体荣誉感。
13.①鲁宁随手捡拾起游人丢在地上的酸奶盒子,履行了自觉保护环境的义务;②青年小李救助晕倒的晨练老人,并拨打“120”急救电话,是助人为乐、勇担责任的表现,是践行社会主义核心价值观的友善行为,是尊重、爱护他人生命的行为;③“小黄帽”“荧光衣”等交通志愿者们,是积极参加公益活动、服务社会、奉献社会的表现,是关爱社会的行为;④孟飞骑车时不慎撞上了路边停靠的宝马车,主动道歉并留下联系方式,是诚实守信、勇担责任的表现。
14.(1)①坚定的理想和崇高的精神追求;②一心为民,无私奉献,以祖国、民族、人民的利益为重的高尚情怀;③热爱本职工作,爱岗敬业,积极进取的奋斗精神;④生命的价值在于对他人和社会的奉献。
(2)①有利于推进社会主义核心价值体系建设,践行社会主义核心价值观;②有利于提高人们的思想道德水平,培育文明道德风尚,弘扬社会正气,为实现中国梦凝聚强大的精神力量;③有利于引导广大青少年树立正确的人生理想,提升道德品质,增强社会责任感;④有利于弘扬民族精神,增强民族自豪感和民族凝聚力;⑤有利于加强社会主义精神文明建设,建设社会主义文化强国。
(3)①树立远大理想,热爱祖国,遵纪守法,积极承担责任;②努力学习科学文化知识,不断提高自身的科学文化素质和思想道德素质;③热心公益,服务社会,积极参加公益活动;④积极投身社会实践,发扬艰苦奋斗精神,从身边小事做起,奉献社会。
15.(1)①×;②×;③√。
(2)①小玉热心公益是正确的,是有社会责任感,服务社会的体现;但是作业不能及时完成是错误的,是缺乏责任感的表现,作为社会中的一员,我们首先要对自己负责,只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命;②小艳的想法是不对的,承担责任伴随
着获得回报的权利,这种回报既包括物质的,又包括精神方面;③小李的想法是不妥的,虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但仍应自觉承担相应的责任。作为中学生,要增强责任意识,做一个负责任的公民。
(3)点赞或不点赞的理由,能根据活动描述给出充分的点赞或不点赞的理由,有逻辑性。
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