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  • 2022-04-02 发布

一年级语文下册课件-6 古对今13-部编版(共30张PPT)

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6古对今 对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是汉语语言独特的艺术形式。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。 语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文古今圆形严寒酷暑凉爽早晨细雨朝霞夕阳李子杨树鸟语花香读一读古今圆形严寒酷暑凉爽早晨细雨朝霞夕阳李子杨树鸟语花香yuányánhánkùshǔliánɡchénxìzhāoxiáxīyánɡ 圆霞寒严杨朝晨凉暑细酷夕 古凉细夕李语香我会写上下结构左右结构独体字结构 连一连。冫京纟田木子讠吾禾日夕夕细多语香凉李 结构:部首:书写指导:独体字夕撇和横撇的撇基本平行,注意倾斜角度,横撇的横要短,点在撇和横撇连接点下面。xī夕重难点字书写指导 语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文古对今ɡǔduìjīn古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。ɡǔduìjīnyuánduìfānɡyánhánduìkùshǔchūnnuǎnduìqiūliánɡ有感情地朗读课文,注意生字词。 晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。chénduìmùxuěduìshuānɡhéfēnɡduìxìyǔzhāoxiáduìxīyánɡtáoduìlǐliǔduìyánɡyīnɡɡēduìyànwǔniǎoyǔduìhuāxiānɡ 找出每句话的最后一个字,说说它们的韵母是什么?方fānɡ凉liánɡ霜shuānɡ阳yánɡ杨yánɡ香xiānɡ韵母都是ɑnɡ,读起来更有韵律,更美妙和谐。 古对今 圆对方 严寒对酷暑 春暖对秋凉 语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。广阔的时空四季的轮回气势之美 晨对暮 雪对霜 和风对细雨 “和风”的近义词:________“细雨”的近义词:________微风小雨 朝霞对夕阳 语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。四季的物候自然之美 桃对李 柳对杨 莺歌对燕舞 鸟语对花香 语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文语文桃对李,柳对杨。莺歌对燕舞,鸟语对花香。生机勃勃的动、植物生命之美 课文由三个小节组成,每小节四行,且结构相同。三段韵文,分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏,描绘了四季轮回,冬去春来,昼夜交替,欣欣向荣,万物生长的自然规律。 对子也就是对联。它言简意深,对仗工整,平仄协调,字数相同,结构相对,是汉语语言独特的艺术形式。对联艺术是中华民族的文化瑰宝。 3.拓展阅读。寒对暑,早对晚。日月对星辰。祥云对瑞雪,暮雨对朝烟。北斗七星三四点,南山万寿千百年。对子歌 抄写今天学习的生字词。找找对子歌,并请大人指导读正确。