一年级语文下册课件-15 文具的家13-部编版(共18张PPT) 18页

15.文具的家 我会认文具一次平时丢了哪里新的每天她们这些仔细检查所有 新仔找丢查些哪每平具办她检所次包让 要求：1、认真听课文，了解课文内容。2、课文中写了哪些人物？3、给课文划分自然段。 1123 465 1123 读1----3自然段思考：贝贝的铅笔和橡皮找不到了，她是怎么做的？贝贝是个怎么样的孩子？ 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。 465 读第四自然段思考：妈妈帮贝贝想了一个什么办法？ 给文具找家 说一说联系生活实际，学完课文你知道了什么？贝贝以前不知道爱惜自己的玩具，铅笔，橡皮经常弄丢。后来在妈妈的帮助下养成爱惜文具的好习惯。 小贴士学习了这一课，我们要把自己的学习用品有条理的放进文具盒里。同时，我们要养成爱护文具的好习惯，不要随便乱丢学习用品。 小小儿歌我会读橡皮擦橡皮擦你真棒，错别字你来帮，把你身子全弄脏，下了澡堂还来帮。小铅笔小铅笔细又长，平时躺在文具盒，写作业它来帮，用完了盒里装。 同学们，再见！