徐州专版2020中考物理复习方案第三部分机械能内能欧姆定律课时训练22电路电流电压电阻试题 9页

课时训练(二十二)　电路　电流　电压　电阻 ‎(限时:30分钟)‎ 一、选择题 ‎1.[2019·乐山]如图K22-1所示,先后将下列不同材料接在电路的A、B两点间,闭合开关,能使小灯泡发光的是 (　　)‎ 图K22-1‎ A. 干木条 ‎ B.铜丝 C.塑料棒 ‎ D.陶瓷棒 ‎2.[2019·绥化]图K22-2中,仪表使用正确的是 (　　)‎ 图K22-2‎ ‎3.[2019·泰州]某智能家政机器人有三种识别启动方式:人脸识别(S1)、指纹识别(S2)、密码识别(S3),只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动,图K22-3中的电路设计符合要求的是(机器人用表示) (　　)‎ 9‎ 图K22-3‎ ‎4.[2019·湘潭]图K22-4是电吹风的简化电路图,其中M是吹风机,R是电热丝。由电路图可知 (　　)‎ 图K22-4‎ A. 只将开关S1闭合,吹出的是热风 ‎ B.M和R是串联在电路中的 C.将S1和S2都闭合,吹出的是热风 ‎ D.开关S2可以控制整个电路 ‎5.[2019·自贡]图K22-5甲所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 (　　)‎ 图K22-5‎ A.8 V　2 V B.10 V　2 V C.2 V　8 V D.2 V　10 V ‎6.[2019·自贡]小明同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连接如图K22-6所示的电路,将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处,闭合开关S,发现小灯泡不亮。接下来的操作,在以下步骤中最合理的是 (　　)‎ 图K22-6‎ 9‎ A. 断开开关S,更换灯泡重新实验 B.断开开关S,增加电池的节数重新实验 C.断开开关S,拆掉导线重新连接电路 D.观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 ‎7.[2019·青岛改编]利用如图K22-7所示电路探究串联电路的规律,下列做法错误的是 (　　)‎ 图K22-7‎ A. 分别把开关改接到a、b、c 处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响 B.分别将电流表串联在a、b、c 处,可以探究电路中各处电流的关系 C.分别将电压表串联在a、b、c 处,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系 D.为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验 ‎8.[2019·孝感]如图K22-8所示,通过开关的通断来探究电路连接和电路故障等问题,下列说法正确的是 (　　)‎ 图K22-8‎ A. 断开S1和S3,闭合S2时,R1和R2并联 B.断开S1和S3,闭合S2时,电压表测电源电压 C.断开S2,闭合S1和S3时,R1和R2串联 D.断开S1,闭合S2和S3时,R2被短路 ‎9.[2019·连云港]如图K22-9所示,电源电压U恒定,闭合开关,L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数。过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变,假设故障是由其中某只灯泡引起的,则造成此现象的原因可能是(　　)‎ 9‎ 图K22-9‎ A. L1短路 B.L2短路 C.L1断路 D.L2断路 ‎10.[2018·乌鲁木齐]高层建筑的墙体中有三根绞在一起的电线,可以用如图K22-10乙所示的“测量仪”把它们区分开。小华将A、B连在一起时,小明将“测量仪”连接在X、Z两端,灯泡发光;小华将B、C连在一起时,小明将“测量仪”连在X、Y两端,灯泡发光。则 (　　)‎ 图K22-10‎ A. A和Y是同一根电线,B和Z是同一根电线 B.B和Z是同一根电线,C和Y是同一根电线 C.A和Y是同一根电线,B和X是同一根电线 D.B和X是同一根电线,C和Y是同一根电线 二、填空题 ‎11.