2018年吉林省初中毕业生水平考试试题（解析版） 16页

吉林省 2018 年初中毕业生水平考试 一、单项选择题 1. 下列表述中，符合生活中实际的是（ ） A. 我们用的物理课本长 5 dm B. 洗澡水的温度为 85℃ C. 成人步行速度一般为 1.1m/s D. 家庭电路电压为 36 V 【答案】C 【解析】A. 我们用的物理课本长约 2.5dm，故 A 不符合实际； B. 洗澡水的温度略高于人的体温，温度约为 40℃，故 B 不符合实际； C. 成人步行速度一般为 1.1m/s，故 C 符合实际； D. 家庭电路电压为 220V，故 D 不符合实际； 故选 C。 点睛：此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，要多注意理论联系 实际，生活中留心积累。 2. 小明在岸上看见鱼在水族馆游玩，看到的的“鱼”是（ ） A. 光的反射形成的实像 B. 光的反射形成的虚像 C. 光的折射形成的实像 D. 光的折射形成的虚像 【答案】D 【解析】人在岸上看到水中的鱼，是鱼反射的光线斜射到水面时，要发生折射，根据折射定律知，光线由 水中斜向入空气中时，折射角大于入射角，折射光线进入眼睛我们就看到了鱼； 由于折射时，折射角大于入射角，所以我们看到的是折射光线反向延长相交而形成的虚像。 故 D 正确； 点睛：重点是折射成像的特点，记清楚光由水中斜射到空气中时，折射角大于入射角，折射光线反向延长 相交而形成虚像，且像的位置比实际物体的位置高一些。 3. 下列现象中属于增大摩擦的是（ ） A. 轴承中加润滑油 B. 行李箱安装滚动轮子 C. 运动鞋底刻有花纹 D. 磁悬浮列车悬浮行驶 【答案】C 【解析】A. 轴承中加润滑油，用油膜代替机件的直接接触，减小摩擦力，故 A 不符合题意； B. 行李箱安装滚动轮子，用滚动代替滑动，可以大大减小摩擦力，故 B 不符合题意； C. 运动鞋底刻有花纹，是利用增大接触面粗糙程度的方法，来增大摩擦力的，故 C 符合题意； D. 磁悬浮列车悬浮行驶，车与轨道不接触，可以大大减小摩擦力，故 D 不符合题意； 故选 C。 点睛：重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度， 可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大 大减小摩擦力。 4. 如图所示，电源电压保持不变，闭合开关 S，当滑片 Ρ 向右移动时（ ） A. 电压表的示数不变，总功率变小 B. 电流表的示数变大，总功率变大 C. 电压表示数变大，灯的亮度变暗 D. 电压表示数变小，灯的亮度变暗 【答案】A 【解析】如图电路，灯与滑动变阻器串联，电流表测量电流，电压表测量总电压，即电源电压。 由于电压表测量电源电压，所以滑片向右移动时，电压表的示数不变； 滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，根据欧姆定律知，电流变小，即电流表示数变小，灯变暗； 根据 知，当电源电压不变时，电流变小，总功率会变小。 故 A 正确，BCD 错误。 点睛：考查了欧姆定律的应用及电功率的计算，关键是电路的动态分析，当滑动变阻器滑片向右滑动时电 阻变大，电流变小，但要注意电压表测量的是电源电压，所以示数不会变。 5. 汽车在平直公路两旁上匀速行驶时，下列属于平衡力的是（ ） A. 汽车受到的牵引力和阻力 B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力 C. 汽车受到的牵引力和重力 D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力 【答案】A 【解析】A. 汽车受到的牵引力和阻力，二力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、都作用在汽车上， 是一对平衡力，故 A 正确； B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力，支持力是对车的力，而压力是对地面的力，二力没有作用在一个 物体上，是一对相互作用力，不是平衡力，故 B 错误； C. 