中考物理总复习：专题16 电与磁 7页

专题十六电与磁 ‎2016~2018详解详析第34页 ‎　　　　　　　　　　　　　　‎ A组基础巩固 ‎1.(2017天津南开区一模)小红在学习磁现象时,她在实验室拿来甲、乙两根形状完全相同的钢棒,为了判断钢棒的磁性情况,小红做了个小实验,她发现当甲的一端靠近乙的一端时,乙按如图方式转动起来,则小红可判断(C)‎ A.一定是甲棒有磁性,乙棒无磁性 B.一定是乙棒有磁性,甲棒无磁性 C.甲、乙都可能有磁性 D.甲、乙都一定有磁性 ‎2.(2017甘肃兰州模拟)如图所示为磁体和磁极间磁场的分布情况,其中正确的是(A)‎ ‎3.(2016吉林长春模拟)关于磁场,下列说法中正确的是(C)‎ A.磁体周围的磁感线从磁体的N极出发,回到磁体的S极 B.磁极之间的相互作用不都是通过磁场发生的 C.磁感线是为了描述磁场而引入的假想曲线 D.地磁场的N极在地理北极附近,S极在地理南极附近 ‎4.(2017河北唐山三模)如图所示,a是弹簧下端挂的一根条形磁体(其中黑色端为N极),b是电磁铁。当开关闭合后,把滑动变阻器的滑片P向右滑动时,关于电磁铁b的磁性强弱和弹簧长度的变化,下列说法中正确的是(D)‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　‎ A.b的磁性增强,弹簧伸长 B.b的磁性减弱,弹簧伸长 C.b的磁性减弱,弹簧缩短 D.b的磁性增强,弹簧缩短 ‎5.(2016天津一模)如图是一种温度自动报警器原理示意图,制作水银温度计时,插入一根金属丝,当温度升高到水银与金属丝相接触时(B)‎ A.电铃响,绿灯亮 B.电铃响,绿灯灭 C.电铃不响,绿灯亮 D.电铃不响,绿灯灭 ‎6.(2016江苏淮安二模)如图所示,在研究磁场对电流作用的实验装置中,导体棒ab不可能选用下列哪种材料制成(B)‎ A.铜 B.铁 C.铝 D.锡 ‎7.(2018中考预测)小倩在实验室看到这样一件实验器材,如图所示,将有机玻璃做成矩形框架,上面镶嵌了两组磁铁,上边一组南极向下,下边一组北极向上。将金属棒静止放置在金属导轨上,金属导轨一端通过导线分别与电池正负极连接。闭合开关,电池、金属导轨和金属棒形成回路有电流流过,则下列说法中正确的是(D)‎ A.金属棒仍然静止在金属导轨上 B.如果改变电流方向,金属棒仍向原来方向运动 C.如果将漆皮完好的漆包线绕成矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出一小段距离作为转轴放到金属导轨上,闭合开关后线圈一定会连续转动起来 D.这个实验说明磁场对电流有力的作用 ‎8.(2016湖南张家界一模)POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头(如图所示)。在使用时,将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,POS机便可读出磁条上的信息。图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是(A)‎ ‎〚导学号86244183〛‎ ‎9.‎ ‎(多选)(2016辽宁丹东模拟)某同学在做“探究电磁铁特性”的实验中,使用了两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法中正确的是(ABD)‎ A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的滑片向左滑动 B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 C.电磁铁A线圈匝数较多,所以通过B的电流较小 D.若将两电磁铁上部靠近,会相互排斥 ‎10.(多选)(2017日照模拟)如图所示的四个装置,关于它们分别用来演示哪个物理现象的描述,正确的是(BC)‎ A.图a可用来演示磁场对通电导线的作用 B.图b可用来演示电流的磁效应 C.图c可用来演示电荷间的相互作用 D.图d可用来演示电磁感应现象〚导学号86244184〛‎ ‎11.(2016湖北天门模拟)图中电路连接正确,通电后小磁针指向如图所示(涂黑端表示N极),请在图中标出电源的“+”“-”极,并画出螺线管的绕法。‎ 答案如图所示 ‎12.(2016江西高安一模)如图甲所示,是一种健身球设计的充电器,当人们在转动球的时候就可以给电池充电,这时健身球里面的装置相当于发电机(选填“电动机”或“发电机”)。它工作时的原理相当于图乙中的A(选填“A”或“B”)。‎ 甲 乙 ‎〚导学号86244185〛‎ ‎13.(2017广东东莞二模)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。‎ ‎(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加(选填“增加”或“减少”),说明电流越大(选填“大”或“小”),电磁铁磁性越强。