人教版二年级数学上册第二单元 第7课时 不带括号的加减混合运算（授课课件） 13页

第7课时不带括号的加减混合运算RJ二年级上册2100以内的加法和减法（二） 36＋28＋17＝65－25－21＝竖式计算。36＋2864＋1781811965－2540－2119绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 探究点加减混合运算说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。又上去了28人。下来了25人。车上原来有67人，现在有多少人？ 先算下来25人，车上有多少人。再算现在有多少人。67-25＝42（人）42＋28＝70（人）67-25＋28＝综合算式：1.分步计算 67－25＋28＝42427067－25＋2867－25＋28简便写法42071701先算出67与25的差，再用得到的差加上28，求出得数。1.混合运算的竖式书写 你还有其他的计算方法吗？车上原来有67人，现在有多少人？还可以先算上车比下车多几人。28-25＋67＝70（人） 小试牛刀56＋34－20＝78－24＋39＝5690－200＋34707854＋393－2499371.（选题源于教材P28做一做第1题）11 1.比一比，看谁跑得快。25+16-9+36-1798-45+27-15+3319+29-19+34-8413268515380659848296355夯实基础 易错辨析（选题源于《典中点》经典题库）2．下面的计算对吗？把不对的改正过来。辨析：计算退位减法，别忘记减去从十位上借走的“1”。(1)80－46＋18＝6280－4644＋1862()80－46＋18＝5280－4634＋1852 解决问题3.学校图书室有92本故事书，一年级借走了24本，二年级借走了36本，还剩下多少本？92－24－36＝32（元）答：还剩下32本。 不带括号的加减混合运算的计算方法：计算不带括号的加减混合运算时都要按照从左到右的顺序计算。可以分步计算，也可以写成一个竖式计算，计算方法与两个数相加（减）一样，把相同数位对齐，从个位算起。 作　业请完成教材第30页练习五第10题，第31页练习五第11、13题。 Thankyou!