汽车受到的牵引力和重力，牵引力向前，而重力竖直向下，不是平衡力，故 C 错误； D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力，牵引力向前，而压力向下，且作用于地面，二力不是平衡力，故 D 错误； 故选 A。 点睛：平衡力与相互作用力的判断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个 物体，两对力的大小都是相等的。 6. 下列设备中与发电机工作原理相同的是（ ） A. 电磁铁 B. 电动机 C. 电铃 D. 动圈式话筒 【答案】D 【解析】发电机的工作原理是电磁感应。 A. 电磁铁利用电流的磁效应工作，故 A 不符合题意； B. 电动机利用磁场对电流的作用力工作，故 B 不符合题意； C. 电铃的主要部分也是电磁铁，利用电流的磁效应工作，故 C 不符合题意； D. 动圈式话筒，当线圈振动时，利用线圈切割磁感线运动，产生电流，即电磁感应现象，故 D 符合题意； 故选 D。 点睛：注意分清楚电磁感应和磁场对通电导线作用力的两个原理，容易混淆，从能的转化看，两者是相反 的，即电磁感应现象中将机械能转化为电能，而磁场对通电导线的作用力，将电能转化为机械能。 二、填空题 7. 小明正在家里学习。窗外传来吉他声。他关上窗户，这是在___控制噪声；吉他声是由琴弦的___产生的。 【答案】 (1). 传播中 (2). 振动 【解析】根据控制噪声的三个途径和声音的产生分析解答问题。 小明正在家里学习。窗外传来吉他声。他关上窗户，这是在传播过程中控制噪声； 声音由振动产生，所以吉他声是由琴弦的振动产生的。 点睛：牢记防治噪声的三个途径。即在声源处减弱、在传播过程中阻挡、反射或吸收、在人耳处减弱。 8. 大型载重平板车都装有很多轮子，这是通过增大_____的方式减小对路面的_____。以免损坏路面。 【答案】 (1). 受力面积 (2). 压强 【解析】根据 知，在压力一定时，增大受力面积，可以减小压强。 所以大型载重平板车都装有很多轮子，这是通过增大受力面积的方式减小对路面的压强，以免损坏路面。 点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积 的方法来增大压强，反之减小压强。 9. 我国自主研制的国产大飞机 C919，于 2017 年 5 月 5 日首飞成功。客机在飞行时，机翼上方空气流速较 快，压强____。由此获得向上的升力；机上人员用吸管喝饮料时，饮料在_____的作用下被吸入口中。 【答案】 (1). 减小 (2). 大气压 【解析】根据流体压强与流速的关系解答。 客机在飞行时，机翼上方凸起，所以空气流过时，空气流速较快，压强减小，而机翼下方空气流速慢，压 强大，此压强差产生向上的升力； 机上人员用吸管喝饮料时，吸管中气压减小，饮料在外界大气压的作用下被吸入口中。 点睛：重点是流体压强与流速关系的应用，牢记流速大的地方压强小的规律，中考中也是常出现的题目类 型，要能用此特点解释飞机升力的产生及生活中的相关现象。 10. 把洗完的衣服展开晾在阳光下，并且挂在_____处。这是为了加快水份的______。 【答案】 (1). 通风 (2). 蒸发 【解析】根据影响蒸发快慢的因素分析解答。 由于液体表面积越大，温度越高，表面空气流速越快，蒸发越快。所以把洗完的衣服展开晾在阳光下，并 且挂在通风处。这是为了加快水份的蒸发，使衣服更快变干。 点睛：牢记影响蒸发快慢的因素，当温度越高、表面积越大、表面的空气流速越快时，蒸发越快，反之蒸 发越慢。 11. 我们通过电视机看世界杯足球赛。电视信号是通过_____传递过来的；比赛时，足球在下落过程中，重 力势能转化为____。（空气阻力不计） 【答案】 (1). 电磁波 (2). 动能 【解析】电视、广播、手机、卫星导航等都是利用电磁波传递信息的。 我们通过电视机看世界杯足球赛。电视信号是通过电磁波传递过来的； 比赛时，足球在下落过程中，质量不变，高度降低，速度增大，所以重力势能转化为动能。 点睛：重点是影响动能和重力势能大小的因素，当质量不变时，速度增大，动能增大，速度减小，动能减 小；高度增加，重力势能增大，高度降低，重力势能减小，据此判断机械能的转化情况。 12. 十九大报告中指出：“绿水青山就是金山银山”，倡导保护环境。光伏发电站的推广实现了将____转化 电能，这种绿色能源具有___的优点。 【答案】 (1). 光能 (2). 