• 12.36 MB
  • 2022-04-02 发布

二年级下册数学教学课件-1000以内数的认识-人教版 (6)

  • 24页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
1000以内数的认识 第一关:数一数 一个一个地数,从100数到120。一个一个地数,从198数到203。开火车一十一十地数,从220数到310。 第二关:拨一拨 从右边数起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。个十百,第四位是()位。千 拨一拨10个一10个十10个一百 999比999多1的数满十进一1000拨一拨 第三关:做一做 有_____个圆点。235巧数圆点 1010010010二百三十五是由()个百、()个十和()个一组成的。1023510010用小棒表示235: 个位十位百位千位表示3个十,在十位上写3,读作:三十。表示5个一,在个位上写5,读作:五。表示2个百,在百位上写2。读作:二百写作:读作:2二百3三十5五用计数器表示235:读数和写数都从高位起。 二、写一写,读一读:个位十位百位千位写作:读作: 二、写一写,读一读:个位十位百位千位个位上没有珠子,用0占位,末尾的0不读。写作:350读作:三百五十 个位十位百位千位写作:读作:二、写一写,读一读: 个位十位百位千位十位上没有珠子,用0占位;读作:零。写作:507读作:五百零七二、写一写,读一读:500怎么读? 2355073505表示5个一5表示5个百5表示5个十 小组合作要求:以4人为一组,按要求轮流说数。其中一人说数,其余三人拨数。 4.整百的三位数:______1.任意的三位数:_______2.个位是零的三位数:_______3.十位是零的三位数:_______ 填一填1、739里有___个百___个十和___个一。2、连续写出447后面的5个数。447、____、____、____、____、_____。3、观察右图,有()个百、()个十和()个一,它们组成的数是()。739448449450451452346346 关于数数,你们有什么新发现?个十百千10个十是一百10个一百是一千满十进一10个一是十计数单位: 读法从高位写起,哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写0占位。从高位读起,中间数位有0读出来,末尾有0不读。写法 谢谢