初中物理中考复习单元复习课件：第五章 我们周围的物质 32页

第五章　我们周围的物质 针对训练 针对训练 考点解读 考点解读 重点突破 重点突破 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 考试要求和中考大揭秘 知识内容 考试要求 我们周围的物质 1 ．知道质量的含义；能估测常见物体的质量； 2 ．会用天平测量固体和液体的质量； 3 ．通过实验，理解密度； 4 ．会测量固体和液体的密度； 5 ．解释生活中一些与密度有关的物理现象； 6 ．通过实验，了解物质的一些物理属性，如弹性、磁性、导电性和导热性等，用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性； 7 ．了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响； 8 ．通过收集信息，了解一些新材料的特点及其应用；了解新材料的发展给人类生活和社会发展带来的影响 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 柳州 5 年考情分析 17 年：固体密度的计算 1 分 16 年： G ＝ mg ＝ ρVg ＝ ρShg 公式综合应用 4 分 15 年：质量、密度综合 6 分 15 年：固体密度不随体积变化而变化 3 分 14 年：质量、密度综合 5 分 13 年：温度与密度 1 分 13 年：测质量工具 3 分 1 ．质量的定义：物理学中，把物体所含 ____________ 叫质量。质量是物体本身的一种基本属性，不随物体的 ________ 和 ________ 的改变而改变。 2 ．质量的单位 ( 国际 ) ： ____________ ；质量的其他常用单位：吨 (t) 、克 (g) 和毫克 (mg) ，它们的换算关系为： 1 t ＝ ________kg ； 1 kg ＝ ________ g ； 1 mg ＝ ________g 。 3 ．质量的测量工具： (1) 生活中的常用测量工具： ______ 、 ________ 等。 (2) 实验室中的测量工具： __________ 。 4 ．常见质量估测：一枚大头针约 80 mg ，一枚一元硬币约 6 g ，一只鸡蛋约 50 g ，一只鸡约 2 kg ，一个苹果约 150 g ，一本物理课本约 100 g ，一头大象约 6 t 。 考 点 解 读 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 物质的多少　 考 | 点 |1 　质量和质量的测量工具 形状 位置 千克 (kg) 　 台秤 电子秤 托盘天平 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 水平　 考 | 点 |2 　托盘天平的使用和读数 1 ．天平的调节： (1) 水平放置：把天平放到 ________ 工作台面上。 (2) 调节横梁平衡：将游码移至标尺左端的 ______ 上，然后调节横梁上的 __________ ，使指针对准分度盘的中线。 2 ．称量过程和记录测量结果： (1) 将被测物体放在天平的 ________ ，用 ________ 向 ________ 加减砝码。 (2) 移动 ________ 在标尺上的位置，使指针对准分度盘的 ________ 。 (3) 右盘中 ________ 的总质量与游码指示的质量值之和即为所测物体的质量。 3 ．小结： (1) 调节平衡螺母时需要注意：①平衡螺母调节时“左偏右调，右偏左调”；②称量过程中不能再调节平衡螺母。 (2) 移动游码和增减砝码时均不能直接用手直接接触游码或砝码，需使用镊子。 “ 0” 点　 平衡螺母 左盘　 镊子　 右盘　 游码　 中线　 砝码 1 ．探究物质的质量与体积的关系：同一种物质组成的物体，其质量与体积的比值是 ______ 的；不同物质组成的物体，其质量与体积的比值一般是 ______ 的。 2 ．密度： (1) 定义：物理学中，把某种物质的质量与体积的 ________ ，叫这种物质的密度。 (2) 密度公式： __________ 。 (3) 密度的单位 ( 国际 ) ： __________________ ，密度的常用单位： ____________________ 。密度单位的换算关系： 1 g/c ＝ ________kg/ 。 (4) 水的密度是 1.0× kg/ ，它表示的物理意义是 ____________________________ 。 (5) 注意：密度是 ________ 的特性，对同一种物质来说，比值是 ______ 的。密度的大小与物体的 ________ 、 ________ 都无关。 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 相同　 考 | 点 |3 　探究物质的密度 ( 本章重、难点 ) 不同 比值 物质 一定 质量 体积 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 鉴别　 考 | 点 |4 　密度知识的应用 1 ．鉴别物质与选择材料： (1) 测定物质的密度并通过查密度表来 ________ 物质； (2) 根据制造的需要选用密度 ________ 的铅作为密度计中的配重，用密度 ________ 的铝合金作为航空材料等。 2 ．计算物体的质量和体积： m ＝ ______ ， V ＝ ______ 。 大　 小 ρV 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 3 ．测量物质的密度 ( 原理： ____________) (1) 测量液体的密度： ( 如图 5 － 1 所示 ) 图 5 － 1 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 步骤： ①用天平测出被测液体和烧杯的总质量记为 m 1 ； ②把烧杯中的适量液体倒入量筒中并读出其体积，记为 V ； ③用天平测出剩余液体和烧杯的总质量记为 m 2 ； ④密度表达式： ______________ 。 