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  • 2021-05-13 发布

中考物理专题训练五研究性试题

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中考物理专题训练 专题训练五 研究性试题 ‎(11分)为探究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中 实验次数 物体 质量(g)‎ 体积(cm3)‎ 密度(g/cm3)‎ ‎1‎ 铝块1‎ ‎54‎ ‎20‎ ‎2.7‎ ‎2‎ 铝块2‎ ‎108‎ ‎40‎ ‎2.7‎ ‎3‎ 松木1‎ ‎108‎ ‎216‎ ‎ ‎ ‎4‎ 松木2‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎0.5‎ ‎  (1)上表空格处为_________.‎ ‎  (2)比较1、2两次实验数据,可得出结论:‎ ‎  (3)比较2、3两次实验数据,可得出结论:‎ ‎  (4)比较1、4两次实验数据,可得出结论:‎ ‎  2.(11分)行驶的汽车刹车后滑行一段距离才停下来;从树上掉下来的苹果下落得越来越快;足球运动员头顶飞来的球,球飞出去;举重运动员用力将杠铃从地面举起来.请根据以上四个现象所对应的物理过程概括一个结论.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  3.(11分)如图所示,甲图中AB和CD是长度不同、粗细相同的镍铬合金线,乙图中AB和CD是长度相同、粗细不同的镍铬合金线,用图示装置可以研究同种材料导线电阻的大小与什么因素有关,有什么关系.‎ ‎  由甲图的实验可以得出的结论是:‎ ‎  由乙图的实验可以得出的结论是:‎ ‎  4.(11分)某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时,得到如下的数据表:‎ ‎(1)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可归纳得出的结论是:‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  (2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可归纳得出的结论是:‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  5.(11分)在做用伏安法测量电阻的实验中,甲、乙两位同学的实验器材都完好,各自的读数也准确,他们测量的三组数据分别记录在下面的两表中:‎ 甲同学 实验次数 电压(V)‎ 电流(A)‎ ‎1‎ ‎1.50‎ ‎0.56‎ ‎2‎ ‎2.00‎ ‎0.51‎ ‎3‎ ‎2.50‎ ‎0.44‎ 乙同学 实验次数 电压(V)‎ 电流(A)‎ ‎1‎ ‎1.50‎ ‎0.31‎ ‎2‎ ‎2.00‎ ‎0.41‎ ‎3‎ ‎2.50‎ ‎0.52‎ ‎  老师看了两组数据后,认为其中有一位同学的实验电路接错了.‎ ‎  (1)你认为线路接错了的同学是___________________________‎ ‎  (2)你的判断依据是_______________________________________.‎ ‎  6.(11分)某同学按图所示的电路图进行实验:R1为定值电阻,闭合开关S,通过改变滑动变阻器R2滑片P的位置,使电压表V1的示数分别为2 V、4 V和6 V,其他电压表和电压表的示数如下表所示:‎ ‎  (1)对表中三只电压表的示数分析,可归纳的结论是:‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  (2)对表中电压表V1和电流表A的示数分析,可归纳出的结论是:‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  (3)在以上三次实验中,电阻R1的最小功率是_______ W,最大功率是_______W.‎ ‎  7.(11分)为了研究物质m的某种特性,某小组同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g和200 g的温水,实验时让它们自然冷却,并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况,记录数据分别如表1、表2所示.