• 252.25 KB
  • 2021-11-12 发布

人教版九年级化学上册期中测试题

  • 13页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
人教版九年级化学上册期中测试题 ‎(时间:70分钟  满分:100分  姓名:______)‎ 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16‎ 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)‎ ‎1.下列做法不利于环境质量提升的是 ( D )‎ A.对污染水体作处理使之符合排放标准 B.应用新技术、新工艺减少污染物的产生 C.加大汽车尾气检测力度,减少空气污染 D.减少使用农家肥,大量使用化肥和农药 ‎2.空气中含量较多且常在焊接金属时作保护气的是( B )‎ A.氧气 B.氮气 C.水蒸气 D.二氧化碳 ‎3.(2019·陕西)下列实验基本操作正确的是 ( B )‎ A.向试管内加入铁钉 B.量取一定体积的水 C.收集H2 D.O2的验满 ‎4.对下列实验现象描述错误的是 ( D )‎ 13‎ A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰 D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁 ‎5.(2019·雅安)下列关于水的说法正确的是 ( C )‎ A.用特殊催化剂可把水变成汽油 B.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度 C.硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水 D.电解水时负极产生的气体具有助燃性 ‎6.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是 ( C )‎ A.分子是保持物质性质的一种粒子 B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 C.分子、原子、离子都可以直接构成物质 D.在化学反应中,任何离子都不能再分 ‎7.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。在硒的一种化合物硒酸钠(Na2SeO4)中,硒元素的化合价是 ( B )‎ A.-3 B.+6 C.+4 D.+7‎ 13‎ ‎8.(2019·怀化)下列粒子的结构示意图表示阳离子的是 ‎( B )‎ ‎9.如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是 ( B )‎ A.甲元素属于金属元素 B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr C.乙原子的核内中子数为11‎ D.甲原子核外共有5个电子层 ‎10.(2019·扬州)维生素D2的化学式为C28H44O,下列关于维生素D2的说法正确的是 ( A )‎ A.碳元素的质量分数最大 13‎ B.含有3个原子 C.相对分子质量是73 g D.H、O元素质量比为44∶1‎ 二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A、B、C中选择一个正确选项,然后在D处补充一个符合题意的答案,每小题的选择2分,填充1分)‎ ‎11.下列变化属于化学变化的是 ( A )‎ A.粮食酿酒 B.玻璃破碎 C.冰雪融化 D.__过氧化氢分解__‎ ‎12.下列实验操作合理的是 ( B )‎ A.倾倒液体 B.加热液体 C.搅拌液体 D.__量取液体__‎ ‎13.下列物质属于化合物的是 ( B )‎ A.硫 B.水 C.铜 D.__氧化铁__‎ 13‎ ‎14.关于下列四种粒子的结构示意图的说法中正确的是 ‎( B )‎ A.①③是不同种元素 B.②表示的元素在化合物中通常显+1价 C.②③的化学性质相似 D.③④两种元素的化学性质__相似__‎ ‎15.瘪进去的乒乓球放在热水中会复原的原因 ( A )‎ A.分子间有间隙,受热间隙变大 B.在热水中,水分子进入,其质量变大 C.受热时,分子的体积变大了,把乒乓球挤回了原样 D.__分子在不断地运动__‎ 三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分)‎ ‎16.(5分)(2019·贵州三黔)用化学用语填空:‎ ‎(1)3个二氧化硫分子__3SO2__。‎ ‎(2)保持氩气化学性质的最小粒子:__Ar__。‎ ‎(3)空气中含量最多的气体:__N2__。‎ 13‎ ‎(4)氧化铁中铁元素的化合价:__2O3__。‎ ‎(5)13号元素原子的结构示意图:____。‎ ‎17.(4分)‎ ‎(1)电解水可以得到氢气和氧气,说明水是由氢氧两种__元素__(选填“分子”“原子”“元素”或“粒子”)组成的化合物。‎ ‎(2)下列物质属于纯净物的是__B__(填字母序号)。‎ A.自来水  B.冰水混合物  C.河水  D.蓝墨水 ‎(3)生活中,人们常采用__煮沸__的方法,既降低水的硬度,又杀菌消毒。‎ ‎(4)如图是“国家节水标志”,请你列举一种生活中具体的节水措施__洗菜水浇花等__。‎ ‎18.(4分)掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。‎ 13‎ ‎(1)请从如图1常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空:‎ ‎①镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是__A__;‎ ‎②取用粉末状固体药品用到的仪器是__G__。‎ ‎(2)某同学要量取48.6 mL的水进行实验,在量液时,如果该同学采用俯视的方法,他取出的水比48.6 mL__少__(选填“多”或“少”)。‎ ‎(3)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后,将仪器按如图2放置,其中正确的一项是__D__。