无污染 【解析】太阳能属于可再生的能源，且清洁无污染。 所以光伏发电站的推广实现了将光能（太阳能）转化电能，这种绿色能源具有无污染的优点，且取之不尽、 用之不竭。 13. 测力计是测量______（选填：“质量”或“力”）的大小的仪器；在如图中，弹簧测力计的读数是 _____N。 【答案】 (1). 力 (2). 4.4 【解析】测力计利用弹力及二力平衡的原理，是用来测量力的大小的仪器； 在如图中，弹簧测力计的分度值为 0.2N，指针位置在 4N 下面的第二小格，所以读数是 4.4N。 点睛：重点是测力计及其读数，注意读数时先看清楚量程，弄清楚分度值再读数，不要小看了读数，在考 试中是经常出现的。 14. 2018 年 2 月 22 日，在平昌冬奥会上，我国速滑选手以 39.584 s 的成绩夺得了 500m 速滑冠军，他的平均 速度约为_____m/s（结果保留两位小数）。他到达终点时不能立即停下来，是由于_______。 【答案】 (1). 12.63 (2). 惯性 【解析】根据 计算平均速度为： ； 他到达终点时不能立即停下来，是因为他具有惯性，即他会保持继续向前运动的状态，而不容易停下来。 点睛：注意对惯性的理解，惯性是物体的基本属性，与物体的运动状态无关，与质量大小有关，且惯性不 是力，不能说成：受到惯性作用，而应该描述成：具有惯性。 15. 一只标有“8V 0.4A”的小灯泡，接在电源电压为12V 的电路中，我使其正常发光，应该串联一个____Ω 的电阻，该电阻通电 10s 所产生的热量是_____J。 【答案】 (1). 10 (2). 16 【解析】一只标有“8V 0.4A”的小灯泡，接在电源电压为 12V 的电路中，明显电源电压高于灯泡的正常 工作电压，根据串联电路具有分压的特点，所以应串联一个电阻； 灯泡的正常工作电流为 0.4A，串联时电流相等，所以通过该电阻的电流也为 0.4A； 电阻应分去的电压为： ； 串联的电阻阻值为： ； 该电阻通电 10s 所产生的热量是： 。 点睛：熟练掌握串联电路的分压特点及电流处处相等的特点，当电源电压高于用电器的额定电压时，应串 联一个电阻，使其分去一部分电压，让用电器正常工作。 三、计算题 16. 如图所示电路中，电阻 R1 阻值是 20Ω，闭合开关 S，电流表 A1 的示数为 0.3A.电流表 A 的示数为 0.5A，求： （1）电源电压； （2）电阻 R2 的电功率 【答案】（1）6V；（2）1.2W 【解析】如图两电阻并联，电流表 A1 测量 R1 的电流，电流表 A 测量干路电流。 （1）闭合开关 S，电流表 A1 的示数为 0.3A，电阻 R1 阻值是 20Ω，根据 得电源电压为： ； （2）电流表 A 的示数为 0.5A，即干路电流为 0.5A，所以 R2 的电流为： 电阻 R2 的电功率为： 。 点睛：重点是欧姆定律的应用和并联电路的电压与电流特点，注意代入公式时导体的电流、电压、电阻要 对应准确，有些同学不够认真，会张冠李戴而出现错误。 17. 如图所示，用 400N 的拉力 F，将重 900N 的木箱匀速提升 1m。求： （1）拉力所做的功； （2）该滑轮组的机械效率。 【答案】（1）1200J；（2）75％ 【解析】（1）如图物重由三段绳子拉着，即 ， 拉力所做的总功为： ； （2）有用功为： 该滑轮组的机械效率为： 。 点睛：涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做 的功，搞清楚这些功后，计算效率就很简单了。 四、问答题 18. 作为文明公民，不应该在公共场所吃有气味的食品。请说明其中的道理。 【答案】因为食品的异味会通过空气向四周扩散，给大家造成影响。所以不应该在公共场所吃有气味的食 品 【解析】根据扩散现象的形成特点分析解答。 因为组成物质的分子在不停的做无规则运动，分子运动形成了扩散现象，所以在公共场所吃有气味的食品 时，食品的气味分子由于不停运动而扩散到四周空气中，会影响到别人，引起反感，当然这是一种不文明 的行为，所以不应该在公共场所吃有气味的食品。 点睛：回答问题时要抓住重点，即扩散现象，气味的扩散会影响到他人，所以不应该这样做。 19. 我们感觉手冷时，通常采用搓手的方式使手变暖。请解释这样做的理由。 【答案】因为搓手可以通过摩擦做功使手的内能增加，温度升高，所以会使冷手变暖。 【解析】根据做功可以改变物体的内能来解答。 