2019年中考历史专题复习课件专题三 45页

专题三 近代化的探索 主题一　近代化探索 事件 背景 时间 口号 ( 主张 ) 经过 性质 洋务运动 第二次鸦片战争 后 , 清政府内外交困 19 世纪 60-90 年代 自强 求富 (1) 创办军事工业 (2) 创办民用企业 (3) 兴办新式学校、派留学生 (4) 筹建新式海军 封建统治者的自救运动 事件 背景 时间 口号 ( 主张 ) 经过 性质 戊戌变法 《 马关条约 》 签订后 , 民族危机加深 1895- 1898 年 变法 维新 1895, 公车上书 1898, 百日维新 1898, 戊戌政变 爱国救亡的政治运动 事件 背景 时间 口号 ( 主张 ) 经过 性质 辛亥革命 民族危机加深 1911 年 民主 共和 1894 年 , 兴中会 1905 年 , 中国 同盟会 1911 年 10 月 10 日 武昌起义 1912 年 1 月 1 日建立 中华民国 袁世凯窃取革命果实 资产阶级民主革命 事件 背景 时间 口号 ( 主张 ) 经过 性质 新文化 运动 北洋军阀专制独裁统治 , 掀起 尊孔复古 逆流 1915 年开始 民主 科学 兴起标志 :1915 年陈独秀创办 《 青年杂志 》 阵地 : 北京大学、 《 新青年 》 内容 : 思想革命、文学革命 空前的思想大解放运动 主题二　学习西方的进程 近代化探索 事件 学习西方 代表人物 经济上 : 工业化 洋务运动 军事器物 奕  、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 近代化探索 事件 学习西方 代表人物 政治上 : 民主化 戊戌变法 君主立宪制度 康有为、梁启超、严复、谭嗣同 辛亥革命 民主共和制度 孙中山 思想上 : 民主科学化 新文化运动 思想文化 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 主题三　近代化的领域 领域 发　展　表　现 经济 近代民族工业产生于 洋务运动 时期。辛亥革命推动民族工业发展 , 第一次世界大战期间西方列强忙于欧洲战事 , 暂时放松了对中国经济的侵略 , 民族工业获得迅速发展的良机 , 出现 “ 短暂的春天 ” 。第一次世界大战后帝国主义经济势力卷土重来 , 民族资本主义发展再度受挫。近代民族工业的典范是 张謇 和荣氏兄弟、卢作孚、侯德榜等 领域 发展表现 政治 戊戌变法和辛亥革命 思想 (1) 严复 ( 资产阶级启蒙思想家 ) 是中国近代开眼看世界的著名思想家 (2) 戊戌变法、辛亥革命和新文化运动掀起中国近代三次思想解放的潮流 领域 发展表现 社会生活 近代交通通信在中国的出现 , 照相、电影、报纸、出版业等文化生活的变迁 , 剪发辫、易礼服、变礼节、改称呼等社会习俗的变化都推动了社会生活的近代化 科技 詹天佑 主持设计修建 京张铁路 教育 京师同文馆 ( 洋务运动 ) 、京师大学堂 ( 百日维新 ) 、 1905 年废科举 【 拓展感悟 】 1. 中国近代化探索过程及特点 : (1) 探索过程 : 中国近代化是一个向西方学习的过程 , 经历了由器物到制度再到思想文化这样一个层层递进 , 由表及里 , 由浅入深的过程。 在中国近代化的探索中 , 农民阶级、地主阶级、资产阶级的探索都以失败告终。最后无产阶级在中国共产党的领导下探索出一条“农村包围城市 , 武装夺取政权”的中国式的革命道路 , 推翻了帝国主义、官僚资本主义、封建主义三座大山 , 取得了新民主主义革命的胜利 , 建立了中华人民共和国。 (2) 中国近代化的特点 : 先天不足 :① 从其产生来看 , 中国固有的资本主义萌芽被打断 , 它是在外来因素的刺激下开始的。 ②阻力大 , 受双重压制 , 不仅受到封建保守势力的顽固抵制 , 还遭到外国资本主义列强的侵略。 ③ 在阶级力量上 , 民族资产阶级存在革命性和软弱妥协性。 后天畸形 : 地区分布不均 , 主要分布在沿海、长江流域主要城市 ; 以轻工业为主 ; 近代化主要发生在思想、政治领域 , 工业在国民经济中所占的比例较小。 中国近代化缺少必要的资本原始积累过程。 2. 