【人教版，小学数学，二年级下册，PPT课件】2用2——6的乘法口诀求商（二） 18页

用2——6的乘法口诀求商（二）人教版二年级数学下册 教学目标1、能从具体的情境中提出数学问题并用多种方法解被除数大于12的除法问题。2、运用除法解决生活中的问题，培养学生应用数学知识解决问题的能力。3、在游戏中巩固知识并激发学生的学习兴趣。 说出得数，并说出用哪句口诀。12÷3=10÷5=8÷4=6÷3=4三四十二2二五一十2二四得八2二三得六复习旧知 创设情境 3、装6屉包子。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com1、一共有24个包子。2、每屉装4个包子。探究新知 1、一共有24个包子。2、每屉装4个包子。3、装6屉包子。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com任意选择两个信息，你能提出一个数学问题。探究新知 每屉装4个，装6屉，一共有多少个包子？4×6＝24（个）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com求6个4是多少？探究新知 一共有24个包子，每屉装4个，可以装个屉？24÷4＝6（个）绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com把24平均分成6份，求每份是多少个？探究新知 一共有24个包子，可以装6屉，每屉装几个？24÷6＝4绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com求24里面有几个4？探究新知 探讨计算方法24÷4＝64×6＝2424÷6＝4想：四（六）二十四想：四六（二十四）想：（四）六二十四你是怎么计算出结果的？想一想，这三个算式之间有什么联系？探究新知 填一填16÷4＝想：四（）十六，商是（）。30÷5＝想：五（）三十，商是（）。30÷6＝想：（）六三十，商是（）。4四46六55五5巩固新知 5×4=2020÷4=20÷5=6×3=1818÷3=18÷6=3×5=1515÷3=15÷5=546353想一想：怎样才能很快的求出商。填一填像这样的题，可以借助乘法算式求商。探究新知 根据图意，列出一道乘法算式和两道除法算式。×=÷=÷=542020205544巩固新知 算一算，你能得到几个玩具？巩固新知 416208÷4□□□□36302412÷6□□□□14526542算一算巩固新知 一人说一句乘法口诀，另一人说出相应的乘法和除法算式。小游戏 一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五二二得四二三得六二四得八二五一十三三得九三四十二三五十五四四十六四五二十五五二十五一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六哪句乘法口诀只能说出一个乘法算式和一个除法算式？ 本课小结你能说说这节课你学到了什么？