搓手的方式取暖，利用了做功使物体内能增加的道理，即搓手时消耗了机械能，转化成了内能，所以手的 内能增加，温度升高，感到暖和。 点睛：牢记改变物体内能的两种方式是答题的关键，即热传递和做功，两种方式对于内能的改变是等效的， 两种方式很容易区分，做题不难。 20. 夏季，从冰箱中拿出的罐装饮料，过一会儿外壁会出现水珠。请说明产生这种现象的原因。 【答案】因为从冰箱中拿出的罐装饮料温度较低，室内空气中的水蒸气遇冷发生液化，所以就会在外壁出 现水珠。 【解析】小水球是液化形成的，利用液化的知识解答。 从冰箱中拿出的罐装饮料，温度很低，周围的水蒸气遇冷液化变成小水珠，附着在饮料罐的外面，所以从 冰箱中拿出的罐装饮料，过一会儿外壁会出现水珠。 点睛：类似的问题很多，如雾、露、锅上方的白气、从冰箱拿出的鸡蛋表面变湿等都是水蒸气液化而形成 的小水珠，注意理论联系实际，会用学过的知识解释生活中的问题。 五、作图、实验与探究题 21. 请在如图中画出潜水艇所示受浮力的示意图； 【答案】 【解析】浮力的形成与液体的压强有关，与液体的重力有关，所以浮力的方向与重力的方向相反，即浮力 竖直向上，作用点也在物体重心，据此画出浮力如图： 点睛：重点是浮力的画法，关键是要理解浮力的方向竖直向上。 22. 请在如图中正确连接电路图； 【答案】 【解析】两孔插座的连接：根据“左零、右火”的规则将图中两孔插座接入电路； 灯的连接：根据电路连接要求，开关控制火线，所以灯左端连接到零线，灯右端连接到开关，开关再连接 到火线，如图： 点睛：重点是家庭电路的连接，注意连接中的细节问题：开关控制火线，灯泡的螺旋套连接零线，三孔插 座的“左零、右火、上地”等，都是考查的重点。 23. 请在如图中画出物体 AB 经平面镜所成得像 A′B′，并保留作图痕迹。 【答案】 【解析】根据平面镜成像的特点：成像时，像与物体到镜面的距离相等，连线与镜面垂直，成等大的虚像。 学￥科 ￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网... 点睛：根据平面镜成像的特点作图，要注意的是有些同学不注意会将像画成实线，切记平面镜成的是虚像， 应该画成虚线才合适，这些细节问题要注意。 24. 在测量液体密度的实验中： （1）小明将天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡前，应该讲游码移到标尺左端的_____处； （2）如图是小明测量液体密度实验的正确操作过程，则该液体的体积______cm3，密度为_____g/cm3。 （1mL=1cm3 ） 【答案】 (1). 零刻度 (2). 30 (3). 0.8 【解析】（1）小明将天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡前，应该讲游码移到标尺左端的零刻度处； （2）如图是小明测量液体密度实验的正确操作过程： 烧杯与液体的总质量为： ； 烧杯的质量为： ； 量筒中的液体质量为： ； 如图量筒的分度值为 2ml，该液体的体积： ； 液体的密度为： 。 点睛：测量液体密度的实验，注意实验中的细节问题，如天平的使用、读数，量筒的使用读数，都是常考 的内容，注意熟练掌握。 25. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）把质量分布均匀的杠杆中点作为支点，其目的是消除______对实验得影响； （2）如图所示，是已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，杠杆会失去平衡，那么 只需要将_______（选填：下列序号），杠杆就会重新平衡； ①左侧钩码向左移动 4 个格；②右侧钩码向左移动 2 个格；③平衡螺母向左适当调节； （3）小明改用弹簧测力计做实验，如图所示，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数_____1N （选 填：“大于”、“小于”、“等于”）。（每个钩码0.5 N ） 【答案】 (1). 杠杆自重 (2). ② (3). 