近代化与反帝反封建任务的关系 : 二者交叉同步进行 , 互相影响 : 工业化为革命提供物质基础和阶级力量 , 革命为工业化开拓道路。 民主革命任务的完成 , 取得民族独立是实现近代化的前提和保证 , 而近代化又是前者的最终目的。 3. 中国近代化探索的启示 : (1) 地主阶级、资产阶级为实现中国近代化的努力以失败告终 , 中国共产党领导人民完成反帝反封建任务 , 近代化建设取得长足进展。由此可见 , 民族独立是国家富强和近代化的前提。 (2) 明清闭关锁国 , 导致中国愚昧落后 , 而中国近代化历程实际上是在敞开国门、不断向西方学习、不断融入世界的过程中进行的。由此可见 , 对外开放 , 学习西方先进技术、思想文化 , 是世界历史发展潮流 , 是中国实现近代化的保证。 (3) 中国封建思想根深蒂固 , 中国近代化的启动和发展过程充满着前进与倒退、革新与守旧的斗争。清除封建思想对近代化的消极影响是一项艰巨的任务。由此可见 , 解放思想、更新观念是推动近代化的首要条件。 (4) 英美等国近代化历程贯穿着三次科技革命 , 科学技术为工业化提供了强大的推动力 , 发达的教育为近代化提供人才保障。由此可见 , 科教兴国是实现近代化的科学决策。 4. 日本明治维新和中国戊戌变法一成一败的原因 : (1) 背景。 ①日本改革前各种社会矛盾尖锐 ( 人民反抗 , 新兴地主、商人不满 , 统治阶级内部分化 ), 幕府成为众矢之的。 ②中国封建统治危机虽十分严重 , 但由于封建统治者和帝国主义勾结 , 封建势力还比较强大。 (2) 领导力量。 ①日本中下级武士、新兴地主等联合力量强大 , 并且分阶段完成了对敌对旧势力的清除任务 , 推翻幕府统治 , 保证了国内改革的顺利进行。 ②中国资产阶级维新派力量较弱 , 仅把希望寄托在一个无实权的皇帝身上 , 封建顽固派力量强大。 (3) 政策措施。 ①日本推翻幕府后的明治政府 , 采取了一系列除旧布新的措施并大力推行。 ②中国戊戌变法中 , 尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、文化教育、军事等方面的变法诏书 , 但由于维新派未掌握政权及顽固守旧势力的强大 , 改革根本无法推行。 (4) 国际环境。 ①明治维新发生在 19 世纪中期自由资本主义时期 , 西方列强集中力量侵略中国客观上为日本提供了较为有利的国际环境。 ② 戊戌变法发生在 19 世纪末列强向帝国主义过渡阶段 , 中国成为列强瓜分的对象 , 帝国主义绝不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家 , 国际环境对中国维新变法运动很不利。 热点主题一　中华民族伟大复兴 　　国家主席习近平 2018 年 3 月 20 日在十三届全国人大 一次会议上的重要讲话中指出 ,“ 始终要把人民放在心 中最高的位置”“让全体中国人民和中华儿女在实现 中华民族伟大复兴的历史进程中共享幸福和荣光”。 近代以来 , 辈辈仁人志士 , 为追求“中国梦”而不懈努力 , 几多教训 , 几多启示。阅读材料 , 结合所学知识回答问题。 【 开眼看世界 】 材料一　正如马克思所指出的 :“ 看起来很奇怪的是 , 鸦片没有起催眠作用 , 反而起了惊醒作用。”在一批先进分子的启发下 , 中国人民开始从“天朝上国”的迷梦中惊醒 , 开始了百年“中国梦”的辛苦求索、艰难追寻。 (1) 结合史实说明“鸦片没有起催眠作用 , 反而起了惊醒作用”。 答 : 鸦片战争引发了洋务运动、太平天国运动等 , 促进了中国人的觉醒。 【 生存须自强 】 材料二　中国的一些有识之士受到第二次鸦片战争中“庚申之变”圆明园被焚的极大刺激和震撼 , 感到学习西方先进军事技术势在必行 , 终于启动了一场持续了 30 多年的“自强运动”。 —— 郑家馨 《 中华文明同西欧工业文明的融会和碰撞 》 (2) 材料二中的“自强运动”对中国近代社会发展产生了哪些积极影响 ? 答 : 客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展 , 为中国的近代化开辟了道路。 