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 (2) 测量固体的密度： ( 如图 5 － 2 所示 ) 图 5 － 2 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 步骤： ①用天平测出石块的质量记为 m ； ②用烧杯和滴管向量筒内添加适量的水，并读出量筒中水的体积，记为 V 1 ； ③用细线系牢石块，然后把石块完全浸入量筒内的水中，读出此时水的体积，记为 V 2 ； ④密度表达式： ______________ 。 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 磁性　 考 | 点 |5 　认识物质的一些物理属性 除了密度之外，物质的物理属性还有 ____________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 等。 导电性　 导热性　 弹性 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 考 | 点 |6 　点击新材料 1 ．纳米材料：纳米陶瓷、纳米碳管、纳米磁性材料、纳米复合材料 ( 对光的反射率低，能吸收电磁波，可用作隐形飞机的涂层 ) 等。 2 ．半导体材料：硅、锗等。 3 ．超导体材料：用于输电可以大大节约能源和材料。 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 指向性　 考 | 点 |7 　课本重要图片 1 ．图 5 － 3 是我国古代利用磁石的 ________ 发明的指南针 —— 司南，指南针能指示南北方向是因为 ______________ ，静止时司南的勺柄指向 ________ 方。 图 5 － 3 　地球是个大磁体　 　南 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 不同　 2 ．如图 5 － 4 所示，将一双木筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中数秒后，分别用两只手摸筷子和汤匙，感觉到的冷热程度是 ________ 的，这个实验说明，不同物质的 ________ 性能一般是不同的。 图 5 － 4 导热 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 半导体 3 ．如图 5 － 5 所示，晶体二极管是用 ________ 材料做成的，它具有 ________ 的属性。 图 5 － 5 单向导电 重 点 突 破 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 突 | 破 |1 　天平的使用和读数 —————— 突破金钥匙 ———————————————— 天平的使用方法可以归纳为：看 ( 认清称量和分度值 ) 、放 ( 把天平放在水平台上，且游码归零 ) 、调 ( 调节平衡螺母，使横梁平衡 ) 、称 ( 左物右码 ) 、记 ( 砝游之和 ) 。 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 例 1 ) 图 5 － 6 是使用托盘天平时的实验情景。 图 5 － 6 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 水平 (1) 将托盘天平放在 ________ 台面上，将游码移至 ________ 处，发现指针位置如图甲所示，此时应向 ________( 选填“左”或“右” ) 旋动平衡螺母，直到指针静止时指在分度盘的中线处。 (2) 某同学实验时出现了如图乙所示的情景，请你指出实验时存在的两处错误： ____________________________________ 和 __________________ 。 (3) 纠正错误后，重新进行实验。天平平衡时，盘中的砝码和游码的示数如图丙所示，则被测物体的质量为 ________ g 。 零刻度线 右 将被测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘 用手直接拿砝码 82.4 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 [ 解析 ] (1) 使用天平之前应将天平放在水平台面上，将游码移到标尺左端的零刻度线处，指针左偏说明左端下沉，右端上翘，平衡螺母应向右移动，使指针指到分度盘的中央位置。 (2) 如题图乙所示，用天平称量物体的质量时，将待测物体放在天平的右盘而砝码放在左盘，这是错误的做法；用手直接拿砝码，会腐蚀砝码，影响砝码的准确度，是错误的做法，实验中应该用镊子夹取砝码。 (3) 读数时一定要读游码左侧对应的刻度值，标尺每一个大格代表 1 g ，每一个小格代表 0.2 g ，故游码对应的刻度是 2.4 g ，所以物体的质量＝砝码的质量＋游码对应的刻度＝ 80 g ＋ 2.4 g ＝ 82.4 g 。 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 突 | 破 |2 　对质量和密度的理解 —————— 突破金钥匙 ——————————————— 质量是物体的基本属性，同种物质的质量与体积成正比，与物质的形状、状态、位置以及温度等因素无关；密度是物质的一种特性，它与物质的种类和状态有关，物质的密度等于物质的质量与体积的比值，而与质量和体积的大小无关。 例 2 ) 下列有关质量和密度的说法正确的是 ( 　　 ) A ．铁的密度大于棉花的密度，因为铁比棉花重 B ．由热胀冷缩的现象可知密度与温度有关 C ．