第7课时十数加一位数及相应的减法（授课课件） 28页

第四单元100以内数的认识第7课时整十数加一位数及相应的减法RJ一年级下册课前预习 2个一和8个十合起来是(　)。37里面有(　)个十和(　)个一。100里面有(　)个十。第一步旧知回顾283710 说一说：你从图中得到了什么信息呢？阅读教材第48页。第二步新知引入 每一包里有10本写字本。老师手里还有2本。一共有3包写字本。第三步精读教材 你能看图列两道加法和两道减法算式吗？怎样计算呢？ 方法1可以数连续数从30开始数，再接着数两个数，分别是31、32。所以：30+2=32（本）答：一共有32本写字本。想一想：2+30=也可以用这个方法吗？ 2、3、4、5……30、31、32，从2往后数30个连续的数，也是32。所以：2+30=322+30和30+2都等于32，只是加数位置换了。可是有没有更简单的方法呢？ 方法2可以根据数的组成计算答：一共有32本写字本。30+2=3个十2个一3个十和2个一组成3232想一想：2+30=也可以用这个方法吗？ 答：一共有32本写字本。2+30=2个一3个十2个一和3个十组成3232无论用什么方法计算30+2=？和2+30=？结果都是32。 32-30=3个十2个一3个十和2个一2方法1可以根据数的组成计算32-2=3个十2个一3个十和2个一30 方法2可以根据加减法间的关系计算。30+2=322+30=3232-2=3032-30=2思考：你还能想到其他方法吗？ （讲解源于《点拨》）整十数加一位数及相应减法的计算方法：1.整十数加一位数的计算方法：几十加几等于几十几，几加几十等于几十几。2.几十几减几、几十几减几十的计算方法：几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。第四步我的收获 1.看图列式计算。=50+656=56-650=56-506第五步小试牛刀 2.=（）29－920页 3.48－840（本）＝ 第7课时整十数加一位数及相应的减法RJ一年级下册4100以内数的认识 1.3个十和2个一合起来是（）。2.5个十和8个一合起来是（）。3.46里面有（）个十和（）个一。4.28里面有（）个十和（）个一。32584628 探究点整十数加一位数及相应减法你能看图列出两道加法算式和两道减法算式吗？ 怎样计算呢？ 2+3030+23个十2个一根据数的组成计算=32三十二=32所以30+2=32。2+30和30+2一样，只是数字的位置变了。所以2+30也等于32。怎样计算呢？先计算加法。 30+2123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100从30开始数，再接着数两个数。所以30+2=32。利用百数表计算 32－2＝3个十和2个一2个一3个十接下来计算减法。30根据数的组成计算32－30＝3个十和2个一3个十2个一2 32－2123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100可以利用数位表计算。从30开始，往后数两个数。所以32-2是30。 5065656506566501. 2.烤玉米答案略 3.我们班有多少根跳绳？＝（）35－530根 4.（1）佳明投了多少分？（2）佳明比丁丁多投了多少分？50＋6＝56（分）56－50＝6（分） 整十数加一位数及相应减法的计算方法：1.整十数加一位数的计算方法：几十加几等于几十几，几加几十等于几十几。2.整数减一位数的计算方法：几十几减几等于几十，几十几减几十等于几。