‎ ‎(2)根据图示的情景可知,甲(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强。‎ ‎(3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的下端是电磁铁的N极。‎ ‎(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是大头针被磁化,同名磁极相互排斥。〚导学号86244186〛‎ B组能力提升 ‎14.‎ ‎(2017山东潍坊一模)如图所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后,导体棒、灵敏电流计、开关和导线组成闭合电路。‎ ‎(1)要使灵敏电流计的指针发生偏转,可行的操作是导体棒水平向左或向右运动。‎ ‎(2)要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变,可以采取两种方法。‎ 方法一:调换N极、S极位置;‎ 方法二:改变导体棒运动方向。〚导学号86244187〛‎ ‎15.(2018中考预测)磁感应强度B用来描述磁场的强弱,国际单位是特斯拉,符号是“T”,为了探究磁铁外轴线上磁感应强度的大小,小刚设计了如图1所示的电路,图甲电源电压6 V,R为磁感电阻,其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2。‎ 图1‎ 图2‎ ‎(1)当图乙S2断开,图甲S1闭合时,电流表的示数为0.06 A。闭合S1和S2,将图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动,图甲中电流表的示数逐渐减小。‎ ‎(2)闭合S1和S2,滑片P不动,沿电磁铁轴线向左移动磁感电阻R,测出R离电磁铁左端的距离x与对应的电流表示数I,算出R处磁感应强度B的数值如下表。请计算x=3 cm时,B=0.6 T。‎ x/cm ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ I/mA ‎10‎ ‎12‎ ‎15‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎46‎ B/T ‎0.68‎ ‎0.65‎ ‎0.51‎ ‎0.40‎ ‎0.20‎ ‎〚导学号86244188〛‎ C组挑战自我 ‎16.(2016江苏镇江模拟)如图1为一恒温水箱电路结构示意图,包括控制电路和工作电路两部分,控制电路:电源电压恒为12 V,R1为热敏电阻(置于水箱中),阻值随温度变化的关系如图2所示,R0为滑动变阻器,线圈电阻不计,线圈中电流大于0.2 A时衔铁被吸下;工作电路:R2为电热器,上面标有“220 V　1 000 W”的字样,L1、L2为红绿指示灯,其额定电压均为220 V,加热时红灯正常发光,绿灯不亮,停止加热时绿灯正常发光,红灯不亮。‎ 图1‎ 图2‎ ‎(1)按要求连接好工作电路;‎ ‎(2)为了使水箱内温度保持在60 ℃(水温低于60 ℃时电热器工作,高于60 ℃时停止加热),滑动变阻器接入电路阻值应为多少?‎ ‎(3)水箱内装有质量为6 kg,温度为20 ℃的冷水,电热器正常工作20 min后自动停止加热,求电热器的加热效率;‎ ‎(4)为了使恒温水箱内设定的温度降低一些,请你想出两种办法。‎ 答案(1)如图所示　(2)滑动变阻器接入电路阻值应为28Ω　(3)电热器的加热效率为84%　(4)方案一:将滑动变阻器R0接入电路的阻值调大一些;方案二:换电源,降低电源电压 解析(1)当动触点与上方静触点接触时,电路为绿灯的基本电路;当动触点与下方静触点接触时,电路为R2与红灯的并联电路;(2)根据图2可知,当温度为60℃时,热敏电阻R1的阻值为32Ω;由I=UR可知,当电路电流为0.2A时,控制电路的总电阻R=UI‎=‎‎12V‎0.2A=60Ω;因为R1与R0串联,所以R0接入电路的阻值R0=R-R1=60Ω-32Ω=28Ω;(3)水吸收的热量:Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×6kg×(60℃-20℃)=1.008×106J;电流做的功:W=Pt=1000W×20×60s=1.2×106J;电热器的加热效率:η=Q吸W×100%=‎1.008×1‎0‎‎6‎J‎1.2×1‎0‎‎6‎J×100%=84%;(4)从图乙可知,要降低恒温箱的设定温度,就要减小热敏电阻R1的阻值;但为了使衔铁吸合工作电流即线圈中的电流仍为0.2A,根据欧姆定律I=UR‎0‎‎+‎R‎1‎可知,应增大滑动变阻器R0接入电路的阻值或减小电源电压。故方案一:将滑动变阻器R0接入电路的阻值调大一些;方案二:换电源,降低电源电压。〚导学号86244189〛‎