(设甲、乙两杯水每分钟放出的热量相等)‎ 表1  m1=100 g 时间(min)‎ ‎0‎ ‎2‎ ‎4‎ ‎6‎ ‎8‎ ‎10‎ ‎12‎ ‎14‎ ‎16‎ 温度(℃)‎ ‎36‎ ‎35‎ ‎34‎ ‎33‎ ‎32‎ ‎31‎ ‎30‎ ‎30‎ ‎30‎ 降低温度(℃)‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎6‎ ‎6‎ 表2  m2=200 g 时间(min)‎ ‎0‎ ‎4‎ ‎8‎ ‎12‎ ‎16‎ ‎20‎ ‎24‎ ‎28‎ ‎32‎ ‎36‎ 温度(℃)‎ ‎36‎ ‎35‎ ‎34‎ ‎33‎ ‎32‎ ‎31‎ ‎29‎ ‎28‎ ‎28‎ ‎28‎ 降低温度(℃)‎ ‎0‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎8‎ ‎  (1)分析比较表1、表2中数据可知,实验时,两杯水所处环境的温度是 _______  (选填“相同”“不同”)‎ ‎  (2)分析比较表1、(或表2)中第一行和第三行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  (3)分析比较表1、和表2中第三列、第四列、第五列等数据及相关条件,可得出的初步结论是:‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  (4)进一步综合分析比较表1和表2中的数据及相关条件,还可得出的初步结论是:‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  8.(11分)小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:‎ 钩码质量(g)‎ ‎0‎ ‎50‎ ‎100‎ ‎150‎ ‎200‎ ‎250‎ ‎300‎ ‎400‎ 指针位置(cm)‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎7.5‎ ‎7.5‎ ‎  (1)这项研究在实际中的应用是__________________________‎ ‎  (2)分析实验数据你可得到的结论:______________________________‎ ‎  (3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是________________________________‎ ‎  9.(12分)增大摩擦力的方法通常有两种,即增大压力、使接触面粗糙,那么,还有没有别的方法了呢?小明同学对自己提出了这样的问题,对此,他进行了如下的研究:找一段棉线,在棉线的一端拴上一个沉重的东西,然后,把它搭在一个平放的圆棍上,通过弹簧秤来拉棉线的另一端,这时,要使重物不下落,用的力虽然比竖直向上提要少,但省的力却不多.‎ ‎  将棉线在圆棍上绕一圈,发现弹簧秤的示数变小了 ‎  将棉线在圆棍上绕两圈,发现弹簧秤的示数变小了 ‎  将棉线在圆棍上绕四圈,发现弹簧秤的示数几乎等于零 ‎  对上述现象,小明进行了归纳分析,得出了结论.‎ ‎  请回答下列问题:‎ ‎  (1)小明同学可以得出一个什么结论?‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  (2)这一结论在日常生活、生产中有何应用?请举2例.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎  (3)小明在上述研究过程中采取了怎样的思维程序? ‎ ‎ ‎ 参考答案 ‎  1.(1)0.5‎ ‎  (2)同一物质,它的密度相同 ‎  (3)质量相同的不同物质,体积不相等 ‎  (4)不同物质的密度一般是不同的 ‎  2.对四种现象概括一个结论为:力是改变物体运动状态的原因,各种形式的能在物体间可以互相转化或转移 ‎  3.同种材料的导线电阻与长度有关,长度越大,电阻越大;(截面积不变时)‎ ‎  同种材料的导线电阻与粗细有关,横截面积越大,电阻越小.(长度不变时)‎ ‎  4.(1)质量相等的不同物质,在升高的温度相同时,吸收的热量是不同的.‎ ‎  (2)不同质量的同种物质升高的温度相同时,吸热的多少还与物质的质量有关.‎ ‎  5.(1)甲同学.‎ ‎  (2)待测电阻为定值电阻,电压越大,电流应增大,而甲同学的测量值随电压增大电流减小.‎ ‎  6.(1)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和.‎ ‎  (2)在电阻R1保持不变时,通过R1的电流跟它两端的电压成正比.‎ ‎  (3)0.4;3.6‎ ‎  7.(1)相同.‎ ‎  (2)相同质量的水(同种物质)降低的温度相同时,放出的热量相等.‎ ‎  (3)水(同种物质)降低的温度相同时,质量大的放出的热量多.‎ ‎  (4)水(同种物质)放出的热量与质量、降低的温度的比值是定值.‎ ‎  8.(1)弹簧测力计.‎ ‎  (2)在一定的范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.‎ ‎  (3)B ‎  9.(1)结论:缠绕的圈数越多,摩擦力就越大.‎ ‎  (2)举例:①船靠岸时,将缆绳在缆柱上绕几圈.‎ ‎  ②系鞋带、两段电线拧在一起要相互缠绕.‎ ‎  (3)思维程序:提出问题→搜寻事实(或实验)→归纳分析→得出结论.‎ ‎ ‎