大于 【解析】（1）把质量分布均匀的杠杆中点作为支点，其目的是消除杠杆自重对实验得影响，实验时方便让 杠杆在水平位置平衡； （2）如图所示，是已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，杠杆会失去平衡； 设杠杆一格长为 L，每个钩码重为 G； ①左侧钩码向左移动 4 个格，可得： ，杠杆不平衡； ②右侧钩码向左移动 2 个格，可得： ，杠杆平衡； ③实验过程中不能通过调节平衡螺母来调整平衡，方法是错误的； 可见②的方法杠杆会重新平衡，故选②。 （3）小明改用弹簧测力计做实验，如图所示，使杠杆在水平位置平衡。 当图中测力计竖直向上拉时，得： 解得： ； 如图中，测力计斜着拉时，力 F 的力臂会减小，由于阻力和阻力臂不变，则动力臂减小，动力要增大，所 以弹簧测力计的示数大于 1N。 点睛：重点研究是杠杆平衡条件的实验，第二问中将钩码重，及移动后的力臂代入杠杆平衡条件，两边相 等就可以平衡，两边不等，不会平衡，第三问中测力计斜着拉杠杆时，力臂减小，所以动力 F 要增大。 26. 在研究“浮力的大小跟液体密度是否有关”的实验中，找来烧杯、清水、盐水、细线、弹簧测力计和小 石块。 实验步骤如下： （1）用弹簧测力计测出小石块在空气中重为 G； （2）把小石块浸没在清水中，读出弹簧测力计的示数为 F1， 则小石块受到的浮力______； （3）把小石块浸没在______中，读出弹簧测力计的示数 F2 ，求出小石块此时受到的浮力_________; （4）若 F 浮__________F 浮’（选填：“等于”或“不等于”），说明浮力大小跟液体的密度有关。 【答案】 (1). (2). 盐水 (3). (4). 不等于 【解析】（1）用弹簧测力计测出小石块在空气中重为 G； （2）把小石块浸没在清水中，读出弹簧测力计的示数为 F1，此时石块在重力、拉力、浮力的作用下平衡， 即： 所以小石块受到的浮力为： ； （3）为了比较：浮力的大小跟液体密度是否有关，这次把小石块浸没在盐水中，读出弹簧测力计的示数 F2 ； 根据步骤（2）中称重法测浮力的原理，则小石块此时受到的浮力： ； （4）若 F 浮不等于 F 浮’，即石块在密度不的的液体中浸没时受到的浮力不等，说明浮力大小跟液体密度有 关。 点睛：理解称重法测浮力的实质为三个力平衡，向上的力为：浮力、测力计的拉力；向下的力为重力，向 上的两个力与向下的重力平衡。 27. 小明同学在实验室利用光具座“探究凸透镜成像”的实验中： （1）元件摆放位置如图所示，在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像，由此可知透镜焦距为_____cm； （2）保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的 15cm 处，可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个 焦距适当的_____透镜，仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像；如不添加透镜，若适当移动光屏可承接到一个 倒立的，_____的实像； （3）在实验中，小明更换了一个凸透镜，使三者还处于如图所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透 镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像（光具座足够长）出现这种现象的原因可能是____（写出 一种原因即可） 【答案】 (1). 10 (2). 凸 (3). 放大 (4). 透镜焦距太长 【解析】（1）元件摆放位置如图所示，在光屏中心呈现出清晰的蜡烛的像； 如图成清晰的像时，物距等于像距都为 20cm，根据凸透镜成像的规律知，当物距、像距都为二倍焦距时， 成倒立等大的实像，据此可判断此透镜焦距为 10cm； （2）保持透镜和光屏的位置不动。把蜡烛放在刻度尺的 15cm 处，即物距减小了，则像距会增大，要使像 左移重新成清晰的像，应使光线会聚一些，所以可在蜡烛和凸透镜间合适位置添加一个焦距适当的凸透镜， 利用凸透镜的会聚作用像会左移，仍能在光屏上承接到蜡烛清晰的像； 如不添加透镜，应向右适当移动光屏，此时物距小，在一倍到二倍焦距之间，像距大，大于二倍焦距，所 以可承接到一个倒立的，放大的实像； （3）在实验中，小明更换了一个凸透镜，使三者还处于如图所示的位置，并使三者中心在同一高度，在透 镜右侧无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像（光具座足够长）； 因为光具座足够长，且无论怎样移动光屏都无法承接到蜡烛的像，说明此时凸透镜没有成实像，可能成虚 像了，虚像不能承接到光屏上，且物像位于凸透镜同侧，所以光屏上找不到像； 当然也可能此时的像距正好等于焦距，这种情况不成像，光屏上当然也找不到像； 所以原因是此凸透镜焦距太长，此时的物距小于或等于焦距。 