(填字母序号)‎ ‎19.(7分)镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去。‎ 请阅读信息后回答:‎ ‎(1)金属镓__熔点低__(填物理性质)。‎ ‎(2)镓原子结构示意图中x的数值为__3__。‎ 13‎ ‎(3)镓的氧化物的化学式__Ga2O3__。‎ ‎(4)如图为四种粒子的结构示意图,根据图示回答有关问题:‎ ‎①写出其中属于阴离子的离子符号__Cl-__。‎ ‎②元素M形成的氧化物为M2O3,则M的原子结构示意图可能是__C__(填字母序号)。‎ ‎(5)宏观和微观是人类看待事物的两种基本视角。水在通电的条件下可以发生化学反应,请根据图1和图2回答问题。‎ ‎ ‎ 图1 电解水实验简易装置图 图2 电解水的微观示意图 图1是同学们设计的电解水简易装置,其中A、B电极由金属曲别针制成。通电一段时间后,A和B两极的试管中产生气体的体积比为__1∶2__,此实验说明水是由__氢元素和氧元素__组成的。‎ ‎20.(10分)A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,已知A、B、F都是氧化物,C、D、E都是单质;其中A、B的组成元素相同;通常状况下,E是一种淡黄色固体,F 13‎ 是一种有刺激性气味的气体,反应条件已省略。试回答:‎ ‎(1)写出物质A的化学式:__H2O2__。‎ ‎(2)D物质的用途是__供给呼吸(合理即可)__(任写一种)。‎ ‎(3)反应④的实验现象是__产生蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体__,在实验室做反应④的实验时常常要在集气瓶中预先加少量水,其目的是__吸收SO2,防止污染空气__。‎ ‎(4)反应①基本反应类型是__分解反应__。‎ 四、实验与探究题(本大题包括3小题,共25分)‎ ‎21.(9分)老师为同学们提供如下实验装置。‎ ‎(1)写出仪器a、b的名称:a是__酒精灯__,b是__锥形瓶__。‎ ‎(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,‎ 13‎ 要先把玻璃管口__用水湿润__,然后稍稍用力转动,将其插入。‎ ‎(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是__A__(填字母,下同)。若要收集较纯的氧气,可选用的装置是__F__。‎ ‎(4)①实验室也可选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,该反应的文字表达式为__过氧化氢水+氧气__。若选用C作发生装置,你认为选用装置C的优点是__通过控制加入过氧化氢溶液的速率,从而控制生成氧气的速率(合理即可)__。‎ ‎②也可以将注射器连接到装置B的导管口处,用来__检查装置气密性__。‎ ‎22.(10分)小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。‎ ‎【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?‎ ‎【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其他可能影响实验的因素均忽略)。‎ 实验序号 氯酸钾质量 其他物质质量 待测数据 13‎ ‎①‎ ‎1.2 g ‎/‎ ‎②‎ ‎1.2 g 氧化铜 0.5 g ‎③‎ ‎1.2 g 二氧化锰 0.5 g ‎(1)上述实验应测量的“待测数据”是__收集等量氧气所需时间__。‎ ‎(2)若实验②比实验①的“待测数据”更__小__(选填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。‎ ‎(3)【预期结论】氧化铜能作为氯酸钾分解的催化剂。‎ ‎【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是__探究氧化铜和二氧化锰哪一个催化效果好__。‎ ‎(4)若要证明氧化铜是氯酸钾的催化剂,还需要探究反应前后氧化铜的__质量__和__化学性质__是否发生了变化。‎ ‎23.(6分)某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行了家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B两管内液面均高于图中D线)。‎ 请根据要求回答问题:‎ ‎(1)闭合开关后观察到①A、B管内的现象是__‎ 13‎ 电极上出现气泡,一段时间后,A管和B管中所收集的气体体积比约为1∶2__;②C管中的现象是__液面上升__,产生此现象的原因是__水通电分解生成的氢气和氧气使A、B管内压强增大(或A、B管内气压增大,大于管外大气压,合理即可),把水压入C管中,所以C管内液面上升__。‎ ‎(2)A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是__氢气和氧气的密度比水小,且氢气难溶于水,氧气不易溶于水(或氢气和氧气难溶于水或氢气和氧气不易溶于水)__。‎ ‎(3)若检验A管内生成的气体应该用__带火星的木条__。‎ 五、计算题(本大题包括1小题,共10分)‎ ‎24.(10分)硝酸铵是一种重要的工业原料,可用于制造肥料、药物、炸药等,其化学式为NH4NO3。请回答:‎ ‎(1)硝酸铵中,氮、氢、氧三种元素的原子个数比为__2∶4∶3__;氮、氢、氧三种元素的质量比为__7∶1∶12__。‎ ‎(2)40 g硝酸铵中氮元素的质量与多少克碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量相等?(写出计算过程)‎ 解:设需要碳酸氢铵的质量为x。‎ x××100%=40 g×‎ 13‎ eq f(14×2,14×2+1×4+16×3)×100%‎ x=79 g 答:40 g硝酸铵中氮元素的质量与79 g碳酸氢铵(NH4HCO3)中氮元素的质量相等。‎ 13‎