20《雪孩子》课件 19页

20.雪孩子 课文导入说像糖，它不甜。说像盐，又不咸。冬天有时一片，夏天谁都不见。猜一猜：这是什么? 雪孩子课文导入 初读生字仔细看图，想想每幅图上画了什么。再读读图旁的句子，画出自己不认识的字。 认一认，读一读孩让起玩往háiràngqǐwánwăng觉烧知道化jiàoshāozhīdàohuà初读生字 下了一天一夜的雪。房子上、树上、地上一片白。课文梳理“从哪儿能读出雪下得大呢？” 兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子，让他和小白兔一起玩。课文梳理 看着可爱的雪孩子，小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳，玩得很开心。课文梳理小白兔很高兴，是怎么做的？ 小白兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡觉了。课文梳理 火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香，一点儿也不知道。课文梳理 雪孩子看见小白兔家着火了，就飞快地跑了过去。课文梳理披文入情，感受雪孩子的形象 雪孩子从大火中救出了小白兔，自己却化了。课文梳理 雪孩子哪里去了呢？他飞到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。课文梳理 你想对雪孩子说什么?说说小白兔望着白云会说些什么。说一说 雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来吗？雪孩子救出了小白兔，自己变成了什么？拓展延伸 过了几天，又下了一场大雪，树上、房子上、地上都白了……课文梳理 又唱又跳　　　又细又长又说又笑　　　又大又圆又又又又说一说 读儿歌——堆雪人太阳公公怕他热，把他的衣裳全脱掉。光着身子还冒汗，越流汗水个越小。寒风吹，雪花飘，堆个雪人个子高。我给雪人穿单衣，外面又套大棉袄。课外拓展 作业布置1、将雪孩子的故事讲给爸爸妈妈听；2、复习课文里面的生字。