将密闭容器的气体压缩，密度变大，因此其质量增大 D ．一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的一半 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 B [ 解析 ] 铁的密度大于棉花的密度，因此相同体积的铁和棉花，铁的质量大于棉花， A 选项错误；一定质量的物体，热胀冷缩导致体积发生变化，由公式 ρ ＝知，密度相应发生变化，说明物质密度与温度有关， B 选项正确；将密闭容器的气体压缩，密度变大，体积变小，但质量不变， C 选项错误；一杯酒精用去一半后，剩余酒精的质量和体积减小，但物质种类和状态没有变化，所以密度不变， D 选项错误。 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃我们周围的物质 C 突 | 破 |3 　密度公式的应用 —————— 突破金钥匙 ——————————— ①直接应用：利用公式计算物质的密度和鉴别物质；②间接应用：计算质量 ( m ＝ ρV ) 和体积 ( V ＝ ) ；③注意运用公式时单位要统一。 例 3 ) 一只空瓶装满水时的总质量是 350 g ，装满酒精时的总质量是 300 g ，则该瓶的容积是 ( ρ 水 ＝ 1.0 × kg/m 3 ， ρ 酒精＝ 0.8× kg/m 3 )( 　　 ) A. 350 B. 300 C. 250 D. 150 针 对 训 练 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 1 ．现用托盘天平称量一物体的质量。把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆动。稳定后，指针指在分度盘的位置如图 5 － 7 甲所示。 图 5 － 7 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 将游码移至标尺左端的零刻度线处，调节平衡螺母，直至天平平衡 (1) 从实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程： ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。 (2) 调节完成后，将物体放在左盘，通过在右盘中增减砝码，并移动游码，使天平横梁再次平衡，这时右盘中的砝码使用情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则物体的质量为 ________ g 。 46.2 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 A 2 ． [2016· 邵阳 ] 小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针的位置在分度盘的中线偏左，此时他应该 ( 　　 ) A ．将游码向右移动，至横梁再次平衡 B ．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡 C ．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡 D ．将右盘砝码再减少一些 3 ． [2017· 浦东 ] 模拟关于密度的概念，下列说法中正确的是 ( 　　 ) A ．将一杯水倒掉一半，水的密度变为原先的一半 B ．同种物质密度一定相同，不同种物质密度一定不同 C ．密度大的物体，其质量不一定大 D ．由密度公式 ρ ＝ m/V 可知，密度与质量成正比，与体积成反比 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 C 图 5 － 8 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 [ 解析 ] 密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积无关，故 A 、 D 错误；同种物质状态不同，密度也不同，不同种物质密度不一定不同，故 B 错误；质量的大小取决于密度和体积的乘积，故 C 正确。 40 4 ．小柳分别测量了三块橡皮泥的质量和体积，并根据测量数据画出如图 5 － 8 所示的图像，橡皮泥的密度是 ________ kg / ，若另一块同种橡皮泥的体积为 20 c ，其质量是 ______ g 。 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 B 5 ． [2017· 武汉 ] 空气的成分按体积计算，氮气约占 78% ，氧气约占 21% 。根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是 ( 　　 ) 一些气体的密度 (0 ℃ ， 1 个标准大气压 ) 物质 氮气 氧气 二氧化碳 氢气 密度 /( kg · m － 3 ) 1.25 1.43 1.98 0.09 A.20 kg B ． 200 kg C.1000 kg D ． 2.0×10 5 kg 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 6 ． [2017· 常州 ] 泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料，可作为防弹服的内芯，孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。已知钢的密度为 7.9× kg/m 3 ，一块质量为 0.79 kg ，边长为 1 dm 的正方体泡沫钢，孔隙度是 ( 　　 ) A ． 1% B ． 10% C ． 90% D ． 99% 考点解读 重点突破 针对训练 第五章 ┃ 我们周围的物质 C