【 救亡新出路 】 材料三　一年前 (1894 年 ) 郑观应还只能把他的书名称作 《 盛世危言 》; 一年后 , 严复就在 《 救亡决论 》 中第一次呼唤“救亡”这一口号 , 要求通过改革改变现状 , 寻求新的出路。 —— 金冲及 《 二十世纪中国史纲 》 (3) 根据材料三并结合所学知识 , 指出引发“救亡”口号提出的事件。这一事件对中华民族产生了怎样的影响 ? 答 : 事件 :《 马关条约 》 的签订 ( 或甲午中日战争清政府战败 ) 。影响 : 促进民族觉醒 , 掀起民族救亡运动。 【 开颅换思想 】 材料四 (4) 阅读材料四 , 与图一人物相比 , 图二人物对孔子和儒家学说态度有何不同 ? 并分析不同的原因。 答 : 不同 : 陈独秀明确反对孔子和儒家学说。原因 : 中国民族资产阶级进一步壮大 , 西方资本主义思想进一步传入 , 民主共和观念深入人心 , 北洋军阀在文化领域掀起尊孔复古的逆流。 热点主题二　学习西方的历程 　　一个民族要崛起 , 要有三个方面的改变 : 第一是人心的改变 ; 第二是政治制度的改变 ; 第三是器物和经济的改变。阅读材料 , 回答问题。 【 中体西用 】 材料一　“中国文武制度 , 事事远出西人之上 , 独火器万不能及。 …… 中国欲自强 , 则莫如学习外国利器。” ——《 江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函 》 (1) 材料一反映了李鸿章的一种什么主张 ? 李鸿章进行的洋务运动有人认为是成功的 , 有人认为是失败的 , 你的观点是什么 ? 并说明理由。 答 : 学习西方的先进技术 ( 或引进西方军事技术或学习 外国利器 ) 。成功说 : 引进了西方的机器工业 ( 或先进技 术 ); 培养了近代科技人才 ; 客观上刺激了中国民族资本 主义的产生和发展 ; 开启了中国的近代化 ; 在一定程度 上抵制了外国资本主义势力对华经济侵略 ; 为民族自强 作了努力。失败说 : 没有从根本上触动封建制度 ; 洋务 企业衙门式管理 , 腐败严重 , 效率低下 ; 创办的北洋舰队在甲午战争中全军覆没 ; 没有使中国走上富强道路。辩证说 : 一分为二地既肯定洋务运动的作用又指出其局限性。 ( 前两种观点各答出两点理由即可 , 第三种观点从成功和失败两个方面各答出一个理由即可 ) 【 立宪之梦 】 材料二　梁启超认为 ,“ 我支那四千年之大梦唤醒 , 始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上具有君主立宪制的目标和理想 , 在经济上呢 , 它要推动民族工商业的发展。 (2) 由材料二可知 , 甲午战败极大地唤醒了中国人 , 以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派 , 希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主义国家。但改革最终失败。这说明了什么问题 ? 答 : 说明了资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。 ( 其他符合题意的答案也可 ) 【 共和之路 】 材料三　中国同盟会纲领 :“ 驱除鞑虏 , 恢复中华 , 创立民国 , 平均地权。” (3) 依照材料三中国同盟会纲领 , 资产阶级革命派在哪一年建立了共和体制的“民国” ? 其胜利果实被谁窃取 ? 答 : 1912 年。袁世凯。 【 思想风暴 】 材料四　辛亥革命失败后 , 一些先进中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固 , 于是掀起了新文化运动。 (4) 新文化运动提出了哪两大口号 ? 答 : 民主、科学。 【 规律揭示 】 (5) 从洋务运动到新文化运动 , 中国人对救国道路的探索 , 在对西方的学习上 , 体现了一种怎样的规律 ? 答 : 规律 : 由学习技术 ( 或器物 ) 到学习制度 , 再到学习思想文化 ( 或由表及里 , 由浅入深 , 层层深入 ) 。