点睛：凸透镜成像规律的实验是常考试的内容，要掌握成像时物距和像距变化的特点，当物距增大时，像 距减小，像也会变小，这里的像变小，是与之前比变小，要比较像与物体的大小，要看像距和物距的比较， 像距大于物距，像就放大。 28. 小明同学为了“测量小灯泡的额定功率”。准备了以下实验器材：额定电压为2.5V 的小灯泡（正常发光 时电阻为 8Ω ），规格为“10Ω 1A”的滑动变阻器，开关、电流表和电压表各一个，新干电池 4 节、导线 若干。 （1）小明连接完电路，如图所示，经检查发现只有导线 AE 连接错误，此导线应连接到_____两点； （2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最______（选填：“左”或“右”）端； （3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片 Ρ，电压表的示数都调不到 2.5V，出现这种现象的原因可能是___________；（写出一种原因即可） （4）解决上述问题后，移动滑片 Ρ，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，则小灯泡的额定功率 是________.Ｗ; （5）测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调到额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额 定功率的 1/4，这是由于__________________________________。 【答案】 (1). BE (2). 左 (3). 电源电压过高 (4). 0.75 (5). 灯泡实际电压降低时实际功率 减小，灯丝温度降低电阻变小 【解析】（1）小明连接完电路，如图所示，经检查发现只有导线 AE 连接错误，这样连接时电流不经过灯泡， 所以是错误的，电流应该从 A 点流入，从 B 点流出，再经过电流表，所以连接 BE 是正确的； （2）根据保护电路的原则，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，即最左端； （3）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片 Ρ，电压表的示数都调不到 2.5V，因为电源由新干电池 4 节组成，理论电压有 6V，所以电压表的示数都调不到 2.5V，应该是实际高于 2.5V，而不是低于 2.5V； 根据：灯正常发光时电阻为 8Ω，以及滑动变阻器最大阻值 10Ω 进行计算验证； 此时电流为： ； 灯两端的电压为： ； 可见滑动变阻器阻值最大时，灯的电压还高于 2.5V。故电压表示数调不到 2.5V，出现这种现象的原因有两 个： 一是，电源电压高，可以用两节电池完成实验； 二是，滑动变阻器的阻值小，通过换用最大阻值更大的滑动变阻器解决； （4）解决上述问题后，移动滑片 Ρ，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，电流表使用小量程， 分度值为 0.02A，此时电流为 0.3A，则小灯泡的额定功率是： ； （5）测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调到额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额 定功率的 1/4； 原因是当灯泡两端的电压减小时，实际功率变小，灯丝温度降低，灯丝的电阻随温度的降低而减小，所以 根据 可知，电压减小一半时，由于电阻也变小了，所以实际功率不是额定功率的 1/4。 点睛：难点是第三问中，能根据题中条件判断出电压表不能调整到 2.5V，指的是灯两端的电压高于 2.5V， 原因是电源电压高，也可以说是滑动变阻器的最大阻值太小。