一年级下册数学课件-3 几时、几时半 ▏沪教版 (11) 32页

我有一个好朋友，嘀嗒嘀嗒不停走，叫我学习和休息，真是我的好帮手！猜一猜 认识钟表 轻轻拿出小钟面，仔细观察，找一找，钟面上有些什么？我发现了—— 126391245781011圆数刻分时秒分针时针说一说 1263912457810112时2:00 整时2时2:00 拨一拨“整时”活动一：轻轻拿出小钟面，老师说时间，同学们试着拨一拨。活动二：同桌之间你说我拨，并讲出方法。 整时认读小练习 1263912457810111时 1263912457810117:00 1263912457810116:00 12639124578101112时 1263912457810119:00 你真棒！ 1212111034567893时半3:30 半时3时半3:30 拨一拨“半时”活动一：轻轻拿出小钟面，老师说时间，同学们试着拨一拨。活动二：同桌之间你说我拨，并讲出方法。 半时认读小练习 1263912457810111时半 12639124578101110时半 12639124578101112时半 1263912457810115:30 1263912457810118时半 小明的一天说一说 做一个珍惜时间的好孩子！ 拨一拨活动过程：老师说，两位同学上台拨；其余同学自己拨。 要求：1.拿出练习小试卷，独立完成；2.保持安静。练一练 我学会了…… 时间像小马车时间像小马车，时间像小马车。哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。你我同坐一班车，你我同坐一班车。哒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了。时间像小马车，时间像小马车。哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。大家各自做什么？大家各自做什么？哒哒哒哒哒哒哒哒那就不同了。