[2019·绥化]现在许多宾馆都利用房卡取电,如图K22-11所示,把房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用。房卡的作用相当于电路中的　　　　,房间里各用电器之间是　　　　联的。 ‎ 图K22-11‎ ‎12.[2019·苏州]如图K22-12所示电路中,电源电压为3 V,R1和R2阻值相等。若断开开关S2,闭合开关S1、S3,两电阻的连接方式为　　　　(选填“串联”或“并联”);若断开开关S1、S3,闭合开关S2,此时电压表示数为______V。 ‎ 图K22-12‎ ‎13.[2019·巴中]如图K22-13所示的电路中,要使R1、R2串联,应闭合的开关是　　　　;要使R1、R2并联,应闭合的开关是　　　　;该电路中干电池供电时将　　　　能转化为电能。 ‎ 9‎ 图K22-13‎ ‎14.[2019·毕节]如图K22-14甲所示电路,当开关S1、S2闭合后,电流表A2与R2是　　　　(选填“串”或“并”)联的,电流表A1测量的是通过　  (选填“干路”“R1”或“R2”)的电流,电流表的指针偏转如图乙所示,电流表的示数为　A。 ‎ 图K22-14‎ 三、解答题 ‎15.[2019·徐州]小明要测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率。如图K22-15所示,电路图中没有标明电流表、电压表,请在相应圆圈内填入字母“A”“V”完成电路图。‎ 图K22-15‎ ‎16.[2019·淄博]在“探究并联电路中的电流关系”实验中:‎ ‎(1)小明想测量干路电流,连接的电路如图K22-16甲所示,检查电路发现有一根导线接错了。请在这根导线上打“×”并改正。‎ 图K22-16‎ ‎(2)连接正确的电路后,闭合开关,电流表的示数为0.46 A,请在图乙中画出指针的位置。(O为指针转轴)‎ ‎(3)小明换用不同规格的灯泡,多次改变电流表位置,将测量数据记录在下表中。‎ 9‎ 实验次数 支路电流I1/A 支路电流I2/A 干路电流I总/A ‎1‎ ‎0.30‎ ‎0.16‎ ‎0.46‎ ‎2‎ ‎0.20‎ ‎0.20‎ ‎0.40‎ ‎3‎ ‎0.24‎ ‎0.34‎ ‎0.58‎ 分析数据得出结论:在并联电路中,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ‎ ‎(4)第1次实验发现,灯泡L1比L2亮,则灯泡L1的电阻　　　　灯泡L2的电阻;若两灯泡灯丝长度相同,________‎ ‎　　　　的灯丝更细。 ‎ ‎17.[2019·成都]在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小虹同学选用两个不同的小灯泡组成了如图K22-17甲所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。‎ 图K22-17‎ ‎(1)她先把电流表接在a处,闭合开关S后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,则故障的原因可能是　　　　　。 ‎ A. 某段导线断开 ‎ B.某接线柱处接触不良 C.某灯泡被短路 ‎ D.电流表被烧坏 ‎(2)她排除故障后,重新闭合开关S,电流表的指针指示位置如图乙所示,则所测的电流值为　　　A。 ‎ ‎(3)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是　　　　　。 ‎ Ia/A Ib/A Ic/A ‎0.16‎ ‎0.15‎ ‎0.14‎ A. 可能是由测量误差造成的 B.是因为没有对电流表调零造成的 C.串联电路中各处的电流本来就不相等 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小 ‎18.小明和小亮探究并联电路电压的关系,小明先按图K22-18甲所示电路图连成图乙所示的实物图。(电压表 9‎ 尚未连接)‎ 图K22-18‎ ‎(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现　　　　(选填“断路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成滑动变阻器或　　　　损坏。 ‎ ‎(2)小亮把电路改正后,接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是　　　　V。 ‎ ‎(3)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于最　　　　(选填“左”或“右”)端。 ‎ ‎【参考答案】‎ 9‎ ‎1.B　2.B ‎3.C　[解析]智能家政机器人有三种识别启动方式,只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,机器人启动,说明三种识别方式各自可独立运行且互不影响,所以该机器人的三种启动方式为并联关系,只有C选项中的电路图符合题意,故选C。‎ ‎4.C　[解析]将开关S1、S2都闭合,吹出的才是热风,A不符合题意,C符合题意;M和R是并联在电路中的,B不符合题意;开关S2只控制电热丝,D不符合题意。‎ ‎5.A　[解析]由电路图可知,两电阻串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测R2两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,且两电压表指针位置相同,所以,电压表V1的量程为0~15 V,分度值为0.5 V,则电源的电压U=10 V,电压表V2的量程为0~3 V,分度值为0.1 V,则R2两端的电压U2=2 V,则R1两端的电压U1=U-U2=10 V-2 V=8 V,故选A。‎ ‎6.D　7.C　‎ ‎8.D ‎9.D　[解析]两个灯泡是并联的,电流表测量L1的电流,电压表测量L2两端的电压,也就是测量电源电压。根据题意可知,原来L1、L2两灯均正常发光,电流表和电压表均有示数,过一会儿,其中一只灯泡突然熄灭,两个电表示数均不变。如果L1短路或L2短路,整个电路都会短路,电源会被烧坏,电压表的示数减小为0,故A、B错误;如果L1断路,则电流表的示数减小为0,故C错误;如果L2断路,根据并联电路的特点可知L1的支路不受影响,L1仍然发光,电流表示数不变,此时电压表测量电源电压,其示数也不变,故D正确。‎ ‎10.D ‎11.开关　并 ‎12.并联　1.5‎ ‎[解析]断开开关S2,闭合开关S1、S3,此时两电阻的两端都接在了电源的两端,两电阻的连接方式为并联;若断开开关S1、S3,闭合开关S2,此时R1和R2串联,电压表测R1两端的电压;由于两电阻相等,根据串联电路的特点可知R1和R2分得的电压是相等的,都为电源电压的一半,则电压表示数为1.5 V。‎ ‎13.S2　S1、S3　化学 ‎[解析]要使R1、R2串联,就要连成一条通路,所以应只闭合开关S2;要使R1、R2并联,就要形成两条通路,分析电路图可知,应闭合开关S1、S3。干电池给电路供电时将化学能转化为电能。‎ ‎14.串　干路　0.28‎ ‎[解析]由图可知,R2和电流表A2是顺次连接的,是串联的;电流表A1串联在干路上,故测的是干路电流;由图可知电流表使用的是0~0.6 A量程,分度值为0.02 A,所以示数为0.28 A。‎ ‎15.如图所示 9‎ ‎16.(1)如图所示 ‎(2)如图所示 ‎(3)干路中的电流等于各个支路的电流之和 ‎(4)小于　灯泡L2‎ ‎[解析](4)并联电路中,各个支路两端的电压相等,灯泡的亮度是由实际功率决定的,根据P=U‎2‎R可知,灯泡越亮,实际功率越大,在电压一定时,灯丝的电阻越小,所以灯泡L1的电阻小于灯泡L2的电阻;灯丝的电阻与材料、长度和横截面积有关,在长度和材料相同时,横截面积越小,灯丝的电阻越大,所以灯泡L2的灯丝更细。‎ ‎17.(1)B　‎ ‎(2)0.22　‎ ‎(3)A ‎18.(1)短路　电源 ‎(2)2.5‎ ‎(3)保护电路以及改变灯泡两端的电压　左 ‎[解析](1)由题图乙可知,L1、L2串联后与左边导线并联,因此电流将从导线直接流过而不经过两灯泡,即两灯泡被短路;短路后电路中电流过大,可能造成滑动变阻器或电源损坏。‎ ‎(3)实验中串联滑动变阻器是为了保护电路以及改变灯泡两端的电压,因为实验需要改变灯泡两端的电压,得出多组数据,从而得出普遍规律;闭合开关前应将滑片置于最左端,使滑动变阻器接入电路的阻值最大。‎ 9‎