一年级上册数学课件-第5单元《第5课时 用数学（2）》人教版（共19张PPT） (共19张PPT) 19页

第5单元6~10的认识和加减法第5课时用数学（2）人教版数学一年级上册 学习目标1．认识并理解大括号和问号的意义，能借助图画正确分析题意。2．会用6和7的加减法解决生活中的简单问题，初步感受数学与日常生活的密切联系，体验学数学与用数学的乐趣。 导入新知秋天是丰收的季节，金黄的稻子笑弯了腰，红红的柿子挂满了树梢。你们喜欢秋天吗？ 有关6、7的减法在生活中的运用7只？只合作探究 “？只”表示求还剩几只。一共有只，跳走只。72 =（只）752－求还剩下几只，就是要从7只里去掉跳走的2只，怎样计算？ 还剩只。5解答正确12345解答正确吗？ 一共有只右边有只左边有几只？=（只）6只1.？只64642-典型例题 2.7个？个一共有个，摘了个。73树上还有几个？=（个）743－ 3.说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。=（个）624－ =5-1=7-6=1+5=3+3=4+2=7+0=4+3=2+5=2+2=6-66166477047 看图计算 （个）=（个）=（朵）=（朵）=7-436-242+463+25 课堂练习 在解题时，要弄清题意，想想计算的方法，然后再列算式。归纳新知 再见