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- 2022-04-02 发布
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认识直角人教版数学二年级上册第三单元复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结
顶点·边边顶点边边·顶点边边·同学们,你认识它们吗?它们叫什么呀?你能指出每个角的顶点和边吗?复习导入
一样大比一比,下面哪个角比较大?角的大小与边的长短无关。复习导入
上面这些角都是直角。你能找出上面图形当中的角吗?试着说一说。这些角有什么特点?直角可以这样表示。探究新知
每个三角尺上都有一个直角。这个角是直角这个角是直角三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。认识直角探究新知
下面哪些角是直角?其余两个角需要用三角尺进行判断。这两个角很明显不是直角,可以通过观察直接判断。探究新知
这两个角都是直角。用三角尺量一量教科书封面上的角是不是直角。要知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的直角比一比。下面哪些角是直角?探究新知
用三角尺在自己的数学课本上试一试!直角直角直角直角探究新知
你会用纸折一个直角吗?绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com你会折了吗?跟着黑板上的动画一起折一折吧。探究新知
快来跟我一起折一折!探究新知
用三角尺画直角探究新知快来试一试吧!
1.找出直角,在下面的括号里画“√”。()()()()()()√√√基础练习
2.数一数,下面各图形中各有几个直角?( )个直角 ( )个直角 ( )个直角( )个直角( )个直角142025基础练习( )个直角
我会填。(1)课桌的面有()个角。(2)红领巾上有()个角。(3)长方形有()个角,每个角都是()角。(4)课桌上的直角和三角板上的直角()。(5)三角板上有()个角,其中特殊的一个角是()角。(6)在下面的图形里加一条线段,把它分成一个正方形和一个三角形。加线后的图形中有()个直角。434直相等3直5拓展练习
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