二年级下册语文课件 雷雨 人教部编版(共17张PPT) 17页

16雷雨 我会认yāchánchuíhùpū压（压力）蝉（蝉衣）垂（垂柳）户（窗户）扑（扑灭） 多音字yā（压力）压yà（压根儿） 雷（雷雨）léi乌（乌云）wū黑（黑色）hēi压（压力）yā垂（垂柳）chuí户（窗户）hù迎（欢迎）yíng扑（扑灭）pū我会写 我会读léiyǔ雷雨wūyún乌云闪电雷声房子窗户shǎndiànléishēngfángzichuānghu 文章八个自然段都是围绕“雷雨”写的，那么文章可以分为几个部分呢？ 第一部分（1—3）：写的是雷雨前的景象第二部分（4—6）：写的是雷雨中的景象第三部分（7—8）：写的是雷雨后的景象 雷雨前雷雨中雷雨后文章的写作顺序即是： 说说雷雨前、雷雨中、雷雨后景色的变化？ 连用两个“越来越”，说明闪电、雷声在不断加剧，雷雨就要来了。“闪电越来越亮，雷声越来越响。”说说这句话中两个“越来......越......”的表达效果。 一条彩虹挂在天空。（为什么说彩虹是“挂”在天空，而不是“飘”在天空）？“挂”形象地表现出了彩虹的形状：中间高两端下垂，像挂着的一张弓。而“飘”着的东西没有固定的形状，如飘带。 本文按时间顺序描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象，抒发了作者热爱大自然的思想感情。 彩虹彩虹是夏季雨后天空中常见的光学现象。当阳光射入空气中的水滴，光线经折射和反射会在天空中形成彩色光环。这时，我们就能看见彩虹。知识拓展 照样子，写词语“越来越~式”词语：越来越亮越来越响越来越高越来越远形容颜色的ABB式词语：黑沉沉白花花金灿灿带“雨”字的四字词语：倾盆大雨狂风暴雨和风细雨雨过天晴 同学们，再见！